【 – 小学作文】
假如你有一支马良的神笔续写小作文(一)
假如我有一支马良的神笔
假如我有一支马良的神笔，我会画一片茂密的森林，让动物们快乐的成长。夏天，小动物们可以在树下乘凉；秋天，可以吃树上的果子，还可以在树上玩耍、嬉戏；冬天，可以在树洞里冬眠，躲避严寒。当洪水冲进来时，这片森林会用那粗壮的树根，与洪水拼命，防止水土流失，保护我们美丽的家园。
假如我有一支马良的神笔，我会画一个暖暖的太阳，让鸟儿不再飞到遥远的南方过冬，而是永远留在我们北方，每天晒着太阳，快乐的歌唱；还可以让老人不再蜷缩在被窝里，而是出来走走，看着冬天的美景，享受着暖暖的阳光。
假如我有一支马良的神笔，我会给失明的小朋友画一双明亮的眼睛，让他们不再生活在黑暗里，每天和我们一样，都能看到这美丽的世界。
假如我有一支马良的神笔，我会画一件件衣服和一箱箱食物，送给灾区的小朋友，让他们吃饱穿暖。
要是我真的有一支马良的神笔，那该有多好，我会帮人们实现很多梦想。
假如你有一支马良的神笔续写小作文(二)
《假如我有一支马良的神笔》假如我有一支马良的神笔，我想给灾区儿童画一间洁白的教室和文具、书、笔，能让他们有书读，有课上。假如我有一支马良的神笔，我想给一些有困难的人画他们需要的东西。假如我有一支马良的神笔，我会画一堆金、银子，分发给灾区人民，让他们去集市上买点他们需要的东西，不在饥饿。假如我有一支马良的神笔，我会给全国各地的需要帮助的一些人们分发一点金子。假如我有一支马良的神笔……四年级:李善之
假如你有一支马良的神笔续写小作文(三)
《假如我有一支马良的神笔》假如我有一只马良的神笔，我会给那些没有房子的灾民们画上房子。假如我有一只马良的神笔，我会给这个不和平的世界画成和平的世界。假如我有一只马良的神笔，我会给那些没有书读的孩子们变成可以读书的孩子们。假如我有一只马良的神笔，我会把那些泥路变成高速公路。假如我有一只马良的神笔，我会给家家户户的人们画上电脑，这样就方便多了。四年级:陈许诺
假如你有一支马良的神笔续写小作文(四)
假如我有一支马良的神笔
假如我有一支马良的神笔，我要给那些没有妈妈的孩子画个妈妈。让他们品尝母爱，变得快乐！
假如我有一支马良的神笔，我要给那些没有饭吃，经常挨饿的老爷爷、老奶奶画一些房子和吃的。让他们过上安稳的日子。让他们快快乐乐的享受晚年。 假如我有一支马良的神笔，我要给那些盲人画一个“神奇的眼镜”只要他们戴上这种眼镜就能看见这个美丽的世界。让这个世界上从此再没有盲人。 假如我有一只马良的神笔，我要为我们的国家画很多不可再生的资源。让我们的国家早日变成现代化国家。
假如我有。一支马良的神笔······
长春市第一实验银河小学四年级：薛雨坤
假如你有一支马良的神笔续写小作文(五)
假如我有一枝马良的神笔 假如我有一枝
马良的神笔
我要给失明的孩子 画一双明亮的眼睛 让他们看到世界的 五颜六色
假如我有一枝
马良的神笔
我要给饥饿的熊猫 画许多许多的竹子 让我们的国宝不再 失去生命
假如我有一枝
马良的神笔
我要给荒凉的沙漠 画于一汪清澈的泉水 让沙漠中的人感到 勃勃生机
假如我有一枝 马良的神笔
我要给贫穷的人们 许多的金币
让他们买好多好多 有用的东西
假如我有一枝 马良的神笔 ……
假如你有一支马良的神笔续写小作文(六)
《假如我有一只马良的神笔》假如我有一只马良的神笔，我会用它做许许多多的好事。我要用它画一卷大风，把坏蛋吹跑，把他们的钱送给穷人。让天下没有坏人在作恶，没有穷人了。假如我有一只马良的神笔，我会画一些种子送给农民，让他们不用买了再种。假如我有一只马良的神笔，我要画许多树木还有花花草草，还有新鲜空气、美丽的自然风光。让地球妈妈变得更美丽，更干净。假如我有一只马良的神笔，我要画许多小动物，让世界变得更有趣。假如我有一只马良的神笔，我说的一定会做到的！初三:嘉欣0708
假如你有一支马良的神笔续写小作文(七)
续写假如
假如我有一支
马良的神笔，
我会给无家可归的孩子 画一个温暖的家，
不再让他们忍饥挨饿，到处流浪。
假如我有一支
马良的神笔，
我要给上不起学的儿童
画一个免费的学校， 让他们能高高兴兴上学去。
假如我有一支
马良的神笔，
我会画许多环保购物袋， 让人们不再乱扔白色垃圾。
假如我有一支
马良的神笔……
假如
假如我有一支
马良的神笔，
我要给贫穷的孩子们 画一栋房子和家具， 让他们有一个幸福的家园。
假如我有一支
马良的神笔，
我要给那些流浪猫（狗） 画一个漂亮的窝，
它们就不会在花坛里哭泣。
假如我有一支
马良的神笔，
我要画一个
环境优美的世界。
假如你有一支马良的神笔续写小作文(八)
假如我有一支马良的神笔，我就会画一座桥，让隔着海的两岸人民和睦相处、自由往来。
假如我有一支马良的神笔，我就会画一片蓝天，让那些小鸟们自由自在地翱翔。
假如我有一支马良的神笔，我就会画一片大海，让那些孤苦伶仃、无家可归的鱼儿投入到大海的怀抱中。
假如我有一支马良的神笔，我就会画一座金山，让那些平穷的人们有粮食吃、有衣服穿。
假如我有一支马良的神笔……
假如我有一支马良的神笔，我会画出一所学堂，让每个贫困家庭的孩子，都能快乐地上学。
假如我有一支马良的神笔，我会画出一棵棵小树，让美丽的地球，变得更美。
假如我有一支马良的神笔，我会画出许多机器警察，让它们去捉世界各地的坏人,让地球平平安安。
假如我有一支马良的神笔……我会让世界变得更美好！
假如你有一支马良的神笔续写小作文(九)
假如我有一只马良的神笔
相信大家应该认识马良吧，马良是一个十分助人为乐的人，他在神笔的辅助下帮助有困难的人，从而得到人们的爱戴。我十分的羡慕马良，因为他有一支可以帮助别人的笔，如果我有的话，我也会帮助人，帮助更多的人。
如果我有一支马良的神笔，我要变出许多的钱，帮助穷人摆脱贫困，得到幸福。如果我有一支马良的神笔，我要变出一种可以防止车祸发生的机器人，减少车祸的发生。如果我有一支马良的神笔，我要变出一种药，吃下去以后，什么病都解除了，让人们恢复健康。如果我有一只马良的神笔，我要变出一种交通工具，它可以水陆空三用。如果我有一支马良的神笔，我要变出一种电脑，看久了也不会近视。如果我有一支马良的神笔，我要变出一种机器鸟，它不仅会把肮脏的空气转化成新鲜的空气，还会把垃圾吃掉并宣传环保宣言。如果我有一支马良的神笔，我要变出一种可以抓住坏人的机器，并可以释放出一种气体让他们变好，这样警察叔叔就不用那么辛苦了。如果我有一支马良的神笔，我要变出一种衣服，可以根据周围的温度调节衣服的冷暖。如果我有一支马良的神笔，我要变出一种益虫，它能消灭所有的害虫，让庄稼茁壮成长。
虽然这些只是我的愿望，但是我相信，在未来的不久一定会有这种可以帮助人的神笔。
广东揭阳普宁市普宁大坝中心小学四年级:方焕驰
假如你有一支马良的神笔续写小作文(十)
假如我有一枝马良的神笔，我要给山区的孩子们画很多学校，还给他们画好多纸和笔。让他们都能上学，再也不会因为贫困而辍学而是和我们一样快乐的学习。 假如我有一枝马良的神笔，我要给台湾的同胞画一座长长的桥，让他们通过这个桥可以到大陆上自由的往来，让两岸的亲人尽情的团聚再也没有分离 。 假如我有一枝马良的神笔我要给全世界的孩子们画一个和平的大乐园，让那些贫困国家的孩子可以在这里学习和成长，让他们拥有一个和谐的环境,远离战争，快乐的生活。 假如我有一枝马良的神笔，我要给我的老师画一个智能机器人。让这个机器人担负起老师所有的家务，让老师每天回到家里就能吃上可口的饭菜 再也不用劳累。 假如我有一枝马良的神笔，我要画一所漂亮的学校 送给灾区的小朋友们，让他们快乐地学习。 假如我有一枝马良的神笔，我要画一双明亮的眼睛送给盲人让他们看看五彩缤纷的世界。 假如我有一枝马良的神笔，我要画一些漂亮的衣服好吃的食品，送给非洲的孤儿，让他们幸福地成长。 假如我有一枝马良的神笔，我要画许多的花、草、树、木装扮世界的每一个角落，让世界更加美丽。 假如我有一支马良的神笔,我要给那些流浪失所的人,画出一个美丽的家园,让他们在家园里享受着–家庭的温暖.不再寒冷,不再挨饿. 假如我有一支马良的神笔, 我要给干旱的土地,画上清澈的泉水,为那些口渴的人们,带来希望的曙光.假如我有一支马良的神笔,我要给那些辛苦劳动的农民,在土地上画上许多粮食,让他们尝到— 丰收的喜悦. 我要给山村的孩子画一座座现代化的希望学校。让山村的孩子也能学到丰富的知识，再也不会因为贫困而失学。 假如我有一枝马良的神笔，我要给卖火柴的小女孩画一个温暖的、幸福的家。她再也不会在寒冷的冬天赤着脚在大街上卖火柴。