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我身边的小能人600 人物描写

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【 – 写作指导】

我身边的小能人600(一)

身边的小能人600字作文

一个矮小而又玲珑的身躯,一头每天都扎的多姿多彩的秀发,几只小巧的发饰配着她的黑发,偶尔微风吹来,几缕发丝飘逸在空中;黝黑的脸蛋上有着一对淡淡的眉;两只水汪汪的小眼睛酷似夜空中那颗颗闪耀的小星星;一只可爱的小鼻子和一生气就会嘟起来的小嘴。她,总是穿着校服,但远远望去,也还是一个可爱的模样。

她多才多艺,不仅会拉二胡,还画得一手好画。记得有一个天气睛朗,万里无云的星期期六。我兴高采烈地去邹婧怡家玩。一到门口,我便听到一阵凄凉而有优美的二胡声,我忍不住驻足聆听,不知不觉中二胡声停,但我还陶醉在这飘柔的音乐声中。突然“汪!汪!汪汪。”一阵狗的叫声把我惊醒。吓我一跳,她家的狗有点凶,我小心翼翼慢慢移入邹婧怡家里。只见,其他同学早已来到,围着邹婧怡或坐或站,寂静无声,连我进来都没有察觉,同学们都还陶醉在邹婧怡拉的二胡乐曲中,似乎还在等待她继续拉下去。

这时邹婧怡看见了我,朝我招招手“你来了啊!自已找个位子坐啊!”

“邹婧怡,没有想到你会拉二胡啊,还拉的这么好,真历害!”我一边说一边朝她竖起了大姆指,同学们也情不自禁跟着拍起手来,这一举动,竟然让她不好意思起来,手里拿着二胡掩着已是绯红的脸。

这个会拉二胡的小能人画画也很好,一次邹婧怡邀请我星期六和她一起去学画画,我爽快的答应了。当天我怀着兴奋的心情和她去学画。

我是新来的,有点心虚的坐在教室的后面,而邹婧怡则坐在第一排,全神贯注地听老师讲技巧和细节,用心画画,细心修改;当老师巡视检查到她的画时,不禁表扬起她,并把她的画拿给大家欣赏。我好奇地跑过去,这是一幅素描画,她把物体的阴影,形状,光线作用等都表现的淋漓尽致,我不禁打心底里佩服她!

如果哪天你看见身边有位矮小而又可爱的小姑娘,她就是小能人——邹婧怡。

我身边的小能人600(二)

我身边的小能人

在我的身边,有许多能人,十八般武艺可谓是样样精通!能歌善舞,琴棋书画更是不在话下!尤其是我们班的蔡宝了,他可是我班的体育健将呢!他有点偏瘦,但是腿可长了,我们两步才顶他一步!不论在炎炎夏日还是在酷寒的冬日中,他每天放学后,都会按时在操场上跑步。他的眼睛里无时无刻闪着坚定的目光,把自己训练成全校第一的运动健将。 在星期二的体育课上,李老师一改往日慈祥的语气地对我们说:“我们来练习600米跑步,为即将到来的测试巩固好。”我吓得是双腿直发抖,要知道,600米跑可是我的软肋啊!再看看同学们,他们也好不到哪里去,一个个呆的像一尊雕像似的。而蔡宝却神态自若,一副势在必得的样子!这就是所谓的实力了吧。。

前一列的同学准备!李老师一声令下吹响了口哨,比赛开始了。蔡宝宛如脱了弦的箭似的飞奔出去。蔡宝充分利用了自己腿长的优势,抢占了先机。每一步都像蜻蜓点水,轻松自如。刘晓这位强劲的选手也紧随其后,毫不示弱。一圈过后,大家的速度明显变慢了,不过蔡宝好像精力十分充沛的样子,毫无疲倦之意。刘晓也趁机追赶了,拼尽了全力,出乎意料地超过了蔡宝,我们尖叫了起来。可蔡宝不以为然,紧跟在刘晓的后面。蔡宝的步子就如用尺子量好似的,每一步都是那么精准而有力。到了第三圈,刘晓由于之前拼尽了力气,看上去吃不消了,脸色十分苍白。终于,他倒下了,哦耶!,看来这次该没有人和蔡宝争第一了吧。到了最后一圈,蔡宝并没有松懈,反而跑得更加快了。他那铜铃般大小的眼睛显得格外坚定。此时此刻,蓝天白云小草绿树似乎也在和他赛跑,为他加油鼓劲。他的脸已涨得通红,滴落下一颗颗豆大似的的汗珠,他的脚步却是越来越快了,前脚还没落地,后脚已经腾空。在只剩下半圈时,他简直就像一只鸟儿一样“飞”起来。我们惊得目瞪口呆,这简直就是一台跑步机啊!

我班的小蔡宝不但是运动长腿健将,他还在市里面的比赛为我们学校争光了呢!实心球、田径、跳高…对他来说都是小菜一碟。这就是我身边的小能人——蔡宝。

我身边的小能人600(三)

开头的方法:

(1)我们班里有许许多多的人才,比如说:画画高手、音乐高手、舞蹈高手、学习高手……可是要说起我们班的小能人,还非他莫属了。从表面上看,他好像很普通,还有点调皮,可是他不仅学习好,还擅长游泳、打羽毛球、打篮球、电脑。

(2)椭圆形的脸蛋,嫩白的皮肤,不粗不细的眉毛下长着一双透着生气又炯炯有神的眼睛,这就是我身边的小能人——画画高手韩婷。

(3)科学课上,老师的疑问使全班陷入了僵局。突然举起了一只小手。“我认为纸倒吸在装满水的杯口

不掉下来是利用了空气占据空间的原理,水是可以占据空间的,一旦杯中缺少压力,就会使纸倒吸在杯口上。”一位矮个子的出色回答,使在场的所有同学和老师赞叹不已他就是我身边的小能人——张毅,他又被同学称为“小博士”。

精彩片段描写

1、【写作文】小飞坐在座位上,埋头只顾写呀写呀,笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来,他一会儿凝神思考,一会儿奋笔疾书,用不到一节课的时间,一篇作文竟全写好了。

2、【打篮球】他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内。

3、【踢足球】我跑去一看,啊!一场小足球赛正在紧张地进行哩!只见徐新同学脚下生风,带球左闪右躲,直奔对方球门。突然一个队员冲过去阻拦,只见徐新用右脚把球一点,猛地一停,又用脚把球往左轻轻一拨,晃过对方。然后,飞起一脚,小足球飞进对方的球门了

4、【跳高】哨声响了,李鹤同学原地蹦跳了几下,习惯性地压压左腿,再压压右腿,直起腰,深呼一口气,这才迈出轻快有力的步伐,向跳高架冲去。(助跑)当快接近跳高架时,一个急转身,双脚一蹬,两个动作几乎同时完成。(起跳)观众还来不及眨一下眼睛,她的头部肩部就已越过横杆,再一挺胸、收腹、翘腰,好一个“背越式”。(翻越)……“成功了!”破了校纪录,四周一片掌声,震得跳高架上的横杆似乎也在跳跃。(落地)

5、【百米短跑】运动员已来到了起跑地点,他们各自都在做准备活动,我仔细观察着我们班的短跑猛将

423号运动员,她先双手叉腰,右脚后根抬起,脚尖着地用力转自已的脚腕,她又用同样的方法活动了右脚腕。紧接着她又原地高抬腿跑步。最后,她前腿弓后腿绷双手按住膝盖,活动膝关节。只听“各运动员作准备”,423号运动员马上来到自已的起跑地点,身子下蹲,双手压到起跑线上。这时发令员高喊“各就各位,”机灵的423号运动员立刻两腿伸直身子成弓形。随着砰一声枪响423号象离弦的箭冲向前方。 5小伙子跑得不错,已经从起跑冲刺进入途中匀速跑。他像一匹马驹昂头急奔:步幅匀称,步频紧凑,蹬动有力,腰肢放松——整个动作显得优美而富有弹

我身边的小能人600(四)

我身边的小能人

我班有许多博学多才的同学:书法大王——王瀚、作文高手——史晓青、数学天才——张旭、英语“杀手”——曾媛其中我最佩服的是书法大王——王瀚。

他,一头黑黑的头发,高高的鼻梁,一双勤劳的手。 提起书法大王,那字写的是一个好呀!我对他佩服的五体投地!不得不向他竖起大拇指!班里人没有一个不羡慕他的。

记得有一次,我们班举行作文比赛,我写的很快,不一会儿就写完了,再看看王瀚,他还在一笔一画地写呢!看他那慢条斯理的样子,我真为他着急。我悄悄地对他说:“唉!你写这么慢干嘛?都快下课了,真是老牛拉货车——慢慢吞吞。”他却说:“写那么快干嘛?写好字是我们中华民族的优良传统,知道不?”“好了好了,真是的,不说了,真是本性难移!”下课了,他放下笔,他居然写完了,我真够佩服他的!我过去拍了拍他的肩膀:“嘿!伙计,真有你的!”他只是笑了笑,就走了。

爱迪生说过:天才是百分之一的灵感,加百分之九十九的汗水。我希望王瀚的书法能越来越好,为班级争光。

范例:这个小家伙,叫豆豆,今年六岁半,是我的邻居。这个小子平时特别顽皮,家里人都拿他没办法。但是,他在拼装玩具方面有过人之处!有一次,我把一盒零件往他面前一放,他就立刻像变了个人似的,安静下来,对照着说明书,认认真真的摆弄着铁片、螺丝和小轮子。不一会儿,一辆小车就拼装成功了!还有一次,他要求和我pk,就比看谁拼装小车的速度快。我心想:就你个乳臭未干的小毛孩,我就陪你玩会儿,可是,最后我居然输给了他。据我所知,除了小车,他还会拼装很多东西呢!

我身边的小能人600(五)

我身边的小能人600(六)

我身边的小能人600(七)

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