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海伦凯勒电影观后感500 海伦凯勒有感500

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【话题作文】

第一篇:《海伦凯勒读后感500字》

海伦凯勒读后感500字

海伦凯勒>读后感

读了《海伦凯勒》这篇课文后,我的心情久久不能平静。我的眼为她的不幸流泪,我的心在为她遇到困难时不屈不挠流血,她一岁半就双耳失聪,双目失明,可她却凭着自己坚强的毅力克服了常人难以想象的困难,并以优异的成绩考入美国哈佛大学。后把一生“捐献”给世人,留下财富。

她却少了常人不可缺少的,但她并不懈气,去>克服困难,我以前是个最怕困难的人,在练毛笔字时,学一下就不学了,闲烦,学这个就留给对这个有兴趣的人吧!但读了《海伦凯勒》这篇课文后,我改变了态度,心想:海伦是个聋,盲,哑人,就是这样一个人她都能克服所有困难,而我一个四肢“发达”不缺不残的人对这点困难有算得了什么,对于我的困难来说占她的万分之一都不到,我感到无地自容,十分羞愧。

海伦凯勒这个伟大的名字深深地扎在我的脑海里,铭记在我的心中,从她身上我学到了不屈不挠的战胜命运的精神。热爱生命就要有忘我付出的品格,她是位值得怀念,激励我们向前的人,一个伟大,有道德,高尚品格,有理想的人。在我的人生道路上,要以海伦的精神,品格去对待学习和生活。

第二篇:《海伦 凯勒 电影观后感》

海伦-凯勒 影片观后感

今天,有幸观看了有关海伦-凯伦的故事影片,由此不禁燃起许多思考与感受。

影片介绍了,海伦-凯勒出生在一个较为富有的家庭,本该过着无忧无虑的生活的她,却因为在她十九个月的时候,得了一场猩红热,失去了视力和听觉。从此,生活在一个黑暗、寂寞无声的世界里。

虽然有着父母的疼爱和佣人们无微不至的照顾,可是凯勒却渐渐变得叛逆、暴躁。打人摔东西成了常有的事情。或许是因为没有人能够理解盲人孩子的心理,父母的疼爱、他人的照顾,在她看来,都变得那么无谓。寂寞和孤独让他变的与同龄孩子相比,显得极端、畸形的人格。

终于,后来她遇到了她人生中最重要的一个人—安妮 莎莉文老师。这里,也要特别介绍一下这位对海伦人生起着极端重要性的人:她在麻省出生,因为沙眼是她差点失明,但在一连串手术后,得以重见光明。后顺利在山姆 帕金斯 创立的盲人学校毕业,成为一名盲人教师。后偶然被安排教导海伦凯勒。{海伦凯勒电影观后感500}.

或许是因为有过相同遭遇,又或者是命运的安排,当安妮老师第一次接触海伦,在安妮老师独特的交流方式下,海伦很快的接受了她,还为他主动提包,安妮老师不肯,他还动手打老师。

最初的教学,自然是很困难的,海伦-凯勒自幼生活在一个无声黑暗的世界,她虽然能够接触得到外界的事物,可却感觉不到,在她的脑海里,没有对事物的映像,更不用谈,要教会她语言。再之,父母过分的溺爱,使得海伦变得很是任性、自我,也很蛮横、暴力。教学并不顺利,海伦总是不愿意跟从老师的想法,她不想被左右,可是安妮老师并不放弃。再到后来,由于老师强硬的措施,使得海伦的父母,因为心疼孩子,想选择放弃。可是安妮老师仍然坚持着,在她看来,海伦是智慧的,但需要的是耐心,要坚持。

终于,有一天,安妮老师在苦无办法的情况下,她强拉着海伦,来到了抽水机旁,她把海伦的小手拉到了喷水口,使劲的打水,水从喷口喷出,水流到了海伦的手上。接着老师又在海伦的手上,写了‘water’这个字,海伦突然张口说出了‘water’。那一刻,所有人都激动不已,同在荧幕前的我也感受到一种撼动。但是,海伦的父母认为这已经足够了,坚持不再需要安妮的帮助。不过安妮老师并不以为这已经足够,在劝说海伦父母不成功的情况下,于是他们约定好了

日子,老师坚信只要坚持,就会有成果。在后来的日子里,海伦与安妮老师生活在了一起,安妮老师,经常带着海伦去触摸外界的事物,然后每次当海伦对一个东西产生了印象,安妮都会在教他单词。就这样一直坚持着。直到后来,海伦自身也对世界有了新的认识,她变得不再叛逆、不再任性。更多的是安妮教会她的坚持,不放弃希望,自此,凭着这些优秀的品质与智慧,海伦成为了一位伟大的盲聋作家、教育家、慈善家、社会活动家。

影片看完,我也初次看到了一个盲人孩子的内心世界与生活,他们的童年是如此的让人不解,却很让人深思。海伦是特殊的,同样也是代表着很多类似于她的残障儿童的遭遇。

这些孩子,他们先天缺失了正常孩童应该享受的对自然,对事物的了解,他们获取知识与理解的方式,变得与正常孩子,有着截然的不同。所以,自然而然的他们会变得内心孤独,或变得狂躁,又或变得无所适从,对生活失去的乐趣。待人对事变得冷漠无谓。所以,就必须给予他们更多的照顾,特殊的方式去教育,去启迪他们。

海伦是幸运的,但如此大的成就,自然不会只是运气,这还得益于,他的启蒙老师安妮-莎莉文的教导,再到后来,海伦自身的精神,那种永不放弃,坚持不懈努力的精神。

海伦的例子,同时也告诉我们,残障儿童的世界,先天是与正常儿童不同,但是如果通过正确的教育,正确的引导,他们也会是社会的一大重要力量,并且发挥出他们人生本有的价值。

要做到这些,需要的是个人、社会和国家共同的努力。首先,国家要加大对残障教育的投入,同时支持社会力量对残障儿童的照顾;社会则要做到对残障儿童更多的照顾和关怀;个人则要做到尊重残障人士,乐于帮助残障人士。

只有借助外界的帮助,这些特殊但其实很普通的一群人,才能够真正懂得,才能够真正明白,这个世界对他们的意义,他们对这个世界的意义。这是需要培养他们那种对世界热爱、奉献精神,而能够让他们做到这些的,除了他们自己以外,更多的是需要我们去帮助、去启迪。

第三篇:《海伦凯勒观后感》

海伦凯勒观后感

海伦凯勒>观后感(一)

我们身为健全人,不可能感受到盲人的痛苦,也不可能感受到聋人的痛苦,更不能感受到哑巴的痛苦。可是,又忙又聋又哑的人,那个人感受到的是无法用语言来形容的痛苦,无法与人交流,无法看见别人的行为,也无法聆听别人说的话,这种痛苦无比的生活,只有海伦凯勒受过,但他无比坚强,没有被困难吓倒,用自己无比坚强的意志顽强的活了下来,成为著名的作家。{海伦凯勒电影观后感500}.

那天我们班集体观看了《海伦凯勒》这部电影,这个电影讲的是海伦凯勒小时后学习经历的>故事。海伦凯勒只有19个月的光明,他小时候得了个病,病好了后,海伦从此告别了光明和声音,这时候同样是盲人的安妮莎莉文(半盲)小姐走进了海伦的生活,当起了海伦的家庭教师,从此,海伦的人生发生了巨大的改变。海伦的悟性和理解能力极高,但是莎莉文老师教的并不轻松,海伦不喜欢莎莉文老师,老师只能先慢慢的接近她,然后再慢慢的叫海伦各种知识。又一次,老师要教她'水'这个单词,两人一起来到井房,老师的一只手在汲水,另一只手在海伦的受伤拼写'水'这个单词。突然间,海伦好像明白了什么,她一下子就理解了语言文字的奥秘了。就这件事,唤醒了她的灵魂,从精神上给与了他光明、希望、快乐、和自由,从此,她求知的欲望油然而生,努力的奋斗后,最终成为了有名的作家。

黑暗并不可怕,但是人必须有客服黑暗的>勇气,用自己刚强的意力克服苦难,海伦虽然与人交流有困难,但是海伦的灵魂是不屈的,不怕别人嘲笑,努力奋斗,最后必定成功成才。

有人得了艾滋病,没有了生活的勇气,去报复社会,去自寻短见;但是有的人得了艾滋病,他并没有被病魔吓倒,反而鼓起生活的勇气,去坚强的生活,为自己的理想而奋斗,他们也会成功。

海伦没有放弃生活。上帝也从来没有放弃任何人,除非他自己放弃了自己,最终一事无成。我们何尝不想想正面面对困难,不屈服,努力的为自己做出贡献,为社会做出贡献,这样的人,也是一样的生活,活的还有意义,我们为何不学学'海伦精神'呢?

海伦凯勒观后感(二)

今天,我在张老师家看了一部非常感人的电影——《残而不变的海伦凯勒》。这书里面的海伦坚持不懈的精神让我知道,生活中遇到的困难在海伦面前都是微不足道的。其次,里面安妮小姐的耐心更值得学习,因为只有足够的耐心和坚持不懈的精神才能克服一切困难。

在生活中,有些父母因为从小娇惯孩子,什么事都替孩子操办。这个习惯会让孩子不会自主思考,事事都靠父母,孩子长大以后,却什么都不会做;有些父母则让孩子先把自己的事情一心一意做完,然后再让他帮爸爸妈妈。这样放手式的去教孩子,会让孩

子有'自己的事情自己做'和'乐于助人'的意识。以后孩子长大以后会很勤快,乐于主任。前途很光明,也会像海伦一样。

一个人要想有所成就,不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗的精神和足够的耐心。很多人不成功的时候总拿前方困难重重来当挡箭牌。记住:只有坚持不懈的精神和足够耐心才能成功。{海伦凯勒电影观后感500}.

海伦凯勒观后感(三)

今天,有幸观看了有关海伦-凯伦的故事影片,由此不禁燃起许多思考与感受。

影片介绍了,海伦-凯勒出生在一个较为富有的家庭,本该过着无忧无虑的生活的她,却因为在她十九个月的时候,得了一场猩红热,失去了视力和听觉。从此,生活在一个黑暗、寂寞无声的世界里。

虽然有着父母的疼爱和佣人们无微不至的照顾,可是凯勒却渐渐变得叛逆、暴躁。打人摔东西成了常有的事情。或许是因为没有人能够理解盲人孩子的心理,父母的疼爱、他人的照顾,在她看来,都变得那么无谓。寂寞和>孤独让他变的与同龄孩子相比,显得极端、畸形的人格。

终于,后来她遇到了她人生中最重要的一个人—安妮 莎莉文老师。这里,也要特别介绍一下这位对海伦人生起着极端重要性的人:她在麻省出生,因为沙眼是她差点失明,但在一连串手术后,得以重见光明。后顺利在山姆 帕金斯 创立的盲人学校毕业,成为一名盲人教师。后偶然被安排教导海伦凯勒。

或许是因为有过相同遭遇,又或者是命运的安排,当安妮老师第一次接触海伦,在安妮老师独特的交流方式下,海伦很快的接受了她,还为他主动提包,安妮老师不肯,他还动手打老师。

最初的教学,自然是很困难的,海伦-凯勒自幼生活在一个无声黑暗的世界,她虽然能够接触得到外界的事物,可却感觉不到,在她的脑海里,没有对事物的映像,更不用谈,要教会她语言。再之,父母过分的溺爱,使得海伦变得很是任性、自我,也很蛮横、暴力。教学并不顺利,海伦总是不愿意跟从老师的想法,她不想被左右,可是安妮老师并不放弃。再到后来,由于老师强硬的措施,使得海伦的父母,因为心疼孩子,想选择放弃。可是安妮老师仍然坚持着,在她看来,海伦是智慧的,但需要的是耐心,要坚持。

终于,有一天,安妮老师在苦无办法的情况下,她强拉着海伦,来到了抽水机旁,她把海伦的小手拉到了喷水口,使劲的打水,水从喷口喷出,水流到了海伦的手上。接着老师又在海伦的手上,写了‘water’这个字,海伦突然张口说出了‘water’。那一刻,所有人都激动不已,同在荧幕前的我也感受到一种撼动。但是,海伦的父母认为这已经足够了,坚持不再需要安妮的帮助。不过安妮老师并不以为这已经足够,在劝说海伦父母不成功的情况下,于是他们约定好了日子,老师坚信只要坚持,就会有成果。在后来的日子里,海伦与安妮老师生活在了一起,安妮老师,经常带着海伦去触摸外界的

事物,然后每次当海伦对一个东西产生了印象,安妮都会在教他单词。就这样一直坚持着。直到后来,海伦自身也对世界有了新的认识,她变得不再叛逆、不再任性。更多的是安妮教会她的坚持,不放弃希望,自此,凭着这些优秀的品质与智慧,海伦成为了一位伟大的盲聋作家、教育家、慈善家、社会活动家。

影片看完,我也初次看到了一个盲人孩子的内心世界与生活,他们的童年是如此的让人不解,却很让人深思。海伦是特殊的,同样也是代表着很多类似于她的残障儿童的遭遇。

这些孩子,他们先天缺失了正常孩童应该享受的对自然,对事物的了解,他们获取知识与理解的方式,变得与正常孩子,有着截然的不同。所以,自然而然的他们会变得内心孤独,或变得狂躁,又或变得无所适从,对生活失去的乐趣。待人对事变得冷漠无谓。所以,就必须给予他们更多的照顾,特殊的方式去教育,去启迪他们。

海伦是幸运的,但如此大的成就,自然不会只是运气,这还得益于,他的启蒙老师安妮-莎莉文的教导,再到后来,海伦自身的精神,那种永不放弃,坚持不懈努力的精神。

海伦的例子,同时也告诉我们,残障儿童的世界,先天是与正常儿童不同,但是如果通过正确的教育,正确的引导,他们也会是社会的一大重要力量,并且发挥出他们人生本有的价值。

要做到这些,需要的是个人、社会和国家共同的努力。首先,国家要加大对残障教育的投入,同时支持社会力量对残障儿童的照顾;社会则要做到对残障儿童更多的照顾和关怀;个人则要做到尊重残障人士,乐于帮助残障人士。

只有借助外界的帮助,这些特殊但其实很普通的一群人,才能够真正懂得,才能够真正明白,这个世界对他们的意义,他们对这个世界的意义。这是需要培养他们那种对世界热爱、奉献精神,而能够让他们做到这些的,除了他们自己以外,更多的是需要我们去帮助、去启迪。

第四篇:《海伦凯勒观后感想》

{海伦凯勒电影观后感500}. {海伦凯勒电影观后感500}.

观看了电影《海伦凯勒》之后,我深有感触。我被海伦凯勒的精神所感动,虽然她在成长的过程中性格有点偏激,性格有时很暴躁,但是设身处地的想想,这也是应该的。我也被她的老师莎莉文所感动,对海伦凯勒的教育很艰难,还要忍受海伦的无理取闹,但是她还是坚持了,忍受了一切。在这种情况下,海伦凯勒能取得这么大的成就,她可以称得上是一个伟人,我被她的坚强所感动。

第五篇:《海伦凯勒读后感作文600字》

海伦凯勒读后感作文600字

海伦凯勒读后感作文600字 读了这篇课文,我认识了一位双目失明,双耳失聪,具有不屈不挠的奋斗精神的海伦·凯勒。但是,为什么我们能看到奇妙的世界,能听到各种声音,却不能像她一样成为美国人心中的偶像?那是因为我们没有她那种不屈不挠的奋斗精神,所以才没有取得成功。海伦不仅成为别人的偶像,还在自传《假如给我三天光明》中写下了自己对美好生活的向往。

我没有她那种精神,也就没有取得成功。记得暑假里,我暗自定下了每日必做之事——描写一页纸的钢笔字。暑假前几天,我认真地握着钢笔一笔一画地描写着,还一边描一边读这些名言警句。描到难写的字,我还会皱着眉头思考字的结构,应该怎样写这个字。根本不受外界干扰,有时还会多描写几张,或者把这些名言警句记在心里。但好景不长,几天后我就开始厌烦了。总觉得这是多余的,实际上不用练的,反正老师没有要求。再说我还要写暑假作业呢。于是,我放下了钢笔,被电视和伙伴们吸引了过去。

正是因为我没有坚持下来,所以钢笔字才没有很好的发展下去。自从学了这篇课文,我就决定每个星期认真看完一本书,并描写一张钢笔字。

读了这篇课文,我想到了《国榷》作者谈迁,《史记》作者司马迁,残联主席张海迪""想到了“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”他们都是靠着这种不屈不挠的奋斗精神,最终取得成功的。如果我们做事情也都有不屈不挠的奋斗精神,什么事做不成呢?

第六篇:《小学作文:《海伦凯勒》读后感》

《海伦凯勒》读后感

读了《海伦 凯勒》这篇课文后,我的心情久久不能平静。我的眼为她的不幸流泪,我的心在为她遇到困难时不屈不挠流血,她一岁半就双耳失聪,双目失明,可她却凭着自己坚强的毅力克服了常人难以想象的困难,并以优异的成绩考入美国哈佛大学。后把一生“捐献”给世人,留下财富。

她却少了常人不可缺少的,但她并不懈气,去克服困难,我以前是个最怕困难的人,在练毛笔字时,学一下就不学了,闲烦,学这个就留给对这个有兴趣的人吧!但读了[[海伦 凯勒]]这篇课文后,我改变了态度,心想:海伦是个聋,盲,哑人,就是这样一个人她都能克服所有困难,而我一个四肢“发达”不缺不残的人对这点困难有算得了什么,对于我的困难来说占她的万分之一都不到,我感到无地自容,十分羞愧。{海伦凯勒电影观后感500}.

海伦 凯勒这个伟大的名字深深地扎在我的脑海里,铭记在我的心中,从她身上我学到了不屈不挠的战胜命运的精神。热爱生命就要有忘我付出的品格,她是位值得怀念,激励我们向前的人,一个伟大,有道德,高尚品格,有理想的人。在我的人生道路上,要以海伦的精神,品格去对待学习和生活。

第七篇:《海伦凯勒读后感》

海伦凯勒读后感

读了这篇课文,我认识了一位双目失明,双耳失聪,具有不屈不挠的奋斗精神的海伦·凯勒。但是,为什么我们能看到奇妙的世界,能听到各种声音,却不能像她一样成为美国人心中的偶像?那是因为我们没有她那种不屈不挠的奋斗精神,所以才没有取得成功。海伦不仅成为别人的偶像,还在自传《假如给我三天光明》中写下了自己对美好生活的向往。

我没有她那种精神,也就没有取得成功。记得暑假里,我暗自定下了每日必做之事——描写一页纸的钢笔字。暑假前几天,我认真地握着钢笔一笔一画地描写着,还一边描一边读这些名言警句。描到难写的字,我还会皱着眉头思考字的结构,应该怎样写这个字。根本不受外界干扰,有时还会多描写几张,或者把这些名言警句记在心里。但好景不长,几天后我就开始厌烦了。总觉得这是多余的,实际上不用练的,反正老师没有要求。再说我还要写暑假作业呢。于是,我放下了钢笔,被电视和伙伴们吸引了过去。

正是因为我没有坚持下来,所以钢笔字才没有很好的发展下去。自从学了这篇课文,我就决定每个星期认真看完一本书,并描写一张钢笔字。

读了这篇课文,我想到了《国榷》作者谈迁,《史记》作者司马迁,残联主席张海迪""想到了“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”他们都是靠着这种不屈不挠的奋斗精神,最终取得成功的。如果我们做事情也都有不屈不挠的奋斗精神,什么事做不成呢?

五年级:魏泽锋

第八篇:《海伦凯勒课文读后感》{海伦凯勒电影观后感500}.

海伦凯勒课文读后感

篇一:海伦凯勒课文>读后感

最近,我读了一本书,名叫《海伦凯勒传》。

海伦凯勒在她诞生19各月的时候由于生病,失去了可贵的听力与视力,所以她成了一个又聋、又哑、又盲的重度残疾儿。她不能像畸形人一样学习、生涯,可她凭着本人的意志一次又一次地向病魔挑衅,战胜了凡人难以想像的难题,坚定不移,终于考上了大学,成了一位杰出的作家和教导家。

海伦是一个非统一般的女孩,她有着拼搏到底的>勇气;有着惊人的意志;还有那位盲人福利奉献毕生的幻想。固然他的生命中蒙受了那么大的打击,可是她却有向运气之神挑战的信心!失去视力的海伦虽然不能感触雨采虹的缤纷,也无奈观赏皎结明月的清辉,她无用自己的双眼去领略大天然的美,然而她却专心去领会,居心去感想……

海伦字幼就有一个巨大的欲望,那就是要树立一个盲人基金会。考取大学后,她就始终在为创立基金会奔走,在她的性命里最美妙的就是助人。跟海伦凯勒比拟,我是微小的。我没有她那么惊人的意志,没有她那拼搏到底的精神,也不她那美好的向往。在我身上,更多的是单身子女的毛病:怕苦、怕累、遇到艰苦总想躲避。读了《海伦凯勒传》,我完整进入了她的世界,这个世界给我的是无比的震动。我,不,不止是我一个人,是所有的人都应当向海伦凯勒学习,学习她那卑躬屈膝、忘我贡献、助人为乐的精力!{海伦凯勒电影观后感500}.

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