【 – 小学作文】
参观科技馆记(一)
上海科技馆参观记
今天，我们全校师生怀着激动的心情参观了上海科技馆。
上海科技馆是一座集“科技、人文、艺术”为一体的现代科技成果展的博物馆，它它位于花木行政文化中心区，上海科技馆项目占地面积6.8万多平方米，展示内容由天地馆、生命馆、智慧馆、创造馆、未来馆等五个主要展馆和临展馆组成，馆内展示规模宏大，类型众多。
我们一进去就见到了生命馆。生命馆中的动物世界让我流连忘返。一进门，就看见一只只动物模型，站在路旁的草丛中。这些动物塑像栩栩如生，让人看了信以为真。有高大威猛的大象，腿粗得有一根柱子那么粗，还发出叫声，有调皮的猴子，眼睛睁得大大的，让人忍俊不禁，有憨态可掬的大熊猫，手上拿着翠绿的竹子，好像就要吃了似的。最让我难忘的是那只北极熊，它又高又胖，浑身雪白，目视前方，站在冰天雪地中，游人看了仿佛真的来到了北极。
接着我们又参观了未来馆的机器人世界。机器人世界里的机器人真是很聪明。有一个机器人，会谈钢琴，只要你随便点一首歌曲，它就挥动手指，在琴弦上按动着，弹出的曲子真是优美动听，就像真人弹奏的一样。她那陶醉的样子，还真有钢琴家的风范。还有一个机器人，会射箭。你随便给他一支箭，他就立刻能够射准，真是让我们佩服。
然后我们还参观了魔屋。魔屋是一座倾斜的房子，你只要站进去，就会站不稳，感觉天旋地转，我一进去很快就受不了了，后来同学告诉我说，只要你身体倾斜着站，就不会头晕了。我试了试，果真如此，我不由得感叹魔屋的魔力！
上海科技馆真让人流连忘返！
弟弟真逗
我的弟弟今年2岁了，他长得非常可爱。弟弟长得不帅，但是并不减少我对他的喜爱。他有一张圆圆的脸蛋，一双水灵灵的大眼睛炯炯有神。头上长着又黑又黄的头发，真奇怪。最有趣的是他那胖嘟嘟的小手，经常拍着双手，然后朝着你咯咯地笑，眼睛都眯成了一条缝，真可爱。
弟弟非常顽皮。每次出去玩的时候，他总喜欢问我一些莫名其妙的问题。有一次我去弟弟家玩，弟弟在看电视剧，当电视上说到一些他听不懂的词语，他就问我什么意思，我心里明白，但却不知道怎么跟他说，弟弟却一直问个不停，弄得我很尴尬。
有一次我们去公园玩，他在那里看到了一只蝙蝠，也不知道这是什么，就对我说：“老哥，我看到一只好大的蜻蜓在天上飞。”这句话让我哭笑不得，只好跟他解释：“这不是蜻蜓，这是蝙蝠。”弟弟又歪着脑袋问我：“那蝙蝠是什么啊？”我一时难以回答。天快黑时，我和弟弟回家了。在路上，他看到一些萤火虫，可他不知道这是什么，就对我说：“老哥，这些人真缺德，居然在草丛里放火。”我听后差点晕过去。
我的弟弟真是我的开心果。
参观科技馆记(二)
科技馆参观记
钟淑娴
星期五那天，是我第一次去科技馆，我心里既兴奋又期待。
4D电影《逃离太空村》给我留下的印象最深。我们坐着“飞船”去“冒险”，椅子上下摆动。戴上眼睛后，画面上的一切都显得很真实。尤其是到了“海底世界”，感觉鱼就在我们面前游。接着有一条凶恶的大鱼扑向我们，好像要把我们吃掉，就像真的一样。真有一种身临其境的感觉！
时空隧道非常神奇。隧道的壁上面的一些物体在转动，可我们站进去时,却觉得地板在转动，人晕乎乎的。我很好奇，便扶着栏杆，闭上眼睛走过去，就不觉得地板有什么转动了。
有一个金属大球，里面可以站很多人，电压是6万多伏特，但是里面的人把手贴在大球上，却安然无恙，太不可思议了！
每一层的楼梯旁边，都有几张视觉图。看过之后，我不得不说：人有时不能相信自己的眼睛！
无皮鼓也很有趣。无皮鼓不是普通的鼓，一看它的名字就知道——没皮。不过，只要我们把手伸进去，就能发出咚咚咚的声音。
水乐园是我们的快乐天地！我们班的人真牛！别的同学都在玩水枪、控制水流之类的东西，我们倒好，打起水仗来了！
······
科学真是又神奇又有趣，这次春游，非常有意义！
参观科技馆记(三)
2011年10月2日 星期日 天气：阴
科技馆参观记
黄宇佳 六（8) 班
自2008年广西科技馆重新以崭新的面貌绽放在民族广场上至今，我虽已去参观了几次，但却不能尽兴。今天，我们一家又兴致勃勃地到科技馆参观。
在参观中，科技馆三楼的神奇未来世界一直吸引着我们，一进门，映入眼帘的是一本“未来书”，书本不仅容量大而且图文并茂，这本好几十页的大书根本不需要用手翻阅，你只需把手在空中轻轻一挥就行了。在未来的世界里，环境装饰的美化会更加依赖强大的科技元素，就连地板也会变得无比神奇，不信你就来看看那神奇的感应地板，在地上通过科技的处理，各种光影图案会随着我们脚步的移动而变得美仑美奂。我们真正领会到了足下生辉的感觉。走累了，可以去听听机器人的演奏，放松放松。这机器人乐队非常了得，它们是一支有着非凡高超演奏技能的仿人机器人乐队，具有极高的“音乐天赋”和表演才能，而且分工明细，有指挥员、钢琴手、鼓手、萨克斯手和笛手，在电脑程序的控制下，它们就会演奏出一出首首旋律优美的乐曲，让我们如痴如醉。
在这里，大人们和孩子们都返璞归真了。快看，这一凹一凸两张“怪面具”，人站在1.5米以外左右移动，你会感觉凹面具上的眼睛骨碌地转动盯着你看；用手摸一摸带有电荷的金属铁
球，头发会根根竖起，呈现“怒发冲冠”的模样；两人坐在镜子面前，发现镜子里映出的不是自己而是对方……馆内的每一项展示品都如此有趣。也有人在法拉第笼里体验高压静电的奇妙感受，在旁边观看的我们都在为他们捏了一把汗呢。一个圆筒状的高压静电发生装置，正向一只铁笼子放出几万伏的高压静电，刺目的“电舌”张牙舞爪地向铁笼扑去。站在笼子里面的人用双手迎接“电舌”，竟然毫发无损。讲解员介绍，奥妙原来在那只铁笼子上。这叫法拉第笼，利用的是静电宏屏蔽原理。笼子里的电场为零，不会对人体产生电源；因此纵使电压再嚣张，也只能“望笼兴叹”。
这次的参观活动，让我有机会在这个神奇的世界里徜徉，不仅让我看到了科技的力量，也让我感受到，只要用心发现，科学就在我们身边。
参观科技馆记(四)
小记者参观科技馆
晨报昌吉新闻中心消息：考验你腕力的电子仪器、手动翻页的大电子书、可以不用支架就浮在空中的大地球仪路过的人们都不由自主的想进去看一看。这就是昌吉市最大的科技馆，今天小记者们也来到了这所科技馆，他们都收获了很多。
2010年8月4日，小记者们来到了昌吉市科技馆，一进门就发现了一个浮在空中的大地球仪，据了解，它是根据磁悬浮的原理建造的，是这里的招牌。接着讲解员又带着小记者们看了下一个设施，会用手翻动的电子书，这个设施可吸引了大部分小记者的眼球，他们你拥我记得抢着体验，这个设施的原理是上面装了个感应器。下个一起是“握力”他是测试你的窝里熟知的。接下来是小记者们最感兴趣的“椎体上滚”操作方法是：“将双椎体滚子移到导轨较低的一端，松开手，锥体将从低端向高端运动。”原理是：“由于椎体从低往高滚动的同时，降低了自己的中心。另外椎体在低端，与轨道接触的是椎体最粗的部分，而在高端接触的是椎体最细的部分。由于轨道恰好是锥体的弧度，因此就产生了上滚的效果。”小记者们看的下一个仪器是“自己拉自己”许多小记者拉自己的时候，大多都是拉到半路就滑下来了，只有少数拉到顶，看来这是一个很难的项目！下一个可以说是最有趣的，是“多形状泡泡”他有几个不同形状的模具放在泡泡水里，再拉出来，成了不同形状的泡泡，小记者们看着这一个个自己做出的没见过的泡泡，别提心里多高兴了！当然还有一个有趣的设施“龟兔赛跑”他又连台自行车一起构成，前方玻璃上摆放着一兔一龟的位置
谁蹬的快谁就是最后的赢家。
这时天色已不早了，大家都赶往集合地点，老师看大家脸上都不满笑容，可想而知今天大家都有了很多收获。
参观科技馆记(五)
科技馆游记 孟煜坤
学校组织我们去参观科技馆新馆，太棒了！这一直是我梦寐以求的，自从听说新馆建成以后，我就一直想参观一下。
中国科技馆新馆坐落在北京奥林匹克中心，比邻鸟巢和水立方，新馆的建筑主体是一个既像中国“鲁班锁”又像西方巨型魔方的单体正方形，具有探秘解锁的寓意。整体设计由若干个积木般的体块相互咬合而成，结合了中国古代的科学思想和现代科技馆的特点。边上有一个闪闪发光的球体是用来看立体电影的。
我们先去了主馆看巨幕电影，讲的是海洋冒险，让我认识了很多海洋动物，懂得了许多海洋知识。自由活动时间，我和孙浩、洪境谦一组，一起参观了科技馆主馆，它一共分四层，分别是：科技乐园、华夏之光、探险与发现、科技与生活、挑战与未来。
我们先去了第二层有光影之绚、物质之妙、电磁之奥、运动之律、宇宙之奇、数学之魅、声音之韵、生命之秘。这些一共分A、B两区里，我非常喜欢A区，这个展厅里的“鬼屋”里面很暗，在入口处有一只发红光的恐龙，上面有几天藤蔓到出口处，地下有几只移动的拳套，但我认为隧道太短，再长一点就好了。
接着我们去了三层。有机械之桥、交通之便、信息之桥、衣食之本、健康之路和居家之道这六个展厅。我非常喜欢A区的机器人表演：两个机器人既可以把你写在触摸屏上的字用自己的身体摆出来，有可以回答你的问题。
我们又去了四层。我们参观了能源世界、地球述说。新型材料、
走向未来、太空探索、还有开发、基因的生命，在这里我最喜欢地球述说的一个可以画地球轨迹的东西我认为非常有趣。
最后我们去了一层，由于时间关系我们之参观了几个展厅。这一期参观中。
我觉得现在的科技发展真是快呀，有好多东西都是一起没有的还有很多东西都是平时不常见的，现在的科技发展越来越快，我真希望以后能发展更多为人民服务，带来更多方便的东西，我既可以高兴地玩，有可以在玩中学习，真是一举两得！
参观科技馆记(六)
龙源期刊网
小记者参观科技馆
作者：徐娅萍
来源：《下一代英才》2012年第03期
今天是英才小记者培训班第一次外出参观——去青少年科技探索馆。
我们每个人都穿着小记者培训班发的“工作装”，神气十足地来到了青少年科技探索馆。到了那里，我们兴奋极了，同伴们不顾一切地“冲”进了第一大厅，来到了蚂蚁救火这个项目处。 我伸手按了一下“第一次”，这时，画面出现了。我不停地观看着，突然，一个烟头从天而降，落到了蚂蚁的洞穴口，这时，蚂蚁被突如其来的火给烧死了；我按了一下“第二次”，只见一根火柴落了下来，蚂蚁吸取了上次的教训，开始有序撤退，最后一只也没有被烧死；我按了“第三次”，一根燃烧着的树枝掉了下来，蚂蚁们不仅有序地撤退，还马上分成两组，在火的两边，分别喷出体内特有的蚁酸，最后把火给扑灭了。蚂蚁第一次因为没有经验，见到火后，造成军中一片混乱，所以全军覆没了；第二次，因为蚂蚁吸取了上次的教训，所以有次序地逃生了；第三次，因为蚂蚁利用了自身的优点，不但没伤一兵一卒，还把火给扑灭了。
看到聪明的小蚂蚁，我们不仅要佩服它们的聪明，更要向小蚂蚁学习。在学习上，犯过的错误不能再犯，要善于发现自己的优点，利用自己的优势更容易让自己学得更好。
参观科技馆记(七)
科技馆参观记
王强
今天中午，我们怀着无比高兴的心情，去无锡科技馆参观。一路上，同学们像一只只欢快的小鸟有说有笑，汽车在弯曲不平的公路上行驶着，不一会儿，我们便来到科技馆。
在导游的指引下，我们沿着石阶，走向大门。
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