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写实验小学的作文 写小学毕业的作文

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【 – 小学作文】

篇一:《小学生优秀作文经典写人篇(13篇)》

爸爸妈妈的爱

延安实验小学 四年级1班 南旻昕

爱是什么?爱,是清晨的阳光,轻而柔;爱,是午夜的月光,静而美;爱,是我们身边最美的风景,因为它是永恒的、温暖的。有一种爱,无怨无悔,即便是牺牲一切也不求偿还。

记得那时一个寒冷的冬天,北风呼呼,千里冰封,万里雪飘。因为我一时贪玩使我得了重感冒,身体发着高烧,只能静静地躺在床上养病。这时,我的眼睛里出现两个忙碌的身影——爸爸、妈妈。妈妈一会给我喂药、一会给我量体温、一会用毛巾擦拭我的额头,始终守候在我的身旁,怕我的病情加重。爸爸跑里跑外给我买药给我做好吃的,不停的问妈妈我的病情。

我看着爸爸妈妈忙碌的身影,霎时,我的眼泪情不自禁的从眼眶中流了出来,心想:这就是爸爸妈妈对我无私的爱,我将来一定要用更多的爱回报他们对我的这份爱。

晚上,天是那么的黑,风是那么的冷、雪花仍在空中飞舞。我的病情又加重了,爸爸用他有力的臂膀紧紧地抱着我迎着风雪走在去医院的路上,妈妈始终走在爸爸的左右照看我,生怕我冻着了。很快到了医院,医生帮我做了初步检查,并对爸爸妈妈说:“先打吊瓶、再开点药,如果病情加重的话再做个全面检查。”爸爸妈妈连忙表示感谢。

我在医院打吊瓶时,爸爸妈妈仍不知疲倦地守护在我的身边,一直看着我病情好转后这才松了口气。我躺在病床上早已睡着,而对我

的爸爸妈妈来说这又是一个不眠之夜。

爸爸妈妈,我爱你们!

这就是我 延安实验小学 四年级4班 李鑫

我是一个活泼机灵,常出一些古怪的主意,我的名字叫李鑫,今年11岁,我在延安小学上学读书,我是天蝎座,属猴。

我长得很瘦,很小,但我的力气很大,我的身高是130厘米,体重是25千克。一个灵敏的鼻子上面有一对透明灵活又大的眼睛。

我的头很大,但是我的记忆力却很不好,我的性格是一个脾气暴躁的人,我有一个敢于大胆创新的精神和一个乐于助人的高尚品质,我的优点是我很爱劳动;我的缺点是不爱学习,在学习上我不敢大胆发言。

我的爱好是打乒乓球,羽毛球,玩电脑,看电视,我的特长是打乒乓球。我是一个爱运动的男孩,是一个非常爱折纸,而且还能折出许多的小玩意。还有我爱吃的水果特别多,有桃子;雪梨;草莓;香蕉

这就是我,一个活泼机灵,爱劳动的男孩。

我的弟弟

延安实验小学 四年级9班 吴若依

我的弟弟可是个小帅哥,他长着一双像两颗大宝石一样的眼睛,还有一个苹果一样的圆圆的小脸,小小的鼻子让人一看就好想摸他。弟弟只要一到外面就秒杀众人,大家都夸弟弟长得乖,嘿嘿

我的弟弟在家里可是个小淘气,他趁我不注意就会把我的笔呀书呀抢走,然后又会开着他的 “小宝马”若无其事的到处玩,嘴里还不停的嚷嚷,好像在说:“大家快看我,大家快看我,我可是个小土豪哦.” 还有一次,妈妈给他穿了一件小西装,一双小皮鞋,还戴了一顶牛仔帽,瞧他那神气的样子,头仰的高高的,一不小心就摔倒了,结果又哭又闹,嘴里还不停的喊骂、骂、骂。。。不一会弟弟指着我跑了过来,刚开始我没领会他的意思不知道是咋了,最后才知道是让我抱他,给我撒娇呢 .可谁知道我这一抱把我的衣服弄的脏兮兮的,他到好,看见我的衣服脏了,高兴的哈哈大笑,这个小坏蛋,让我又爱又恨! 别看他小,脾气还很大哟,如果没给他及时的喝奶吃东西,他刚开始先是一个人生闷气,紧接着就是“狂风暴雨”,往往在这个时候只有我才能让他破涕为笑,哈哈!每天不管我的作业有多少,我都会挤出来一点点时间陪他骑“小宝马”,给弟弟当司机是我每天的硬任务,虽然也很累,可是看到弟弟甜甜的笑也就心满意足了!

这就是我可爱帅气的弟弟,姐姐永远爱你哦!

最熟悉的人—奶奶

延安实验小学 五年级(7)班 毕越博

我最熟悉的人是我的奶奶,奶奶是一位年过六旬、额头上长满了皱纹,白头发花白的老人。平时总是戴着一副眼镜,看上去是那么的和蔼可亲。

由于爸爸妈妈工作很忙,我几乎是奶奶一手带大的。不管是炎热的夏天还是寒冷的冬天,每天送我上学、接我放学的几乎都是奶奶。

每天送到学校门口奶奶都不忘叮嘱几句:“越博,上课认真听讲,先做完作业再出去玩!”放学时奶奶总是早早的守在校门口,而且还不忘给我带点零食,生怕我饿着了,而她自己却舍不得花一分钱。每当我感冒发烧躺在床上的时候,守在我身边悉心照顾我的也总是奶奶。

在奶奶的细心呵护下,我在不知不觉中长大,看着奶奶不断增添的白发和日益苍老的面容,我想告诉奶奶:“奶奶您为我日夜操劳,太辛苦了!现在的我已经是一名三年级的小学生了,我会牢记您平时的教导,努力学习,用优异的成绩来报答您!”

难忘的刘老师

延安实验小学 六年级二班 贾 宇

眨眼间,六年的小学生涯就要结束了,我心里便有了一些伤感,哦,不,是许多的伤感!此刻,脑海中又浮现出那件事

一天上课,刘老师站讲台上问:“昨天晚上布置的家庭作业——背诵《难忘的泼水节》,有哪些同学背了?请举手。”我心想:举吧,昨晚背得不熟,不举吧,挨批评的滋味可不好受想了半天,我胆怯地举起了右手,可是老天爷偏来捉弄我——叫我背诵。我吞吞吐吐站起来,不由得埋怨老天爷不近人情。可眼前应付的是刘老师,“开始背吧!”刘老师的声音很温和,而我听来却像一个炸雷。于是我硬着头皮努力搜索这篇课文的影子。我卡住了,周围想起了同学窃窃私语声,几十双眼睛“唰”地扫过来,我恨不得找个地缝钻进去,我心里直叫苦:完了,这下可得挨批评了。可是刘老师却说:“别紧张,我相信你一定能行。”我的心里像打翻了五味瓶,既有对刘老师的感{写实验小学的作文}.

激之情,又有对没有按时完成作业的愧疚之感。于是,我抬头看了看刘老师,正与她那目光相遇,那目光写着“信任”二字,我定了定神,在刘老师目光的鼓励下,剩下的内容竟全记起来了。

这些难忘的生活缩影,已成为我美丽人生的珍藏,它挥之不去,将永远镌刻在我童年的记忆深处。

怀 念 外 婆

{写实验小学的作文}.

延安实验小学 六年级三班 王心茹

那是一个秋高气爽的夜晚,明月高高地悬挂在空中,就是在这个宁静的秋夜,21时38分,婆婆静静地沉睡了。噩耗传来,我不禁放声痛哭。死亡,对于十一岁的我来说是多么可怕,何况死去的是最疼爱我的外婆,她才六十五岁啊!为什么快乐的时间总是那么短暂,悲伤却来得如此突然!

2013年7月24日,我们到外婆家,来参加外婆的葬礼,穿上白葬鞋,白衬衫,我们来到了外婆的小房间。一个个五彩缤纷的花圈在我眼里也不那么漂亮了,那浓浓的悲伤气氛使我们刚一踏进房间,泪水就盈满了眼眶。

在这五天里,我特别难过,一想到外婆再也回不来了,我的眼泪就忍不住流了下来。我感觉到外爷心里特别难过,我难过可以哭出来,可是外爷是个男人,他不能哭出来。他只能在晚上睡觉的时候,一个人躲在被窝里偷偷地哭,我看着都心疼。可是我也不能不让外爷哭,也许哭出来心里会好受一些。就这样经过了六天,这六天我仿佛都活

篇二:《我们的实验小学》

我们的实验小学

清徐实验小学 四(1)班

早晨,从文源路上,从商业街上,从美锦大街上,走 来了许多小学生,有几个人在一起走的,有一个人骑自行车的,有家长骑自行车送的,还有家长开车送的。 来到学校,大家有的穿过宽阔的草坪,有的走过平坦的通道,有的经过色彩艳丽、芬芳扑鼻的花园,通过不同的楼门,各自走向自己的教室。同学们在路上,向敬爱的老师问好,和亲爱的同学打招呼。

叮铃铃,上课的铃声响了。

同学们端正地坐在自己的座位上,聚精会神地听老师讲 课,专心致志地做习题,都在认真地学习。

下课了,同学们飞快地跑向操场,有的踢足球, 有的跳跳绳,有的打篮球,都在尽情地玩耍。

这就是我们的实验小学,一所美丽的学校。

篇三:《李思琦的作文 实验小学 四年级》

李思琦的作文 实验小学 四年级

档案001号{写实验小学的作文}.

姓:俺跟哪吒他爹爹一个姓。

名:思奇。我的家乡在加格达奇,后来才搬到肇东。我很思念生我养我的的家乡。我想,这也许是妈妈给我去名字思奇的原因吧?

性别:跟妈妈一样。

年龄:我都100岁了!但去掉一个0!

外貌:我的秀发乌黑,特点就是经常梳着齐头发。由于我的发型非常卡通,同学们就送给我一个雅号——樱桃小丸子!我有一双水汪汪的眼睛,鼻梁高耸。我的嘴唇红润。有时我喜欢戴一顶小狗那样的帽子。别人还管我叫做“小狗狗”。

优点:我的优点是爱动脑筋。不信的话,我给你们说说!有一次下课,沈巾钰给我们出了一道题:9+5=5,移动一根小棍,使等式成立。“这道题可真难呀!”王丽说。李平也用右手拄着腮帮子,眼睛盯着天花板。而刘力红呢,却目不转睛的看着这道题。而这道题却被我一语识破:“给9该成0不就可以了吗?”大家都想我投来赞许的目光。

缺点:我的缺点就是马虎。有一次考试,我就把一道口算题:2*50=( )的 得数写成了10!自己还以为会打100{写实验小学的作文}.

分呢。回到家后还和妈妈打保票。妈妈却向我说:“别骄傲了,成绩下来,你还不知道会怎样呢!”果然,我看卷子时,看见卷子上的2*50=(10)少了一个“0”。哎,我一定是吧这个零当成鸡蛋吃了。

自我评价:我是一个性格开朗,活泼可爱的女孩。我会改正我的缺点,发扬我的优点。争取每件事做到最好。

篇四:《天津市北辰区实验小学描写作文》

我们的校园

在果园北道和高峰路的一侧,有一个美丽的校园,那就是我们的实验小学,在这里,我们度过了许多快乐的日子。{写实验小学的作文}.

刚走进校门,映入眼帘的便是那有5层的教学楼,它是乳白色的。除了教学楼就是见方的小操场了。小操场不大,银灰色的地板砖,每天我们去学校都要走过这洁白的道路。学校小操场中间种了四棵银杏树,银杏树与银灰色的路面交相辉映,形成一片独特的风景。

篇五:《我们的实验小学》

我们的实验小学

9月6日星期二晴

早晨,从马路上,学生安全通道上,走来了许多小学生,大家穿着五颜六色的衣服来到学校,那美丽耀眼的衣服把学校打扮的绚丽多彩。

学校门口有一个高大的雕塑,美丽壮观。旁边还有两棵柿子树,上面结满了柿子,远远看去,像一个个小灯笼挂在枝头。{写实验小学的作文}.

上课了,同学们伴着优美的上课铃声开始学习,大家一起读课文,那声音真是清脆响亮,好听极了。

下课了,同学们玩老鹰捉小鸡,玩猫和老鼠,玩跳皮筋,玩的不亦乐乎。 这就是我们的实验小学,一所充满欢声笑语的小学。

{写实验小学的作文}.

山东省莱芜市实验小学三年级:刘秉枢

篇六:《实验小学感恩作文》

附件:

“感恩教育校园行”主题征文作品登记表

{写实验小学的作文}.

附件:{写实验小学的作文}.

“感恩教育校园行”主题征文作品登记表

篇七:《小学作文:感动在实验小学——身边的感动》

感动在实验小学——身边的感动

人的一生中有许许多多令人感动的事,但最令我感动的事发生在我最敬爱的母校??实验小学。

记得那是一个酷暑难耐的夏天,太阳公公炙烤着大地。这节课是年级统一的体育活动课,同学们都穿着小背心,每人手中都拿着一把大扇子,懒洋洋地坐在阴凉处。这时,大喇叭里传来了师校长语重心长的话语:“同学们,今天我又发现了校园牛皮癣,它已经困扰了好长时间了,希望同学们不要破坏我们校园美丽的环境……”别人或许不知道,但我们清楚的很,所谓“牛皮癣”就是泡泡糖粘在地上,天长日久就变成了黑色。是啊,放眼望去校园里这种东西随处可见,操场上、楼道里、教室中,曾经美丽的实验小学如今怎么变成了这样? 广播刚刚结束,同学们突然拿起小刀子,蹲在地上一点一点地往下刻“牛皮癣”,10分钟,20分钟,时间一秒秒地流失,汗水一滴滴地落下……我被此情此景所感动了,也拿起小刀,冲了下去…… 这时,“实验小学是我家,校园美丽靠大家;实验小学是我家,我们永远热爱它。”这样的口号传遍了校园,顿时,校园里热闹非凡。 是的,校园的美丽是用我们的双手换来的,祝愿我们的母校越来越美丽!

指导教师:常艳丽

篇八:《实验小学2010年毕业作文练习题》

实验小学2010年毕业生作文练习题

1、有人说,小学生每天演奏者四部曲:起床、上学路上、学习、晚上的作业。有人说小学生活乏味。但是,就在这令人乏味的四部曲中每天都会有许多小插曲。因为这些小插曲,是你的小学生活变得多姿多彩;因为这些小插曲,是你的小学生活变得有酸有甜——请以“小插曲”为话题写一篇作文,题目自拟。

2、生活中处处充满笑声,在家庭、在学校、在公园、在街道——是因为玩得开心?是因为遇到喜事?还是因为赢得赞誉——是你笑?是我笑?还是大家笑? 请以“笑声”为题写一篇作文。

3、同学们,我们生活的这个世界因为有爱而美丽,也因为有爱而精彩。如果你是一个有爱心的孩子,一定能够发现自己身边许许多多关于“爱”的故事,请以“爱”为题写一篇作文。

4、雨是自然的心曲,听雨的感觉真好;雪是大地的感觉,赏雪的感觉真好;小草的萌发,小鱼的游动,小鸟的呢喃——都是生命的跃动,亲近大自然,与自然融为一体的感觉真好;母亲的唠叨,父亲的呵斥,都是亲情的洋溢,与父母的感情交流真好;胜利时的分享,跌倒时的扶助,都是友情的体现,感觉友情的温馨真好——-生活中无处不有美好的事物,请以“真好”写一篇作文。

5、同学们,我们每天要做很多事情,你从中得到过什么启示?明白什么道理?请以“ 给我的启示”为题写一篇作文。

6、同学们,我们周围的事物每时每刻都在发生变化。如果你留心观察,你就会发现同学变了,老师变了,学校变了,家乡变了,我们生活的环境更变了—–请以“ 变了”为题写一篇作文。

7、用“污染、治理、山清水秀、焕然一新”等词语,展开联想和想象写一篇作文。要体现环保思想。

8、“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”强调了什么事情都要不怕困难,不怕失败,持之以恒,最后才能成功。从你的生活见闻或自己的经历中择取这样一件事情,用具体的事例来证明这个道理来证明,要注意,把这一事件中能够说明道理的部分写得具体、细致。语言要通顺,明白。

9、根据提供的开头叙写作文。

“滴答、滴答——”床前的小闹钟不紧不慢地走着。我躺在床上翻来覆去,躺了很长时间,还是睡不着——

提示与要求:

“我”为什么睡不着呢?是因为“我”经历的或看到的一件事?或一个活动?或一个场面?请你就其中的一个原因展开合理想象,用上面的开头需写一篇记叙文。

10、根据自己的想象,将下面的每幅图略添几笔,使他成为新的事物,并把几个事物连起来编个故事。

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