【 – 小学作文】
第一篇:《作文《残月也美丽》》
残月也美丽
八年级二班 王杰
悠悠长空，你的脸颊已略显苍白。亿亿万万个长夜，阴晴圆缺。哦！美丽的嫦娥，那残缺的月，是你翘首等待时，裙摆遮住的光吗？那，为什么，月圆之夜没有？你等得累了吗？
沉寂的夜，寂寥的星，圆圆的月亮城了刻意的修饰，与四周的环境格格不入，倒不如残缺的月亮——那宛若破碎的玉盘的残月更加自然。
圆圆的月，人们只惊慕它现时的明艳，然而当初的月牙浸透了期望的泪泉，洒遍了奋斗的血雨，你看那密密麻麻的星，那不停闪烁的星，是它等待亿万个圆润日落下的眼泪啊！
真的好想告诉它——那本残缺
却期待变圆的月：等待时一个很漫
长的过程，太忧伤，等到你等圆了
月亮的时候，也等落了花香，等碎
了一地的诗行，于是你为错过欣赏
美景而哭泣，但同时，你又错过了
欣赏自己。别再遥遥无期地等待，
别再看看地期盼，别再错过那属于
自己的美丽。
美丽的残月，你可知道美丽？——美丽，有着各种各样的滋味，世界万物对美丽都有不一样的感觉，作文”残月也美丽”。
小草的美丽是随风摇摆，
落叶的美丽是似蝶飘飞，你的美丽就是残缺不全，伙同着那闪烁的星辰。——月明星稀——太完美反而太寂寞。
哦！那残缺的月啊，那美丽的月，别让自己的灵魂太疲惫，别再彷徨，别等到发现自己那颗衰老的心脏后，才发现等待让自己失去了太多，太多……
忧伤是诗，独处时画，伶仃是歌，缺憾也是一道风景，是人生旅途中一处壮丽而又永恒的风景。作文”残月也美丽”。
哦！残月也美丽，缺憾也美丽！
第二篇:《优秀作文：残月也美丽》
残月也美丽
自古以来，明月便是文人墨客的喜爱之物，很多的佳作都与明月有关，李白“举杯邀明月，对影成三人”，感叹自己的孤寂和坎坷命运；苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”，书法了对于家人团聚的向往和祝愿······八月十五则更是人们喜爱的一天，天上一轮满月，象征着一家的人团圆，她的美丽、迷人就不用多说。作文”残月也美丽”。
面对着满月，我却觉得残月也是美丽迷人的。我总是这么认为：嫦娥独自住在广寒宫内，内心寂寞，却也无可奈何，满月是她对人世的眷恋，祝愿人们有欢聚的一天；残月是她被寂寞侵蚀的心灵，虽然残缺却不影响她的美丽。后来我又想通了残月与满月一同反射着太阳的光辉，满月向大地洒去明亮的光芒，残月却只能轻轻地用微弱的光掠过大地，但残月坚持不懈，很多个夜晚都是残月在空中发光，那轮满月也是残月努力变化而得。是残月造就了满月。
残月也是美丽的，然后真正让我明白这个的人确实朋友邻居的姐姐。邻家姐姐是一个残疾人，她的双腿残疾，不能行走。但是她却不放弃行走的机会，每天在父母的扶持下学习走路。
她坚持了一年，却依旧只能站立，可她还是坚持，她相信自己，医生也说过有希望康复的，每次练完站立后，她都满头大汗，有时甚至会摔得腿上青一块，紫一块。终于，她成功了。虽然还不能行走，但是她却能站立一会了。
这个姐姐的坚持让我联想到了残月，姐姐便像是残月，她努力地站立，行走，实在像残月一样，造就着满月。我相信这个姐姐可以的，
因为她的坚持也会成就她的满月。
残月也美丽，用心便能感受到。
第三篇:《残月也美丽》
残月也美丽
涂智妍
夜幕降临，一轮月牙般皎洁的月光缓缓升起，我的脑海中不禁浮现起那一幕""
叔叔在外有一年多没回来了，爸爸妈妈很忙，而我则只有周末才能回家一趟。这个家，并不圆满，也许只是缺乏一点温馨，一点欢笑，或者只是一顿全家人坐在一起吃的、简简单单的晚饭。作文”残月也美丽”。
叔叔回来了!!这一消息令我震惊，我全身都颤抖起来，平复激动的心情后，我急忙的把书包放下，迫不及待的想见到他。可是，屋子里却是空空的，如此冷清。“叔叔出去买东西了。”妹妹解释道。我的心才安定下来。
看着叔叔瘦弱的身姿在厨房里忙活着，心中不禁泛起一股甜蜜的波浪。香喷喷的饭菜陆续被端上桌，此时，爸爸妈妈和爷爷奶奶都回来了。我们一大家子围坐在院子里，享受着这顿虽朴素但充满幸福的晚饭。
“叔叔，你这次回来可不可以不走啊？”叔叔望着我，笑而不答。“你看，今晚的月色多美啊！”叔叔忽然指着天边那一处微弱的亮光对我说。“美？叔叔你真会开玩笑，八月十五的月光才没呢，又大又圆又亮，而现在的顶多算是一轮残月，缺了好大的一块。”“叔叔，如果你想看美的月光，不如你在这陪我们到下一个中秋节吧！”“哇，下一个中秋节还有好久呢！其实现在的这轮残月也很美丽，甚至比八月十五的还有好。中秋节的月光虽圆，但我们一家人却并没有团圆，现在，我们却伴着这一轮残月围坐在一起吃饭、聊天，多惬意啊！你
说，这月光能不美吗？”
我恍然大悟，是的，中秋节的月光真的很美，但人却不圆，又有何用？我开始学着叔叔那样去欣赏这轮残月，残月也美丽。它的微光洒在我心上，深深烙在我心上，渐渐的，它也变成了一轮又大又圆的月光。
第四篇:《残月也美丽》
也许你喜欢“桃花流水鳜鱼肥”的美景，也许你喜欢“花重锦官城”的盛况，可我对“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”的残月却情有独钟。
残月是美丽的。不必说残月的静美，也不必说残月的凄美，单是残月的执著就足以在人一只最薄弱的时候支撑人生。
一次考试的成绩让我大跌眼镜。回到家我回避着家人关注我的目光，一个人躺在自己的小床上仰望窗外。只见深黛色的天空中，有一弯残月恍然在空中浮动。淡淡的，细细的，像是谁用橘黄色的彩笔轻轻画了一道。
看着它，我不禁浮想联翩：古往今来，有多少人写下月亮的诗句啊！“海上生明月，天涯共此时。”、“但愿人长久，千里共婵娟。”……他们追求的都是完美的圆月啊！而残月却蕴含着一种期待一切从头来过的执著。它没有圆月的华丽，，没有流传千古的诗词歌赋描绘，但它在虔诚地期待着圆月的辉煌，一直在等。最终由缺变圆，这难道不是一种美丽吗？
生活中不是缺少美，而是缺少发现。残月的美丽就在于它的执著。难道我还不如残月吗？难道我就这么失败了吗？不，我要重拾信念，从失败的谷底走出来。想到这，我翻身起床坐在桌前，打开书仔细阅读。再上课时不会的问题主动找老师，回家认真完成作业，还买来一些练习册，强迫自己做。渐渐地我的成绩有了明显地提高。
我知道是残月给了我力量，它教会我执著。残月是美丽的，为了自己的希望锲而不舍地奋斗，我们会取得比别人更美的人生。这就是残月的美丽给我们的启示吧。
第五篇:《苦难也美丽》
提纲：本篇文章以“总分总”的格式记叙了“苦难也美丽”。本文体裁为议论文，通过记叙简·奥斯汀和贝多芬的人生经历，阐述了苦难不可怕，通过对它的认识发现它也是一种美丽！
人生是多角度的，不同的人生也有些不同的美丽。从每个人的眼里，所发现的美丽也有所不同。因为世界没有唯一性！
有人说：小草也美丽、落叶也美丽、残月也美丽……但我却认为苦难也美丽。“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。”生活中的种种事例，在我们眼里也许是一种“祸从天降”，而回忆那些成功人士所经历的艰难困苦。我们就会油然而生一种信念：其实苦难也不算什么！
古往今来，有许多名人都是经过逆境奋进成功的。回想起一些有作为的人，我们也许会想到简·奥斯汀。简·奥斯汀出生在一个贫困的家庭。父亲是一个普普通通的神职人员，母亲虽出生名门，但在简出生时巳是没落。简是家中的第七个孩子，年幼的简生活在一个贫困但却是幸福的家庭内。她跟其它女孩子一样没有受过高等教育、爱好读书，有读不完的书是她最大的满足。从爱读到动手写著作，她把所有时间乃至青春都用来了写作，。她一生曾遭遇三个男人的爱情，但最终都是以失败告终，可以说她几乎没有真正遇到她的至爱。在那个女人以婚姻来作为交易的生活环境中，她以一个乡间女子少有的敏锐洞穿了一个社会。在她四十二岁的生命中分别写出了《傲慢与偏见》《理智与情感》等等震惊世界文坛的著作。
再如一代“音乐巨将”贝多芬，可以说他的人生命运是凄惨的！因为贝多芬辉煌的创作并不能掩饰贝多芬多难的一生。上帝同他开了一个天大的玩笑，因为一个痴迷与音乐创作与演奏的人，却失去了他敏锐的听力。这尤如一个折翅的小鸟，无法再高飞；黑暗中的航海者，失去了航标。而贝多芬没有臣服于命运的安排，没有抱怨、没有等待，选择做一个与命运斗争的一代伟人。
和同龄人相比，我们一定比安徒生爷爷笔下的买火柴的小女孩幸福得多……和这些相比，我们还有理由对苦难说不吗？
人生不经历苦难不会精彩，因为人生是由无数个苦难、挫折于失败交织而成的。我们应该感谢苦难，一位它培养了人的斗志，所以我说苦难也是一种美丽，一种以另外一种表现方式展现的美丽！
让我们以正常的方式去迎接苦难，把苦难作为前进的动力，体验它真正的美力所在吧！
反思：文章能通过对简·奥斯汀和贝多芬人生经历的阐述，反映对苦难的另一层理解，就是“苦难也美丽”。但不足之处为论证性的语言不算太充实。
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