【话题作文】
第一篇:《感悟朋友》
感悟朋友
什么叫朋友？
天天与你在一起吃饭喝酒的人是不是朋友？
在你得志时与你贴得很紧的人是不是朋友？
应该说，这也是朋友，但不是真正的朋友。
朋友，你有多少个朋友？朋友，你到底有几个是真正的朋友？朋友，对于朋友你有没有静下来认真的想过？
朋友这个词，在我们的汉语中早就有了，《易经》上有“君子以朋友讲习”的说法，《论语》里边有“与朋友交而不信乎”这样的名言。但是古人说的“朋友”与我们现在说的朋友不大一样的。《易经》和《论语》里说的“朋友”相当于现在的“同学和朋友”的两个意思，而现在的朋友是指志趣相投，性情能够合得来的人。 当今社会生活节奏的十分紧张，人际关系非常复杂，朋友的种类是越来越多。
有这样的朋友。相传唐朝的时候，薛仁贵尚未得志之前，与妻子住在一个破窑洞中，衣食无着落，常靠朋友王茂生夫妇接济。后
来，薛仁贵参军，在跟随唐太宗李世民御驾东征时，因薛仁贵平辽功劳特别大，被封为“平辽王”。一登龙门，身价百倍，前来王府送礼祝贺的文武大臣络绎不绝，可都被薛仁贵婉言谢绝了。他唯一收下的是普通老百姓王茂生送来的“美酒两坛”。当打开酒坛，发现坛中装的不是美酒而是清水，薛仁贵一连喝下三大碗。薛仁贵喝完后对夫人说说：“我们过去落难时，全靠王兄夫妇经常资助，没有他们就没有我们今天的荣华富贵。现在王兄贫寒，送清水也是王兄的一番美意，这就叫君子之交淡如水。”于是“君子之交淡如水”的佳话也就这样流传下来了。
也有这样的朋友。相互利用，互相吹捧，阿谀奉承，甚至尔虞我诈。这是小人之交，是不长久的朋友。
总之，朋友的种类有很多，有君子之交、有生死之交、有莫逆之交、有忘年之交、有泛泛之交等等等等。
小说家马克吐温说过，‘神圣的朋友之情，其性质是如此的甜蜜、稳定、忠实、持久，可以终身不渝。’
所以说真正意义上的朋友应该是那种能在心灵上达到共识，理解和通融的；是那种能在朋友陷入困境时，毫不犹豫地伸出温暖之手，给对方雪中送炭的，而不是落井下石的；在朋友稍有成就时，毫不吝啬地用一颗真诚之心，给对方锦上添花的，而不是冷嘲热讽的。
因此说，只有善良、朴实和心灵高尚的人才会有持久永远的朋友。
当然，人总是生活在社会之中，我们提倡君子之交淡如水，并不是反对朋友间的礼尚往来。从某种意义上讲，朋友之间的“雪中送炭”的行为最能体现朋友间相互关心和友爱的心情，当朋友有困难时，无私的支持，这才是真朋友的表现。
听了我的一番话，现在，朋友，你又有几个真正的朋友呢？ “路遥知马力，日久见人心”，让真正的朋友共同来分享友谊的快乐和幸福吧。
第二篇:《感悟朋友》
感悟朋友
在灯下念书会走神，想起一个又一个朋友，想起许许多多共同经历的事，想起曾经讲过的话，那种温柔会立刻包围你。在这样一个深夜里，让你迷醉，让你欣慰，让你为之更快乐。
朋友本不该有那么重要，朋友又的确那么重要。生命里或许可以没有感动、没有胜利。没有其他的东西，但不能没有的是朋友。
情糟的时候可以涂满几张信纸，把它送抵朋友的信箱，在这样的一种共享中淡化一份哀愁；心情好的时候同样可以放飞一只信鸽，遥送到朋友的手中，在一份同欢中感受更大更完美的欢乐。
朋友是可以一起打着伞在雨中漫步；是可以一起骑了车在路上飞驰；是可以沉溺商场体育馆，或徘徊于书店、画廊；朋友是有悲伤一起哭，有欢乐一起笑，有好书一起读，有好歌一起听。
朋友是常常想起，是把关怀放在心里，把关注盛在眼底；朋友是相伴走过一段又一段的人生，携手共度一个又一个黄昏；朋友是想起时平添喜悦，忆及时更多温柔。
第三篇:《感悟朋友》
感悟朋友
朋友，不求多，只求知心朋友。这是我的交友原则。
回想往事，有些人尽管随着时间的流逝，他已经失去了往日的容颜；有些事随着我们心灵的成长已经渐渐变淡；有些物随着时代的变革他已经流失。然而，有些东西却留在我们生命的最底处，无法逝去、变淡、流失。那就是———友情，因为友情的痕迹会让我们感到快乐与幸福。
常常在心里问自己，朋友是什么？我的理解是""
朋友是彼此的牵挂、彼此的思念、彼此的关心、彼此的依靠。 朋友是一杯清茶，很淡。仔细品尝却有很浓很浓的味道！ 朋友是爱与爱之间的呼唤，朋友是心与心之间的交流。 朋友如同手足""
我们的生活可以平淡无奇，但是，不可以没有朋友。因此我们每个人都应该尽量的去认识新朋友，因为朋友能扩大我们的视野，朋友能在你最需要的时候出现在你的面前，哪怕你已经是穷苦潦倒，他依然能安慰你、体贴你、关怀你、抚慰你！
当然，生活当中可以广泛交友，但是不能滥交朋友，一定要有自己的交友原则。找知心的朋友。知心的朋友才是最懂你的人。虽然不曾经常来往联络，但是他会时常想起你，任何时候见面不会觉得陌生、尴尬。想念他时会让你觉得幸福。我视朋友为财富，无价的财富。我
珍惜所有的老朋友，也珍惜所有的新朋友，更希望每一个新朋友都能够成为老朋友！永远！永远！
“路遥知马力，日久见人心”，让真正的朋友共同来分享友谊的快乐和幸福吧。
第四篇:《朋友-25岁的感悟》
朋友
—-基于最近的诸多
朋友之于每一个人的意义，就像一千个人眼里有一千个哈姆雷特，五味杂谈，不尽相同。 我经常批评朋友，你们不要这么狭隘，难道男女之间就没有真诚的兄弟姐妹的情意了吗？现在每每遇到相似的情况，以至于他们都会比我先说出这句话。
一直以来，我坚信朋友间纯真温暖的兄弟姐妹情意，也珍视人生中每一个真诚待我的朋友。 从小有哥哥，就知道如何和男同学相处，高中时看《沙漏》，才学会了像饶雪漫书中的姑凉一样珍视和女同学的情意，那时候就觉得，如果哪天我们都爱上同一个男人，那我坚决把他让给你，这样才对得起我们的友情。只是一直以来，在友情的角色里，我一直是被呵护的那一个，感谢那些年，在我最叛逆的年华里，能陪着我一起爬墙头的你，能给我写信安慰我的你，能一遍遍看我哭听我唠叨的你，还有陪我从群益大半夜跑到东关大桥要和我一起跳河的你，那些年你们给我的勇气，关心和爱让我学会了珍视每一个值得珍爱的朋友。
暑假看张嘉佳《从你的全世界路过》，我感慨于张嘉佳的潇洒和真诚，艳羡他过得真实洒脱，还有那么一群赶也赶不走的朋友。觉得这就是我想要的生活。也渐渐在友情的角色里学会呵护你们，家里做好饭来不及吃一口，只为赶着给不会做饭的你做饭，满大街跑着找银行给你转账，一条短信就一路狂奔着去医院看你，那天我还跟骁哥说，我他妈都被自己感动了…… 而渐渐长大，朋友们的各种故事，却让我渐渐发现，成长让我们成熟的同时也会让我们面临朋友性质的一步步渐变，而朋友之间友达以上，恋人未满的情况却是人生中最危险最致命的一环，稍微不慎，友情即四分五裂，我曾经暗示朋友，站好自己的位置，只是生活中太多人打着友谊的旗号爱着另一个人，有太多人以朋友的身份付出着沉甸甸的爱，大学时，老师说，聪明的人都是拿别人的经验做垫脚石，傻子才自己横冲直撞。所以不想做傻子，就做个聪明人吧。
第五篇:《感悟朋友》{说朋友间的感悟}.
感悟朋友： 感悟朋友：真正的朋友：不会说过多讨好你的话， 真正的朋友：不会说过多讨好你的话，反而会说 一些忠言逆耳的话。 一些忠言逆耳的话。 真挚的朋友： 会因你的悲惨， 与你一同放声痛哭。 真挚的朋友： 会因你的悲惨， 与你一同放声痛哭。 真诚的朋友：会因你的欢喜而高兴的流泪。 真诚的朋友：会因你的欢喜而高兴的流泪。 有一种朋友：会因你极端的想法， 有一种朋友：会因你极端的想法，他/她又爱莫 能助而深感内疚。 能助而深感内疚。 呵护你的朋友：会为你的幸福， 呵护你的朋友：会为你的幸福，而把自己的痛隐 埋。 尊重你的朋友：会与你实话实说， 尊重你的朋友：会与你实话实说，却不会让你难 堪的面对他/ 堪的面对他/她。 帮助你的朋友：会默默为你铺盖不平坦之路， 帮助你的朋友：会默默为你铺盖不平坦之路，而 不会只说不做。 不会只说不做。 拯救你的朋友：会用尖锐的话语教诲你的道理中 拯救你的朋友：会用尖锐的话语教诲你的道理中 让你领悟，却不会句句把你逼往绝路。 让你领悟，却不会句句把你逼往绝路。 感恩你的朋友：会有求必应， 感恩你的朋友：会有求必应，而不会送给你糖衣 炮弹的礼物。 炮弹的礼物。实在的朋友：会接受你的羞辱打骂。 实在的朋友：会接受你的羞辱打骂。而对你的那 份心却始终一成不变。 份心却始终一成不变。 坦荡的朋友：你对他/她有所隐藏，而他/ 坦荡的朋友：你对他/她有所隐藏，而他/她对你 从来都是开诚布公自己的喜怒愁苦从不掩盖。 从来都是开诚布公自己的喜怒愁苦从不掩盖。 最知心的朋友： 最知心的朋友：不用过多解释你的过错就已明白 你的意思。更多的时候， 你的意思。更多的时候，彼此就是有那么一种心灵上 的相知，一种默契会在气流里传送。 的相知，一种默契会在气流里传送。 嫉妒你的朋友：会当你面吟歌起舞， 嫉妒你的朋友：会当你面吟歌起舞，而心里却想 为什么不属于我？ 为什么不属于我？ 仇恨你的朋友：会为你举杯庆祝， 仇恨你的朋友：会为你举杯庆祝，而心里却诅咒 你的朋友 你离死不远了。 你离死不远了。 居心叵测的朋友： 居心叵测的朋友：会用游离的眼神说着你感觉塌 实的话语。 实的话语。 势利的朋友： 会在你辉煌的时候， 与你并肩同行， 势利的朋友： 会在你辉煌的时候， 与你并肩同行， 而在你落魄的时候不见踪影。 而在你落魄的时候不见踪影。 虚伪的朋友：你说什么他/她都赞成， 虚伪的朋友：你说什么他/她都赞成，而背地里 却偏向他/她赞成的一方，或者左右摇摆。 却偏向他/她赞成的一方，
或者左右摇摆。最可恶的朋友： 最可恶的朋友：他/她不会为你做什么，而你帮 她不会为你做什么， 他 要是你做错了， 他/她的一切， /她都觉得是应该的。 她的一切， 她都觉得是应该的。 要是你做错了， 却会加以怨言及怪罪你。 却会加以怨言及怪罪你。 最不可交的朋友：在你全心帮他/她的时候， 最不可交的朋友：在你全心帮他/她的时候，他/ 她却利用你的诚心出卖了你，来赢获自己的利益。 她却利用你的诚心出卖了你，来赢获自己的利益。 最愚蠢的朋友：会把你的好言相劝，当做恶意， 最愚蠢的朋友：会把你的好言相劝，当做恶意， 甚至反过来诋毁你。 甚至反过来诋毁你。 最下流的朋友：把感情当成游戏，玩弄友谊， 最下流的朋友：把感情当成游戏，玩弄友谊，调 戏你的爱侣。 戏你的爱侣。 朋友不是你一生最亮的星， 朋友不是你一生最亮的星，却是你眼里渴望的那 个光。 朋友不可能给你整片海， 却可以在你最饥渴时， 个光。 朋友不可能给你整片海， 却可以在你最饥渴时， 送上救命的一滴水。朋友不会为你挡过多风雨， 送上救命的一滴水。朋友不会为你挡过多风雨，却可 以为你竭尽全力地抵挡最致命的一击。 以为你竭尽全力地抵挡最致命的一击。不能说朋友的 胸怀大无边，只能说朋友的心胸会为你撑开到极限。 胸怀大无边，只能说朋友的心胸会为你撑开到极限。 朋友的真情贵在相知、包容与理解。 朋友的真情贵在相知、包容与理解。每一个人自始自 终要拥有自信，自信这个世上有真诚的人， 终要拥有自信，自信这个世上有真诚的人，有会懂你 的人，有愿意与你与我成为知已的人， 的人，有愿意与你与我成为知已的人，那么就要用一 颗极其感动和真诚的心， 颗极其感动和真诚的心，用一生的时间精心呵护和珍 惜！朋友是涓涓细流，潺潺流过心间，荡漾着温暖。 朋友是涓涓细流，潺潺流过心间，荡漾着温暖。 朋友是清风一缕，淡淡的拂过心头，弹去了哀愁。 朋友是清风一缕，淡淡的拂过心头，弹去了哀愁。朋 友是清脆的风铃，轻轻敲击键盘， 友是清脆的风铃，轻轻敲击键盘，抖落几多没有生命 的文字，串成一串串心的风铃， 的文字，串成一串串心的风铃，随风飘荡带去富有生 命力的祝福······如生日里的一句真挚的祝 命力的祝福······如生日里的一句真挚的祝 ······ 福，节日里的一张小小的贺卡，无论天涯海角，无论 节日里的一张小小的贺卡，无论天涯海角， 分别多久，电话那端只需一句“一切还好吗？ 分别多久，电话那端只需一句“一切还好吗？”的轻 轻问候， 都会令人热血沸腾
！ 足以温暖你的整个寒冬。 轻问候， 都会令人热血沸腾！ 足以温暖你的整个寒冬。 我没有行云流水的文字 我没有行云流水的文字，但喜欢把自己内心朴实 的情感散发在这里。带给朋友你我最真实的描述， 的情感散发在这里。带给朋友你我最真实的描述，最 诚恳的祝福，最甜蜜的微笑。 诚恳的祝福，最甜蜜的微笑。
第六篇:《感悟朋友之爱》
感 悟 朋 友 之 爱
故事说话
一辈子的朋友
在阿拉伯传说中有这样一个故事：两个朋友在沙漠中旅行，在旅行中的某地他们吵架了，一个还给另外一个一记耳光。
被打的觉得受辱，一言不语，在沙子上写下。“今天我的好朋友打了我一巴掌。”
他们继续往前走，到了原野，他们决定停下，被打巴掌的那位差点淹死，幸好被朋友救起来了。被救起后，他拿了一把小剑在石头上刻了：“今天我的好朋友救了我一命。”
一旁的朋友好奇地问：“为什么我打了你以后，你要写在沙子上，而现在却刻在石头上呢？”
此人回答说：当被一个朋友伤害时，要写在易忘的地方，风会负责抹去它；相反如果被帮助，我们要把它刻在心里的深处，那里任何风都不能抹灭它。
我思我悟
1、上面故事中你得到什么启示？
2、你能举出你身边类似的例子吗？
温“心”贴士
朋友相处时，伤害往往是无心的，帮助却是真心的。忘记那些无心的伤害，铭记那些对你真心的帮助，你会发现这世上你有很多真心的朋友。
心动行动
情境表演
冷战
情境一：阿亮和阿杰是很好的朋友，平时两人放学后都一起在阿杰家做作业，但阿亮喜欢打电脑游戏······
有一天放学后阿杰想去网吧打游戏，阿杰劝他他也不听，他叮嘱阿杰，如果他的父母打电话来，就帮他骗他们一下。后来阿亮的妈妈打电话过来，但阿杰还是将真相告诉了阿亮的妈妈。于是，阿亮说阿杰不守信用，不是好朋友，不理他了。两个好朋友之间展开了一场冷战。
情境二：学生甲一副愁眉苦脸的神情，沮丧地走着，碰到学生乙，上前诉苦求助；“我最近好烦恼，我放假回家，昨天又被教官训一顿，而且······乙一边打着呵欠，一边东张西望的，一副毫无感兴趣的样子。
无论我们是否愿意，也不论我们喜欢与否，友谊，交往是人世间一种最为普遍的生存方式。当你苦闷、烦恼的时候，当你心灰意冷、失望的时候，有个朋友聊聊多好哇！但朋友之间发生矛盾这是难免的，
我们应该学会处理这些矛盾。
心理驿站
初中阶段是人生的一个风暴期。处于青春期，青少年自我意识得到迅速发展，开始有了自我的确立，希望摆脱对大人们的依赖，因而体会到与青少年期以前不同的各种激动与烦恼。产生了青少年期特有的孤独感、急躁感，以及由于性的成熟而产生的不安感和不适应感。在这样的情况下，青少年对知心朋友的需要就更加强烈。分享属于彼此的秘密，这对青少年心理稳定具有重要作用。
生活在群体之中，协调好人际关系是学生健康成长的重要条件之
一。情绪健康、心情开朗、个性得到全面和谐的发展，是维系正常人际关系的纽带。一个微笑、一次握手、一个诚挚的眼神、一个友好的动作、一句温暖的话语，都会起到沟通心灵、增进友情的效果。而冷漠、自卑、暴躁等不良情绪也会影响青少年的人际交往、妨碍团结和友谊。通过社会交往中建立的友谊，人们可以从中获得一种归属感，而且每一个人都会有不同于你的独特的个性，无论是他们的优点或弱点，喜悦或烦恼，进步或挫折，都是可供我们学习的。因此，我们要学会关心、帮助他人，学会接纳他人。掌握与朋友相处的技巧与方法，这有助于今后拥有更多的朋友和懂得珍惜朋友。{说朋友间的感悟}.
心理调适
无论你是正在享受美好人情的温馨、宽慰、甜蜜，还是正在饱经
人际冲突的烦恼、茫然、愤怒，你都不要怀疑，在生活中人不能没有朋友，人不能不与别人交往。
1、学会微笑
笑是善意的象征，它可使自己和对方明朗活跃起来，并对对方有很大的吸引力。否则，脸色忧郁，刻板消沉，别人自会退避三舍。
2、学会倾听
上帝让人长了两只耳朵却让人长一张嘴，就是让我们少说多听，学会倾听的艺术。
倾听别人一吐衷肠，是尊重别人、帮助别人排忧解难的一剂良药。倾听别人谈话时，要注意：①认真倾听别人倾诉；②面带笑容地注视对方的眼睛，不时要随声附和；③从头到尾听完，不要不时地打断对方，必要时给予点头支持。
3、学会赞美
任何人都希望得到他人的认同和赞美，从而证明自身存在的价值。赞美别人时，切记：①赞美别人应出自内心；②赞美别人要适度；③应善于寻找他人身上的闪光点；④赞美别人的方式要变化多样。
4、学会自控
在与别人交往时，一定要控制自己的情感，用自己的意志、意识和理智来调节自己的交往心理，使积极向上、通情达理、宽宏大量、助人为乐等优良品质，逐渐渗透到自己的交往心理结构中。
阅读空间
信任——友谊的支点{说朋友间的感悟}.
古人把朋友分为三种：声音相通者谓之知音，心心相印者谓之知心，肝胆相照者谓之知己。在学习知识、了解社会的道路上，我们多么需要好朋友互相鼓励、互相帮助、共同前进啊！但找到这样的朋友并非是轻而易举的事。人的心灵深处有扇门，它平常是虚掩的，不常打开。当你以自己的诚实、赤诚之心接近这颗心，心心一起的时候，这扇门就会打开。然而，这扇门很特别，当它一旦受到伤害关紧之后，就很难打开了。
过去，我总觉得同学之间的关系是冷冰冰的，尤其是一些性格比较内向的同学就更让人难以接近了。但是，这能一味地指责别人孤僻吗？总觉得别人对自己不是真情，那你自己又付出了多少真意呢？这些都是由于我们自己对别人关心太少了所致。于是我就开始注意那些“孤独者”，开始用自己的真诚去主动和他们接近，了解他们的一些异于常人的兴趣爱好，即使他们有一些我们无能为力帮助的事情。这样，我们的关系就越来越融洽了。我感觉到：只有关心和理解别人的人，才会得到别人的理解和关心。友谊是相互的，不能光从别人那里索取友谊，而自己却不向别人奉献友谊。
伸出我的手放在你的心中，你是我的朋友！
第七篇:《15.朋友之间 教学感悟》
15.朋友之间
教学目标
1．会认双线条中的5个生字,会读、会写田字格中的8个生字。
2．理解“台词、舞台布景、公平竞争、震惊”等词语的含义。
3．能够快速浏览课文，能用较简洁的语气说清故事内容。
4．通过这个故事体会到人与人之间不仅需要互相信任和尊重，还需要沟通，交流和爱护，并得到对方的肯定和鼓励。并感受到到友谊的珍贵。
教学重点：抓住我的情感变化来体会人物感情。
教学难点：理解