【 – 小学作文】
如果世界上没有水(一)
水是常常被人们忽视的却有是人体所需的最基本的养分，代表了生命、健康、青春和活力。既然如此，我们就应养成每天摄取适量水的习惯，避免脱水。 水，是人类的血液，是生命的源泉。假如地球上没有水，世界将会变成什么样子呢?
假如地球上没有水，我们再也不能欣赏黄山的茫茫云海、关外的北国银妆，奔腾不息的长江和黄河将会断流，星罗棋布的湖泊将会干涸，浩瀚无际的海洋就会消失。
假如地球上没有水，一棵棵树会枯萎，一片片绿草会焦黄，一朵朵鲜花会凋谢。昔日林海莽莽的大山，会只剩下嶙峋的乱石。
假如地球上没有水，植物会枯死，田里的高粱小麦不再青翠欲滴，地里的瓜果蔬菜不再肥嫩油绿，树上的果实不再高挂枝头。小鸟嘶哑的求救声将叫人黯然泪下，鱼儿垂死的挣扎将令人爱莫能助，小狗绝望的哭泣将使人心如刀绞，动物们会一个一个地死去。
假如地球上没有水，人饿了，没有水可以煮饭；累了，没有水可以冲去一身的疲惫；渴了，没有水润润烟熏火燎的喉咙。
据科学家的研究，认为人不吃饭可活十天，但不喝水却只能活三至五天。
朋友们，不知你们是否看过这样一则公益广告：电视画面上有一个水龙头，正在艰难地往外滴着水，滴水的速度越来越慢，最后水就枯竭了。然后画面上出现了一双眼睛，从眼中流出了一滴泪水。随之出现的是这样一句话：“如果人类不珍惜水，那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”为了让世界永远充满生机,让我们一起保护水资源吧！在我们生命中的每一天，都应该珍惜每一滴水，用实际行动珍爱生命之水！
如果世界上没有水(二)
假如世界上没有了水
在这个弱肉强食的社会上，人类正在破坏地球妈妈的容颜，他们不停的砍伐着地球妈妈的头发（树木），他们不停的污染地球妈妈的血液（水）
假如，地球上没有了水，这个世界改回变成什么样？我和冰冰背了一个背包，里面有水和一点食物，然后一起坐着时光机来到了200年后的世界 200年后的世界上已经没有了水资源，到处都是荒地，土地裂开了，仿佛要把地球分成好几块，这时候的世界无论怎么找都找不到一颗绿色的大树，200年后的世界不再是往昔，到处都有绿色的大树，早晨大树上都有欢快的小鸟在歌唱天空也是湛蓝色的，不像现在的天空都快被沙子给覆盖了，是暗灰色的 突然，我看见不远处有一个小妹妹，她躺在干裂的土地上，似乎在说着什么，我跟冰冰说：冰冰，我们过去帮帮她吧，她的嘴唇很干裂，好像很久都没有喝到水了。
嗯，好。冰冰说。
我和冰冰赶快走了过去，那个小妹妹用非常微弱的声音说：水我要喝水。冰冰赶紧从背包里拿出一瓶矿泉水。
那个小妹妹赶紧打开矿泉水瓶，咕咚咕咚。大半瓶矿泉水没有了，我和冰冰惊讶的把嘴张的老大老大，估计都能塞下一个苹果了，那个小妹妹好像知道了我们的心思，不好意思的笑了笑说：对不起哦，让你们惊讶了，我叫方宁，你们叫我宁宁就好了。
哦，宁宁，这里怎么会变成这样哦。我和冰冰异口同声的说。
呃，其实其实，这里会变成这样，都是我爸爸和另外两个叔叔干的，他们为了钱财，把这里的树木都砍伐掉了，造了一个工厂，附近的水资源都受到了污染，这里的人都喝了这里的水，都死了呜呜呜宁宁说着说着就哭了起来。 我着急地问：那你怎么没有事情。
宁宁停止了哭泣，说：那时候我到奶奶家去了，所以没有和这里的水，后来回来，到处都没有水了
哦，原来是这样啊。晗晗说，宁宁，这个水给你了，我们不能把你带到我们那里，所以你还是在这里吧。
我听了，着急的跟冰冰说：冰冰，你把宁宁留在这里她会缺水而死的，你忍心么？
冰冰跟我说：我们不能干预未来的事情，我们还是回去吧
我和冰冰走上了时光机，不停的跟宁宁挥着手，再见了，宁宁，200年后的世界。
五年级:刘慧烨
如果世界上没有水(三)
《假如世界上没有水》我常常想,如果有一天,地球上没有了水,这个世界将会变的怎么样 一天晚上,我趴在书桌上,又想到这个问题陷入了沉思.我不知不觉地进入梦乡在梦里,我看到了另外一个世界:那里没有一滴水.大街上,人们个个脸色苍白,骨瘦如柴.听不见那昔日欢乐的笑声,却听见悲惨的哭声.地面被火热的太阳烧得发烫,人类根本无法踩下去.田野里,农民们被火红火红的太阳烧的站不起来了.高粱,小麦不再青翠欲滴，瓜果蔬菜不再肥嫩油绿，树上的果实不再高挂枝头.植物都低下了头,永远地沉睡了再看看原来活泼可爱的小狗,它在绝望地哭泣;原来在树上高声歌唱的小鸟如今却在用嘶哑的声音向人类求救;原来在水里活蹦乱跳的小鱼,如今却在垂死的挣扎动物们将一个一个死去.奔腾不息的长江黄河已经渐渐断流;星罗棋布的湖泊渐渐干涸;浩瀚无际的海洋将会消失不见. "呼一阵清风将我吹醒了,好可怕的梦啊!我想,如果人类继续这样浪费水的话,就会恶梦成真!为了不让地球妈妈受到伤害，让我们从现在做起,节约每一滴水吧! 作者：林嘉媚 指导老师：曾婷
如果世界上没有水(四)
假如世界上没有水作文
假如这个世界没有水
常州市新北区新华实验小学五（1） 凡世玉
“水是生命之源。人体的人60%都是水，可以这么说，要是没有水，世界上的所有生物都会死亡。”智智虎老师绘声绘色地说。
“水并不是取之不尽的，如果我们不珍惜水，那么世界上最后一滴水将是我们的眼泪。”智智虎老师又说。“
白白鼠听着听着就无聊了，无聊着无聊着就睡着了很快就进入了梦乡
随着清脆的铃声，一节生命课就结束了。
”白白鼠，等我一下，咱们一起去河边好吗？“红红鼠温柔地说。
”好啊！“白白鼠爽快地说。
不一会儿，他们就来到了河边。
此时的河边十分美丽。杜鹃花像一个美女似的羞红了脸，桃花像个姑娘在微风中微笑，蝴蝶在花丛中跳舞，蜜蜂像一个忠实的农民提着个木桶采花蜜，而柳树则站在河边照镜子
可这美丽的时刻并不长久，干旱来了。花儿耷拉着脑袋，无精打采；草儿变成了枯黄色，没有生机；鸟儿落了下来，垂头丧气
由于动物们都不节约水，造成了家家没水喝的状况。
”哎，已经一个星期没水喝了，渴死我了。“德高望重的象伯伯说。
”报告村长，又有一个人晕倒了。“燕哥哥说。
”爱，这该死的干旱什么是个头啊！“村长说。他一说完就晕倒了。
”村长，村长！“大家呼唤着。
随着大家的呼唤声，村长醒了。
”聪明兔，你最聪明，有什么办法吗？“村长拖着虚弱的身体说。
”有，可以挖井，但是“聪明兔还没说完，就被村长打断了。
”好，现在开始挖井。“村长兴高采烈地说。
村长一说完，大家便开始挖井，但挖了几日还没挖到水。
”聪明兔，只是怎么回事？“村长怒气冲冲地说。
”村长，这并不能怪我，要怪就怪你，是你没有听我说完就挖井了。“聪明兔说。
”那你快说。“村长像一个泄了气的皮球，有气无力的说。
”这方圆百里都没下过雨，所以很难挖到水。“聪明兔解释道。
”都怪我们当初没有节约水，造成了现在的状况。“智智虎老师垂头丧气地说。
大家开始自责起来。
可能是老天爷知道了动物知错就改，便降了雨。
”下雨了，下雨了！“大家欢呼起来。
”朋友们，从此我们要节约水啊！“村长说。
”白白鼠！“白白鼠吓了一跳，立刻站了起来：”对！我们要节约用水！“全班都大笑起来，智智虎老师哭笑不得地看着”大梦初醒“的白白鼠。
如果世界上没有水(五)
《假如世界上没有水》水，是人类的血液，是生命的需要。荷兰水利学家戴尔斯对水的评价是：“水是生命的源泉，繁荣的信使，幸福的根子。”假如世界上没有水，世界将会变成什么样子呢？ 假如世界上没有水，那么，大自然的一棵棵树回枯萎，一片片绿草会焦黄，一朵朵鲜花会凋谢。波涛汹涌的海洋，奔流不息的江河，平静迷人的湖泊将会干涸，浩瀚的海洋将会消失。让我们再也看不见昔日的美丽。 假如世界上没有水，植物就会枯死。田里的高粱小麦不再像以前那样挺直脊梁，等待秋天丰收的到来；肥沃的土地将变成一片贫瘠；树上的果实不再像以前那样硕大，甜美。小鸟嘶哑的救命声将叫人黯然泪下，鱼儿的挣扎将令人爱莫能助，小狗绝望的哭泣将使人心如刀割。动物们没有水喝，都将会一个个死去。 假如世界上没有水，人类也无法生存。水是人类的命根。没有水，就等于没有了人类和大自然；没有水，就等于没有了整个地球！据科学家的研究，认为人不吃饭可活十天，但不喝水却只能活三至五天。因为水占了身体的一部分，如果身体缺少水分，那么，人类不但脸色苍白，甚至还会造成人类死亡。所以，没有水，是多么的可怕啊！ 水是宝贵的，我们应该节约用水，不浪费每一滴水资源。如果想让世界每一天都能有清甜的水的话，那就应该从现在做起，节约每一滴水。不然的话，世界上最后一滴水，将是人们的眼泪！
如果世界上没有水(六)
假如没有水（说课稿）
一、说教材
1、 教材来源：水是地球上每个有生命物体必不可少的。它的作用之大人人皆知，不仅是人类，即使是动物、植物也一样离不开它。在人们尽情享用水的同时，不知是否意识到我们的子孙后代，正面临一个严峻的问题，既有限的水资源正在一点一点地耗尽，如此下去，不久的将来，他们将面临没有水的困境。这确实是一个不容忽视的问题，我认为很有必要营造各种学习机会，让我们的下一代获取相关的知识信息，了解水的用途，知道动物、植物以及人类都离不开水，懂得珍惜水资源，保护水资源，并从小养成节约用水的好习惯。
2、 活动目标定位：活动目标是教育活动的起点和归属，对教育活动起指导作用。根据大班幼儿的年龄特点和实际情况，依据《纲要》我从认知、情感、能力这三个维度来确定如下目标。A、通过观看电脑课件及交流讨论活动，增进幼儿对水的用途的感知。并在交流讨论中培养幼儿良好的语言习惯。B、学会完整地演唱歌曲《如果世界上没有水》进一步了解水的用途，培养幼儿节约用水的好习惯。活动的重、难点：增进对水的用途的感知。
3、 活动准备：（1）与本课有关的电脑课件—–树叶枯黄的