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双创,你,我,他 我为双创添光彩

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【 – 小学作文】

双创,你,我,他(一)

“双创连着你我他,美化环境靠大家”

主题活动实施方案

一、指导思想

为积极配合全县“创建省级文明城市、创建模范城市”和“巩固卫生城市”相关工作(简称“双创一巩固”),动员和组织广大师生关注“双创”、支持“双创”、参与“双创”,为“双创”活动献计出力,营造美好环境和舆论氛围。经学校会议研究,制定如下活动方案:

二、成立“双创”活动领导小组

组长:王美奎

副组长:李华、王宇、李玉芳、罗刚、徐飞、申应明 成员:各班班主任

三、“双创”工作攻坚任务

校外责任区分工:

第一责任区——村委:负责人四(1)伍仕维老师,责任区任务是:搞好周围环境卫生。

第二责任区——卫生室:负责人四(2)邹林老师,责任区任务是:搞好周围环境卫生。

第三责任区——路口到徐进昌处:负责人五(1)王芬老师,责任区任务是:捡马路边沟的垃圾及清扫马路边的垃圾。

第四责任区——徐进昌到王大江处:负责人五(2)王秀丽老师,责任区任务是:捡马路边沟的垃圾清扫马路边的垃圾。

第五责任区——王坤到朱明泽处:负责人六(1)龙晓燕老师,责任区任务是:捡马路边沟的垃圾清扫马路边的垃圾。

第六责任区——朱明泽到朱进 处:负责人六(2)文素飞老师,责任区任务是:捡马路边沟的垃圾清扫马路边的垃圾。

第七责任区——邹红到信合社处:负责人三(1)李维丹老师,责任区任务是:捡前面的垃圾。

第八责任区——信合社:负责人三(2)王庆霞老师,责任区任务是:捡前面的垃圾。

第九责任区——王进洪到王书处:负责人七(1)王智生老师,责任区任务是:捡前面的垃圾。

第十责任区——王书到申淑雳老师住处处:负责人七(2)邹勇老师,责任区任务是:捡马路边沟的垃圾清扫马路边的垃圾。

第十一责任区——校园后面高墙处:负责人七(3)彭锋老师,责任区任务是:捡上面的垃圾。

以上外出的班级各选出10个学生。

校内责任区分工:

小学部由科任教师负责,初中部七(1)班由王智老师负责,七

(2)班由徐飞老师负责,七(3)由王永康老师负责。八年级负责九年级的清洁区和本班的室内、室外卫生。

未安排的老师负责教师住宿楼的卫生。

四、“双创“工作日常任务

按责任区组织开展教育,认真学习“双创一巩固“知识,文明常识、礼仪知识的知晓率达100%,文明卫生习惯的形成率达95%以上,校园清洁保洁率达100%。

五、工作要求

1、各班认真安排,保质保量完成责任区任务。

2、学生在清扫的过程中,确保学生安全。

3、清扫完成后全校师生集合,方能离校。

牛 塘 完 小 2012年5月18日

双创,你,我,他(二)

“双创连着你我他,美化环境靠大家”

主题活动总结

——申应明 同学们:

人们常说,劳动是伟大的,是光荣的,昨天,我从你们的身上看到了,我相信你们也真正体会到了劳动光荣的真谛,因为没有劳动就没有这个丰富多彩的世界。就是说,只要是劳动,不论是什么劳动,都是光荣伟大的。

这次劳动你们看到了集体的力量、集体的温暖了吗?让我亲身体会到了劳动的光荣感。经过这次劳动,让我们对劳动有一个更深入的认识,让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动的光荣,让我们重视劳动,重视自己和别人的劳动成果。从现在开始,让我们管好自己的口(不乱吐)、手(不乱扔)、脚(不践踏草坪),尽量防止一切不文明的行为发生。

从这次活动中,涌现出了值得我们学习的模范集体及个人。像七

(3)班集体,他们除了完成本班的任务外,还积极的帮助九(1)班的同学们,清理了他们未扫完的垃圾,我请大家以最热烈的掌声对他们表示鼓励。另外,我们的老师们也不怕脏、不怕臭、不怕累,同时也跟着同学们热火朝天的在一起干着。像李永霞老师,她什么也没说,主动帮助七(3)班的同学清扫垃圾。

同学们,我有一个想法,不知你能否做到。每当看到地上有垃圾,你是否能主动将它捡起;每当有同学带零食进校园,你是否会对他说,

请别乱扔、不准带零食进校园;每当有同学说脏话、粗话,你是否会对他说,注意要文明。能做到吗?

同学们,虽然昨天我们在劳动的过程中肤得满身是泥,但我们快乐着;虽然我们累得满头大汗,但我们高兴着。让我们保持良好的心态,从小事做起、从自身做起,塑造自己美好的心灵,不辜负家长和老师的期望。

2012年5月22日

双创,你,我,他(三)

“双创连着你我他,美化环境靠大家”

主题活动讲话稿

——申应明 同学们:

创造整洁、卫生的生存环境、养成健康、文明的生活习惯,营造安定、和谐的社会秩序,是全市人民的共同心愿和精神追求。开展“双创一巩固”工作,是市委政府实施三大战略,建设宜居宜业宜游城市的重要举措。“双创一巩固”是指创建全国文明城市,国家环保模范城市,巩固国家卫生城市。目前全市教育系统正在积极开展“双创一巩固,小手拉大手,我们在行动”的主题活动,以发挥全市中小学生在“双创一巩固工作中的影响带动作用。希望各位家长和同学们一起积极参与,主动投身到“双创一巩固”的行动中来。

一是充分利用网络、电视、报刊、广播等认真学习了解遵义市“双创一巩固”工作的目的、意义、目标、要求,特别是学习遵义市中心城区不文明行为管理条例,并广泛进行宣传,做到家喻户晓、人人皆知。

二是自觉遵章守纪,杜绝自身一切不文明行为。重点做到不说脏话、粗话、不随地吐痰;不横穿马路;不乱贴乱画、不乱扔乱丢、不攀折花草树木;不乱停乱放、不闯红灯。切实管好自己的口、手、脚,防止一切不文明的行为发生。

三是努力创建清洁文明家园。做到家中窗明几净、物放有序,定期清理打扫完院落环境,随时保持家园干净整洁。

最后,让我们共同团结起来,从现在做起,从自身做起,从身边的小事做起,为建设文明校园、和谐校园作出应有贡献,为牛塘3000千多父老乡亲争光添彩!

2012年5月18日

双创,你,我,他(四)

《双创在我家》在这个不断变化更新的小城市里,大街小巷都张贴着:“安康是我家,双创靠大家,双创事关你我他,美化安康靠大家”的标语。双创离不开讲文明,讲礼貌,讲卫生。正因为双创安康发生了翻天覆地的变化。公园的角上方耸立着一个古香古色的仿古建筑物——四阁楼,阁楼里的园桌上总是有老人座那下棋,聊天,谈天论地,笑声不断。公园的一边整齐有序的排列着许多健身器材,每天从清晨到夜晚都有人在那陆续健身,谈笑风声。公园的上空总是时不时的回荡着笑声和问候声。鲜花,绿树,阁楼凉亭,和黄蓝相间的健身器;绿荫小道组成了一幅美丽的图画,真可谓“人在画中游,景美画更美”。公园的连体广场就是这次双创扩建的主体工程,每天的下午这里有一些自己组织的业余舞蹈队在这里跳舞锻练身体,她们最小年龄40多岁,最大年龄70岁,她们动作准确,脚步轻盈,一曲跳完又一曲,她们好像一点都不累。听妈妈讲这只队伍是几个退休老奶奶自出资金组合制办的……开心,快乐,和谐和悦耳动听的音乐唱响了夕阳的上空,划出了一道道彩虹。这就是我耳听目睹双创带来的巨大变化。张岭的卫生更是好上加好,就连老人也保护起环境,昨天我门在公园玩,看见一个小男孩,把雪糕纸随手而丢在地上,一个老奶奶蹒跚的走过去,把雪糕纸捡起来扔到了果皮箱里。我一下脸唰的红了,因为我正想把我吃的面包袋扔到地上,于时我飞快地把面包袋丢入垃圾箱里。“双创”很喜欢你,因为有了你,我们安康张岭的天更蓝,水更清,花更艳,草常绿,人更健康。这样我们就更有自信把我们的家园建设的一天比一天更美好。

双创,你,我,他(五)

我与双创同行

自从我的家乡榆林进行了“双创”,我家附近有了很大变化。 原来天空总是灰蒙蒙的,现在的天空格外靓丽;现在的街道和马路变得可美了,每天清晨和每天中午都能看到清洁工他们的身影,他们拿起扫帚,每天都在打扫我们家乡的街道和马路。马路的两边,又种上了新的树苗,我心想:过个几年,它也就能长大了吧。每当清洁工人们用扫帚把街道、马路打扫干净后,一辆车子就会从街道经过,这种车子会把打扫过的地方就得更干净,你们知道这是什么车吗?它就是一洒水车。每当洒水车经过,都有会出现美丽的彩虹,街道和马路变干净了。原来榆溪河是污水最多的地方,现在水质很大有了改善,河畔成了人们休闲的好去处,有时会有一两只野鸭咱悠闲地‘散步‘。

以前一些人的素质特别差,大街上、垃圾箱旁边都是人们扔的塑料袋、饮料瓶、果皮和纸屑等垃圾。痰、口香糖吐也来后从不包在纸里丢进垃圾箱。有些人还在大街上吵架,吵着吵着,一些不文明的脏话就破口而出了。这些人真是一点儿文明素质都没有。现在,可不一样了,发生了巨大的变化。现在的大街上随手乱扔垃圾的人少了;把垃圾丢进垃圾箱的人多了;随地吐痰和口香糖的人少了;不说脏话的人多了。这都要归功于“双创”,是它让我们提高了每个人的文明素质。

我也想为家乡的“双创”活动出一份力,可是,我太小了,我又能干点儿什么呢?我不能象清洁工阿姨们、叔叔们一样扫马路,也不能开着洒水车到处洒水。我现在可以把校园的卫生搞好,我每天一定要把楼梯扫干净,让每个人都能看到干干净净的楼层。我还可以看到哪能里有垃圾,就把垃圾拾起来,扔到垃圾箱里,可以像亲戚朋友宣传双创知识,从而让她们也跻身双创的行列。。。。。。这些都是我可以做的。

在这里我也要给双创有关部门提一些建议。那天我放学回家看

见几个青年在一街上肆无忌惮的破坏花草,好好的花草被他们踩得不成样子了,花草是无辜的呀,我希望有关部门在花草旁加上一些栏杆之类的东西,这样花草就不容易受到伤害了。

每个人的文明素质变好了,街道变的又干净又漂亮了""这都是“双创”的功劳,是“双创”让我的家乡变的更美丽,让我们行动起来,尽自己的力量,为双创献一份力量!

双创,你,我,他(六)

我为双创做贡献,争做文明少年

八⑶学生:游倩

秋天到了,田野里金黄金黄的,美丽极了,我们的校园也更加优美,我们的街道也格外整洁,我们身边的人也格外有礼貌。这个世界上,处处环境优美,处处文明礼貌,我问爸爸:“世界怎么这么美好!”他说:“是双创的结果”;我问老师:他也说:“是双创的结果”。是呀,自从双创的风吹进校园以来,当地政府和学校老师大力宣传,全体学生和广大社民积极参与。

是的,中国是一个文明古国,中华民族是一个文明礼仪之邦。讲文明、讲礼仪、讲卫生是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。我们要争做文明小少年,为双创做贡献。

那么,我们中学生,怎样为“双创”做贡献呢?

还记得中央电视台的一个公益广告吗?一个晨练的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子捡篮球,一边捡垃圾,还帮老人推车,跑了一路,好事做了一路,快乐了别人也快乐了自己。

我想从身边的小事做起,养成讲文明,讲礼貌、讲公德的习惯。在学校里,做到不说脏话、粗话,不打架骂人。见了老师主动问好,主动帮助弱小同学。爱护环境卫生,不乱扔纸屑、果皮,塑料袋。不攀折、践踏花草树木,不随地吐痰。在家里,尊敬父母,孝敬

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