【 – 小学作文】
第一篇:《个人成长故事》
个人成长故事
我是美术系，10级宝玉石鉴定与加工班的赵文芸，学号101150114.。每个人的
家庭不同，决定着什么样的路，有的走得很艰辛，有的过着很幸福的生活，走的更
平坦。 而我本来是生活在幸福的家庭，却因突然的变故，使家里深陷困难。爸爸被查
出患了癌症，这是对我家庭多大的打击，全家的支柱倒下了，需要更多的钱为爸爸
治病，只有妈妈是家里的唯一的劳动力。妈妈为了这个家，为了给爸爸治病，拼命
的劳作，任劳任怨，结果烙下一身病。看着妈妈一天一天的劳作，我感到伤心，难
过。而我当时只有5岁半，什么事也不懂。但我明白爸爸病了，需要钱，我应该听
话，帮妈妈分担一些事，我学会了做饭，学会了做家里的轻巧的活。到了上学的年
龄，但我家里没有钱去交学费，学校明白我家里的情况，捐给我钱读书，让我能够
读书。我知道只要我拼命的干活，读书，爸爸就会好起来的，看着爸爸一天一天的
消瘦，不能吃，不能动，痛起来打滚，看着这一幕，我的心好痛。在我10岁那年，
爸爸走了，什么也没有给我们留下，剩下的只有巨额的医药费。这是什么，是人财
两空。
后来，我更加的懂事了，妈妈由于爸爸的去世伤心过度留下了很多病，三天两
头的药打针吃药，我是家里最大的，还要照顾家里的两个弟弟。我明白我的责任有
多么的大，我必须要担当，别无选择。读完小学，进入了初中，学校老师还是很关
心我的，我的成绩也不算差，在老师的帮助下，我读完了初中，进入了高中。我从
来没有想过我能读高中，当我拿到通知书的时候，我感到高兴，又感到难过，我读
书需要钱的。正当我不想去读书的时候，在我家的亲戚的帮助下，我继续的高中的
求学生涯，我坚持下来了，同时亲戚朋友还鼓励我，叫我不要灰心，我感激她们的
帮助，我会之恩图报的。
我第一次进城让我感到害怕，孤独，进入学校看到密密麻麻的学生。我的心在颤抖，我该如何面对我自己，结果一学期的努力在我们的年级我不是差的。老师们都很关心我，叫我不要把所有的责任担在自己的身上，该放的还是要放下，久了，你就会累的。是啊，我会累的吗？我不想其他的同学那样有个美好的童年。在高中三年我变了好多，我爱说话了，还跟同学谈心，不在封闭自己了，那是我人生的转折点。
转眼间三年过去了，我考上了大学。我家里又一次的陷入了困境之中，大学需要更多的钱，我去哪里拿那么多的钱呢？我家里根本就不可能支付的起，妈妈只能多我说“对不起，妈妈无能为力。”我知道家里的处境，但我不甘心，我就要这样结束我的求学之路吗？在老师和我的信念支持下，我来到了保山学院读书，我很高兴，可是那是我的心情很复杂，我感到是那么的无助，那么的失落。
我对自己说：我的求学之路，一路上有好大的亲戚朋友，老师帮助我，我才能走到今天。我告诉自己，我的大学梦，来之不易呀，我一定要努力，不管再苦再
累，我都要坚持下去。这才对得起关心我的人吗？这才像我自己的我吗？
10级宝玉石鉴定与加工班
王大和
第二篇:《个人事迹—自我介绍》
个人事迹
飘香的九月，我看着新生军训，令我感触无穷！一年的时间稍纵即逝，还记得当年自己军训时教官严肃的口令、老师和蔼的笑容还有自己在操场上挥洒的汗水的过程。人要在环境中成长，不断地学习、不断地进步！
回眸自己一年走过的历程，和现在军训的新生相比，发现自己没有了那份迷茫的心态，觉得自己慢慢走向沉稳和成熟了！
或许吧！在学院的勤工部担任部长和学校担任大学生素质拓展中心考核部的副部以来，发觉自己的工作多了、负担重了、压力大了。但这挺能锻炼一个人的处事能力和培养良好的责任感！当遇到不称心如意的事情时，有一段时间是愁眉苦脸的，但事情解决后，你就可以享受 “会当凌绝顶，一览众山小”的成功喜悦。作为一个学生干部，我处理事情时，我会尽我的最大能力去做好，绝不留下遗憾！这处事习惯是与我的经历和锻炼息息相关！
回想往事，依然令我感触良多！往事的辛酸总是使我激动不已。 我是在农村长大的，说得明白点，我就是一个地地道道的农民。从小我就目睹父辈们起早贪黑的劳动，看着那永无止境的农活和父母们驼了的背、古铜色的面孔还有那昔日的笑脸渐渐变得僵硬。平时，我也会跟着父母们去做农活。其实，那时小小的我根本做不出大成绩。我知道母亲的目的：让我知道作为农民是辛苦的，要我好好学习！父母看着幼小的我，就会经常和我说：你看看，父母没有知识文化，就只能依赖这土地谋生，若到你长大时，没知识，这些土地是为你留着{个人故事}.
的，那看你以后是否努力学习了！为此，那小时的我，天天盼望着读书，我想摆脱这种农民的生活！作为一个农民是很辛苦的，大家都知道中国的耕牛是劳碌一生的，其实和耕牛捆绑在一起的就是中国的农民！大家都知道“野火烧不尽，春风吹又生”的诗句，这就反映了那农活不是一劳永逸的事情！你偷懒了，那些野草就会疯长，那庄稼就会颗粒无收。俗话说：你骗庄稼一下子，庄稼骗你一辈子。是吧，我们做人也是这样，那儿童故事的“狼来了”就是一个很好的印证！因此，我们做人做事都不要投机取巧，我们要脚踏实地的工作，只有这样，我们的劳动成果才有意义，你付出了，那成果是你应得的回报！实际上，很多的谚语、俗语都是广大农民的智慧结晶，做农活可以悟出很多人生道理！我的很多习惯和做事标准都是小时候在农村劳动时形成的。我工作时都会很有条理地完成。
很快文盲的阶段就要过去了，我终于可以上学读书了。那学校离我的家很远，那时我要步行去学校，而且去学校的时候还要背着一个星期的大米、书本还要背上能够烧上一个星期的柴。当我到达学校时，肩上已经印有两条书包带子的痕迹，当放下这些包袱时，我的脚就会有种飘飘然的感觉！刚去学校时，我都会经常想着回家，回去和父母一起住。那时7岁的我无法承受一个新的环境，因此，我会经常地哭，但是离家太远，我又不能回去。后来，生活的几周就慢慢习惯了。在学校，我没有亲哥哥在读书，所以，很多事情都是我自己解决的，煲粥、煮饭、洗衣服这些事情我都可以搞好！说到这里，我也是异常地激动的，因为那时学校的条件很差。煮粥、煲饭的地方是集体的，
到放学时，几百个同学就会集体生火，那就是“狼烟四起”的环境了，我们都会呛得眼泪、鼻涕直流，这些我们都只能默默的忍受的。我们都很羡慕在学校附近住的同学。而后来，我就在放学时留在教室多学习半个小时，尽量避开高峰期，但这也有代价，此时的我只能和饥饿斗争。我想大家冬天是不会去游泳的吧！但是我就坚持了6年，由于学校没有提供热水，而且几个冲凉提供给那么多的女生使用，根本上就轮不倒我们的男生使用。我们唯一能解决的办法就是到河里冲凉！寒冬的水刺骨的冷，但是我们享受着在河里起来时幸福的温暖就这些事情伴随着我走过了整个小学阶段，现在想起来，我真的感觉到自己当时很勇敢吧。现在冬天去游泳，我应该不敢吧！{个人故事}.
后来到了镇上读初中，那里的条件好很多了。总之，让我感觉在求学阶段，小学是最辛苦的！或许，就是由于我的小学这段经历给予了我巨大的帮助。在困难面前，我绝不会退缩，而且我会找到办法去解决。当我处理事情或者工作时，我都会坚持到底，直到事情的落幕！在我个人看来，很多事情都没有我在小学时遇到的事情那么艰难，那时小小的我就背负着如此大的重担。所以，作为一个学生干部，我会好好地做好每一份工作，作为一个学生，我就会好好地学习！人的意志是从艰苦的环境中磨练出来的！我们的很多历史人物大部分都是出身贫寒的。
现在，家里还有妹妹和弟弟在镇上的初中学习，父母在家中为了那几亩地而日夜操劳，并且现在自然灾害很多，导致农作物减产。父母的收入根本上无法支持三兄妹的读书。为了 缓解家中的压力，我
唯有采取贷款.俗话说：农村的孩子早当家。我相信自己我在农村学到的和得到的并不一定比城里的同学差。
人生最大的财富不是那家财万贯，而是那一段令你刻骨铭心的经历。这些经历会给你无量的动力、无穷的财富！
现在，我们还年轻，对自己的追求不要轻易放弃，要为梦想而追逐。我们要好好学习、好好地工作，要为我们的将来做好“绿色通道”。
第三篇:《个人成长故事》
我在农村骨干教师培训中成长
大水坑二小 张淑娥
2011年7月28日,带着几多困惑,几许紧张,几份欣喜,我有幸参加了国培计划置换脱产为期三个月的培训学习。
时间是一颗甜蜜的糖果，越吃越觉得有味道。时间是一种药，有点苦，有点涩。时间是一块木糖醇，偶尔会让你清醒。我的国培经历就好像糖果—药—木糖醇。正因为它们，我的人生成长路才充满缤纷的色彩。 时间，记录着我的成长之路。这三个月的培训必将改变我语文教育的专业化成长之路！这次国培为我们语文教师创造了一个很好的学习机会，也是我们农村语文教师学习、交流的一个很好的平台，今年我有幸参加国培，受益匪浅，如一缕春风吹进我的心田，对我的大脑也是一次全新的洗礼。每天的感觉是幸福而又充实的，因为每一天都要面对不同风格的名师，每一天都能听到不同类型的讲座，每一天都能感受到思想火花的击撞。 参加此次培训学习，是一种荣誉，更是一种责任，同时也感到压力。现在我就从以下几方面说说我在国培中的成长感受 。
1、专家引领，思想振荡。各位知名专家、学者从自己切身的经验体会出发，畅谈了他们对师德以及小学语文教学等教育教学各个领域的独特见解。从宏观的角度出发，在畅谈中国农村教育的过去、现在的同时，给我们展示未来中国教育的远景，在这些专家的引领下，我的思想受到极大的震撼：作为一个普通的语文教师，我们平时思考的太少！平常我们在学校中，考虑地都是如何上好一堂课，对于学生的长期发展和教育的发展远景考虑地并不多，作为新时期的教师，我在这方面实在太欠缺了！这次“国培”使我认识了不足，明确了方向，更激发了我学习的动力和实践的潜力。
2、同行交流，共促成长。本次培训，每位培训教师都有丰富的语文教学
经验，教学的外部条件也非常相似。因此，成员之间的互动交流成为每位培训人员提高自己语文教学业务水平的一条捷径。在培训过程中，我积极尝试与其他学员之间的交流，在交流过程中，了解到各学校的新课程开展情况，并且注意到他们是如何处理新课程中遇到的种种困惑，以及他们对新课程教材的把握与处理。在培训中，我们不断地交流，真正做到彼此之间的“相长”。学员们畅所欲言，许多提出的观点和问题，都是语文教学中的实际问题，引起全体学员的一致共鸣，对于我们今后的教学有着积极的促进作用。教师教学基本技能展示和教学资源的共享，为我们打开了一扇窗，拨云见日，使我对教育教学的理解更加透彻，为今后的教育教学打下了坚实的基础。
3、重视实践，审视自我
国培让我认识到：一节好的课，新在理念、巧在设计、赢在实践、成在后续。一节好的课，要做到两个关注：一是：关注学生，从学生的实际出发，关注学生的情感需求和认知需求，关注学生的已有的知识基础和生活经验……是一节成功课堂的必要基础。二是：关注学科：抓住学科的本质进行教学，注重学科思想的渗透。此外，我认识到：一节好的课，不要有“做秀”情结，提倡“简洁而深刻、清新而厚重”的教学风格，展现思维力度，关注方法，体现学科的灵魂，而教师的“装糊涂、留空间”也是一种教学的智慧和方法。
4、注重反思，提升教学
这次理论培训，使我提高了认识，理清了思路，学到了新的教学理念，找到了自身的差距和不足。 新课程强调“教”服务于“学”，把学生置于教学的出发点和核心地位。教师应该以学生的心理发展为主线，以学生的眼界去设计教学思想，预测学生可能的思维活动并设计相应对策，是我对教师在课堂上的角色定位有了更新的认识，及时对自己的教育教学进行反思、调控。今后我将以次为起点，不断梳理与反思自我，学会在学习中反思，在反思中
提高，在提高中完善，在完善中创新，促使自己不断成长，让自身的业务水平不断的提高，虽然培训结束了，但思考没有结束，行动更没有结束。我将带着收获，带着感悟、带着信念、带着满腔热情，在今后的教学中，我要汲取专家的精华，反思自己的教学行为，让自己在教学实践中获得成长，使自己的教学水平和教学能力更上一个新的台阶。
总之， 国培教育，对我既有观念上的洗礼，也有理论上的提高；既有知识上的积淀，也有教学技艺的增长，我会将所学知识进行梳理、打包，再慢慢的咀嚼、消化，进而将这些“高营养”的知识“大餐”内化为我学习的动力，教学的资本。
国培是一缕春风，不断在温暖我们饥渴的心灵；国培是一棵大树，让我们在他的怀抱中成长；国培是辽阔的大海，我们就是大海中的小水滴，我们会在大海的怀抱中锲而不舍的成长；国培是我学习的天空！只有不断学习，我才会有不断的收获，才会在这个天空中飞得更高更远！
第四篇:《个人事迹经历》
个人事迹简介
经过在青年志愿者协会的磨练，使李冰雷同学得到了一定的进步，他认为自己有能力胜任分队队长一职。特此申请，一下是他加入协会以来的相关个人情况：
姓名：李冰雷 性别：男 学院：体育学院12级 政治面貌：团员 职务：分队宣传部干事 该同学于2012年上学年加入黄河科技学院青年志愿者协会外院分队宣传部，并以积极的态度投入到协会开展的各项活动中去。作为分队宣传部的一员，该同学始终坚持着：“服务他人，服务社会”的宗旨。经过各项活动使他认识到：大学虽应该以学习为重，但也应该具备集体荣誉感和奉献精神。
一年来接触到很多志愿服务，每次都有不一样的感觉。简单的举一个例子，就拿敬老院之行来说，当李冰雷踏进那扇门的时候心里很激动，感觉就像是期待了许久。当看到他们那张笑脸时，就像是久违回家时爷爷奶奶的笑容。他感觉自己已经属于他们，属于他们的一部分财富。人就是很奇怪，有事候会奢望得到很多，有时候也许是一个动作或者是一句话，一个笑脸就能让人感到满足。李冰雷所希望的仅仅如此而已，而参加各种活动给我的感受也是不同的。
破冰融合是两个院分队之间的融合，从那次经历来说对自己的影响很大，很多东西都是第一次接触，心中对这个不太了解的协会又增添一丝朦胧。也是在大学军训结束之后，又找到一个属于李冰雷的地方，一个可以实现自我价值的地方。为此，只有不断去努力不断的
进步，只有这样他才会问心无愧，因为他努力了，用心去做了。随之而来的就是冬训，其目的是为了让我们更加了解协会从而进行的一次活动。它打乱了分队之间以及职能部门之间的隔阂，在很大程度上拉近了青协人员之间的关系。在这个比较现实的大学社会中，结实到一群可爱的朋友们。不管你是谁，你来自那里。在这里我们就是一家人。 到最后是集训队，说实话在刚刚开始是讨厌，因为在我看来有些事真的很不科学，但是到最后我们完成了。李冰雷无法解释这个不科学的事实，但正是这个不科学的训练方法让他慢慢从讨厌到喜欢。到最后的不舍。做为一名体育人，李冰雷所希望的是能给他们带来快乐，也就是这个不科学的事实让他慢慢去接受，慢慢去改变。希望可以通过他的努力在很大程度上去帮助他们，去帮助他们把这个不科学的事情变成现实。但是集训队在很大程度上把一个真正用心投入的人，变成一个可以在战场上叱咤风云的将军。当然现在来看，当初的一个团队讲的一起走到，而真正在结业后做到的能有几个。一个人的性格在很大程度上决定了这个人要走的路，有很多事都是有它的两面性，每个人不可能把所有的事做到完美，但可以通过自己的努力让它更加趋近于完美。近两个月的群居生活，近两个月每晚一小时的一起走到，一起玩，一起笑，一起闹。到现在李冰雷还能清楚的记得你们那一张张熟悉的面孔。也许在时隔许久的日子中，在某个角落遇见。李冰雷只想说一句最近好么？
感谢这一年来陪李冰雷一起走过的家人们，也感谢那些一直默默关注我们的家人们，谢谢你们陪李冰雷一起走到。
在协会这一年时间中，李冰雷变得比以前更加自信了，在经过在协会中的努力，学会了如何去承担责任，帮助别人的前提要先强大自己，只有这样才能帮助到更多需要帮助的人。在接下来的时间里，李冰雷会付出更多的激情来做他喜欢的。
李冰雷同学在班里担任学生干部，有组织过班级活动。曾在雷锋月带着班级去十八里河敬老院做公益活动，对于带队这方面有一定的经验。也明白一个带队的重要性。在很大程度上一个决策者决定了他所带的队的发展方向。有较强的责任感，有一定的担当。这一年来李冰雷同学相比于刚开学时有了很大的进步，慢慢的从一个懵懵懂懂的孩子变成一个可以肩负起责任的人，而李冰雷的这些改变与他自己的努力是分不开的，他所希望的是可以通过自己的努力让自己变得更加强大，从而可以更好的保护身边的人。到现在，李冰雷同学想要竞选外院分队队长一职，希望可以担起这份责任，同时也是对他的一种考验。在生活中他可以合理安排好自己的学习与生活，正如一句话说的：“一个人的生活习惯可以反映出这个人的性格”。在生活中李冰雷是一个比较细心的男孩，善于从身边的小事中发现问题，喜欢去帮助别人。在他眼中，只要身边的人高兴快乐，他就是最开心的那一个。为此，他会努力去做好一个队长应该有的责任。
这次竞选分队队长，李冰雷希望可以借助这个平台去帮助那些需要他帮助的人，并以此来充实自己，武装自己，可以在今后的路上走得更远。
第五篇:《个人成就小故事》
(一)、奥数竞赛，名列前茅
俗话说得好：“一封耕耘，一封收获”。真是怀念上初三的那段日子，为了能够考上全市最好的高中，我每天都挑灯夜战，虽然很累，但日子过得很充实，很快乐。数学一直以来都是我的强项，所以初三那年在全国初中生奥林匹克竞赛的时候报了名，当时虽说自己数学还不错，但在全校来说还有很多同学要比我强，我报名的时候并没有想着要拿到什么名次，只是想亲身体验一下奥林匹克竞赛考场的那种气氛，但是真正把名报定的时候，一宗莫名的压力让我很压抑，我想我应该可以成功的，所以我买了套全国初中生奥林匹克竞赛数学试题，每天晚上都在奥数题海中度过，一个月过去了，试题也被我踏踏实实做了两遍，但心里还是没底。就这样，我走进了奥数的考场，当我看到试卷的时候，心里有种说不出的高兴。我对自己充满了信心，因为那些题都是我似曾相识的。考试结束了，我对自己的答卷还算满意，功夫不负有心人，我取得了全国初中生奥林匹克数学竞赛一等奖，在中考的时候，因为这个荣誉，我被多加了10分，中考很顺利，一直以来曾获得过许多奖，唯独那次，让我倍感欣慰。作为学生，最幸福的事莫过于取得优异的成绩了。我想这也算是自己学业生涯中的一个小小的成就吧！
（二）、假期打工，受益非浅{个人故事}.
走出高考的考场，感觉轻松多了，因为高考压抑了许多的心情，终于可以释怀了。面对长长的假期，不免有些惆怅，因为一下子从紧张的学习气氛中走出来还真有点不习惯，所以我必须给自己找点事
做。我是来自农村的孩子，提及农村我很自豪，因为农村这个特殊的环境让我的肩膀很快的坚硬起来，因为农村这个特殊的环境，让我的意志很快的坚定起来。所以我无畏地走进了建筑工地的大门，开始了自己有意义的假期生活，在建筑工地，我相当于走进了一个小小的社会，我会接触形形色色的人，也会干形形色色的工作，这一切的一切让我变得更加坚强起来。记得在建筑工地打工有那么一个晚上需要加班，我的工作是在楼顶上接电灯和振动器，为别人打混泥土而做准备，可是事情很不顺利，振动器被烧坏了需要修理，我只能背着振动器到楼下，更糟糕的是楼梯被堵无法走人，所以我背着沉重的振动器只能爬着钢管架子从六楼到一楼，试想一下，白天那样攀登都很危险的事，更何况是晚上呢！没有光亮只能摸索着往下爬。之前我的胆子很小，可那天因为工作需求，我干了一件既危险又有挑战性的工作，让我彻头彻尾改变了自己，那样的工作干了60多天，在结工资的时候，我很高兴，因为那是我第一笔通过自己艰辛劳动换来的钱，那份经历让我变得更加加坚强。毕竟在那个假期我挑战了自己！我想这也算一点点小小的成就吧！
（三）、走进大学，竞选班干部
因为从我开始上学那天起，我就担任学生干部，直到高中毕业，所以当走进大学校门的时候，我就想着能不能再当一次学生干部，走进大学校门的
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