【话题作文】
第一篇:《关于读书的作文》
读书
———— 五（1)班主题班会
一、活动目的：
点燃读书热情，共建书香家园
浩浩中国流韵长，昆仑相护艳群芳。
批批雏凤腾劲羽，诗魂黉韵绘尧疆。
二、活动准备：
1、开班会前，我们班开展一系列教育活动作为班会的前期铺垫：如做手抄报、电脑报；让学生看书后写读后感，介绍一本好书等等。
2、关于小学生读书的音像、文字材料。3、环境布置（黑板、场地等）。4、组织学生准备有关节目 （1. 小组宣读阅读口号：2. 集体朗诵（笛子伴奏）：3. 读书类的小品：4. 好书推荐5. 好书交换6. 发表感言）。
三、活动过程：
(一) 活动导入
主持人：阅读像走进一个静谧的世界，像走进自己的精神乐园；像是在书山之巅自由地漫步，又像是在穿越岁月的时空走廊轻松地旅行。——每当我们翻开书页，就好比开启了一扇通往世界的窗户。在我们身心快速成长的季节里，让我们给自己的世界开启一扇扇窗户，让我们的心灵悄生双翼，在文化的天空下， 在知识的光辉中，振翮长鸣！现
在我宣布：《读书活动》主题班会现在开始。
活动开始：
1、阅读口号：
A组. 与经典同行，打好人生底色。{关于读书迟的作文}.
与博览同行，开拓广阔视野。
B组. 读书使人明智，读书使人聪慧，读书使人高尚，读书使人文明。{关于读书迟的作文}.
C组. 以读书放飞我们的梦想，以读书打开我们的心灵之窗。
D组.读健康书，做文明人。
2、朗诵内容：
献给老师的花束
(一)
多少欢集 有多少离别 汇集在您生命的长河 多少忧愁 又多少喜悦 交织在您无怨的岁月 日日夜夜 您总做着希望的梦 风里雨里 您总唱着痴情的歌 知道满头的青丝变成了白发直到每一片心田都开出花朵 记得蒲公英和七里香 开满夏时的山谷的时节您背着我们一一趟过涨水的小河 记得鲜艳的红领巾 第一次飘荡在我的胸前 您无声的目光 传递给我多少温热 记得母校那一片美丽的绿荫 在绿荫下，您喃喃的说 我爱这春天 更爱这每一片绿叶
（二）
啊，有多少欣慰 有多少疼爱 在我们即将毕业的时刻 带着多少期待 和多少嘱托 您把我们一一送上人生的舞台 目送着我们各自踏上远去的列车 两行离别泪 万缕慈母情 您用颤抖的声音鼓励着我 去吧，勇敢的孩子们 向着你明天的生活 (三)
有一种开在山野的小花 她的名字叫“勿忘我” 风雨里盛开 风雨里凋谢 一簇簇美丽而朴素的生命 装点着被人们遗忘的角落 亲爱的老师啊 当又一个金色的秋天来临的时候 我愿采一束蓝色的小花 轻轻放在您的窗边 默默的放上您的办公桌 想起您的白发，您的教鞭 想起您为我们批改的 一册册人生的作业 还有您那苍老的身影 仿佛站在我们身后 注视着我们 鼓励着我们 生命的历程啊应该怎样书写
3. 读书类的小品：
4. 好书推荐
5. 好书交换
6． 读书感言：
1. 生命的真谛不在于年轮的多少，而在于一种精神灌注的长 短。而读书则是洗涤灵魂、陶治性情的妙方，生命也因书而美丽。要抒写出生命的华丽篇章就请一定“热爱读书”吧！
2.凡是用金钱能买到的，都不值得珍惜；而值得珍惜的都是无价可沽。而由读书获得的精神财富是唯一骄人的资本。读书是一种人生的享受，更是一种充满生机、勃发向上的生命
精神，谁拥有了它，谁的生命之花便不会衰落。
3.习惯于畅游在书的海洋里，我感受到了它的博大精深，从唐传奇到四大名著，
从《死魂灵》到《草叶集》，朱自青的散文杰作《荷塘月色》，金庸的武侠小说，艾青的抒情诗……那是一个迷人的世界，在那里精神得以慰籍，心灵得以净化。许多先贤圣哲，许多文人雅士，或头悬梁，或锥刺骨，或凿壁偷光，或红袖添香彻夜苦读，人们坚信“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”正是这种读书精神，中华民族几千年的文化才得以传承。
4.我们生活在一个知识飞速增长的年代,每一个渴望学业有成的朋友们,都已经深切体会到 “机遇与挑战共存”这句话的含义。我越发感觉到我们学懂的东西太少,应学习的知识太多了,我们需要从书中吸取营养,充实头脑,提高自己的素质,才能符合这个对我们要求越来越高的时代要求。正如莎士比亚曾说的:书籍是全世界的营养品.生活里没有书籍,就好像没有阳光的树木不能健康地成长;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有了翅膀不能展翅高飞。我们完全有理由相信，读书一定能提高自己的综合素质。
5. 是读书让我认识了李白、杜甫、朱自青、老舍、歌德、普希金、惠特曼、马尔克斯""是读书让我知道了希腊神话、诗经、唐诗宋词、散文小说""是读书让我懂得了魔幻现实主义、意识流""书，给了我很多很多。
6. 读书之乐，每个人都会有独特的体会和感受。书这个亲密的朋友，是不会因为任何外界干扰而离开你的。
7. 读书给了我很多东西，他让我的人生快乐而又充实，并充满意义。
活动总结：
最后，我想用高尔基说的关于读书的一段话，和老师、同学们共勉：
第二篇:《少年不知勤学早,白首方悔读书迟》
少年不知勤学早，白首方悔读书迟
人生几何时，没有不快，没有挫折，没有痛苦。但是这些种种，都是上天给我们的考验。在女娲造人时，上天就给我们安排好命运，让我们在失败中蜕变，在失败中成长。
要赢，就赢的酣畅淋漓，要输，就输的心甘情愿。可能这才是人生的真谛。人的一生是不可能一帆风顺的，每当自己成绩考的不好时，自己会想哭，会想如果我这没有扣那么多分，那里又认真点，我就不会这样了，会想这是自己没有付出，或是盲目的付出的结果，但是失败了就失败了，失败就要汲取教训，重新来过。而不是沉溺于幻想之中，存于不实在之中。事实上，我们不可能再去挽回这次的失败，再想任何曾经发生过的事情，都不可能改变。历史根本不可能倒流。输了就输了，我们要承认。但是，我们下次还可以成功，我们还有机会成功。我们决不能消极，消极就是打击自己，就是阻止自己的成功，我们绝不能如此。
当我们的求学之路遭遇到不幸时，心灵受到来自各方面的打击时，我们要挺起精神来，因为希望在我们心中。我们决不能认命，受别人操控，我们还有自己的路要走。不管别人怎么说自己，我们自身都要树立一个信念—希望。我们还年轻，我们还有很多时间，我们还可以通过努力来证明自己。只要你相信自己，坚定信念，矢志不移，一定可以做到。到那时，我相信你看到自己的进步，回过头来想想自己奋斗的过程，你会觉得一切是值得的，因为你把快乐留到了你成功的那一刻。所以所以，绝不能放弃！
胜利，远在天边，近在眼前。当你想得到它的时候，你机会朝着这个方向去实践的时候，它就会被你紧紧抓在手里。可是如果你一次次错过它，它也绝不会留情，机会随风而去。老实说，我们这一生，上辈子是努力奋斗事业，下辈子是好好享受自己的硕果，好好和自己的老伴度过余生，安享晚年。如果逆天而行，非但对自己没好处，对希望你好的人也伤心透顶。所以现在，趁青春年少，一定要努力学习，勇攀高峰！为以后做铺垫。莫等到白了少年头，空悲切！
歙县霞坑中心学校初一:方文颖
第三篇:《有关书的作文》
有关书的作文
有关书的作文（一）
她，犹如一缕清风，拂去我心头的惆怅；她，犹如一场春雨，滋润我干涸的心田；她，犹如一束阳光，驱散我心头的阴霾。有了她，我不再寂寞；有了她，我的生活丰富多彩。走进她的世界，我会为诸葛亮的足智多谋而惊叹，我会被孙悟空的机智灵活所折服，我会被梁山好汉的侠肝义胆所震撼，我会为林黛玉的多愁善感而感伤，我会为鲁宾逊的漂流而感佩。
走进她的世界，我感受到了“采菊东篱下，悠然见南山”的田园之美，感受“大漠孤烟直，长河落日圆”的边塞之美，感受‘梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香’的精神之美，感受‘随风潜入夜，润物细无声’的奉献之美。
走进她的世界，我会多一份快乐，少一份忧愁。因为他向我展示了一个丰富多彩的欢乐世界。有时候我会为马小跳的天真感到可笑，会为马小跳的淘气感到快乐。 有了她，我不再寂寞。
我带着喜悦，我带着欢乐，我带着静谧，我带着自信走进她的世界。
是她，教会我“失败是成功之母”，是她，教会我“坚持就是胜利”是她，教会我“书籍是人类进步的阶梯”，是她，教会我“为中华之崛起而读书”是她，教会我“君子坦荡荡，小人长戚戚”，是她，教会我“海内存知己，天涯若比邻”。 有了她，我会多一分知识，少一分愚昧，我会多一份成熟，少一分幼稚。 有了她，我的生活丰富多彩。我的世界绚丽自由。
她，就是书。她是我忠诚的伙伴，她，使我提高作文水平；她将使我踏上上理想的高峰；飞上理想的高峰。
有关书的作文（二）
一张桌子对着窗户，窗外阳光明媚，挺拔的树木在窗外站立着。这是理想的读书环境。那儿常坐着一个女孩——那就是我。
在很小的时候，我就喜欢读书。记得看的第一部书是《中国神话》。精卫填海，我感受着她的执着；牛郎织女，感受他们对爱情的坚定追求。还有童话，《皇帝的新装》告诉我们要诚实。我还曾经为《卖火柴的小女孩》的结局而痛苦过。
我慢慢地长大了，接触了四大名著。《水浒传》让我领略一百单八将的英雄气概；《三国演义》看三国人物豪情壮志，诸葛亮巧施妙计；《西游记》看师徒四人如何完成取经之路；《红楼梦》解读封建社会中每个人的悲惨命运。
现在，我有接触了外国文学。奥斯特洛夫斯基告诉我们要坚强；海明威告诉我们要无惧困难，执着；法布尔带给我们一个昆虫世界，告诉我们细心并坚持着；听高尔基诉说他悲剧的童年。
我爱读书，书不是航船，却能带我们环游世界；书不是眼睛，却能让我们开阔视野；书不会说话，却能让我们与作者交谈，理解他的感情。在读书中，我们成长。
我们要想实现远大的理想，就从读书开始吧。鲁迅曾说过：“尚能生存，我当然仍要学习。”从悬梁刺股，囊萤映雪，牛角挂书中，我们可以知道：每一位成功者都是离不开读书的。侯宝林抄书的事你一定早就知道，他正是凭着对读书的渴望，才能成为一代相声艺术宗师的。
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”今天，你进步了吗？三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
读书让我成长，读书让我们成长，读书让每一个人成长。从现在开始，读书吧。 有关书的作文（三）
在我的人生道路上，书是我不可缺少的一个亲密伙伴。
高尔基曾说过：书是人类进步的阶梯。而我认为书是一位良师。带我们领略人世的真谛。
有时候，书是一盏铮亮的灯，照亮我心中的黑暗，让我明白了世间的善恶美丑；有时候，书是一对洁白的翅膀，带我飞到云海深处，一览山河的壮丽美景；有时候，书是一叶坚固的小舟，带我驶向成功的彼岸，任凭风吹浪打也不回头。
小时候，我常看见妈妈在闲暇之余手不离书，让我充满着好奇，便缠着妈妈吵着要和她一起分享书中的乐趣和奥秘。那时候，由于年龄的关系，我通常读一些幼儿类的连环画刊。随着年龄的增长，我渐渐学会了阅读一些文学作品，不再满足于图画>故事书。现在，我迷恋上了一些世界名着，甚至连妈妈书柜里珍藏的《红楼梦》也成了我爱不释手的书籍。书，就是这样成了我最亲密的伙伴。
我爱读书，常常废寝忘食的读着书。书中精彩的情节往往让我忘记了一切，整个身心都沉浸在书的世界里。当书中的主人公胜利时，我会高兴的手舞足蹈；当邪恶没有受到惩罚时，我会气得直跺脚；当英雄牺牲时，我的眼泪会顺着脸颊“吧嗒吧嗒”往下流。 为什么我的生活变得这么充实？为什么我感到生命是如此的精彩？因为“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识；书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤。如果没有书，我们的生活将是多么的寂寥空虚，我们的生命将是多么的暗淡无光。
书，陪伴我走过了无数风雨，它见证了我的快乐成长。
第四篇:《关于读书的作文汇总》
读书改变了我
畅游于途远道险、妖多魔众的取经路上；环顾于义薄云天、浪淘沙尽的三国之中；漂渺于疾恶如仇、为人正义的梁山泊里，悠悠读书情，让我懂得了如何做人，如何处事。
悠悠读书情，方正人生路。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”文天祥以他的丹胆忠心，光耀史册，让我懂得了做人的道理，让我懂得在人生旅途中时时充满着诱惑，但时刻要保持清醒头脑，不可图一时之快、贪一己私利而苟且偷生，面对诱惑，面临威胁，要勇敢不惧、为正义而存。“生于忧患，死于安乐。”孟子凭他的人生磨难，让我知道这路上不可能一帆风顺，有平坦大道，也有崎岖小径，切不可贪图安逸，要经受磨难，身处逆境，要勇于直面，自强不息，方能成就人生。“生，亦我所欲也，义亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。”孔子用他的传道授业，告诉我世上最珍贵的莫过于义，是正义更是大义，为天下百姓，为黎民仓生，抛头颅，洒热血，舍生取义，在所不惜。读书改变了我做人做事的方式，三思后行，踏踏实实。
悠悠读书情，纯纯朋友心。读书让我知道友情的重要，“投我以桃，报之以李”表现的是有付出才有回报，“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通”讲述的是默契与和谐，“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”看到的是患难见真情，何心相与识，“莫愁前路无知己，天下谁下不识君”结予的是对离人美好祝愿。读书使我懂得友情的珍贵，改变了我以往对待朋友的态度，消除了我和朋友之间那道隔膜的墙，相知无远近。
悠悠读书心，人间遍地情。读书让我知道了老师“捧着一颗心来，不带半根草去”的无私奉献，了解了慈母“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵肠挂肚，认识了朋友“海内存知己，天涯若比邻”的暖人话语……读书让我动情，开遍思乡之花，是余光中先生“我在这头，大陆在那头”的望眼欲穿，是连战先生“度尽动波兄弟在，相逢一笑泯恩仇”的良好祝愿，是宋楚瑜先生“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”的激动哽咽……真情是世上最可宝贵的财富，财富不是朋友，而真情却是财富。
花开花落，云卷云舒，斗转星移，悠悠读书情改变了我，伴随着我度过了13个春秋，丰富了我的内心世界。
读书改变了我
瑰丽月光，婆娑桂影，独坐灯下，捧一本好书，与古人交流，幸甚。
浅薄轻狂，妄自尊大，这就是十五岁以前的我。直到后来与书为伴，与古人相遇，才改变了我。 英雄泪
“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返。”英雄把酒易水，诀别而去，明知不归路，却头也不回，踏上秦土。当秦殿寒气冷森之时，他抄起匕首奋力刺向秦王，分明感觉到了他的悲壮，无奈，这无异于惊涛骇浪中逆水而行的一叶孤舟，明知秦的存在是历史的必然，却一定要奋力一搏。为什么？为了燕地百姓的期望，为了燕子丹的重托，当武士们拖着半死半活的荆轲出秦宫时，有谁看到他嘴角的一丝微笑，和眼中的一滴英雄泪…… 没有理由，我不再轻狂，“红巾翠袖，揾英雄泪”，这其中包含着多少深沉与无奈啊，真的英雄也难免完美，演译着人间多少伤心的绝唱，于是远离浮躁，静心读书。
诗仙醉
“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。”多少文人雅士一生都将万千宠爱集于这一杯酒中，它承载着的是文化，亦是秉性。孟德一句“对酒当歌，人生几何”，生出数多豪迈；东坡一曲“明月几时有，把酒问青天”，感慨生世浮沉；稼轩一腔“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”，奏出离人血泪……经过酒的涤荡，人人都有“酒饱愁绝”的情怀，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，诗仙李白斗酒百篇诗，醉乐同在，就是最好的佐证。 从这飘香的美酒中，我读到了千载文化，读到了扑鼻醇香，让我心醉神迷，流连不返。
豪客壮
“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”行走名山大川，流连小桥流水，该喜则喜，该悲则悲。一身豪气，义薄云天，可“会当凌绝顶，一览众山小”，也可“烽火连三月，家书抵万金”；可“生当做人杰，死亦为鬼雄”，也可“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”；可“但愿人长久，千里共婵娟”，也可“十年生死两茫茫，不思量，自难忘”……豪客生来洒脱无拘，喜怒哀乐，无须隐藏，尽情流露。
我不再自锁，豪客让我更加爽朗，即使岁月流逝，花甲古稀，也会吟唱“门前流水尚能西”，“廉颇老矣”，饭量依旧！
以古人为镜，可完善自我，读圣贤经典，可明白得失。古人之思为人之百态，与古人交，夫复何求？
读书给了我力量{关于读书迟的作文}.
你喜欢读书吗?你知道书中描绘的纯洁美好的世界吗?你体会过遨游在知识的海洋中那无穷的乐趣吗?朋
友，读书吧!你会受益终生的。
我很小就开始读书了，先是父母要求我读，后来我被书中的世界迷住了，慢慢地喜欢上了读书。读了书中
的至理名言后，我掌握了不少知识，懂得了不少做人的道理。
你先看看我书桌玻璃板下的名言吧："逝者如斯夫，不舍昼夜。"这是《论语》中的一句话，它告诉我，时
间不停地流逝，一去不复返，必须珍惜时间，珍惜时间就是珍惜今天，珍惜现在;"明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事皆蹉跎。"要紧紧抓住现在，不让光阴虚度。
我知道了时间的宝贵，就身体力行，做事不拖拉不松懈。我国清代文学家蒲松龄，多次科考都名落孙山，
后来专心创作，为了激励自己，他在铜镇尺上刻了一副对联："有志者事竟成破釜沉舟百二秦关终归楚;苦心人天不负卧薪尝胆三千越甲可吞吴。"蒲松龄正是用项羽破釜沉舟大破秦兵，和勾践卧薪尝胆终于灭掉越国的历史故事来激励自己埋头写书的。由于他从不懈怠，终于创作出传世佳作《聊斋志异》。蒲松龄的故事，给我很大启发，立下志愿，要努力奋斗，争取成功。人们做事情，开始时热情高涨，劲头十足，但往往是虎头蛇尾，不能坚持到底，圆满结束。"靡不有初，鲜克有终"说的就是这个道理。这句名言时时鞭策我，做事不要惧怕困难，要坚持到底。
书籍给我力量，教我如何做事，教我如何做人。李白"天生我才必有用"的诗句，使我明白了：人要有所作
为，人能有所作为;孙膑修兵法、司马迁写《史记》的故事告诉我，做人要自尊自爱，力争上游，不甘落后。这样才能化腐朽为神奇，变耻辱为光荣;齐桓公重用曾经是自己对手的管仲，告诉我对人要宽容大度，更需要的是理解与信任;东汉太学范式不远千里探望朋友，它告诉我"言必信行必果。"
名人给我力量，名言伴我成长，人类积累起来的一切经验与智慧，在知识的彼岸在等待着我们，等待我们
去采撷去吸收。而到达彼岸的航船就是读书。开卷有益，让这些名人名言作为我们心中的灯塔，为生命之舟导航，让我们在生活的波涛中不畏困难，劈波斩浪，驶向理想的彼岸。
读书使我快乐
歌德曾说："一书一世界。
——题记
儿时读书只是纯粹喜欢纸张磨搓手指时那种奇妙的感觉，只为心中那份莫名的悸动，只为了书中那可爱的小白兔与乌龟。
如今读书不是为了那黄金屋，不是为了那颜如玉，也不是为了千钟粟，只是由