【 – 小学作文】
第一篇:《小学三年级作文——母亲对我的爱》
母亲对我的爱
三(2)班 刘倩
我妈妈可爱我了，我也很爱我妈妈，妈妈在我生病的时候都还一直陪我打针呢！
一天晚上，1点30分的时候我发烧，发到39度，妈妈就赶快把我背到医院，医院已经快关门了，然后，妈妈还在医院门外叫了半天，医生才下来，医生检查了以后，医生说：“不行，要输液，要不然等下还会发烧的。”后来妈妈就一直陪着我打针，妈妈在那陪我了好几个小时，针水打到第三瓶的时候我醒了，我看见妈妈在旁边那张床上睡着了，我就叫醒妈妈说：“妈妈你怎么要在这里睡啊?”妈妈说：“我要帮你看针水啊，要不然，针水就没人帮你看了。”过了几个小时，针打完了，妈妈就把我背回家，第二天，我又发高烧，妈妈又来陪着我一个星期的输液。
哎，妈妈真的是太辛苦了，我爱我的妈妈。我一定会努力学习，让妈妈不再为我担心。
第二篇:《五上品社《父母对我的希望》》
《父母对我的希望》
教学目标
1、了解父母对自己的希望并知道父母为什么会有这样的希望。指导学生把平时积累的感人小事有条理、生动地描述出来，表达自己的真情实感，进一步培养学生积累、筛选素材的能力。
2、通过父母对自己的希望及行为表现，读懂父母心、理解父母心。激发学生尽情倾吐内心情感的表达欲望。领会到“父母对自己的希望”的真谛。
3、培养学生调查分析问题的能力和评价的能力。
教学难点：
激发学生感激父母长辈，热爱父母长辈的感情。
教学课时：一课时
教学过程：
活动一：播放歌曲，创设情境。
同学们，今天大家先听一首歌《爸妈的话》，听了这个歌曲后，说说你有什么感受？
生活动：听故事，畅所欲言谈感受。
教师活动：我们每个人的父母对自己的爱是广博的、深厚的、无私的，我们是在父母的爱心陪伴下成长起来的。接下来，我们谈谈父母对我们的希望是什么。母亲对我的。
活动二：自由谈话，体验亲情。
每一个做父母的，为了使自己的孩子更加优秀，都会提出各种各样的希望和要求，你的父母对你有那些希望呢？
1、父母希望你现在有怎样的表现？
2、父母希望你将来干什么或者有怎样的成就？
学生活动：小组内自由谈一谈，填写教材第3页的表格，并由各小组推选成员发言。
活动三：组织讨论，交流情感。
教师活动：我们的父母、长辈对我们提出的希望真不少，你知道父母为什母亲对我的。
么会有这样的希望吗？
学生活动：学生根据课前的调查，提前填写好第4页下方的表格。在课堂上互相交换课本，看爸爸妈妈的回答。把父母的回答在小组内进行充分交流，推选成员发言。并就学生的回答进行评议。
活动四：讲述故事、明白事理。
教师活动：自古以来，天下所有的父母都希望自己的子女成为优秀的人才，他们为了使子女成才，费尽心血，创造条件，做出了很多的牺牲。让我们先读一读“孟母择邻而居”的故事吧。播放《孟母三迁》的故事视频，然后设问“如果孟母没有这样煞费苦心地择邻而居，孟子的成长会有不同吗？
学生活动：听完故事后分析、讨论下面的问题。
1、孟子的母亲为什么要不断地搬家呢？
2、交流孟母择邻而居对孟子成长的影响。
活动五：回忆往事，感受真情。
教师活动：今天的父母，同样采取了各种措施，用点点滴滴的爱滋润着我们成长，他们或省吃俭用，或不辞辛劳，或好言相劝，都是为了实现一个共同点心愿，那就是希望子女早日成才，为此付出了很多心血留下了很多真实、温馨、感人的故事，谁愿意和大家一起分享一下！
学生活动：自由发言，把自己的难忘的事情讲给大家听。
教师活动:同学们讲了这么多的事情老师真的特别的感动，也想请大家欣赏几组图片,PPT出示课件（边欣赏边说说图片所反映的事情）
学生活动：刚刚咱们讲了这么多难忘的事，这些事说明了什么?
活动六：学生质疑，指导解惑。
教师活动：
播放歌曲《父母给我们的爱》。
过渡：父母的爱有很多，如我们自己生病时，他们寻医问诊；我们学习时，细心辅导；我们过马路时，教育我们遵守交通秩序；我们有烦恼时，他们帮助我们分析情况，调节情绪。你也许遇到父母言语、表现在好和不好时，或我们有错误时打你、骂你的情况，他们批评我们是爱吗？父母的这些行为，有的让
人感动，有的让人不理解，还有的让人反感。你是怎样理解父母的这些良苦用心呢？对父母的种种表现（使自己或感动、或不理解、或反感），你有怎样的感受和想法？
学生活动：分组交流，回想父母对自己的希望，当遇到父母的种种表现使自己或感动、或不理解、或反感时，你有怎样的感受和想法。
教师活动：针对学生的回答，或质疑、或思维偏移，给予正确的指导。 学生活动：学生把对父母的意见和建议在同学间进行交流，还可以和老师进行交流、讨论各自的看法，并把内心感受在教材第七页记录下来。
活动七：拓展延伸，情感升华。
同学们，父母的爱是无私的，当我们将父母的希望变成现实的时候，相信他们会感到无比的幸福！这里，我想让大家为父母做一件事，可以是为父母做一顿饭，为父母洗一次衣服，或者为父母洗一次脚，或献一张贺卡、一幅画、一束花，或制作一件手工制品、甚至唱一首歌、说一句意味深长的话，以此去感恩父母，表达爱意，你愿意吗？
我想此时同学们的心里一定充满了感激和感动，请同学们在爱的旋律中再次回味，享受这美好的时刻吧！（播放歌曲《天下父母心》）
课堂练习：
把内心对父母的感受在教材第七页记录下来。
课后作业：
放学回家后，跟父母分享今天课堂上自己的表现和收获，并将自己在课堂上的内心感受和想法与父母进行倾心交流 。收集父母、长辈的爱心表现照片，记录父母的爱心事迹，制成一个爱心记录册。
板书设计：
父母对我的希望 读懂天下父母心
（学习、才艺、成就） （父母为我做了什么）
第三篇:《妈妈对我的爱》
【好词好句】
描写动作： 脱、套、 抱、摸、喂、端""
描写神态：慈祥、温和、严厉、脸色苍白 、眉头紧锁、布满血丝、疲惫不堪
描写语言：焦急、着急、亲切、语重心长""
描写心理：激动、高兴、甜蜜、伤心、难过""
关怀体贴 精神饱满 欢声笑语 幸福美满 伤心落泪 其乐融融 兴高采烈 泣不成声 争论不休 无微不至 语无伦次 和蔼可亲 嘘寒问暖 热泪盈眶 问寒问暖 望子成龙 牵肠挂肚 苦口婆心 亲密无间 心意相通 雪中送炭母亲对我的。
【精彩段落】
1、放学了，雨还没有停。我只好站在走廊里，看到同学们一个个回家去了，我心里烦起来。她身上都淋湿了，可那件毛衣却是干的，我心里不安起来。穿好毛衣，妈妈搂着我走进暴雨中。一路上，妈妈把伞都打在我这一边她淋着雨，却像没事一样。
2、全家团圆，妈妈忙前忙后，总像有使不完的劲儿。儿女们叫妈妈休息一下，妈妈却倔强而喜悦地坚持。妈妈虽银丝飘飘，却心明眼亮。每每茶余饭后，她便把我们集中在一起，询问学习、生活、人际关系。我们进步时，妈妈就满脸微笑，特别开心，温柔地表扬我们；当我们沮丧失落时，妈妈就轻言细语地谆谆教导，循循善诱，犹如春天雨露，滋润着我们的心田。
【好开头结尾】
一、歌曲或者引用名言式： 开头：“世上只有妈妈好”，这句歌词已经传唱了几十年，它伴随着一个个可爱的孩子健康茁壮地成长，它反映了一个母亲对自己儿女的爱。我有个这样慈祥的母亲一直关爱着我，呵护着我。
结尾：“妈妈，我想对您说，话到嘴边又咽下。妈妈， 我想对您笑，眼里却点点泪花""噢，妈妈，相信我，女儿自有女儿的报答。”听着《烛光里的妈妈》这首歌，终于懂了，爸爸妈妈他们多么爱我呀，我拥有他们那么多关爱，我是多么幸福！
二、首尾呼应式： 开头：昨天老师布置了一个异样的作业，就是让我们这一周里为父母洗一次脚，从小都是他们给我洗脚，我还从来都没有为他们洗过，今天放学回到家里，我决定真的为妈妈洗一次脚。 结尾：今天为妈妈洗脚，我才真正知道妈妈多么辛苦啊，以后我一定多为爸爸妈妈做事，做个真正爱妈妈爸爸的人。
三、回忆的式： 开头：妈妈在外地打工好几年了，可是每到门前的柿子树上挂满了黄澄澄的柿子，我总会想起和妈妈在一起的幸福日子。
结尾：今年的柿子又挂满枝头了，我又想起了我的妈妈了，妈妈，你今年回家吗？家里那一树的柿子等着你回来尝鲜呢！
四、感恩和赞美式： 开头：妈妈，记得小时侯您总是无微不至的呵护我，你给我的一点一滴的爱，女儿都深深地记在心里。
结尾：妈妈，您太辛苦了，我多么希望自己快快长大，将来好好孝敬您。
二、结尾
1、结果交代法 看着妈妈眼角的皱纹，疲惫的身体，我不由得低下头认真地做起作业来"" 首尾呼应法 享受着爸爸妈妈给予我的爱，我真的感到好幸福！
2、感叹法 父母的爱是温暖的外套，时时刻刻温暖着我，我现在真想真诚地对爸爸妈妈说一声：我爱你们！
3、启发激励法 我们的爸爸妈妈给我们付出了这么多，让我们做一个勤 奋懂事又勤劳的好孩子，不辜负爸爸妈妈一片苦心，从力 所能及的事做起。爱妈妈，就给她一个意外的惊喜；爱爸 爸，就让他为你感到骄傲。
【优秀范文】母亲对我的。
奇怪的母爱
朋友，你知道母爱是什么吗？今天我告诉你，全是加法算式呢。
一、面包＋鸡蛋＝母爱
每天早上，不知怎么的，母亲总不喜欢睡懒觉，总比我早起床半小时，不厌其烦地为我煮鸡蛋，准备
面包和牛奶。我每天吃这三样东西，都吃烦了。可是，母亲却说：“这东西有营养，乖宝宝吃了才有精力上学嘛。”
二、成绩＋哲理＝母爱
数学考试考砸了，只有八十几分。老师说卷子要拿回家让家长签字，我心里乱极了。面对我那认真负责、严肃的妈妈，我真不知道该如何是好。晚上，我把卷子给妈妈的那一刻，脑子里想着：我的好朋友，上次考砸了，她妈妈让她吃了一顿“棍子烧肉”。我紧张了。妈妈豪爽地签完了字，抚摸着我的头，用低沉的口气语重心长地对我说：“我知道你这次是因为粗心才考差的。我也不多指责你了，事不过 三，下次改过来，听到没有？”“听到啦。”“过来，帮你改正一下错题！”
三、朋友＋女儿＝母爱
一天中午，妈妈突然要求我和她做朋友。我从来就没有听说过，母亲和女儿做好朋友，不过我也同意了。后来我才知道，妈妈是为了更好地关心我，才提出和我做好朋友的。
我在母爱的滋润下，茁壮成长！
浓浓的母爱
《世上只有妈妈好》这首歌大家都很熟悉吧？确实，妈妈的爱是广博无私的。为什么呢？看看我写的吧！
有一次，我生病了，觉得很不舒服，就摇摇晃晃地走到妈妈的面前。没等我开口，妈妈就亲切地问：“宝贝，哪不舒服啊？”我说：“我的头很晕。”于是，妈妈二话不说，立刻拦了一辆出租车，我们俩坐上车，来到了医院。医生量了一下我的体温，妈呀！39度呢！妈妈心急如焚地问医生：“怎么样？”医生回答：“很严重，要挂瓶。”还没等医生说完，我“哇”的一声就哭了，还大呼小叫：“不挂瓶，不挂瓶！”妈妈焦急地说：“不挂瓶，你的病就好不了！”于是，我便乖乖地去挂瓶了。针打进去以后，我躺在病床上，一看，天哪！12点了，妈妈一边给我拿药，还不停地问寒问暖，给我看挂瓶挂好没有。挂好了，又挂一瓶，妈妈跑来跑去，累得上气接下气""她的眼睛充满了血丝，累得筋疲力尽。当我看到这幅情景，一股暖烘烘的热潮涌上心头，眼泪情不自禁地流淌下来。
妈妈在生活上对我很关怀，但是，学习上对我却很严格。记得有一次，舞蹈老师要求我们空翻，妈妈尽心尽力地帮我，让我先找到感觉，然后再让我自己来试。记得当时，我在地板上练空翻，由于地板太滑，“轰”的一声，我摔了个四脚朝天。妈妈安慰我说：“你只要每天坚持练习，你会成功的。我再帮你找一下感觉，你肯定能行！”于是我用脚一蹬，妈妈一边用手扶住我的脚，一边说：“就这样，很好！”过了一会儿，把我的脚轻轻地放下来。然后，再一次练习，就这样我一口气练习了十个，累得我和妈妈上气不接下气""在妈妈不厌其烦地帮助和我的努力下，我终于学会了空翻。
妈妈的爱就像那一杯杯浓浓的绿茶；就像那一块块浓郁的劳动力；就像那一碗碗浓浓的粥""
母爱
在我心中，母爱就是很多个比喻句。
母爱是“一本知识丰厚的书”。有一次，我有一道语文题不会，妈妈一点一点地教我，告诉我这道题应该怎么做。她又翻开语文书，为我详细地讲解知识点。妈妈大学毕业已经好多年了，为什么对小学的知识还是这么熟悉？她不是一本厚书又是什么？
母爱是“照明灯”，指引我前进的道路。妈妈告诉我做人的道理，告诉我做人要诚实，做人要乐观，做人要开朗，乐观。又一次，我很同学吵架了，回家向妈妈抱怨。妈妈告诉我，男子汉既要学会保护自己，更要胸怀宽广，多看同学的长处，学习与人相处。现在，我被同学评为“最受欢迎的男生”，都是妈妈指点的功劳。
母爱是“责备的眼神”。上星期，我没有好好复习，考试成绩很糟糕。手捧考试卷，妈妈没有骂我，只是用责备的眼神望着我。我觉得很不安，妈妈的心里一定充满失望吧？我很懊悔，无声的语言里是妈妈对我深切的期望啊！以后我一定要努力才对得起妈妈的爱！
母爱是“及时出现的大伞”。前天放学，天上忽然下起倾盆大雨。我没带雨伞，望着窗外哗哗的雨水，我心中真着急！啊！门边有个熟悉的身影，那是妈妈，妈妈拿着雨伞接我来啦！
大家体会到了吗？妈妈的爱就是一串比喻句。这就是妈妈的爱呀！
第四篇:《妈妈对我的爱》
我的妈妈工作很辛苦，每天回家还要忙着照顾我爱我，妈妈是怎么爱我的呢？就让我来给你介绍吧。
（1）生活上
昨天晚上，妈妈叫我去吃饭，我坐到椅子上看到桌上的菜就说：“今天晚上，我不吃这些菜，我要吃土豆泥！”妈妈听了马上去厨房，把土豆准备好，把菜准备好，开始做起土豆泥来。做好端上桌，我马上狼吞虎咽地吃了起来。吃完了，我高兴地对妈妈说：“要是您今天晚上不给我做土豆泥的话，我还吃不了那么饱呢！”妈妈听了脸上露出满意的笑容，尽管她已经一脸的疲惫了。
（2）学习上
星期四放学了，我回家做作业。妈妈打电话问：“今天查不查资料呢？”我说：“要！可我不会查呀。”“那我马上回来教你。”妈妈说。不一会儿，妈妈就回来了。她先教怎样才能快速打字，然后再教怎样查找到所要的资料，后来我就比较会了。妈妈又让我一步一步作给她看。妈妈说：“我们小乖妹学东西可真快呀！”我不好意思地笑了。
妈妈的爱我会牢牢地记在心中，我会永远爱我的妈妈！
第五篇:《妈妈对我的爱》
妈妈对我的爱
西北新村小学四年级一班
刘瑞龙
我以前是个不听话的孩子，一天总爱到处乱跑，这个习惯总是让妈妈每天为我担心。
有一天，天快要下雨了，我穿着短袖从家里跑了出去，和我的朋友一起去打网球，我们刚开始，突然，电闪雷鸣，紧接着下起了倾盆大雨，我们感到非常的冷，雨越下越大了，无情的雨点儿狠狠的打在我们身上，我们淋的像落汤鸡一样，忽然，一件衣服披在了我的身上，我回头一看，原来是妈妈为我打着雨伞，我非常感动，妈妈冒 着这么大的雨还出来找我，我感到她爱我比爱自己更深。
通过这件事，我改变了到处乱跑的这个坏习惯，让妈妈不再为我担心，也明白了妈妈是世界上最爱我的人，我要好好学习，取得优异的成绩，长大后报答她。
第六篇:《妈妈对我的爱(转载)》
母爱是无价,无私的。这句话是用来形容母亲对我们的爱。
记得在2005年寒冬的时候，天非常冷。爸爸害怕妈妈在洗菜过程中碰触冷水，就提出了出去吃饭的主意。在坐摩托车去饭店的途中，我冷得直打冷战。（由于我们出门前没料到外面是这么冷，所以我和妈妈只穿了一两件衣服。）妈妈看见直打冷战的我，把她身上的衣服披在了我身上。本来妈妈穿得已经够少了，现在妈妈还要把她身上的衣服披在我身上，妈妈把衣服披在我身上之后，身上就只剩下一件毛衣了。我的眼圈红了，我顿时感到母亲是多么地爱我们，我们已经欠下了母亲一笔薪水，而这笔薪水我们是永远也还不了。后来妈妈回去以后就立刻病倒了，可妈妈却一直不肯休息，还辛辛苦苦地为我们做饭。饭做好了，我看着母亲那苍白的脸色和布满血丝的眼睛，我哭了。我觉得我们欠母亲太多了。在我们生病时，母亲是多么着急，在我们生日时，母亲是多么快乐。我们欠母亲的太多了，我们一辈子也还不了母亲对我们的爱，因为母爱是无私，无价的。
还有一次，爸爸出差了，妈妈生病了，可妈妈却顶着大雨来接我。和我共用一把伞的母亲，把她自己一大半身子都淋在雨中。
妈妈，谢谢您辛辛苦苦地把我生下来，让我用眼看世界，用耳听声音……
母爱就像辽阔的大海，母亲为我们做的事却像天上的星星，数也数不清……