【话题作文】
第一篇:《月光下的遐想》
《月光下的遐想》
月光，幽静地洒下一条条发光的“纱带”。悄悄地，调皮地为一栋栋楼房裹上了一层朦胧的“面纱”。时而从树叶的缝隙中投下星星点点的月光，时而就像害羞的小姑娘一样，躲到云雾里偷偷嬉笑着。就这样静静地观赏着这朦胧的月色，感受着夜的宁静，月的温馨，我的思绪不禁遐想起来。
记得我还是乳臭未干的小孩的时候，我嬉笑着在家乡的树林中奔跑，那样无拘无束的跑着，背后是我那慈爱的奶奶，正笑盈盈地望着，随我在树林里疯跑，只是不时叮嘱一声“慢点，别摔着！”而我还给奶奶的，是奶声奶气的声音：“知道了。”我那时是那样的快乐，无忧无虑。
思绪一转，我开始步入小学时期，那里有那么多的好朋友，一起追逐，一起嬉笑，一起打闹，无忧无虑，什么烦恼都没有，没有责骂，没有伤痛，只有快乐。虽然有时我们会不小心跌倒，但快乐早已消磨了一切伤痛。
月亮又躲进云里，透过云的缝隙，投下零星的月光，我的思绪又开始翻涌。
而今，快乐的童年已像一道朦胧的月光可望而不可及，进入中学，沉重的功课使我无暇感受月的温柔，正如我对父母的关爱视而不见，常常漫不经心地回答，甚至不耐烦地对待自认为啰嗦的长辈。月光下，我思绪万千，这月光，不正是母亲温柔的目光，父亲默默的关爱吗？我真想马上跑到父母跟前，轻轻地说声：“我爱你们！”
月亮又和我玩起了捉迷藏，幽静的月光时不时地现出那似有似无，若隐若现的“身姿”，一会儿给地面披上了一层银纱，一会儿又调皮地收去""感受着这夜的宁静，月的温馨，我的思绪不断地翻腾""正当我继续沉醉于迷人的月色中时，一声车笛响，猛地把我拉回到了现实。我不禁叹了口气，心想：记忆虽然美，但也已回不去了，还不如想想现在怎么过好充实的生活吧！
啊""那一轮明月，勾起人们心中多少往事，引发人们多少遐想！就让那洒进窗口的几缕月光，托起我们想像的翅膀，自由地飞翔吧！
《月光下的遐想》
一缕皎洁的月光，轻轻地透过窗缝，温柔地投射在地板上，在梦里遨游的我，不知不觉地醒来，睡眼矇眬随着微微发亮的月光缓缓睁开，仿佛是月亮正派着他的光芒要将我唤醒。看着这银色的月光，我不由自主地起身，独自一人来到院子里榕树下的石凳上。月光透过桔黄的榕树叶投射在地上，星星点点的仿佛天上的星星一颗颗聚集在榕树底下开会呢！坐在因露水而微湿而又冰凉的石凳上，望着群星围绕下的月亮，不禁发呆，元神出窍，跟随着月光在浩瀚的天空中翱翔。
“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”这是唐代著名诗人李白写的流传千古的望月思乡的《静夜思》。天下游子此时是否也望着月亮，思念故乡，思念亲人？远在异地表姐是否同我一样，也正望着月亮发呆呢？
我清晰地记得两年前，每每到了夜晚，我就和表姐来到榕树下，促膝夜谈。谈过去，聊未来，那场景历历在目，那笑声仍萦绕在耳边，是那么的亲切，那么熟悉。如今，我却独自一人在这皎洁的月光下回忆着过去！
跟随着月光，回想到了过去，现在也正幻想着未来。
一对背靠背的身影在月光的照耀下，显得多么的甜蜜。在背的左边是我，在背的右边是我那帅气的男朋友，我俩各自望着同一个月亮默不作声，用月光传递着彼此的情意，然后十分默契地转过头，望着对方，微微一笑。这月光下的身影是一幅多么美的图画啊！
一朵云遮住了月亮，使我回过神来，看看手表已经过去一个多钟头了。在这美丽的月光下，我回忆着过去，憧憬着未来。我想，在中国浩如烟海的古典诗卷中，咏月诗词是一道别具特色的风景，有多少人将情感寄托在月亮上传递给远方的亲人呢？
带着满脑子幻想，我又进入了甜蜜的梦乡
月光下的遐想
月光，柔和的，像一缕缕清风，温柔地给大地蒙上了银白色的面纱。我信步于闲庭，沐浴着月光，伴着轻拂的微风，渐行渐远，我的思绪也不禁飞向了远方""
你在院中踱着方步，皎洁的月光从天上洒了下来，地上似铺了一层霜。你绕着院子转了一圈又一圈，最后在井栏边上止了步。你抬起头，望一眼天上那轮明月，慢慢低下了头，可你的眼里明明亲着晶莹的泪光。“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”流传千古的诗就这样脱口而出。你想家了吧！你思乡了吧！“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”当你发出这样的慨叹时，却又只能“花间一壶酒，独酌无相亲，举杯邀明月，对影成三人。”只有明月伴着你，但你把月亮当成了亲朋，当成了故乡，足矣。你名叫李白。
杜甫的“露从今夜白，月是故乡明”，王安石的“春风又绿江南岸，明月何时照我还”""在皎洁的月光下，诗人的心里晃着故乡。
月夜之下，秦淮河对岸，灯火通明，却传出了阵阵亡国之音——《玉树后庭花》。杜牧在迷蒙的月光下，忧愤中吟下了 “商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”。诗人感叹晚唐的达官贵人醉生梦死，不理政事，国家日益衰弱，或许他们明日就要上演亡国的悲剧了！“春风秋月何时了，往事知多少。”李煜这位亡国之君也正承受着夜夜思念旧时江山的无尽痛楚！
“小时候""而现在，乡愁是一弯浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。”“低头看水里，抬头看月亮，看月亮思故乡，一个在水里，一个在天上。”浅浅的一弯海峡，牵动着多少人的心。祖国宝岛上的人们日夜怀念着大陆，大陆的人们也日夜怀念着台湾的家。多少人望着这一弯海峡而兴叹；多少人把思乡之情托附给月亮，捎给远方的亲人；多少人日夜盼着祖国的统一。“一国两制”在香港与澳门实施后，大陆与台湾的关系有了可喜的改善，连战访问大陆，开启“大三通”""虽然如今仍有要搞“台独”的人，但统一是大势所趋，统一是人心所向，统一是人民的共同愿望。人们盼望着统一，盼望着如圆月般的团圆。
祖国腾飞了，我们为之而喝彩；祖国的统一，我们为之而努力。
一缕缕月光，还是那么柔和，我抬头看月亮，看到的分明是故乡，是祖国的统一，是祖国的腾飞。
《月光下的遐想》
从小我就喜欢仰着头看那一轮皎洁的月亮。充满神秘感的她，充满传说的她，充满诗意的她，充满银色白光的她，是那样地明亮迷人！不知不觉中，我总是会对着她傻笑，对着她倾诉自己的心语星愿！每当我抬起头看她的时候，脑海里总会浮现许多人和事，而心里头总会莫名地多了一种思绪！
自古以来，月亮便是人们永远的寄托物。多少背井离乡的诗人，多少出外求学的游子，多少镇守边疆的士兵，曾多少次望见月亮而引心头万端的情绪，曾多少次瞧见月光而引眼角凄凉的泪水，曾多少次抬头抒情而引伟大豪迈的壮志？我们头上共顶的那一轮月亮，从古至今替多少捎去了对家人、朋友的思念，做了多少诗人笔下的抒情物，成了多少次身处异乡的游客的精神寄托！我不由得想起了王安石的“春风又绿江南岸，明月何时照我还”；苏轼的“明月几时有，把酒问青天”，“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟”；王昌龄的“秦时明月汉时关，万里长征人未还”""此时此刻的我，心里头忽然有了这样一个感觉，眼前似乎浮现了这样的一个画面，我仿佛看见了李白当时的倚阁叹息，刘禹锡对国运衰微的感慨，文天祥的感伤惆怅。“青天一道同云雨，明月何曾是两乡”，王昌龄的这两句诗，告诉着人们，只要心中有月，心中就有安慰。
谈到月亮，谈到它柔和的月光，有谁不会想到那美好的“中秋节”呢？那天晚上的月亮是如此的明亮，月光恍如一层薄纱，笼罩了整个大地，而周围也似乎跟着光亮起来了。传说月亮中住着一位嫦娥仙子，而广赛宫外还有一棵桂花树。李商隐曾写道：“云母屏风烛影深，长问渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。”也许是因为如此，八月十五的月亮才会如此饱满，月光才会如此皎洁。我想，应该是嫦娥为了弥补自己的过错，为了不再有人重蹈她的覆辙，而想在这中秋团圆之夜尽自己最大的努力为寻些正在旅途中赶路的人们照亮回家的路，让他们得与家人重逢吧！
在这静谧的夜晚，我的思绪跑到了遥远的以前！我再次抬起头看了一遍月亮，它依旧如此地令人仰慕，如此地发人深思，让人产生无限的遐想！
第二篇:《《月光下的遐想》》
九年级（上）第六单元
月光下的遐想
设计者：刘晚君
一 、明确习作目标
1、展开丰富的联想和想象，驰骋思绪和情感。
2、综合运用叙述、描写、抒情等多种表达方式。
二 、置身生活情境
同学们，首先让我们一齐朗诵李白的《静夜思》，去感受一下对月抒怀的情思吧！ 床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
古往今来，文人墨客以月亮为题材，为触发点，吟诗赋间的例子可谓俯拾即是：“烟笼寒水月笼沙”为我们描绘出一幅迷朦而清冷的秦淮秋夜图；“晓镜但愁云鬟改，夜吟应觉月光寒”寄托了作者多么缠绵执著而又痛苦的情感，一轮寒月映衬出诗人心绪的凄寒；“但愿人长久，千里共婵娟”诗人借中秋圆月抒发对亲人的思念，感情是多么深沉""
我们沐浴着月光成长，在月光下放飞理想。孩提时代，与月亮赛跑，羡慕在广寒宫喝桂花酒的吴刚；童年时期，我们在月光下玩耍，捉迷藏，想着嫦娥与我们共舞；如今的我们一定有更多的感悟、遐思。同学们，既然如此，那何不让我们也来观察月亮，走近月亮，用心去感悟月亮呢！
三 、自我感悟升格
“遐想”类的题目有一定难度，往往需要综合运用叙述、描写抒情等多种表达方式，写作前，首先要审清题意。“遐想”，《现代汉语词典》上的注释是：悠远的思索或想象。怎样把自己感悟、遐想付诸文字，写出一篇情文并茂的习作呢？下面，让我们从古人的诗词，令人的文章中去感悟。
以月亮作题材的好文章，古往今来，有许许多多，同样面对头顶的一轮明月，李煜发出“春花秋月何时了”的哀叹，苏轼表达“但愿人长久，千里共婵娟”的达观，王昌龄借月抒发“秦时明月汉时关，万里长征人未还”的慨叹！
再欣赏一下朱自清《荷塘月色》中的写月名段吧！
月亮如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上，薄薄的春雾浮起在荷塘里，叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼罩着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照，但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。月光是隔了树影照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭愣愣如鬼一般；弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是缀在荷叶上。塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵阿铃上奏着的名曲。
从古人的吟咏和朱自清的写月名段中，我们不难感悟到以下三点：
一是立意要深刻、独到。所谓悠远的思索，讲的就是立意的深刻周到。就是说，我们的思维不能停留在浅层的感性认识上，对生活的分析，不能表面化，要深入思考事物的内涵，做到见人之所规，言人之所未言。
二是构思要精巧、独特。文章的构思精巧、独特，这样才能达到“人人心中有，别人笔下无”的效果。怎样做到构思精巧独特？
本次作文，可采用的思路大体上有：
1、联想寄托。诗人们在“月”中寄托了无限情感，如“露从今夜白，
月是故乡明”寄托思乡之情，“但愿人长久，千里共婵娟”寄托兄弟之情。可就这些感情展开联想，讲述月夜发生的故事，如中秋赏月，元宵月夜等；或通过月景赞美生活，或与亲人游子联系起来，以此表达主题。
2、想象升华。关于月，中国古代有许多神话传说和民间故事，如嫦
娥奔月，天狗吃月等，可以从中取材，联系现实巧编故事。
3、变换视角。 以月亮的全体视角虚构离奇故事，表达深刻主题，创
作出具有自己个性特色的文章。
三是抒情要自然、真切。写文章的目的就是抒发心中的感情，感情似乎是看不见摸不着的东西，如何在文中体现出来？
1．直抒胸臆
2．寓情于景
3．融情于事
四 、关键环节导练
我们感悟明确了“遐思”类文章的基本写作要求，并且学习了构思和抒情的方法；现在，让我们一起来做几个练习。
1、展示你课外搜集的古今中外有关写月亮的诗词名句。
参考：
露从今夜白，月是故乡明。（杜甫《月夜忆舍弟》）
醉不成欢惨将剧，别时茫茫漫江月。（白居易《琵琶行》）
烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。（杜枚《泊秦淮》）
晓镜但愁云鬟改，夜吟应觉月光寒。（李商隐《无题》）
多情自古伤离别，更那堪清秋冷落节，今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月。（柳永《雨霖铃》） 月上柳梢头，人约黄昏后。（朱淑贞《生查子》）
2．写月名段导读练习
啊！中秋节，在我的故乡，现在一定又是家家门前放一张茶几，上面供一副香烛，几碟瓜果月饼。孩子们急切地盼望那炷香快些焚尽，好早些分享给月亮姑娘享用过的东西，他们在茶几旁边跳着、唱着：“月亮堂堂，敲锣买糖，""”或者是唱着：“月亮嬷嬷，照你照我""”我想到这里，又想起我那个小同乡，那个拖毛竹的小伙子，也许，几年前，他还唱过这些歌吧！
——摘自茹志娟《百合花》
导读练习：
这段中秋节的描写体现出 特点？它给我们展现了一
幅 风俗画。
3、变换视角练习
口头交流，将搜集到的有关月亮的科学知识或对月球的介绍性文字，
小组内资料共享。
五 、动情快速作文
举头望明月，李白写下了千古传诵的《静夜思》，苏轼吟出了“明月几时有” ""那一轮明月，勾起人们心中多少往事，引发人们多少遐想！就让那洒进窗口的几缕月光，托起我们想象的翅膀，自由地飞翔吧，以“月光下的遐想”为题写一篇作文，最好能运用描写、叙述、抒情等多种表达方式。
六 、紧扣要点评改
“好文章是改出来的”作文写完了，现在请你读一读自己所写的文章，是否注意了以下三点： 一是立意要深刻、独到。
二是构思要精巧，独特。
三是抒情要自然，真切。
评改时紧扣以下要点：
1．有无对月光下景物的描写？
2．“遐想”是否生动形象，避免思考，说理过多？
3．抒情是否自然真切？
习作例文（一）
月是故乡明
夜，深沉而又恬静，一轮圆月从深黛色的天际冉冉升起，清澈的银辉洒向大地，洒向汩汩东去的汉水。
小镇上已行人稀少，不再似白天那样热闹嘈杂。窗外静悄悄的，只有小虫在低声吟唱。爸爸又处理交通事故去了。妈妈又去上夜班了，家里只有我独自一人。我真怕这样的夜晚。我抬头望着银盘般的月亮，忽然想起唐代大诗人李白的诗：“举头望明月，低头思故乡。”这句诗像纤细的手指轻轻地拨动了我那根思念故乡的弦。
我的童年是在老家度过的。
曾岭——我的故乡，一个美丽的村庄，那里没有繁华热闹的商场，没有高耸入云的电视塔，没有宽阔平坦的水泥马路——可是那松软的泥沙路至今仍使我回味无穷。
孩提时代，无忧无虑，我和小伙伴们一起在村子里捉迷藏，有时到汉水边体会一下游泳健儿的乐趣，那么开心，那么让我难忘。皎洁的月光下，寻我回去的爷爷背着我，我的头在爷爷的背上晃来晃去，睡梦中都露出甜美的微笑。
上学后，每个夜晚，年迈的奶奶总是守在我身边。我演算加减乘除，用老师刚教的汉字纺织我童年的梦，奶奶就纳着千层底。记得那时大家都买鞋穿了，但奶奶仍然在纳千层底，一针针，一线线，密密匝匝，皎洁的月亮一定记得奶奶的每一针，每一线。
我读四年级时，爸爸转业了，分在多宝交警中队，当中队长。有了自己的窝，为了让爷爷奶奶“轻松”些，爸爸把我从老家接了回来。
那天傍晚，交警监察车接我时，一层层薄薄的暮霭徐徐升起，和袅袅的炊烟混为一团，笼罩在这小小的村庄上，那景致我不会形容，简直就是一幅水墨画。连坚强的爷爷都掉下了泪水，那一夜是农历三月十五，一定是个满月，而我却与爷爷、奶奶分开了。
到小镇后，我真怕夜晚，怕那静静的月夜。奶奶说：“树老怕枯，人老怕孤。”怎么未步入花季的我就已有这样的体会了？
作业完成了，月下，和住在交警中队的小伙伴们玩耍。不到十分钟，就会听到妈妈的叫声：“兰兰，回家吧，叔叔阿姨们难得有个安静的夜晚，让他们好好休息一下吧。”
爸爸是中队长，中队家属小院的家属对我很客气，但不知为什么，我总是怀念曾岭村的叔叔阿姨，怀念我老家的捉迷藏的伙伴们！
妈妈是卫生院护士，一周两个夜班，有时还主动给阿姨们代班，我有一种感觉，妈妈对她的病人比对我好，我未尝过妈妈送到学校的饭菜，而我跟她到医院时，总有病人夸她的菜做得香。
月光下，爸爸为了逗我开心，也常跟我嬉戏。但BP机一叫，他又整装出发了。而我这时总是想：爸爸，你去处理的交通事故，每件都比你女儿重要吗？难道你不能让杨叔叔带人去，你留下来让我享受一回天伦之乐吗？
月亮慢慢升高了，仍是那么圆。月光如一泓泉水，依旧那么清澈。此时，我任凭思绪在那遥远的故乡驰骋神游。
爷爷，此时，您老人家说不定又趁着明朗的月光下地干活了，因为您常常这样。我清楚地记得，有一次，也就是明月当空之时，您去浇地，不忍心把我这个孙子一个人放在家里，带着我一起来到田边。我站田头为您拿衣服和毛巾，望着您一桶桶从渠沟中拎水浇地，汗水从您那布满皱纹的黑黑的额上滴入水中。记得我曾幼稚对您说：;爷爷累了，爷爷要歇歇，我给