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六年级作文 留住那份美好 留住那份美好作文

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【 – 小学作文】

六年级作文 留住那份美好(一)

《留住那份美好》生活是美好的,生活就藏在我们每天的生活中。当我们遇到困难得到朋友的帮助的时候,当我们在初春的阳光照射的墙角发现一株嫩草的时候,当我们外出旅游置身于青山绿树环境之中的时候,当我们和伙伴一起嬉戏打闹的时候,当我们在父母面前调皮玩笑的时候……我们总会感受到生活中的美好。 上六年级的时候,我经常会和几个好朋友一起写作业,讨论难题,一起预习,一起背课文…… 有一天,放学以后,秦迪和秦菲来我家里,开始了“学习小组”的活动。几道简单的计算题很快就做完了。在做应用题的时候秦菲遇到了一道难题。只见他紧锁眉头,时而翻看书上的例题,时而用笔在草稿纸上勾画着,可是就是怎么也找不到解题的线索。看到她这个样子,我停下笔来,凑近身子问:“怎么了?是不是修渠的那道题难住了你?”她没有答话,倒是秦迪在一旁搭了腔:“准是那道题,我已经计算半天了。”我理了理思绪,说这道题是难了点儿,但是如果能准确地找出‘关系式’来,这道题就清楚了。让我们一起来讨论一下吧。” 说完,我打开了一张草稿纸,在山上面画出了线段图。画完后,秦迪大叫一声:“哦,原来是这样,我明白了,多谢了,妹妹。”我刚想问秦菲明不明白,他就说:“我明白啦。先用‘1’减去……等于……再求出剩下多少公里。”我若有所思的点了点头,秦迪也认为她说的对。秦菲又神采飞扬的说:“然后又乘以……就是第二天修的。”他得意极了,我刚想反驳,秦迪便说:“不对不对,不是这样的,奥数书上有例题。”我把我的书递了过去 。“哦,原来是这样。”秦菲不好意思的说。我们接着写了起来。窗外的老槐树悄悄地把树荫移了过来,仿佛在为我们遮挡着烈烈的太阳。 生活处处都有美好的事情和事物,只是要需要我们心用去寻找…。

六年级作文 留住那份美好(二)

《留住那份美好》生活是美好的,美好就藏在我们每天的生活中。当我们遇到困难得到别人帮助的时候,当我们在初春阳光照射的墙角发现一株嫩草的时候,当我们外出旅游置身于青山绿水中的时候,当我们和小伙伴一起嬉戏打闹的时候,当我们在父母面前调皮玩笑的时候……我们总会感受到生活的美好。 我的童年更是快乐、美好、幸福。总有一些事情让我感动、难忘。这些美好的回忆就像一个个贝壳,五颜六色,各式各样。下面我就拾起一个最漂亮的和大家分享吧! 这是一个又大又漂亮的贝壳,每当看到这个贝壳,就会勾引起一段令我难忘的回忆。那是我在海边照的。 那是黄昏到来之际,我们一家人来到了南戴河。下车后,只见那里人山人海,风景秀丽、气候宜人。从远处瞧,大海十分蓝,仿佛与天相接,一阵凉风吹来,使我神清气爽。让人有着美好的幻想;从近处观,则会发现海水清澈无比。我拿着游泳圈,小心翼翼向海中走去,不禁让我陶醉其中。 夜幕降临,我又来到海边。只见大海成一片深蓝色,是那么平静,静得仿佛使人置身于静止的世界里。就这样,大海没有丝毫的波浪,没有丝毫的响动,像一块蓝色的大镜子,使人赏心悦目。或许大海静若西湖,让我情不自禁在海边散步,感觉十分惬意。 第二天,天刚蒙蒙亮,四周静悄悄的,我们全部来到了海边,焦急等待着太阳的出现。一开始,海和天连接的地方还是一片灰蒙,不一会儿,东方出现了鱼肚白,放射出一丝耀眼的光芒。接着,鱼肚白变成了黄色,渐渐变成了红色,我目不睛地盯着,这时,天边的云变成一条鲜红的丝带,啊!这个景象美极了!太阳又把这些丝绸送给我们每个人,表示对我们这次旅游的欢迎,正在我兴高采烈的时候,太阳从东方冉冉升起,让我感到无比温暖。天和海变蓝了,天上一朵白云在飘,地上一只只小艇在跑。这个景象犹如一幅山水画,让人浮想联翩,好似一首绮丽的小诗,让人如醉如痴,是多么和谐的画面啊!就这样,我度过了美好的假期。 是的,童年是美好的。但童年的回忆,更让人难忘。童年,将是我一生不可磨灭的回忆。这时,“童年啊!是梦中的真,真中的梦,是回忆时含泪的微笑……”这句话不断回响在我的耳畔…… 

六年级作文 留住那份美好(三)

《留住那份美好》 生活是美好的,美好就藏在我们每天的生活中。当我们遇到困难得到别人帮助的时候,当我们在初春照射的墙角发现一株嫩草的时候,当我们外出旅游置身于青山绿水之中的时候,当我们和小伙伴一起嬉戏打闹的时候,当我们在父母面前调皮玩笑的时候……。我们总会感到生活的美好。  每当我看到那张照片时,耳边似乎听见了银铃般的欢笑声,不由得莞尔一笑。那是我在11岁的生日聚会上照的,我邀请了许多同学来我家玩。生日蛋糕上来了,是一个精致的巧克力水果蛋糕,上面用果酱写着:祝你生日快乐!朋友们拿起打火机,为我点燃了11根明亮的蜡烛。我闭上眼睛,开始许愿,耳边响起了生日歌。烛光照亮了我们快乐的脸颊。“呼”,我们一起吹灭了蜡烛,我拿起刀子,笨拙的为每个人分了好一大块蛋糕。这时,只见朋友们眼中闪过一丝恶作剧的快意,嘴角勾起一抹狡黠的微笑。还没等我反应过来,只见她们以迅雷不及掩耳之势抓起一块奶油,向我扔了过来。“啪啪啪”,我的脸颊顿时糊满了奶油,活像一只大花猫!朋友们哈哈大笑,我也不甘示弱,抓起奶油,向她们发起“攻击”,她们一边躲,一边继续向我发射“子弹”。大家一边跑,一边扔,一边笑,玩得不亦乐乎。最后,我们脸上都涂满了一层厚厚的奶油,活像一个花脸猫,但我们丝毫不介意,因为我们的心是快乐的。那浓得化不开的友谊,正如那些奶油,涂在每个人心上。 生活中的美好就是这么简单,笑声中饱含着大家浓浓的友谊。

六年级作文 留住那份美好(四)

《留住那份美好》生活是美好的,那些美好就藏在我们每天的生活中。当我们遇到困难得到别人的帮助的时候,当我们在初春阳光照射的墙角发现一株南草的时候,当我们外出旅游置身于青山绿水之中的时候,当我们和小伙伴一起嬉戏打闹的时候,当我们在父母面前调皮玩笑的时候……我们总感觉到生活的美好。 就让我们慢慢回味刚刚过去的一年,当那些美好的情景像电影一样在眼前一一回放时,我泪流不止,那美好的日子是我终生难忘,那些美好的日子是从小学的学习中度过的,与同学,小伙伴们在学校里玩耍,嬉笑,那些日子是无忧无虑的!那些日子是没有烦恼的!真希望永远呆在小学里,在纯真烂漫的生活中学到很丰富的知识! 我们在校园里跳皮筋!踢毽子!跳绳……春天,我们去郊游,欢声笑语中时光流逝;夏天,我们做在校园的柳树下背单词,讲笑话;秋天,落叶铺满了小路,和几个小伙伴小心翼翼的在上面走;冬天,在校园里滚雪球,堆雪人的往事,仿佛昨日,历历在目,而我们已经悄悄长大。 那些美好的日子,我会永远记住的,并且我会更加珍惜现在的日子,用心去体会生活中的点滴,健康的快乐的成长……

六年级作文 留住那份美好(五)

留住那份美好

时光如箭,转眼间我11岁了,在记忆的长河中,有一件事令我始终难以忘怀。因为就在那一刻,我才真正体会到了辛苦没白费,就在那一刻,我明白了什么叫“只有付出,才有回报”,就在那一刻,我懂得了“成功”而字的含义了。

那是在一周前的一天,同学周欣雨对我说;“英语 老师叫你去他办公室一趟。”听了这句话,我心里忐忑不安。我想;“完了,我绝对又犯了什么错误,老师又要批评我。”不过,我的疑惑很快本消除了,因为在办公室我看到严赢丹,周欣雨还有几个我不认识的人,不过颜丹晨,周新宇都是我们班学习一流的学生,而且一向没有犯过错误。再看老师桌子上放着5张奖状。我想;“看来要给我们发奖状,看这架势,我一定是第三名。”只听老师说;“你是四年级第一名,你是五年级 第一名。“我想;第二名,第三名呢?他们哪里去了?”这时只听老师又说;“六年级并列第一名是你们三个。”“第一名竟然是我?这真令人意想不到啊。”我想,“看来我一年的辛苦没有白费。”你不知道,为了这张奖状,我几乎牺牲了今年暑假到现在所有玩的时间,每天就是英语,英语,英语。

以后,我要继续努力,让我的好成绩继续下去,以优异的成绩回报老师,家长。

六年级作文 留住那份美好(六)

《留住那份美好》时光的沙漏又流过了一个轮回,流走了这新世纪的第一个十年 。在过去的日子里,总有一些人,总有一些事,会留给我们太多太多的温馨和感动。然而,当许许多多回忆的珍珠在脑海中滚动时,最亮的一颗,便是那个难忘的圣诞节。 那是一个洋溢着喜悦和幸福的日子——12月25日,也就是圣诞节。在西方,圣诞节有个习俗——互相赠送平安果,以此来祝福家人和朋友在新的一年中平安、快乐。那天早上,我特地在小商店买了一个平安果,要送给我的朋友,希望她无忧无虑,开开心心地过好每一天。 刚一进教室,我就被一种节日的气氛感染了:那天破天荒的没有了早读,同学们没有在学习备考。而是开开心心地聊着天,用自己的方式传递着祝福。我走到朋友的座位前,把手中的平安果递给她,然后对她说:“送你一个平安果,圣诞节快乐!”这时,她也十分兴奋地拿起桌子上的苹果,对我说:“你也是,圣诞节快乐哦!”然后,我们给彼此一个大大的拥抱,我知道,那是友谊、幸福和甜蜜掺杂在一起的味道。 此刻,我知道,这将是我们一同度过的最后一个圣诞节。六年,我们在一起,有六年了吧。再过半年,岁月的车轮将要驶出我们熟悉的校园,我们就要走向生活的前方,这样匆匆……那么,请不要伤感,让我们珍惜余下的,也是最最美好的半年吧!朋友,你是否还记得,幼稚的我们,是如何地好奇,那危险的怪兽;是否记得,亲密的我们,是如何在夕阳下,分吃同一个冰淇淋;是否记得优秀的我们,在一同拿到满分的试卷,是如何欢呼,雀跃的?是否记得……朋友,六年的欢乐时光,我不会忘记,六年的争吵打闹,我不会忘记,六年的真心祝福,我同样不会忘记。朋友,过去的六年是美好的,未来的日子也将是美好的,请带着我的祝福,向着美好明天的梦想努力吧!

六年级作文 留住那份美好(七)

留住那份美好

美好的时光对于不同的人有着不同的理解,有的美好的时光是与好朋友嬉戏打闹;有的美好的时光是游历千山万水之间;有的美好的时光是在漫天飞雪中偶然相遇……对于我来说,我的美好时光就是与最最敬爱的于老师一起度过的六年小学生活。

记得刚上一年级的时候,于老师把我们当做儿子、女儿一样。那时候的我们热的满头大汗不知道脱衣服;渴的嗓子冒烟不知道喝水;憋得不得了不敢说上厕所。于老师就又当老师又当母亲一样的关心、爱护我们。一边上课,一边注意着我们。

到了三年级的时候,有一次,有位同学摔倒了,伤着了腿,老师就立马跑过去,扶起他,看伤的较为严重,拿出手机给他家长打了电话,结果家长有事暂时来不了,于老师就给我们留了作业,然后骑着自行车送同学去了医院,一直陪着他,直到同学家长来了,交代好了,才回学校上课。

上了五年级,于老师由于年纪大了要退休了,不能把我们教到小学毕业了。我们都很伤心,都舍不得于老师走。全班同学集体写了一封联名信,交给了校长,校长看了后很是感动,找来了于老师谈话,其实于老师也舍不得离开我们,于老师还是留了下来。

到了六年级,在上课的时候,赵博洋的手机响了,老师要没收,他不给,刘济辰还在后面起哄说:“赵博洋,加油!

赵博洋,加油!”气的老师都哭了,一上午都没上成课。后来数学老师过来,说:“于老师是心寒。放着安闲在家的生活不过,跑来教你们,就是来受气的?你们有没有良心?就是这么回报于老师的恩情的?”后来,我们反醒了很久,然后全班同学去老师办公室把老师请了回来!

这么多的美好回忆我都铭刻在心,人的一生中才有多少的六年啊,这六年的小学生活是我最快乐,最温馨,最难忘的六年!

于老师,我永远爱您!

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