【 – 小学作文】
三年级 阅读练习 信任无价(一)
八年级思想品德第四课信任无价练习题
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1、下列说法中对信任的理解，你认为正确的一项是（ ）
③ 信任能使社会得以顺畅地运转。 ④ 信任也是人与人之间的一种交易，一种互利行为。 A ①②③ B ①②④ C ②③④ D ①③④
2、“信者行之基，行者人之本，人非行无以成，行非信无以立。”这句话告诉我们（ ） A信任是行动的基础，我们要充分信任任何人，不能持怀疑态度。 B信任是人们感情的重要纽带，可以使交往更为顺畅。 C相互信任能增进人们的情感，但同时也会增加彼此的猜忌。
D一个人要想成就事业，只要有行动就足够了，不需要其他任何东西。
3、用人不疑”、“疑人不用”。充分说明了信任的重要性。它同时也告诉我们（ ） A 古代用人的原则是：要么对所用的人都不怀疑，要么对所用的都持怀疑态度。 B即使是对于一个知心朋友，只要他说得不合乎自己的心意，也不能信任他。 C对一切人我们应用怀疑的眼光来看，只要这样才不会上当受骗。
D一个人是否值得信任，主要看这个人说的和做的是不是一样，能不能说到做到。 4、“害人之心不可有，防人之心不可无。”它给我们的启示是（ ） ① 对那些不可靠或不诚实的人要有所防范，绝不能掉以轻心。
② 如果对一个人不了解而信任他，可能会给我们带来不必要的挫折和损失。 ③ 信任要建立在相互了解的基础上，否则就是轻信。 ④ 我们不能有伤害他人的心理，但对任何人都必须加以防范
A ①②③④ B ①③④ C ①②③ D ②③④
5、一位医生对一位癌症晚期的患者说：“你的病没有什么大碍，过一段时间就会好起来的。”对于这位医生的行为，你认为正确认识是（ ） A这位医生为人不诚实，不是一个值得信赖的人。
B这位医生善于用谎言欺骗患者，以达到他不可告人的目的。
C医生在特定的情况下，用善意的谎言来安慰患者，也是诚实待人的一种表现。 D这位医生的行为使我们认识到，在你患病时，不能相信医生的话。
6、小红在回家路上遇到一个陌生的男子，自称是小红爸爸的好朋友。对小红十分热情，并要求把小红送回家。小红因为不认识这男人，就断然拒绝了他的要求。小红的做法说明（ ） A如果对一个不了解而信任，就是轻信。可能会给我们带来不必要的挫折和损失。
① 信任是对一个人品质和能力的肯定。 ② 信任能使我们获得人生的依靠和发展的动力。
B小红太神经质，对任何人都持怀疑的态度。
C对任何人我们都必须认真地“防范”，包括我们的父母和亲戚朋友。 D任何人的热情都可能是虚假的。对此。我们应该时刻保持一颗戒备的心。
7、一个在国外留学的青年，学习很好。本以为可以找到一份好工作，但连续被几家公司都被拒绝了。当他询问原因时，才知道在他档案里记录着他曾经三次乘坐公共汽车逃票的经历。这个故事告诉我们（ ）
① 要想得到别人的信任，最有效的办法就是诚实。
② 诚实不是一时一事的事情，而是一种品质，一种一贯的做人做事的方式。 ③ 在国外就业确实很困难，因为国外的就业条件比较苛刻。 ④ 做人一定要讲诚信，时时处处都不要弄虚作假。
A ①②③④ B ①②④ C ①③④ D ②③④
8、“自己不能胜任的事情，切莫答应别人；一旦答应别人，就必须实践诺言。”这表明（ ） A慎重许诺，坚决履行自己的诺言，是负责任的表现
B自己不能做的事情，有时为了朋友的信任，也可以答应下来。 C自己对他人许下的诺言，有时不能如期完成，也是可以理解的。
D自己想得到信任，凡是朋友托付的事，不管能不能做，都要先答应下来再说。 9、下列能获得别人信任的品质有 （ ）
①表里如一 ②言行一致 ③勇担责任 ④防不胜防 ⑤乐观幽默 A、①③⑤ B、①②④ C、①②③ D、③④⑤
10、南京冠生园食品有限公司因使用陈年馅料、霉料制作月饼等问题被新闻媒体曝光后，最终不得不向人民法院申请破产。这件事说明（ ）
A任何企业和单位，只要被新闻媒体曝光，就一定面临破产的命运。
B无论一个人还是一个群体，只要拥有了他人或社会的信任，就拥有了良好的成长环境和发展的社会基础。
C信任是一笔宝贵的财富，我们只要拥有了它，就可以尽情地挥霍。 D不讲信用，失信于人，最终会受到法律的制裁。
11、最近几次考试中，班上有少数学生作弊，小强诚实答题，成绩却不如那些作弊的同学。而且由于没有把自己的答案给别人抄，还得罪了一些同学。这故事告诉我们（ ） A小强由于不信任同学而没将答案交给同学抄袭，而得罪同学的做法不可取的。 B说明诚实守信有时不仅要伤害别人，也会使自己受到损失。
C小强尽管可能因为诚实与同学产生了一时的误解，但只要小强开诚布公地告诉大家不诚实的危害，相信他最终会赢得大家的信任。
D小强要想得到同学们的信任，就必须在考试时将自己的答案拿给同学抄袭。
12、学校要举行计算机技能大赛，老师和同学一致选我代表班里去参赛，我有点犹豫，怕得不到好成绩，老师和同学都说：“我们相信你是最棒的。”后来通过努力，我终于取得好成绩。这个例子说明我们（ ） ①他人的信任，能激发我们的自信心 ②我们要珍视他人的信任 ③信任他人是对他人的肯定 ④获得他人的信任也意味着一种责任
A.①② B.①②③ C.①②④ D.①③④
13、“人而无信，不知其可也。”《论语》中这句话告诉我们（ ） A、做人可以不讲信用，只有这样才能生存
B、人生来就是不讲信用的，守不守信不重要 C、做人要对人守信，对事负责，才能获得别人的信任 D、人没有信念，是不能做人的
14对“诺言”的理解，错误的是（ ）
A、信守承诺，会为自己赢得信任 B、只要是诺言，应不管其内容如何，都必须履行 C、失信于人，会失去别人对自己的信任 D、慎重许诺，坚决履行承诺，是负责任的表现 15、下列对诚实和信任的关系认识正确的是（ ） ①诚实是信任的前提 ②信任是诚实的基础 ③对人不诚实就会产生信任危机 ④信任是诚实的前提 A、①② B、②③ C、①③ D、②④
16、 每个人都渴望得到别人的信任，下列做法得到他人信任的是 （ ）
A小明总是诚实地对待周围的人和事，对于别人托付的事，总是尽自己的最大努力去做好 B小浩学习很好，但是同学们问他问题，他总说“不知道” C小芳有一本复习书，同学们跟她借，她总是忘记带来 D小琴约好跟同学去玩，可同学们等了一个小时也没到，同学们给她打电话，她却说不去了 17、 在生活中我们需要信任他人，但信任不等于轻信，你是怎样理解的 （ ） ①信任要做到“害人之心不可有，防人之心不可无” ②信任要建立在了解的基础上 ③我们要对所有的人都充满信任感 ④轻信可能会给我们带来不必要的挫折和损失 A①②③④ B①③④ C①②④ D①②③ 18每个人都有得到他人信任的渴望，这是因为 （ ） ①人要在社会上立足，就离不开相互的支持、相互的信任 ②他人的信任会给人带来荣誉感、在就感、受尊重感等 ③他人的信任使人得到精神上的愉快，心理上的满足
④人都有受到尊重以及自我实现的需要，得到他人的信任实际上就是他人对自己的肯定，认可，就是自己的价值得到了实现
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 19、下列与信任有关的故事是 （ ）
①烽火戏诸侯 ②晏子使楚 ③季布一诺千金 ④商鞅南门立木 A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②③ 20、信任是对个人品质和能力的肯定，信任（ ）
①能使我们获得人生的依靠 ②能使我们获得发展的动力 ③能消除人与人之间的一切矛盾 ④能使社会顺畅地运转 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
二、简答题（12分）
《诚实和信任》是苏教版国标本小学语文教材第七册中的一篇课文，文章主要讲述了作者驱车回家时，因夜深天黑，转弯时不小心撞碎了停靠在路边的小红车的反光镜，后来双方通过电话相互解决了问题。文章选取的是生活中一件极其平常的小事，按照事情的发展顺序叙述，
以平淡的手法进行描述，语句很朴实，没有运用任何华丽的辞藻煽情的语句，但人物刻画却十分细致，字里行间洋溢着感人至深的人间真情，让我们认识到“世界上还有比金钱更重要的东西，那就是——诚实与信任。
请你简要回答诚实和信任之间的关系是怎样的？
三、材料探究（28分）
有一个犯人在路上捡到了1000元钱，他不假思索的交给了督查的警察，而警察却说：“你少来这套，用自己的钱变花样使人信任而想减刑，你就是不老实。”犯人万念俱灰，心想世上没人信任他了。晚上，他越狱了。在途中，他到处抢劫。有了足够的钱，他变成上去边境的列车。他站在列车的厕所旁边，这时，一位非常漂亮的姑娘走进厕所，发现门坏了，她走出来轻声说：“先生，你能为我把门吗？”他一愣，看着姑娘纯洁无暇的眼神，他点点头。一刹那，他改变了主意。在下一站，他去投案自首了。 （1）上述故事中警察的行为是一种什么行为？（4分）
（2）材料中犯人把门的行为说明了什么？（8分）
（3）在成长过程中，我们青少年应当怎么做？（16分)
八年级思想品德第四课信任无价练习题 一．选择题（60分）
二、简答题（12分）
①诚实和信任是不可分的，只有诚实的人才能获得信任，诚实是信任的基础。
②得到别人信任的最有效的办法就是对人诚实。即使有时候他人会因为我们的诚实产生一时的误解，只要我们坚持诚实，开诚布公地告诉别人自己的真实想法，最终会赢得大家的信任。 ① 诚实和信任是我们成长道路上不可缺少的伴侣，它们是连在一起的 三、材料探究（28分）
（1）警察的行为是一种不信任他人的行为（4）
（2）要珍视他人对自己的信任。他人对自己的信任是一种托付，在和别人交往的过程中，得到别人的信任，就证明我们得到承认和认可。获得他人的信任也意味着一种责任，我们不能辜负别人的信任。 （8）
（3）①在我们成长的过程中，我们需要信任别人。②要珍视他人对自己的信任。尽自己最大努力去做好别人托付给自己的事情。③要努力做一个值得信任的人，既要敢于对自己的行为负责，又要具备履行承诺的能力。④要加强自己的道德修养，遇事敢担当，不推诿、不拖延，勇于承担责任。提高克服困难，迎接挑战的素质，增强解决问题的能力。（16）
三年级 阅读练习 信任无价(二)
第4课 信任无价
1.“轻诺必寡信”，老子这句话告诉我们（ A ）
①轻易许诺必然会缺少信义
②不轻易许诺是守信的重要保证
③在合作中许诺要慎重
④在合作中尽量不要许诺
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2．2004年12月18日，在某市举办的2004年春季人才供需见面会上，由市人事局和大中专院校联合打造，首次推出的48名“诚信人才”，在不到一天的时间里被大型企业、外资企业和民营企业聘用。这个事例告诉我们（ D ）
①言而有信，能得到别人的信任
②诚实能使人放心
③一个要想在社会上立足就必须有诚实守信的品德
④诚信是公民的“第二身份证”，人们愿与诚信的人交往
A.①②③ B.①②④ C. ②③④ D. ①②③④
3．下列属于许诺时应当考虑的因素有（ B ）
①自己的实际能力
②对方的胃口有多大
③有无实现的可能性
④是否符合法律和道德的要求
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
4．人与人交往的过程中，我们往往会许下诺言，面对诺言我们应（ D ） ①许诺要慎重，不轻易许诺
②信守诺言要求无论何种诺言都要不惜任何代价去兑现
③对大事许诺后要兑现，对小事无所谓
④理智地承诺并且忠实地履行承诺
A.①②③ B.①④ C.①③④ D.②③
5．湖南莲花村的一个老书记，满腔热情地为村里办企业，因决策失误而导致村里负债18.5万元。为了兑现对银行的承诺，他率领全家流血流汗，甚至不惜生命。老伴生病10年心酸，终于还清了村里欠下的债务。你认为这位老支书的做法（ C ）
①太儍，因为债务应由村里来还
②太儍，因为不说谎办不成大事
③是应该的，因为他必须对自己的行为后果负责
④是应该的，因为承诺一旦做出，就必须兑现
A.①② B.① C.③④ D.②
小健是老师最信任的一班之长。一天，老师找小健了解小奎的情况，因为小奎最近行为反常，上课神情恍惚，成绩直线下降。小奎是小健的好朋友，小健知道小奎最近在网上交了朋友，正热火朝天地谈“恋爱”，并向小奎保证不把此事告诉任何人。面对老师的询问，小健很为难。作为班长，他责任向老师如实反映情况；作为同窗好友，他又有义务保护同学的隐私。据此回答6～7题。
6．八年级⑵班就此展开了激烈的讨论。下面是几个同学的发言，你认为正确的是（ D ）。
A.小健应该告诉老师，因为揭穿小奎隐私可以得到老师的信任，继续当班长
B.好朋友就该“言而有信，一诺千金”，小健不该告诉老师
C.小健如果告诉老师，就是对小硅不尊重的表现
D.小健应该告诉老师，因为真正的友谊不能以牺牲原则为代价，这也是维护对方利益的需要
7．假如小健不告诉老师，可能造成的后果是（B ）
A.会得到小奎的信任，继续和他做朋友
B.会害了小奎，因为沉迷网络会荒废学业
C.会害了小奎，因为异性同学之间不该交往
D.老师不再信任小健，会影响和谐融洽的师生关系
8．（2009·河南模拟）“不要对一切人都以不信任的眼光看待，但要谨慎而坚定。”这句话告诉我们（ A ）
①我们要信任他人
②每个人都希望得到他人的信任
③信任不等于轻信
④要努力做一个值得信任的人
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D. ①②③④
9．（2009·湖南长沙模拟）学校要举行计算机技能大赛，老师和同学一致选我代表班里去参赛，我有点犹豫，怕得不到好成绩，对不起大家、老师和同学都说：“我们相信你是最棒的。”后来通过努力，我终于获得了第一名的好成绩。这个例子说明我们（ D ）
①他人的信任，能激发我们的自信心
②我们要珍视他人的信任
③信任他人是对他人的肯定
④获得他人的信任也意味着一种责任
A.①② B.①②③ C.①②④ D.①③④
10．一个经商不久的中国人捕捉到一个商机：马来西亚市场上莲子奇缺，而中国湖南的湘莲货源充足、物美价廉。做这笔贸易，应该稳操胜券。他当机立断，迅速联系马来西来的经销商，谈意向、签合同，然后赶回湖南组织货源。谁知收购莲子时，由于当地发大水，产量骤减导致价格飞涨。如果继续履行合同，这笔买卖至少要亏八九万，这对创业伊始的他来证券交易，实在是一件大伤元气的事情。危机时刻有人劝他寻找借口撕毁合同，但他还如约履行了合同。生意是狠亏了一笔，但他信守承诺的故事迅速在业内传为美谈，为他以后的发展奠定了良好的信誉基础。
你自己在生活中的承诺都认真履行了吗？这位商人的做法对你将来与人合作有什么启示？ 信守承诺，言而有信是一种品格。不轻易许诺是守信的重要保证。在与他们的合作中，许诺要慎重。无论是答应对方所提出的要求，还是向对方许愿，都要量力而行，一切从自己的实际能力以及客观可能性出发，同时，还应考虑是否符合法律和道德的要求，切勿信口开河。 但是，承诺一做出，就必须兑现。由于难以抗拒的因素，致使自己失约或是难以履行诺言，应尺早向对方如实说明，郑重其事地向对方道歉，按承诺或约定主动地负担给对方所造成的某些物质方面的损失。切不要一味推诿，企图赖账。当然，信守诺言也要具体情况具体分析，在某些特殊情况下做出的不合理、不正确的承诺就不能去履行。
11．（2009·浙江温州模拟）有一个劳改犯人在外出修路的过程中，在路上捡到1000元钱，他不假思索地把它交给了监管警察。可是，监管警察却轻蔑地对他说：“你别来这一套，拿自己的钱，变着花样贿赂我，想换取减刑的资本，你们这号人就是不老实。”
囚犯万念俱灰，心想，这世界上再也不会有人相信他了。晚上，他越狱了。在亡命的途中，他肆抢劫钱财，准备外逃，在抢得足够的钱财后，他乘上开往边境的火车。火车上人很挤，他只好站在厕所旁。这时，有一位十分漂亮的姑娘走进厕所，关门时却发现门扣坏了。他走
出来，轻声对他说：“先生，你能为我把门吗？”他一愣，看着姑娘纯洁无邪的眼神，他点点头，姑娘红着脸进了厕所。而他像一个忠诚的卫士一样，严严地把守着门。在这一刹那间，他突然改变了主意。在下一站，他下车了，到车站派出所投案自首。
阅读以上故事，回答下列问题：
⑴是什么导致劳改犯人越狱逃亡，罪上加罪？
监管犯人的警察对劳改犯人的不信任，导致劳改犯人越狱逃亡，罪上加罪。
⑵又是什么促使劳改犯人迷途知返，投案自首？
漂亮的姑娘对劳改犯人的信任，促使犯人迷途知返，投案自首。
⑶这则故事给你怎样的启示？
①一个人信任别人和不信任别人，它所导致的结果是不一样的。信任无价，它有时可以拯救一个人的灵魂。②信任最珍贵。每个人都渴望得到他人的信任。信任他人，可以使我们获得一种安全感；得到他人的信任，我们可以得到一种心理满足。③要珍视他人对自己的信任。他人对自己的信任是种托付。在和别人交往过程中，得到了别人的信任，就证明我们得到了认可。获得他人的信任也就意味着一种责任，我们不能辜负别人的信任。（言之有理即可）
三年级 阅读练习 信任无价(三)
信任无价
一位女教师刚当高三班主任不久，班里发生了一件不愉快的事情，一个学生价值近千元的快译通在教室里丢了。一切迹象表明，偷东西的人就是本班的学生。这位女教师的第一感觉是心里非常难受，为什么这样的事会发生在自己班里，而且是自己刚刚“走马上任”后不久。她当时非常自责，觉得这是自己对学生品行教育的失败。
如何处理这件事，这位老师考虑过许多方法，最终她是这样做的。那天放学前，她像往常一样站在学生们面前，尽管她心里波涛汹涌，脸上却显得风平浪静。学生们似乎都很紧张，一双双眼睛神情复杂地看着她，他们在等待老师;破案”。于是，这位老师说：;大家都知道了，我们班里发生了一件不该发生的事情，有