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蜻蜓的发明与创造作文 蜻蜓发明了什么作文

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【话题作文】

第一篇:《发明创造的故事》

人类的发明

——来自动物的灵感

1. 船和潜艇来自人们对鱼类和海豚的模仿。

2. 科学家根据火野猪的鼻子测毒的奇特本领制成了世界上第一批防毒面具。

3. 火箭升空利用的是水母、墨鱼反冲原理。

4. 人类模仿警犬的高灵敏嗅觉制成了用于侦缉的“电子警犬”。

5.人们根据蛙眼的视觉原理,已研制成功一种电子蛙眼。这种电子蛙眼能像真的蛙眼那样,准确无误地识别出特定形状的物体。把电子蛙眼装入雷达系统后,雷达抗干扰能力大大提高。这种雷达系统能快速而准确地识别出特定形状的飞机、舰船和导弹等。特别是能够区别真假导弹,防止以假乱真。 电子蛙眼还广泛应用在机场及交通要道上。在机场,它能监视飞机的起飞与降落,若发现飞机将要发生碰撞,能及时发出警报。在交通要道,它能指挥车辆的行驶,防止车辆碰撞事故的发生。

6.五彩的蝴蝶颜色粲然,如重月纹凤蝶、褐脉金斑蝶等,尤其是萤光翼凤蝶,其后翊在阳光下时而金黄,时而翠绿,有时还由紫变蓝。科学家通过对蝴蝶色彩的研究,为军事防御带来了极大的稗益。在二战期间,德军包围了列宁格勒,企图用轰炸机摧毁其军事目标和其他防御设施。苏联昆虫学家施万维奇根据当时人们对伪装缺乏认识的情况,提出利用蝴蝶的色彩在花丛中不易被发现的道理,在军事设施上覆盖蝴蝶花纹般的伪装。因此,尽管德军费尽心机,但列宁格勒的军事基地仍然无恙,为赢得最后的胜利奠定了坚实的基础。根据同样的原理,后来人们还生产出了迷彩服,大大减少了战斗中的伤亡。

7.美国空军通过毒蛇的“热眼”功能,研究开发出了微型热传感器。

8.仿生与高科技现代的雷达,一种无线电定位和测距装置:科学家研究发现蝙蝠魔不是靠眼睛,而是靠嘴、喉和耳朵组成的回声定位系统。因为蝙蝠魔在飞行时发出超声波,又能觉察出障碍物反射回来的超声波。科学家据此设计出了现代的雷达——一种无线电定位和测距装置 "科学家通过对海豚游泳阻力小的研究发明了能提高鱼雷航速的人工海豚皮;以及模仿袋鼠在沙漠运动形式的无轮汽车(跳跃机)等。

9.前苏联科学院动物研究所的科学家在企鹅王的启示下,他们设计了一种新型汽车--“企鹅王”牌极地越野汽车。这种汽车的宽阔的底部,直接贴在雪面上,用轮勺撑动着前进,行驶速度可达50公里/小时。

10.科学家模仿昆虫制造了太空机器人。 澳大利亚国立大学的一个科研小组通过对几种昆虫的研究,已经研制出一个小型的导航和飞行控制装置。这种装置可以用来装备用于火星考察的小型飞行器。

11.英国科学家在仿生学启发下,正在研制一种可以靠尾鳍摆动以S形“游水”的潜艇新式

潜艇的主要创新之处是使用了被称为“象鼻致动器”的装置。“象鼻”由一组用薄而柔软的材料做成的软管组成,模仿肌肉活动,推动鳍的运动。这种新式潜艇可以充当水底扫雷潜艇,用来对付最轻微的声响或干扰便会引爆的水雷。 12.根据变色龙遇到危险变色逃生的启示人们发明了用与不同地理环境的特种军服。

13.通过蜻蜓发明了直升机 。

14.通过鱼的身体发明了水下动力学。

15.英国科学家在仿生学启发下,正在研制一种可以靠尾鳍摆动以S形“游水”的潜艇新式潜

艇的主要创新之处是使用了被称为“象鼻致动器”的装置。“象鼻”由一组用薄而柔软的材料做成的软管组成,模仿肌肉活动,推动鳍的运动。这种新式潜艇可以充当水底扫雷潜艇,用来对付最轻微的声响或干扰便会引爆的水雷。 【大自然是美丽的大自然,我们因该保护大自然,不能丢垃圾、吐啖、砍树.接着,我给大家讲一个故事:

从前有一个村庄,有一些村民经常去砍树,并拿砍回来的树做成椅子和桌子;慢慢的,个村民的房子旧了,他们就去砍树造房子,房子造得越来越好,村民们很高兴,还骄傲的争论着,谁的房子造得最美?就这样子人们天天都去砍树,很快,山上的树就被砍光了。

不久洪水来了,洪水把村庄全毁了,好多漂亮的房子因为没有树的阻挡,都被凶猛的洪水给冲走了,村庄变成了一片一废墟。

这人故事告诉我们,大自然这么好,人们为什么还要去破坏呢?是啊!大自然带给我们无限的财富,所以,我们一定要尽力去保护大自然的生态环境。】

【故事之二:有人为了晒衣服,曾在相距不远的两棵树上拴了铁丝,久而久之,铁丝形成了铁箍也就牢牢地勒进了树干,硬是在树上勒出了一道深深的印沟。两年后,铁箍更是深深地勒进了树里,可怜的树看来是必死无疑了,但奇迹偏偏因此而发生,那坚强的树非但没有勒死,反而站得稳稳当当的,硬是把那可怕的铁箍活活地吞了进去!而这一切恰好被一位绝望之极的老人看到,也就得到了重新活下去的勇气。老人得的是癌症!他战胜病痛活了下来。多活了好几年,临去世时他说的最后一句话是:感谢那棵树!】

瞧!大自然多么神奇,虽然不声不响,却能给人超常的力量。 类似的故事还很多。成熟的麦穗低垂着头,那是在教我们谦虚。一群蚂蚁能抬走大骨头,那是在教我们团结。温柔的水珠能滴穿岩石,那是教我们坚韧。蜜蜂在花丛中忙碌穿梭,那是教我们勤劳。含差草默默收拢叶片,那是告诉我们切莫过分张场。

是的,大自然是最好的老师。只要我们肯学,天天都会有收获。

第二篇:《四年级大自然的启示范文28篇作文》

小鸭子的启示

今天中午我甭提多高兴了,妈妈给我买了两个小精灵—小鸭子。

看着这两只小鸭子,捧在手里,暖暖的,光光的,真让人爱不释手。黄黄的羽毛,稚嫩的小翅膀,长长的小扁嘴,红红的鸭蹼,非常可爱。最有趣的是,它们的头上和尾部有一撮黑毛。它们的叫声不是像大鸭子一样“嘎嘎嘎”地叫,而是像小鸡一样“唧唧唧”地叫着,我用盒子和报纸给它们搭了一个舒服的窝。 我突发奇想,大鸭子会在游泳,而刚出生的小鸭子会不会游泳呢?就想试验试验,可立刻遭到爸爸的反对,怕鸭子冻着了,不让我试。可我一想,《丑小鸭》中故事中,小鸭子们出了壳就会游泳了,这两小鸭子也一定会游泳,无奈的爸爸只好同意了。

我端了一盆水,放在凳子,小心翼翼拿来两只鸭子,先放一只到盆里,我还担心它会被淹死,谁知道这出生几天的小鸭子,给我小时候一样好玩水,先是头一伸,左右看了看,“唧唧”叫了两声,接着自由自在在水中玩了起来。看来的担心真是多余的,我连忙把另外一只鸭子也放入水中。好事来了,两只鸭子嬉戏着,你赶我,我追你,你啄我一下,我啄你二下。用脚滑动着水,激起了一朵朵水花,边玩边闹,有时还把头伸进水里,可能也想找点小鱼小虾吃,看着它们尽情地玩耍,我也开心极了。

我抓起一只小鸭子,准备收“兵”,小鸭子身子还是暖暖的,羽毛上也没水。只是背上有一颗颗晶莹透亮的水珠,就像在荷叶上水珠一样,引起了我好奇。这鸭毛为什么不沾水?我把刚拿上来的鸭子放回水中,继续观察鸭子游泳。 我目不转睛地盯着小鸭子,它们的羽毛好整齐啊,不像小鸡那么凌乱,还发现鸭子游泳时有几个“小动作”,时常把头扭过来,把嘴从后往前在羽毛上蹭几下,有时头也在羽毛上蹭,别的也没看出个什么,我记得以前在《让孩子爱上科学的动物书》上看过鸭子的详细介绍,我得认真琢磨琢磨呀!

原来鸭子的羽毛呈弧线形,羽毛和羽毛之间形成了均匀空隙,有空隙当然就有空气,满身的空气,就相当我们人在水中有了救生圈了,当然就能浮起来了。羽毛中空气不会跑掉和羽毛不沾水,是因为它们羽毛上抹油脂,有了油脂的羽毛自然不沾水,鸭子的油脂来源于尾部的皮脂腺,而鸭子扭头用嘴梳理羽毛,是从后面用嘴取油脂,然后用嘴抹在羽毛上,有了油脂的羽毛还起到密封空气作用。头的油脂大家也就知道了吧,和身体一接触,头上就油脂了。

我得到了启示,油脂可以防水。这就是我的观察和发现,喜欢小鸭子朋友,也去买两只吧!

大自然的启示

星期六那天,我在家里做作业。做完作业后,我看见妈妈卖回了一些枇杷,那枇杷黄澄澄的,又大又新鲜,让我馋得直流口水。我马上洗好手,坐在枇杷面前,狼吞虎咽地吃起来。

嗯,味道可真好!酸甜适口,香软多汁,我边看电视边吃,可开心了,可是,突然,我觉得嘴里有股怪味,吐出来一看,我遇到了吃水果时最可怕的事,吃到虫子了。看着哪人口余生的虫子还在蠕动的身子,我恶心得差点儿把胃里的东西全部吐出来了。

真倒霉,为什么果树要长虫子呢?有什么好办法消灭这些虫子呢?

我去查看了动物世界这本书,我从书中了解到啄木鸟、食蚁兽的生活特性和特异能,从它们身上我突然想到一个问题,同时也得到一个启发:

在农村果园里,我们常常发现害虫钻进树干、成熟的果子里,为了保护果林,农民们只得不断地大量喷农药,这样的结果呢?不但成本高,而且人们在食用时,超标的农药让人们望而生畏,如果灭虫不及时,人们也只得把那些“无药可救”的果树心痛地砍掉。在现代化的农村里,也不可能有那么多的啄木鸟来帮果树们看病。

大自然给人们有许多的启示,飞机是根据蜻蜓发明的、流状形的轮船是仿照海底的鲸发明的,那么我在想:我们何不仿照啄木鸟的嘴和食蚁兽的舌头来制造一种轻便的灭虫机呢?在这种灭虫机里,我们可以装一块电脑芯片,这样,它就可以准确无误探测到病树,然后,我们可以按一下手柄上的一个红键,从那里面就会弹出一个类似啄木鸟的嘴一样的又尖又带勾的钢管,它可以准确无误地在有害虫的树上打一个极小的洞,然后用带勾的钢管嘴将它勾出。要是白蚁呢?大家不要慌,我们可以先将钢管嘴收进去,然后,再按绿色的健,一条仿食蚁兽的舌头就会从里面弹来,那富有粘性的长舌,一“钻”进洞里,那白蚁便会轻而易举地全部被消灭。

从啄木鸟和食蚁兽觅食中,我们得到了一个启发,从而也从中得到了一个创新{蜻蜓的发明与创造作文}.

大自然中的一切事物都曾经给过我们很多启示。比如:梅花在寒风中傲然挺立,那是让我们要勇敢面对困难;小草在冬天弯下腰,到了春天又直起了腰,那是在教我们从哪里摔倒的就要从哪里站起来。

一个晴朗的星期天,我偶然间在我家洗手间的一个小小的角落里发现了一只小蜘蛛。我惊恐万状,正准备把那只小蜘蛛踩死,只见它正在准备织网,我于心不忍,决定看看它是怎么织网的。只见那只小蜘蛛从嘴里慢慢地吐出一点白色的细丝来,然后从墙角这边爬到墙角那边,这样,第一根线就织好了。接着,它又照着前面织线的方法往下织,过了一会儿,一张完好的蜘蛛网就快完成了,我心里真替这只小蜘蛛高兴,这时小蜘蛛还在默默地努力着。眼看小蜘蛛就要完成了,淘气的风弟弟却跑来捣乱,它“呼”的一吹,蜘蛛网“绷”的一声就断了。 可怜的小蜘蛛只好又重新织网,它又按照刚才织网的方法一丝不苟地织起网来。这一张蜘蛛网和上一张一样刚织了不到一半,蜘蛛网又断了。就这样,蜘蛛网断了好几次,还是没有织完。

有些厌烦了,正准备走开,心里一想:人家小蜘蛛都没有烦,还在坚持不懈的努力,我怎么能烦呢?于是,我继续蹲在洗手间看蜘蛛是怎样织网的。最后,经过它一次又一次的艰辛努力,终于在最后一次织出了一张完好的蜘蛛网。看到这里,我被小蜘蛛这种坚持不懈的精神所感动,并从中懂得干什么事情不能半途而废,一定要努力、努力再努力才能取得最后的成功。

大自然真是我们人类的好老师!只要我们肯学,天天都会有所收获的。

{蜻蜓的发明与创造作文}.

一天傍晚,大伯兴冲冲地带来一盆花,并告诉我们:“这是昙花,今天晚上就要开了。”七十五岁的奶奶兴奋地说:”我活了这么大岁数,还没见过昙花开放呢!” 晚上七点,只听爸爸大叫:“开了!开了!快来看呀!”在隔壁房间的我,三步并作两步地冲过去。果然,花瓣正在渐渐地展开。

这时,一股沁人心脾的香气飘溢开来。花,白如冰雪、纯洁无瑕;茎,柔软如丝、殷红如血;叶,青翠欲滴;蕊,明艳可爱。昙花的美,使我完全陶醉了。

第二天早晨,当我再去看昙花时,它已经默默合上了花瓣。只有房间里残留的一丝淡淡的花香,仿佛还在追述着昨夜的美丽""

我不禁产生了一个疑问:昙花为什么只在晚上开,而且开花时间只有几个小时?带着这个疑问,我上网查了资料。

终于找到了原因,人们一般认为,应当从它的原产地的气候条件来理解。昙花原产于美洲热带的墨西哥沙漠中,那里的气候既干且热,经过长期对自然条件的适应,使昙花锻炼成不怕干旱的特性。昙花的叶退化成很小的针状,以减少水分的蒸腾,白天气温高,水的蒸发量大,得不到足够的水分来进行花的开放,等晚上气温较低和蒸发量少的情况下,才能取得足够的水分进行开花。 它在开后3-4小时即谢,这是由于开花时全部花瓣都张开,容易散失水分,而根从沙土中吸收的水分有限,不能长期维持花瓣胞彭压所需的水分,在水分不足情况下,花就闭合,花瓣也很快凋谢了,另一方面,在墨西哥沙漠中,昼夜温差较大,昙花在晚上八九点钟以后才开花,可能也与当地的温度有关,晚上八九点钟以前的高温和半夜后的低温对开化都不利。它在晚上八九点钟开花3-4小时,避开了高温和低温的气候,这样对它开花最有利。昙花在长期自然选择过程中形成的遗传特性,就这样一直保留现在。

昙花给我的启示是:环境对动植物的影响十分大,我们要注意创造和选择对自己有利的环境。

蜘蛛的启示

大自然中的一切事物都曾经给过我们很多启示。比如:梅花在寒风中傲然挺立,那是让我们要勇敢面对困难;小草在冬天弯下腰,到了春天又直起了腰,那是在教我们从哪里摔倒的就要从哪里站起来。那天一只蜘蛛又给了我一个新的启示。

一个晴朗的星期天,我偶然间在我家洗手间的一个小小的角落里发现了一只小蜘蛛。我惊恐万状,正准备把那只小蜘蛛踩死,只见它正在准备织网,我于心不忍,决定看看它是怎么织网的。只见那只小蜘蛛从嘴里慢慢地吐出一点白色的细丝来,然后从墙角这边爬到墙角那边,这样,第一根线就织好了。接着,它又照着前面织线的方法往下织,过了一会儿,一张完好的蜘蛛网就快完成了,我心里真替这只小蜘蛛高兴,这时小蜘蛛还在默默地努力着。眼看小蜘蛛就要完成了,淘气的风弟弟却跑来捣乱,它“呼”的一吹,蜘蛛网“绷”的一声就断了。 可怜的小蜘蛛只好又重新织网,它又按照刚才织网的方法一丝不苟地织起网来。这一张蜘蛛网和上一张一样刚织了不到一半,蜘蛛网又断了。就这样,蜘蛛网断了好几次,还是没有织完。

有些厌烦了,正准备走开,心里一想:人家小蜘蛛都没有烦,还在坚持不懈的努力,我怎么能烦呢?于是,我继续蹲在洗手间看蜘蛛是怎样织网的。最后,经过它一次又一次的艰辛努力,终于在最后一次织出了一张完好的蜘蛛网。看到这里,我被小蜘蛛这种坚持不懈的精神所感动,并从中懂得干什么事情不能半途而废,一定要努力、努力再努力才能取得最后的成功。

大自然真是我们人类的好老师!只要我们肯学,天天都会有所收获的。

第三篇:《有关发明的作文》

神奇的眼镜

东方村头小学 401班 闭瑞富

我的发明是既能保护视力又能把东西看的清清楚楚的多功能眼镜。

20年后,经过我多年对眼镜的了解,我终于发明了一副神奇的眼镜。下面我给大家介绍一下它的功能吧!第一,它可以保护视力,如果你看书看累了,你戴上它只要按一下边上的按钮它就会出现绿色的植物,这些植物可以帮你缓解视力疲劳,它还可以让你看清100米以内的东西,有了它即使你坐在教室的最后一桌也不用担心你看不到黑板上的字了;第二,做作业的时候你戴着它,它可以在你做完作业后帮你检查,如果你写错了或做错了,它会自动发出一道红光照射到你的错题上,要是你做了十分钟还得不出答案,你再用它照一下就会出现正确答案;第三,它可以防住任何光,比如我们人一看到太阳就会刺眼,但是只要戴上这种眼镜就可以长时间看太阳了,如果你无聊的话还可以按一下旁边的另一个按钮,它会出现一些益智游戏,依赖可以益智二来又可以打发无聊的时光,何乐而不为呢?

我发明的这副眼镜既神奇又方便,重要的是它还不是很贵哦,你说我的发明好不好呀?我相信只要认真学习,我的梦想将不再是梦想。

我的发明——智能书桌

东方村头小学 403班 石露晨

现在的社会很多东西都是能能化了,而作为学生的我想发明的是智能书桌。 在未来的学校里,学生用的桌子不再是我们现在的书桌而是智能书桌。我发明的智能书桌一共有四个按钮,红色、黄色、绿色、黑色,桌面翻过来还有一个大视屏。按一下红色的按钮,老师就会显示桌面的视频里给你上课,你哪课的知识点没掌握只要说一声,视频里的老师就会跳到那个知识点再给你讲解一次;按一下黄色的按钮,它就会帮你打扫书桌而你就只要站在一旁看就可以了;你按一下黄色的按钮,它能根据你的心情给你播放音乐或视频;你要什么就只要按一下黑色的按钮,它就会给你拿出你所需要的东西了当然你也可以在桌面的视频里找一些关于学习方面的资料;此外,书桌的前方还有自动感应装置,坐在它前面写作业,如果你的坐姿不正确,它就会自动发出警告声,这样可以时时刻刻提醒你保持良好的坐姿,对你的身体健康绝对负责。最后我发明的书早桌还是一个“调温”高手,它可以根据季节的变化,和周围的环境来调节温度,让你在一个最舒适的环境下愉快地学习。

怎样?我发明的书桌还不错吧?我相信,不远的将来,我的美梦一定可以成为现实的!

发明的故事

东方村头小学 603班 张嘉琦

我们生活在科学技术日新月异的时代。在这个多姿多彩的大千世界里,科学家们根据大自然的启示,发明了很多先进设备。

科学家爱迪生根据萤火虫在夜间发出冷光受到歧视发明了日光灯;根据鱼能在水里自由安闲的这种功能发明了潜水艇;科学家从蜻蜓身上得到了启示发明了飞机""每个发明的背后都有这样一个故事。

真正发明电灯的是美国发明家爱迪生。他是一个异常勤奋的人,自从法拉第发明电视后,爱迪生就决心制造电灯,为人类带来光明。

爱迪生在认真总结了前人制造电灯失败经验后,制成详细计划。经过多次试验研究终于找到合适的材料,电灯亮了,竟能连续使用45小时。于是“功夫不负有心人”,世界上第一批炭丝的白炽灯问世了。

1820年,丹麦科学家奥斯特在一次实验中,偶然让通电的异线靠近指南针,发现了一个奇怪的现象。就是这个发现,为人类大规模利用点能打开了大门。{蜻蜓的发明与创造作文}.

科学无处不在,但要在“发明的故事”中有自己的名字,还得靠自己的坚持不懈和“打破沙锅问到底”的精神。每个人都有不同的发现,只要留心观察,认真思考,就能从中找到答案。

小发明,小创造

东方村头小学 603班 李婵

科学与我们的生活密切相关,只要可以有一些小发明、小创造。这些是我们的学习生活丰富多彩,是我们童年美好的见证。

小时候,当我看到各种各样的鞋的时候,我就想发明一种新型的鞋,这种鞋就叫做神奇的鞋。神奇的鞋跟普通的鞋没什么不同,但材料有着多功能的力量。这种鞋分别有三个按钮,每个按钮有着不同的功能。

第一个按钮能发出优美的歌声。舞蹈员穿上就不用放录音带了,它又成千上万的歌:流行歌、民歌、儿歌等,这样一来,舞蹈员在台上表演时也不那么烦恼了。

第二个按钮能防火、防水。如果消防员穿上这种鞋,就不用担心自己的鞋会被火烧着了,即使下雨天也不用怕了。

第三个按钮能发出亮光来。值夜班和走夜路回家的叔叔、阿姨常会掉金水坑里或背书撞到,只要按一下按钮,就会发出亮光来。

我的梦想好奇特,我相信将来肯定会实现这个梦想的。

第四篇:《大自然的启示》

大自然的启示

大自然是人类的老师,人类受到了大自然的启示,发明创造了许多有用的东西。 大自然给人们许多的启示:飞机是根据蜻蜓发明的;轮船是仿照海底的鲸发明的;雷达是根据蝙蝠发明的;潜水艇是根据小鱼发明的;拱形桥是根据鸡蛋外形的特点发明的,就连牛顿总结出万有引力定律,也是一个苹果

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