【话题作文】
第一篇:《养乌龟的启示》
养乌龟的启示
一个月前，我家买鱼的同时，还买了两只乌龟。我把它们一同养在鱼缸里。
一开始，俩小乌龟还比较自由，趴在鱼缸壁上换换气，休息休息，晒晒太阳。为了防止水太深，乌龟换不上气，老爸还特意把水弄浅，还在浅水中放置了一块稍稍露出水面的石头，让乌龟爬上去换气。乌龟就在这样的好环境里生活了三四天。可以说，乌龟在这段时间里，简直像是在天堂里一样快活。
可是有一天早上，我发现鱼缸里少了一只乌龟，我赶紧和老爸说了。我们找遍了周围的角角落落，都没有发现那只乌龟的影子。老爸说：“可能是乌龟爬上石头，攀着鱼缸的边缘跑掉了。”我说：“要么拿掉石头，不然这只乌龟可能也会这样逃走的。”
于是，我和老爸就着手布置起来，改变了乌龟的生态环境，增加了水的深度，剥夺了乌龟更多的自由。
在接下来的一两个星期中，我一旦发现乌龟趴在鱼缸壁上换气或晒太阳，就立刻把乌龟抓回水里去。可能是因为水太深，乌龟找不到我们给它投放的肉，这些肉都没有被吃掉，就慢慢腐烂变质，污染了水质。反正，我再看到乌龟浮上水面的时候，它的眼睛受到污染，肿胀的都睁不开了，四肢也有黄白色的肿胀，不能动了。现在，我再没有看见乌龟浮上来晒太阳了。我很为这只乌龟难过。想当初它刚来我家时，是多么的可爱快乐呀！
从这只生病的乌龟身上，我得到了一个启示：不管养什么动物，都不能太多限制它的自由，不然会付出很大的代价。
第二篇:《怀念我的小乌龟》
怀念我的小乌龟
这是我第一次在校内上写日志，也是唯一的一篇日志。我没想到第一次写竟然是写给小乌龟的。
我的小乌龟死了，不管我对它有多关心，有多不舍，它还是离我而去了。曾有同学问我如果我乌龟死了，该怎么办。对于这个问题我想过，我不知道怎么办，我是那么的喜欢它们，我不知道，没有了它们我该多伤心，我不允许它们死，我会好好照顾它们，乌龟的寿命是那么长，甚至比我还长那么多。我甚至开玩笑说到时我还会传给孙子让他继续养，可是现在它却早早的离去了，一点都不顾及我的感受。我甚至不知它什么时候死去的，直到今天我才发现。它是那么的喜欢晒太阳，看到今天天气不错，我特意把盛它们的箱子拿出去晒太阳，当我拿起它，想看看它时，却发现它早已变成了干尸，眼睛深深地陷了下去，爪子全干瘪了，拿起来浑身没有一丝重量。
寒假的时候，我把它们寄养在同事家，那天放假回来，我去接它们。回来时，其他两个都在活动，只有它没动，我当时还在想它睡的真香，也没忍心打扰它，我怎会想到那时它就已经死了，自我见它半个多月过去了，直到今天我才发现，我总自诩是多么关心它，可是它死去那么久，我都没发现，我实在太不合格了！我不知道它是怎么死的，是生病，还是干死？看到它头和四肢都伸在外面，头偏向一边，痛苦
的样子，我想象不到它死前是多么痛苦。相比而言，我更愿意接受它是生病死的，那样可能会舒服一些吧。现在它就在那里，再也不动，再也不叫，再也不去晒太阳。现在我把它放在了水里，放在太阳底下，希望它能舒服些。它本来就是水里的生灵，可是如今却成了干尸，是多么痛苦的一件事啊。如果放假之前，我将它们放生的话，它兴许现在活的好好的，可是我不舍得。如果我不怕麻烦一直把它们带在身边的话，也许它也不会死。现在再多的眼泪也换不醒它了，也不知道它在另一个世界是否还会记起我，但是我会一直记得它，想念它的。
从去年5月份至今，我养了它们10个月了。这10个月里除去寒暑假，我们一直在一起，我每天都会和它们玩一会的，看它们好几遍的，可是以后它再也不会和我一起玩了。曾经有一次，它走丢了，我们找了好久没找到，我们贴了寻龟启示，各个楼层，各个宿舍去找，但是依然没找到。我伤心极了，我哭了，以为再也见不到它。也许它舍不得离开我，半夜的时候，其他宿舍的同学发现了它，并把它送了回来，见到它时的喜悦之情真的不知道如何去描述。
好多人都说我对乌龟比对人好，说我对乌龟是那么的温柔和关心。也许是吧，它们是那么小，它们是我的小宝贝，我不去关心它们，它们就得挨饿。也许有人觉得我很奇怪，用得着对一个乌龟那么好吗，它们甚至都不会记得你。但是{小乌龟给我的启示}.
我不一样。当它们在水里，没出现在我的面前，不是我的乌龟的时候，它们所经历的一切都与我无关，但是当我们彼此认识，熟知后一切变得不一样起来。我们就像《小王子》里面的那个狐狸和小王子。。“对我来说，你还只是一个小男孩，就像其他千万 个小男孩一样。我不需要你。你也同样用不着我。对你来说，我也不过是一只狐 狸，和其他千万只狐狸一样。但是，如果你驯服了我，我们就互相不可缺少了。 对我来说，你就是世界上唯一的了；我对你来说，也是世界上唯一的了。”
我甚至还没给它起名字，它就离开了。今年过年回家，我专门让姨家小妹给它们起的名字，可是我还没告诉它叫啥，它就走了。熟悉我的人都知道我养了3个小乌龟，好几个朋友还经常问起它们，可是以后那个小母龟就再也不会存在了。它再也不会吃我钓的鱼，再也不会在我的鞋上晒太阳，再也不会和另一只乌龟转圈争抢鱼，我再也不会见到它在楼道里散步，再也听不见它打喷嚏，再也不能让它听话的爬到我身边、、、、
最开始养它时，它是那么听话，那么让我省心，它什么都吃，尤其喜欢我用一个牙签插给它吃。它总是吃的那么快，那么香，一口吞下去后，会迫不及待的看着我。它尤其喜欢吃金锣的火腿肠，每次能吃好多好多。也许正是我喂它太多乱七八糟的东西，才导致今天的结果吧。不知从什么时候开始，它开始打喷嚏，发出奇怪的声音，那时大概是喉咙里卡进东西了。其实在放寒假之前它就不太爱吃东西了，我以为是天气冷的缘故，也许那时它就很不舒服了吧，可是我啥都不懂。
它是那么喜欢晒太阳，只要有太阳，它就会爬在阳光底下将头和四肢伸出来全面接受阳光，它那傻傻的样子很是可爱。在阳光下，它变得很懒，只随着阳光的转移，偶尔移动下身子，它能在一个地方听话的呆好几个小时。冬天快过去了，它可以晒太阳的日快要到来了，可是它却离去了。现在它死了，我却让它在晒太阳，它现在一动不动，就像当初晒太阳那样，可是它却不能随着阳光的变化而挪动身子了。就让它再晒一次吧。
为什么我养过的东西都会在我毕业之前死去，高考前我养的田螺死去，大学毕业前我养的鱼死了，现在有快毕业了，我养的乌龟又离去了，难道它们都是为了给我减轻负担吗。小乌龟离去了，我该如何处理它，是让它入土为安，还是入水为安呢，也许它从哪里来，我就应该把它送到哪里去吧，它离家这么久也该想家了。
第三篇:《我的小乌龟》
我的小乌龟{小乌龟给我的启示}.
小乌龟是一个可爱的小动物，它憨厚，活泼。也很勇敢。 我的家里有四只乌龟。它们都非常的可爱，圆溜溜的眼睛，长长得脖子，坚硬的壳边有小刺，四只粗短的小腿看起来十分可爱。
小乌龟喜欢跟大乌龟撒娇。有一次小乌龟用撒娇的眼神望着大乌龟，大乌龟无可奈何的让小乌龟骑在它的背上，在上面的小乌龟东瞧瞧，西望望，觉得一切都很新鲜。大乌龟看见小乌龟快乐的样子，它也露出幸福的眼神。
哦！乌龟也爱撒娇，乌龟也会开心，乌龟的爸爸妈妈也像我的爸爸妈妈爱我一样庝爱它。我喜欢我家的乌龟们。
我的同学-张
我的同学-张 ，高高的个子，眼睛大大的，他是我们班的班长，他学习很好，也爱劳动，更是电脑高手。 有一次上课时，老师让同学们轮流读课文，由于没有复习，所以很多同学要不是这个字读错，就是那句话读漏了，轮到张桂源了，他读得很流利。
他不但学习好，而且特别爱劳动，有一天下课铃刚响起，同学们就像箭似得冲出教室，张桂源看到教室后门有一些垃圾，就自己一个人扫到了上课。{小乌龟给我的启示}.
他还是个电脑高手，很多电脑游戏都会玩。
这就是我的同学，张 ，一个值得我学习的同学。
我的弟弟
我的弟弟虽然已经6岁了，但还是一个典型的机灵鬼：贪玩、调皮、狡猾。你可能会问，既然他这么爱玩，怎么会以学为主呢？你别急，听我慢慢说。他这个小鬼头呀，我一放假就吵闹着要我教他知识。我忍受不了他的死缠烂打，就无可奈何地答应他了。
假期里的上午或下午，我都会教他一些知识：有拼音、汉字、数学、英语字母""弟弟总是认真地听讲，可是有时候也会分散精神。他不是学得特别快，也不可以说慢，总之他学到了知识就行了。
有一天早上，乌云密布，响雷一个接着一个，闪电在天空中闪着。风使劲地抽打着玻璃窗，顷刻之间，就下了倾盆大雨。忽然，一道电光闪过，我赶紧捂住了耳朵，盖上暖暖的被子。天气太冷了，我也就不想起床了，慢慢地睡着了。 过了大约半个小时，我醒来了。我这才想起要教弟弟汉字，心想：糟了，我忘了要教弟弟！我说好了今天早上教他的，却失信了""唉，可能他现在还缩在被窝里，还是他在等我呢？出去看看吧！我走出了房门，看见弟弟正趴在桌子上睡觉。我明白了，他一直在等我！弟弟，姐姐真对不起你！我把他抱到床上，热泪盈眶地对熟睡中的他说：“你真傻！这么冷都不多睡一会儿，也不叫醒我出来教你，反而在这里傻傻地等！学习固然重要，但你要明白，身体更重要。” 你现在知道他是怎样的“以学为主了”吧？我希望你可以向我的弟弟学习。
我的邻居高红
我们邻居家高红她可同爱看书啦！提起她，我们都会不约而同地竖起大拇指啧啧称赞她，为什么呢？因为他酷爱读书，大家一看到她，都会亲热地叫她“小书迷”。
高红是个12岁的女孩，她的性格温柔，皮肤嫩嫩的笑起来脸蛋像两个小酒窝。她长着长头发。就到肩膀这里。可爱极了！
每到星期天，他都要去书店看书，当他手里捧着书时，好像得到什么宝贝似的。
有一次，我和她一起去书店买书的时候，当她看到《十万个为什么》时，兴奋的看起来，好像恨不得一口气看完。 还有一次，我去她家玩的时候，她的妈妈叫她去买味精，他把钱往口袋里塞，书也陪着她一起到了商店，我也跟着出去。走着走着，忽然她停了下来，在商店的柜台前愣住了。原来是他忘记了要买什么，售货员微笑着对她说：“小朋友，你想买什么呀？”高红想了想，摸摸头说：“我想买盐。”售货员点点头，递上了一包盐。高红拿着盐回到了家，就听见妈妈说：“你呀，记性也太差了吧。是不是因为这本书让你忘记了买味精啊？你还真是个小书迷啊。”
是啊，书是知识的海洋，是一个广阔无垠的世界。让我们荡漾在知识的海洋中。
我班的同学徐子楠
他有着短短的小平头，两只小眼睛一眨一眨的，像天上的小星星在闪烁。他很瘦，瘦的只剩下皮包骨头了。他还爱和一帮女生一起玩。他就是我的同学——徐子楠。
徐子楠可是一个两面派。上课时他很文静，平时很少举手。其实，她心里想举，可手臂像挂上了千斤重的砝码似的，怎么也举不起来，嘴巴想挂上了锁似的，怎么也张不开来。要是老师叫他，他也是磨磨蹭蹭地站起来，吞吞吐吐地说出正确答案，然后再缓缓地坐下来。
“叮铃铃”！下课铃响了，这时的徐子楠从座位上一跃而起，像出笼的小鸟似的，奔出教室。操场上的他蹦跳。个不停，一会儿跳绳，一会儿踢毽子，比上课麻利多了，跟上课时的他完全是判若两人。
别看他上课时那么沉默，其实他的话可多了！有一次，我盛好菜回来，只见他一脸嬉笑，边指手画脚边叽里呱啦说个没完，边上的同学都忙着吃饭，但他依然谈兴浓郁，眉飞色舞，拿话比饭还多，惹得同学们忍不住都捂住耳朵，求他别说了！他才嘟哝着慢悠悠地停了下来！
这就是我的同学徐子楠，你说他可爱吗？
我的爸爸
见过我爸爸的人都会说我长得很像爸爸，他有一双和我一样的大眼睛，1米72的身高，黑黑的卷发，苗条的身材，样子很帅，看起来不像40多岁的人。
爸爸的时间观念很强，经常教我做事情要安排好时间，约人一定要守时。一次，爸爸要开早会，他前一天晚上就计划好时间，早早地起床，井井有条地洗脸刷牙吃早餐，做完所有该做的事情，然后不慌不慢地出门，回到单位不仅仅没迟到，而且还提前了几十分钟呢。爸爸经常要我早睡早起，每天晚上9点半上床睡觉。有一次，我晚上做完作业下去玩，一直玩到10点钟才回到家，爸爸很生气，说：“你怎么搞得这么晚才回来？你这样明天早上会迟到的，我不是讲过晚上9点以后就是小孩子生长的黄金时期吗？你怎么不听呢"”说得我都流眼泪了。
爸爸上班一直都很辛苦，很忙，有时天黑了才下班，有时候半夜赶去加班。爸爸很疼我，每次吃饭时都会先夹好吃的给我，因为他怕我饿了，他一边开心的看着我吃，一边开玩笑地说：“可可，你吃这么多，是不是肚子长蛔虫了呀？”笑得我把饭都喷出来了。
爸爸十分关心我的学习，有时，他还偷看我的作业本。每当我考试考了100分时，爸爸总是叫我不要骄傲，继续加油。
第四篇:《龟兔赛跑给我们的启示》
龟兔赛跑给我们的启示
时间的脚步依然在不慌不忙的溜过，而我们距离期末考试的时间渐渐近了，为了让同学尽快进入紧张的复习阶段，利用班会课与同学们分享了一个故事。尽管故事孩子们都耳熟能详，但未必能参透其中的深意。
《龟兔赛跑》第一场
很久以前，乌龟与兔子之间发生了争论，它们都说自己跑得比对方快。于是它们决定通过比赛来一决雌雄。确定了路线之后它们就开始跑了起来。
兔子一个箭步冲到了前面，并且一路领先。看到乌龟被远远抛在了后面，兔子觉得，自己应该先在树下休息一会儿，然后再继续比赛。
于是，它在树下坐了下来，并且很快睡着了。乌龟慢慢地超过了它，并且完成了整个赛程，无可争辩地当上了冠军。兔子醒了过来，发现自己输了。
启示一：稳步前进者往往能够获得最终的胜利。
学习就应该勤奋、持之以恒。学习是一种艰苦的脑力劳动，不能象兔子那样干事稍微有点起色，就骄傲自满。你的强项很可能被你变成自己的绊脚石。
同时也告诉我们，即使我们没有天生的优势，脑子也不聪明，但是只要我们坚持不懈，稳步前进，也一定能到达成功的彼岸。（送给那些默默无闻、刻苦努力而成绩并不出色地孩子们。）
第二场
兔子因为输掉了比赛而感到失望，它做了一些失利原因的分析。兔子发现，自己失败只是因为过于自信而导致粗心大意、疏于防范。
如果它不那么自以为是，乌龟根本没有获胜的可能。于是兔子向乌龟提出挑战：再比一次。乌龟同意了。
于是在这一次比赛中，兔子全力以赴，毫不停歇地从起点跑到了终点。它把乌龟甩在几公里之后。
启示二：迅速并且坚持下去一定能打败又稳又慢的对手。
一次两次的失败，并不能打击到我们的自信，也不能阻止我们前进的步伐。我们只要改变刻板的思维方式，改进学习方法，提高学习效率，我们一样能重振雄风。（送给那些在学习中，成绩忽高忽低，倍受打击，但又积极上进的孩子们）
第三场
到这里故事还没有结束。这一次，乌龟又动了动脑筋，它意识到，以当前的比赛形式，它是不可能在比赛中胜过兔子的。
它想了一阵子，然后向兔子发出了新的挑战，它要跟兔子再比一次，但是比赛路线会有所不同。
兔子同意了。它们出发后，兔子遵循了原先的策略，坚持以最快的速度飞跑，直到面前出现了一条大河。终点位于河对岸两公里处。
兔子坐了下来，思忖着下一步该怎么办。这时，乌龟赶了上来，它跳进了河里，游到了对岸，并继续向前迈进，最终达到了终点。
启示三：首先应该找出自己的核心竞争力，然后选择适合展现自己核心竞争力的比赛场地。
在学习中我们要善于发掘自己的优势，把握先机，在想法、行动上快人一步，让自己的优势科目发挥出优势。在优势科目中展示出的自信再延伸到自己的弱项之中，在自信的带动下，各科都能稳步提升。（送给偏科的孩子们）
第四场
故事还有更新的版本。兔子和乌龟成了很要好的朋友，它们决定再比试一次，但是这
次，它们两个作为一个团队的成员出现。
它们出发了，这一次兔子扛着乌龟跑到了岸边，然后，相互对调了一下，乌龟驮着兔子游到了对岸。到了对岸之后，兔子又把乌龟扛了起来，最后，两人一齐冲过了终点线。两人都感到了莫大的满足感，比独自获胜还高兴。
启示四：某个人工作出色、有很强的核心竞争力是件好事，但是除非你能够在一个团队中工作，并运用好每个人的核心竞争力，否则你常常会发现心有余而力不足，因为有些时候你的弱项正好是别人的强项。
我们在学习中要发扬合作精神，充分利用小组的力量，加强小组成员间的合作与交流，实行生生互助的方法，让我们共同促进，共同进步。因为在这个集体里，我们互相之间不仅仅是对手，我们更是同学、战友。集体的胜利带给我们的成就感，远远大于个人胜利带给我们的成就感。（学会合作，送给我们小组的每一个孩子）
我衷心的希望：我们每一个人在学习的道路上，能够发挥自己的聪明才智，坚持不懈，通过自身的努力，通过集体的力量，让自己的成绩能更上一层楼，实现自己的目标，完成自己的理想。记住：最困难之时就是离成功不远之日。
第五篇:《我喜欢的小乌龟》
我喜欢的小乌龟
泰安市实验学校 五年级二班 薛云天 记者证编号102126
说起小动物我可有好多都喜欢，比如毛绒绒的小白兔，活泼可爱的小狗，在怀里撒娇的小猫咪，不过我还是最喜欢意志坚定一点的小乌龟。
我有一只小乌龟放在一个透明的玻璃盆里，虽然它长得并不好看，但却有一种吸引力，乌龟身上的龟壳像足球上的图案一样，一块块棱形组成的。头上有一条条斑马线形的图案是深绿色的，有一双小米粒般乌黑发亮的小眼睛，小尾巴跟铅笔头似的，走起路来左摇右晃，可爱极了！
我见它傻乎乎的便想逗逗它，于是瞪大双眼，一眨不眨，硬生生的贴在上面，不出我的意料，它一看以为什么妖魔鬼怪来了赶紧把头缩了回去。
因为我经常吓它，它的胆子就逐渐大起来，有一次，小乌龟经历了千辛万苦从盆里爬了出来，那时我正在写作业，只见它一步一个脚印慢慢地向我爬来，当它爬到离我不远的地方时，有些犹豫停了下来，见我不伤害它才又一点点接近，离终点越来越近，它爬上了我的铅笔盒，它在上面走向走崎岖不平的山路，瞧！它那笨样，马上就要下来时又是一个下坡，它好似没看见，竟然掉了下来，摔了个四脚朝天，它猛的一使劲一翻就到了我的手掌心里，获得了胜利，我真为它感到自豪，如果不是它那一下的坚持也许就无法成功，这就说明乌龟也意志坚定它也找好了奋斗目标冲向终点！
我喜欢小乌龟就是因为这一点。
第六篇:《一只乌龟的生活智慧–遇到烦恼、挫折、痛苦时的启示》
《一只乌龟的生活智慧》
在我年纪很小的时候，曾听过一个古老的神话，就是我们脚下的整个大地，都是由几只硕大无比的乌龟所背负起来的。后来更得知，原来乌龟在古人心目中，地位非常崇高，被尊封为四灵兽之一。而且乌龟更是动物界的老寿星(乌龟究竟能活多长，至今仍是一个谜，但可以比人类命长却是一个不争的事实)。除此之外，小小的乌龟更发展出一种成功