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我选择了什么的作文 我的选择作文

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【 – 小学作文】

第一篇:《我的选择600字作文》

我的选择600字作文

我的选择600字作文

我现在已是六年级的学生了,属于小学中的最后阶段。为了能让我们受到适合自己的教育,学校把英语和数学以不同难度分成了不同的三个班级:拓展班、培优班、加强班。为了能让自己走班发挥其作用,我对自己的学习进行了仔细的评估:数学,不是我的强项;而拓展班要求学生要有很强的兴趣和积淀,较好的数学思维。而自己似乎还没找到学习数学的窍门,而且兴趣还需要培养。加强班,我也没到那份!基础知识还是不错的(自己认为如此),只是还不能够灵活应用。所以我认为上培优是个不错的选择——–它既不是特别难,也不是那么简单。另外一门英语,自认为是强项,在三门主科中,自己最拿手的就是英语,因此,我胸有成竹地选择了拓展班,其他两个班对我来说都太简单。

从走班学习的那天起,我就告诉自己,一定要努力,争取数学进入拓展班,与自己的好朋友并肩战斗(因为我的几个好朋友数学都在拓展班)。很快一星期过去了,我深刻地感受到:我没有选错!数学,至少老师讲的内容不再像以前那样有时听得不太明白,有时又太简单。而英语课我并没有感到吃力,并且同学还选我当了小组长,我对自己更有信心了。

>这就是我选班的经历,不同的班级给不同学生提供了不同的学习内容,适合的才是做好的。这样也使学习优异的学生更加进步,也使基础薄弱的同学加强了基础,一箭双雕!

从这次选择中,我体会到了每一次选择就是人生这条路的岔口,走对了,你就能轻松上路,很快到达目标;走错了,就会碰到各种各样的麻烦。因此,每走一步前,最好先自己想想。

第二篇:《我的作文选》

主编: 龚乐昕

前 言

时间飞逝,转眼间小学六年马上就要过去了。我也从一个一无所知的儿童变成一个懂的许多知识和道理的少年。在这六年里我写了许多写人,写事,写物……的作文。为了给这六年留下一个美好的回忆。我精挑细选了几篇我认为满意的作文打印出来,以作纪念。

目录

一个熟悉的人—————————————————————3

我的好朋友龙浩瑞———————————————————5

我是这样的人—————————————————————6

一件温暖我心的事———————————————————8

我们院子里的世界杯——————————————————10

捉螃蟹————————————————————————12

美丽的汉江河—————————————————————14

小黑狗嘟嘟——————————————————————15

快乐的六一——————————————————————16

童年趣事———————————————————————18

一 个 熟 悉 的 人

爸爸是我最熟悉的人,在我眼里爸爸就是一只‘变色龙’有时那么温柔,有时又那么厉害。

我的爸爸中等身材,大大的眼睛上戴着一副眼镜,显得文质彬彬。不要看爸爸平时总是笑眯眯的,如果发起火来,就像火山爆发一样,实在让人害怕。

我 的‘好朋友’爸 爸

平时爸爸像我的好朋友一样,陪我打羽毛球,打篮球,踢足球有一年秋天,桔黄的杨树叶落满了整个院子,整个院子变成了金色的海洋。爸爸说:“走!我带你出去玩个 游戏。'我高高兴兴的和爸爸一起冲出房门,到了院子里,爸爸弯下腰,拾起了两片已经枯黄了的叶子说:‘‘我们来玩‘斗牛’吧。'' 我们两个把树叶的叶柄去掉,只留下叶杆。我们把叶杆弯过来互相拉,看谁的先断,我的先断了,爸爸像小孩一样高兴的大叫道;‘‘我赢了!‘’这就是高兴时的‘‘变色龙‘’爸爸。

变色龙可以改变自身的颜色,我的‘’变色龙‘’爸爸会变脸。

严 厉 的 爸 爸

每当我学习和练二胡的时候,我的爸爸就变成一位严厉的老师,不拘一笑。学习时写的作业就连一个标点,都要仔细检查。拉二胡的时候,爸爸看得更仔细了,目光注视着我的手和二胡,随时说出我的我选择了什么的作文

错误;‘’音高了!音低了!手型不对!......‘’不时用棍子敲打。

这样严厉的爸爸,让我有点害怕。

这就是我熟悉的人——爸爸。对我的进步鼓励,夸奖。对我的错误进行严厉批评的爸爸。

第三篇:《“我在”话题作文选优》

阅读下面的材料,根据要求作文

体育课上,老师开始点名,你响亮的回答:我在!黑夜中行进,母亲看不清你,叫你的名字,你回答:我在!面对人生的困难和挑战,命运在点你的名,你回答:我在!

说“我在”,就是为了证明自己的存在。对此,你还有怎样的体验或看法?请以“我在”为题,写一篇不少于800字的文章,自定立意,写成记叙文或者议论文,严禁抄袭和套作。

我 在

K1117班 杨沛 55分

梦回童年,再见父亲那张熟悉的脸:当一线光亮射入我的视线中时,我又看到父亲的模样:他拿着一个深蓝色的手电筒在漆黑的小路上找到了我,他又惊又喜仿佛找到宝贝似的。我很奇怪父亲为什么没有责骂在晚上还随便乱跑把脚扭伤的我,而他却将我抱起“别怕,我在。”我望着父亲在昏暗灯光下那张坚毅的脸庞,听着原本呼吸急促的父亲渐渐平和下来,年少无知的我竟然在父亲的肩头睡着了。

“别怕,我在。”一句重于泰山的话,给我踏实的感觉,一转眼我又长大了几岁:我惊恐地瞪着眼前那两条发疯的狗,生怕他们会向我发动攻击,我只想快点绕过他们回到家里,却被这两条疯狗给盯上了。我屏着呼吸,脸涨得通红,那两只家伙也是红了眼不断地低吼着。我怕到了极点对这家门口就是一大喊:“爸,快点来啊!”这一喊却是激怒了两条疯狗,我拔腿就跑可更快的是他们,就在他们扑上来是时间仿佛凝固了,我听见了自己的心跳声。抬头又看见一到熟悉的脸,此时父亲面露凶光,手持长棍,恶狠狠地对着面前的两条疯狗挥去:“畜生,滚!”我惊呆了,没想到一向默默无闻的父亲竟也有这样怒发冲冠的时候,父亲紧咬牙关,脸角肌肉抽搐几下,一挥棍子就打得两条恶狗嗷嗷直叫,父亲放下棍子走过来对我说:“没事吧。”我点了点头,才发现父亲此时又恢复了以往的平静“好,没事就好,有我在。” “有我在有我在”一句深沉而充满力量的话语萦绕在我的耳际。梦中又回到了那个夜晚,此时的他再也没有了严肃沉着的脸庞。他眼珠泛红,眼角还残留着几颗闪亮的泪光。而此时的我正躺在病床上,那是我病得最厉害的一次,我全身急性过敏,几经休克,父母一直陪我到天亮,当我看见父亲那憔悴的面庞时,一股子酸味袭击了我的眼眶,我从没见过父亲这样,这是第一次,也是我印象之中最深刻的一次。父亲用他那沙哑的声音对我说:“我在这里。”

“我在这里”又是一句足以感动人心的话语从他的口中那样坚决的说出;这样能驱散黑暗,赶走恐惧。带来生机的话语一次又一次地从他的口中那样坚决地说出。这样饱含深情,震撼灵魂,深烙心底的话语一次又一次从他的口中无悔无怨地说出

我睁开双眼,当清晨第一缕阳光射入我的视野中时,我仿佛在这个时候看见那熟悉的面庞,听见熟悉的话语,感动了熟悉的心灵。

可我却与父亲相隔千里,但我更明白,父亲一直陪伴着我,像这黎明的阳光一样在我心中投影出两个字——我在!

我 在

K1107班 李影雯 得分55

我们生活在物质与精神都富足的年代,似乎一切都为我们准备好,那么,说一句“我在,”到底我们存在的意义是什么?

南宋,文天祥。

他站在刑场上,望着黑压压的人群,面色沉静,毫不畏惧。到临刑前,他问:“南方在何处?”立刻有人指给他看。他朝南方深深一拜,之后从容就义。

他的存在,是与南宋王朝一同的,他在,是为了保住南宋最后的希望,倘若这最后的希望破灭,山河破碎,那么他的存在,便是泱泱大国的最后一丝尊严。身不能在,留下丹心在,是他在历史痕迹上,留下的赤红的色彩,是那个时代终结的标志。以骄傲的姿态,屹立于未也之巅。

欧洲,伽利略。

他面前是一群戴着大帽子穿得奇奇怪怪的主教们,他们严厉的斥责他,怒视他,最后他们问道,世界上到底存在不存在神的时候,看到了他坚毅的眼睛与嘴角挂着的嘲讽的微笑的时候,他们知道,他们败了。于是,这位伟大的科学家,被活活烧死了。

伽利略的存在,是科学天空上一颗闪亮的星。星星的光虽然不大,但足以照亮当时人们被神灵蒙蔽的双眼,足以给后世的科学之路留下一丝明亮的光。他的发现,具有划时代的意义,是他,推动了近代科学发展,使牛顿站在他的肩膀上思考出万有引力,运动三大定律。宗教何足惧?科学伴我行。他的存在,在历史长河中熠熠发光,在文明长歌中始终被奏响。 四川,谭千秋。

当抢救人员拔拉开一堆乱石后,他们惊讶的发现,有一位年近半百的老师,以护雏的标准姿态,护住了臂膀下的三位学生,而他却牺牲在教室的讲台上。

这一幕没有照片,无法还原出当时的场景,但文学叙述也时有惊人的力量,震撼的人心。谭千秋的存在,是为了教育事业,死亡,也是为了孩子们,他是一位伟大的教师。他不像前面两位那么有名,但他的存在,使三个家庭今后生活不会悲苦,他的存在,会在学生们心中被铭记。

我们存在,并非都是自愿,有的是为了自己,有的是为了他人,有的更是为了一个国家,一个民族的兴亡。也许说一声“我在,”不能像前面三位一样,光照史册,但“我在”就有无限可能!“我在”的意义,就是为了自己所坚信的信仰而奋斗。我选择了什么的作文我选择了什么的作文

我 在

K1116班 周昱 54分

当困难如洪水猛兽席卷而来,当挑战如路障亮起红灯,当挫折如命运注定而无法避免,你是勇敢的用胸膛去迎接还是畏缩的落荒而逃,希望听见你响亮的回答:“我在!”

证明自己犹如悬崖峭壁上鹰巢中的雏鹰,即使羽翼未丰,也要舍命飞翔。抗日战争中涌现的一批勇敢而智慧的中国空军正是这一批舍身飞翔的雏鹰,他们本该跟着转移,本该躲在后方,可是他们证明了自己的存在与价值,同强大的日军展开了英勇的斗争。少年强,则国强,纵然敌强我弱,但国难当头,身首异处又何妨。时间流逝了六十年,可中国少年丝毫不减当年勇。在汶川地震中,即使被埋在废墟动弹不得,即使不见天日奄奄一息,他们仍唱着共同的歌,用无谓的信念去迎接死亡,这一群英雄般的少年用淡定的笑容与坚定的信念证明了自己存在的价值。

证明自己犹如大漠草原上的奔马,即使四伏危机也要驰骋于万里国疆。三国争霸,群雄逐鹿,硝烟四起,他不甘庸碌,征战于乱世,他大气磅礴招揽天下英雄,曹孟德证明了自己存在。为了成就自己的霸业,唱出“能可我负天下人”的独特气概,名垂青史,被历史所铭记。有时,为了证明自己的存在,挫折是必然的,有时,为了证明自己的存在,困难是无数的,但越是艰难险阻,越是能体现自己存在的价值。高喊一声:“我在!”抱着必胜的决心,战胜一切阻碍的困难,也成就了自我。

证明自己犹如那清洁的莲花,即使身处污浊之中,也要保持自己那一份高洁。“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的李白,一位高洁的香山居士,权贵的压迫金钱的诱惑亦不能使他放弃自己的信仰,他证明了自己存在的价值,他前无古人大气凛然是我们证明自己最好的榜样。同样是身处污浊,屈原也是那样执着,不同的是,他用死证明了自己存在的价值,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的名言正是证明自己的一声响亮的高歌。

证明自己的存在,有时在与一瞬间的抉择,有时在于一生的信仰,但困难和挫折向你步步逼近时,希望听见你响亮的回答:“我在!”

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K1104班 方望舒 52分

于人生之途中前行时,命运总会无数次点你的名。而每一次你的答到,不论声音的细微与响亮,都是对命运的一次反抗与蔑视。

“命运,我在。”

“我在。”是一种坚忍。当双眼失明的贝多芬无数次奋然地弹奏起《命运交响曲》时,那是对命运一次又一次的愤怒的反抗。凭借着坚忍,他在双目失明至后来的右耳失聪的情况下,仍然坚持谱曲创作,用一首首享誉国内外的世界级名曲对命运的不公进行控诉,面对命运的无数次点名,他毫不退却,坚定地一次又一次响亮答到:我在。正是靠着这种坚忍的性格,他打破了命运的枷锁,用自己的努力顽强成为了自己命运的主宰。

“我在。”是一份勇气。霍金身患帕金森综合症却从未对自己放弃。相反,他凭借着勇气用自己残破的身躯为我们解开了时间黑洞,一本《时间简史》在世界造成了巨大的轰动。残奥会上,身残志坚的运动员们凭借勇气发挥自身的优势,在赛场上各展所长。霍金每每眨眼意识助手在电脑上敲一个字,残疾人在奥运会上的每一次跳水,每一次投篮,每一次击剑,无不都是她们对命运点名的答到。靠着这份勇气,他们勇于正视了自己的不完美,同样,靠着这份勇气,他们在自卑过后重新找回了自信与梦想。虽被命运扼住了咽喉,但他们不屈服于命运的操控,声音虽然微弱但却无不坚定。“我在。”

反观现今社会中形形色色的人和事,有多少人自甘屈服于命运的脚下?在社会环境所给予的压力下,大学生们面临着“毕业就等于失业”的困难迫境,终日面试无果,浴室妄自菲薄,回家继续无所事事,吃穿的花销全部由父母提供,成为了当今所流行存在的“啃老族”大军中的一员。面对命运的点名,他们并不是选择在前行的道路上百折不饶的回答:“我在”,而是退缩在命运的翻云覆雨中,自甘沦为命运的被操控者。试问,当他们这些个身形健全的人们面对那些患有残疾但奋勇自强不息的人时,该愧疚低头的是谁呢?他们缺少了坚忍,面对命运设置的阻碍的坚忍;他们缺少勇气,面对命运所给的阻碍翻阅过去挑战命运的勇气。

他们缺少那一句响亮的“我在”。

“我在”。每一次答到无不是对命运骄傲神情的嘲讽。命运无数次的点名,我们都要无数次地答到。

“命运,我在。”

我 在

K1118班 严瑾 50分

曾经听说有一个人失足从高楼坠下,每落一层他都会大声地喊:“我还活着。”

每个人终其一生所追求的,不过是一种认同感和存在感。而那一声声铮铮然的“我在”,无不令人为之震撼,为之折服。

我在,是困难急流中的砥柱。“要么好好活着,要么我就去死。”当天是折断了双翼,他却选择了充满荆棘的成功之路。当前面的路遁入一片黑暗,唯有勇敢向前,才能踏出一条康庄大道,才能登上成功的峰顶傲视同侪,才能骄傲的宣告:“我在!”刘伟,他做到了。 我在,是孤独煎熬下的绚烂。如果你有幸登上北美的安第斯山脉,在那积雪覆盖的峰顶上,你一定能看见一种向你微笑的小花,这种花色泽极其绚烂,但你可知道为了这顿段数日的花期,普雅花却要花上百年的时间来准备。在这几乎无人涉足的山峰之巅,忍受着恶劣的气候,在坚硬的石缝中扎根,在贫瘠的泥屑中吸取营养。它无人陪伴,只有默默忍受,等待着百年之后那一次惊艳的绽放。那时,它昂扬挺立的身姿,极尽瑰丽的衣裙,无一不在骄傲的向世人宣誓:“我在!”

我在,是死亡淫威下的傲然。渣滓洞中,白公馆里,阴冷的牢房未能禁锢人们斗争的热情,狡猾的特务未能击淡人们坚守的防线。每天每天他们面对的都是折磨,是胁迫,是恫吓。可那一幅幅用草纸联成的对联,一颗颗用牙刷磨成的五角星,一份份秘密传送的挺进报,都在时时刻刻传送着这样一个信息:“我在!”而面对天灾,人们一样没有失去自己的傲骨,在《2012》中,明知灾难即将降临,老僧人却拒绝了和弟子下山逃难,当他端坐望见远方漫过山峰的波涛时,他快步走向了大钟,拼尽全力敲响了最后的钟声。那是面对灾难还不屈服的挑衅:“我在!”

据养花的人来说,一株花若要它开得艳丽到极致,只需在他的根上狠狠的砍几刀,再洒上一把盐,花就会发疯一般地结苞,开花,颜色自然也是鲜艳得无与伦比。人又何尝不是如此呢?在困境中,孤独里,甚至死亡前,人们身上所迸放出的光辉无疑是令人仰视的。而这一声声坚定的:“我在!”正是对一切天命论最好的反比,是那一双双扼住命运的铁手!

【待升格作文】

我 在

曾经在一本书上读到,“当你回首往事,不会因虚度年华而悔恨,不会因碌碌无为而羞耻。”是的,时间无情,稍纵即逝,,它犹如一匹奔驰的骏马,唯有你勇敢地骑上它,它才能带你去奔向辉煌。生命的真正价值,就在于用行动去证明自己的存在。

证明自己的存在,让生命不再迷茫。滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。从古至今,无数英豪用自己的行动,写下了无数的辉煌。君不见那一世枭雄拿破仑,他也曾默默无闻。但是,他不甘无名,他通过无数的学习、见识,一步步走上法兰西的巅峰,最终东战西伐,使法兰西的名字,使拿破仑的名字永远烙印在了欧洲的史册上。而那陈朝后主陈叔宝,他无所作为,天天只知玩乐,而隋的铁骑踏上江南时,他还在宫中迷茫着,还在仰天长问,为什么天要亡陈。这不是天的错,是他的心无大志,无所行动,毁去了他的基业。唯有雄心无限,敢作敢为,生命才会辉煌。

证明自己的存在,让梦想永久远航。华夏千年,曾有一位贩履的无名之辈,不为众人所知。但汉末,黄巾起义,天下大乱,他决然而起,桃园结义,驰骋天下。在无数的艰难面前,他的梦想永久辉煌。最终,“三分天下,蜀有其一”。他叫刘备。民国末年,烽火连天,有一位有志之士,毅然发动起义,在井冈山写下了无限的光芒。在无尽的历史长河里,他的部队越来越大,三大战役,“天翻地覆慨而慷”,最终有了中华人民共和国。他叫毛泽东。而在大洋彼岸,曾有一个人,不满王朝的压抑,冲破旧王朝的阻挠,建立十三州,“开三权之先河”,最终成万世之名,他叫华盛顿。唯有永恒的意志,用行动来诠释,梦想才能飞翔。

证明自己的存在,让灿烂在此永恒。“江山如画,一时多少豪杰”,苏轼在政坛失意之后,潜心于诗赋,以他那“老夫聊发少年狂”的气概,成为文坛上永恒的明星,而那不慕名利的孟浩然,心如明镜的伏尔泰,以及傲视苍穹的李白,皆以他们那无限峰芒,照亮了着永

恒世间。唯有心中浩然,才会有万世流芳。

用行动证明自己的存在,不是让鸟儿在笼中急速回旋,而是让雄鹰在天地间翱翔;不是让鱼儿在水池中不停穿梭,而是让虎鲸在大海中畅游。唯有真正了解生命的真谛,用行动为锋,才能绽放最美的生命之花!

第四篇:《选择》

选择

放眼大千世界,无处不见选择的踪影。选择是欢娱的过程;选择是痛苦的过程;选择是悲怆的过程……

此时此刻,我就在面

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