【话题作文】
第一篇:《单元学习体验与评价语文六下第一单元答案》
单元学习体验与评价语文六下第一单元答案
两小儿辩日
1、
辩斗：辩论 我以日始出时去人近：认为 离
孔子不能决也：判断 及其日中如探汤：到 热水
2、一儿一观点：认为早上太阳离人近，中午时离人远
依据：太阳刚出来的时候很大像车盖，中午时很小像盘盂。
一儿二观点：认为早上太阳离人远，中午时离人近。
依据：太阳刚出来的时候天气凉，中午时天气热。
3、
A
4、
孔子曰：“人非生而知之者孰能无惑。”
（一） 孔子游春
1、
澜（波涛起伏） 环（环保）
2、
泗水春景———（观水悟道）——河畔娱乐——（畅谈志向）
3、
望、盯、眺
4、
热爱之情 草地是她的衣服
5、
有情义、有志向、善施教化 水滴石穿 水流向四方，他好像有理想，想跑遍整个世界。
6、
D
7、
肃肃花絮晚，菲菲红素轻。日长雄鸟雀，春远独柴荆。
8、
孔子是一个有志向的人。我愿意多了解他，因为他讲过很多有哲理的话，所以我想多了解他。
（二） 爷爷的毡靴
1、
娇气：不能耐苦，本文指爷爷不能耐苦，只有穿了毡靴才敢下河。
寿终正寝：年纪很大才死，本文指毡靴用了很久才扔了。
2、
第3段的全部、第9段的全部、第12段的全部
3、
“。”，“。”
4、
爷爷有一双毡靴穿了好几年，每当坏是爷爷总能把它修好，终于有一次爷爷的毡靴彻底的坏了，爷爷把毡靴扔了，给动物们做窝。
5、
（缝补）和（冰冻） （飞禽做鸟窝）和（耗子做窝） （永世长存）的毡靴 6、
B
7、
第一次：爷爷自己补一补，跟新的一样，像永远不会坏。
第二次：爷爷的毡靴给了动物，它们会一直用。
第二篇:《二年级下必背十五首古诗》
二年级（下）必背古诗十五首
1、钱塘湖春行 唐 白居易
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
2、春运
肃肃花絮晚，菲菲红素轻。
日长唯鸟雀，春远独柴荆。
数有关中乱，何曾剑外清。
故乡归不得，地入亚夫营。
3、大林寺桃花
人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。
长恨春归无觅处，不知转入此中来。
4、晚春
三万里河东入海，五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。
5、春望
国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。 唐 杜甫 唐 白居易唐 韩愈 唐 杜甫
白头搔更短，浑欲不胜簪。
6、小池 唐 杨万里
泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
7、晓出净慈寺送林子方 唐 杨万里 毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
8、所见 清 袁枚
牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
9、子夜吴歌·夏歌 唐 李白
长安一片月，万户捣衣声。
秋风吹不尽，总是玉关情。
何日平胡虏，良人罢远征。
10、喜晴 宋 范成大 窗间梅熟落蒂，墙下笋成出林。
连雨不知春去，一晴方觉夏深。
11、硕鼠 诗经（先秦）
硕鼠硕鼠，无食我黍！三岁贯女，莫我肯顾。逝将去女，适彼乐土。乐土乐土，爰得我所。
硕鼠硕鼠，无食我麦！三岁贯女，莫我肯德。逝将去女，适彼乐国。乐国乐国，爰得我直。
硕鼠硕鼠，无食我苗！三岁贯女，莫我肯劳。逝将去女，适彼乐郊。乐郊乐郊，谁之永号？
12、虞美人 南唐 李煜
春花秋月何时了？往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。
雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。
13、相见欢 南唐 李煜 无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。
剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。
14、望月怀远 唐 张九龄 海上生明月，天涯共此时。
情人怨遥夜，竟夕起相思。
灭烛怜光满，披衣觉露滋。
不堪盈手赠，还寝梦佳期。
15、无题 唐 李商隐 相见时难别亦难，东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
第三篇:《寒假作业》
平度市小学生寒假生活指导意见
一、作业布置的基本原则
假期作业采取基础性作业与开放性作业相结合的方式。基础性作业统一定为认真完成《寒假生活指导》，为必做内容。开放性作业为选做内容，学生可根据自己的兴趣及能力每科至少选做一项。教师应鼓励、引导学生多接触社会，关注社会，对重大事件作必要的记录，对一些热点问题能提出自己的感悟和见解。
二、开放性作业（选作）
语 文
1．在假期日常生活中注意采集至少十条语文材料，如祝福短信、对联、古诗词、小故事、风俗人情等，记录在读书笔记本或者积累本上，假期结束后在班内交流。
2．马年即至，收集至少三个有关马的成语故事、寓言故事、民间传说等，感受民族、民俗文化的魅力。寒假结束后，交流、展示自己的成果。
3．低年级学生收集自己感兴趣的动画片中感动自己的
形象，中高年级学生收集本年度“感动中国年度人物”的感人事迹，选择一两个对你触动最大的先进人物的典型事迹写下来，并写一写你如何向他们学习。
4．选一本自己喜欢的名著认真阅读。假期结束后举行“我最喜欢的名著或名篇”读书演讲比赛活动。
阅读推荐:
低年级：《安徒生童话》《格林童话》《寓言故事》《中国民间故事精选》等。
中年级：《岳飞传》《杨家将》《封神演义》《十万个为什么》《成语故事》等。
高年级：《中国上下五千年》《史记故事》《聊斋故事》《成语故事》等。
数 学
1. 参与一次数学实践活动。结合自己生活实际和知识基础，以活动、探索为主线，以多样化的形式参与一次数学实践活动。通过这个活动，获得一些数学活动经验，感受数学在日常生活中的简单应用，并学会与他人合作交流，达到既复习巩固所学知识，又体验过程、培养情感、发展能力的
目的。推荐：
低年级：参加一次家庭大购物，让爸爸妈妈协助，由你来选择、购买、付款，体验一下如何合理使用人民币。（将购物清单制成表格，列出物品名称、物品价格、总价、""）
中年级：收集生活中的与数字有关的资料，资料尽量详尽，可以读写这些数，也可以将这些数字用所学知识进行改写等。
高年级：感受物价。过年了，到处都需要花钱，而且物价也涨得特别快，请你开展有关“物价”的研究，可以针对食品、服装、生活用品、交通费用等各方面进行调查统计，让家长帮忙回忆十年前、二十年前或更早的物价，得出自己的观点。
2. 选读一本适合自己的数学课外书籍，感受数学文化。推荐：
低年级：《数学真美妙》、《李毓佩数学童话集》、《每个小学生都会着迷的数学游戏》等。
中年级：《李毓佩数学故事集》、《我超喜欢的趣味数学书》、《小数学家应该知道的数学故事》等。
高年级：《李毓佩数学历险记》、《我超喜欢的趣味数
学书》、《全世界孩子都爱玩的700个数学游戏》等。
3. 办一张图文并茂的数学手抄报（寒假版），内容可以是数学故事、数学家的故事、数学趣题、数学知识介绍、数学谜语、数学名言、数学歌谣、数学幽默以及自己在数学上的新发现等等。
英 语
1. 选择自己喜欢的课本上的话题为主题，书写5-10张英语作品。内容可以摘录自己喜欢的单词、句子或自己写的小短文等，做成一本优秀的英语手抄本。
2. 学唱一首英文歌曲，整理好歌词，开学教同学学唱。
3. 为家人表演三至五个学过的chant, song, story。提前读一读下学期课本上的故事，并选择最喜欢的一个尝试表演。
4. 创作字母画册。发挥想象，根据字母的形状，经过夸张，变形，组合，设计出不同的形象，做成一本有个性的字母画册。
5. 发挥想象，设计一至三个Mind map, 把本学期学过的与其主题有关的单词、词组等串在一起。形状可以是一个
动物、一种水果等。开学后可以在同学中展览学习。
科学、品德与社会
2013年，中国科技界经历了很多值得铭记的重要时刻，“嫦娥三号”实现月面软着陆，开创了人类月球探测史的多项“首次”；“蛟龙”号载人潜水器创造了中国载人深潜最新记录；中国“天河”二号超级计算机跃居第41届世界超级计算机500强排名榜首；我国自主发展的运－20大型运输机首次试飞取得圆满成功；科学家制出人感染H7N9禽流感病毒疫苗株……
选择你最感兴趣的一项，查阅资料，进行更全面深入的了解，并以“嫦娥又奔月”或“蛟龙再入海”或……为主题，用自己喜欢的方式设计一份研究报告，假期结束，分别进行班级、级部的展示、交流和评选活动。
音 乐
1. 观看中外各种不同形式、不同风格的高雅的音乐表演节目（包括各大电视台传统春晚、维也纳新年音乐会等），把你最喜欢的节目类型及作品名称记录下来。并能大胆地对你喜欢的表演形式和节目进行模仿表演尝试，充分享受音乐表演的乐趣。
第四篇:《四大名著练习题》
小升初四大名著知识练习题
1,有一位作家曾对他的作品“披阅十载，增删五次”，这位作家的名字是（ ）.
2,按要求写出人物形象或文学作品。
（1）《水浒传》中“倒拔垂杨柳”的人物是（ ）。
（2）《三国演义》中“煮酒论英雄”的主要人物是（ ）。
3，“一个是阆苑仙葩，一个是美玉无暇。若说没奇缘，今生偏又遇着他；若说有奇缘，如何
心事终虚化？”这首诗提示了《红楼梦》中一对青年男女的爱情悲剧。其中“阆苑仙葩”指
的是（ ），“美玉无暇”指的是（ ）。
4，“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜？""一朝春尽红老去，花落人亡两不知！”这首诗
出自《红楼梦》中人物（ ）之手。
5，请结合《三国演义》，说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战役，是
（ ）；再说出诸葛亮挥泪斩马谡是因为（ ）一事。
6，在《水浒传》中，绰号为“智多星”的人是（ ），也被称为“赛诸葛”。他与一伙
儿好汉在“黄泥冈上巧施功”，干的一件大事是（ ）。
7，请用下列两部古典名著人物的姓名或官名补全下面的回目。
（1） 风雪山神庙 陆虞侯火烧草料场（《水浒传》）
（2） 煮酒论英雄 关公赚城斩车胄（《三国演义》）
8，《三国演义》中蜀国的军师诸葛亮是位家喻户晓的人物，他上知天文，下知地理，成了智
慧的代表。在我国四大古典名著中，还有一位作品也塑造了一位足智多谋的军事家的形象，
这个人是（ ），这部作品是《 》。
9，“醉打蒋门神”“大闹飞云浦”“血溅鸳鸯楼”""说的是《水浒传》中的一位传奇英雄
（ ）。
10，《三国演义》中塑造了一位过五关斩六将、千里走单骑的英雄形象，这个英雄是( ).
这部书中有关这个英雄的传奇故事还有很多，请用最简洁的语言写出一个故事的名称： 11，“勉从虎穴暂栖身，说破英雄惊煞人，巧将闻雷作掩饰，随机应变信如神。”这首诗说的
是《三国演义》中刘备和曹操的一段故事。这个故事是 。{肃肃花絮晚，菲菲红素轻。}.
12，诸葛亮是《三国演义》中的重要人物，请说出小说中有关诸葛亮的两个故事名称。例：
舌战群儒。 、 。
13，下面的一副对联概括了诸葛亮一生的功绩。参考示例，从列出的六项中任意选出两项，
写出具体所指。
收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾；
取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里，变金木土爻神卦，水面偏能用火攻。
示例：三顾——三顾茅庐
六出： 东和: 收二川：
七擒： 北拒： 排八阵：
14，下面是四大名著中的人物与情节，其中搭配不当的一项是（）
A,鲁智深——倒拔垂杨柳 B，孙悟空——大闹天空
C，诸葛亮——三顾茅庐 D，刘姥姥——三进大观园
15,古典名著《西游记》中，孙悟空最具有反抗精神的故事情节是
（ ）。
16，《水浒传》中一百零八将个个都有一段精彩的故事，人人都有一个特征鲜明的外号。
请用一句话写出《水浒传》中你最熟悉的故事：
请写出《水浒传》中你喜欢的一位好汉的外号，并说出此外号表现出的人物特征： 17，《西游记》中的孙悟空是我们大家比较熟悉的艺术形象。请根据你的阅读体会，说出他
令人赞颂的一种精神，并举例证明。语言要简洁。 18，“滚滚长江东逝水，浪淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。”这是我国古典名著《 》的开篇词。
19，女娲炼石补天时剩下一块石头，被丢弃在大荒山无稽崖青埂峰下，后被茫茫大士、渺渺真人带入红尘，历尽了离合悲欢。以上情节出自我国古典名著《 》。
20，“天下三分”是指天下分裂为 、 、 三国。
21，《曹操煮酒论英雄》节选自我国第一部长篇 体小说《三国演义》。
22，“夫英雄者，胸有大志，腹有良谋，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。”这段关于“英雄”的见解出自我国古典文学名著《三国演义》中的（ ）（人名）之口。
23,《西游记》中的“大闹五庄观、推倒人参树”的是（ ）。
24，成语“万事俱备，只欠东风”是根据《三国演义》 （战役）中“周瑜定计火攻曹操”的故事演化而来的。
25，语文课开展“走近名著”活动，请接着甲同学的发言，也讲述一个你熟悉的名著中的故事。
（要求：说出书名、人名和有关故事情节，