【 – 小学作文】
第一篇:《读草房子体会》
《草房子》读后感
江夏区藏龙小学 四（2）班 宁晶晶
《草房子》讲述了一个名叫桑桑的小男孩从一年级到六年级时期的故事。桑桑非常活泼、充满阳光同时也做了许多让人头疼的事""
书中桑桑自己编的一首歌让我记忆犹新、哭笑不得：姐姐十五我十六，妈妈生姐姐我煮粥；爸爸睡在摇篮里，没有奶吃向我哭；记得外公外婆，我在桥前放爆竹。多么童趣的歌谣啊！我不仅仅被它的魅力吸引住了，还被故事里面的情节，深深感动了。我与文中的小主人公桑桑同乐同悲。当看到桑桑生病时，我哭了，怕桑桑会死掉，我心里默默祈祷，保佑桑桑能够度过难关。
给我印象最深的还是：秦大奶奶奋不顾身跳下水 “ 救一只油麻地小学的南瓜 ” 。只是一只渺小的南瓜，她却能把它当成人似的，不顾自己的安危，跳下水去拿。可惜，这么好的人就仅仅为了一只南瓜而不醒人世。我看到这，两行感动的泪水又从脸上淌下。我是多么钦佩秦大奶奶的精神，这难道不是我们学习的好榜样吗？这难道不是我们提倡的雷锋精神吗？
读纸月的时候，我常常在心里和她做比较，看我离她有多远，我也要像纸月一样，做个善解人意的小姑娘，珍惜现在，珍惜友情，无论做什么事情都严格要求自己，努力做到最好，对别人起到积极的促进作用，平时要谨言慎行，也许我不经意的一句话、一个眼神就能改变一个人。
杜小康的故事告诉我，富有的时候，不能浪费，不能高傲自大，贫穷的时候，也不要自卑，尽自己所能，克服种种困难，想尽一切办法渡过难关。
这就是人性之美散发出来的独特力量，《草房子》用这些最纯真的爱告诉我们：每个人的一生都不是一帆风顺的，都充满了酸甜苦辣，苦难和幸福犹如白昼和黑夜一样，永远与我们相伴，当苦难来临的时候，我们不能逃避，要满怀希望，微笑着去面对。
我们就是这样一天天的长大，每个人都不例外 ""
第二篇:《《草房子》读书心得》
《草房子》读书心得
在本学期中，我读了曹文轩写的《草房子》一书，其主要内容是桑桑、秃鹤、纸月、细马、杜小康等五个优秀少年刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。 在《草房子》这本书中，最令我难以忘怀的人物是秃鹤。他本该是一个活泼可爱的男孩，但因为他那颗与众不同的脑袋，而被大家嘲笑。因此，秃鹤变的倔强，自尊心强。但在一次表演上，秃鹤不怕大家嘲笑，扮演了一个坏蛋的角色，为学校增添了荣誉是他又一次融入了这个大集体。是的，秃鹤虽然有着丑陋的外表，但他却有一颗热爱集体的心。因此，曹文轩在描写秃鹤的最后一段中写道：“纯净的月光照着大河，照着油麻地小学的师生们，也照着世界上最英俊的少年""”
在《草房子》这本书中，我最喜欢的人物是桑桑，桑桑是这本书的小主人公。他调皮、捣蛋，但却赢得了油麻地人上上下下的喜爱，这又是为什么呢？这是因为，当纸月被别人欺负时，桑桑勇敢的站出来保护纸月，他的勇气令我们钦佩；当秦大奶奶孤单的时候，也是他陪在秦大奶奶的身边，是她不再孤单。桑桑帮助过的人数不胜数，看来，桑桑还是一个善良、勇敢、活泼、可爱的男孩子呀！所以，桑桑赢得了油麻地人上上下下的喜爱。
没的力量绝不亚于思想的力量。一个在深刻的思想都可能变为常识，只有一个东西永久不衰，那就是美。
我喜欢这本书。
五年级:白聪颖
第三篇:《草房子的读后感》
“秃鹤”传奇
——《草房子》
古林镇中心小学 朱柯吉
《草房子》里的油麻地，是一个纯净、透明、弥漫着药香的地方。
金色的草房子在阳光的照耀下闪着愉悦的光芒，头顶上桑桑的鸽子飞
过，有时，我觉得，油麻地就像一个人，有着一颗柔软、干净的心。
桑桑、秃鹤、纸月、杜小康""每一个油麻地的孩子都充满了鲜明的
个性，或单纯善良，或桀骜不驯，他们都有着一种坚忍不拔的韧性，
一种厚实深刻的自尊。
在喧嚣的都市里，读一读《草房子》，想一想乡野纯净的 天下，
微风翻卷着荷叶，又把清香吹得四处飘散，懵懂的少年奔跑在夕阳里，
那少年是你，是我，是我们心底永恒的美丽""
虽然文章最终以及高潮部分还是以表达《草房子》中各种人物纯
真、善良的真性情为主，但是我的思维还是停留在了第一章里的内容
——秃鹤，这位孩子身上了，令人感触颇多！
秃鹤，一个地地道道的秃子。脑袋上绝无一丝瘢痕，光滑得竟然
那么均匀。阳光下，这颗脑袋像打了蜡一般地亮，让他的同学们无端
地想起夜里，它也会亮的。或许是，长得太过于另类，遭到了同学们
和老师的“特殊”待遇，如：校长大人十分看重荣誉，在汇操事件中，
不止一次地拒绝秃鹤的请求、要求，严厉地制止他出面汇操。最终，
秃鹤恼羞成怒，先答应了校长和老师们的要求——戴上棉帽子汇操，
途中，摘掉棉帽子，以致使整个完整的队伍中出现了一个耀眼的不合{草房子的体会}.
群的人影，最终以失败告终。他也逃脱不了校长的一顿责罚。
这件事情后，他又在被狗咬了，呈现出可怜兮兮的状态，可是无人问津。哪怕进了教室，也只得到了一个学生的关注。等老师注意到了，也只是淡淡地一声：不就是受伤了吗？
老师的漠视，校长的排斥，同学们更加加剧了对秃鹤的疏远和冷落。在一次新学期的重新排组里，秃鹤被一个组，一个组地抛弃。最终，在老师三次冰冷地询问他的意愿时，他忍无可忍地说了声“随便”两字，就跑出办公室了。这在老师眼里，再一次又成了一个坏孩子。
反观自己，秃鹤的很多地方都能找到自己的影子。干蠢事和受到排斥、冷遇，好像是在你追我赶似的，不断地上演着。负气、破罐子破摔等行为在不断地遭受排斥、冷遇中剧烈上升，班级中似乎也有这样的学生，看来还是自己不够成熟。自己认为是对的，认为对得起他人，对得起自己，对得起学校，即便受到旧眼光的袭击，那又怎么样？如果一直活在别人的言语和目光里，尤其是在旧眼光的那些人里，或者是落井下石的那些人里，岂不是自己给自己找不痛快呢？倒不如像秃鹤那样，做一个真正的自己，眼泪不是流在这样的人和事情上的！
可能，当人长期处在一个饱受到鄙视的环境中，会有一些不理智的行为，简称为“报复”。这样的恶性循环，经过激烈的思想斗争之后，我觉得丝毫没有必要。既来之，则安之。若想改变别人的看法，还不如让自己变得更加优秀，来得容易多！即使与这些事、这些人起到什么冲突，不是触及底线，也没必要跟他们斤斤计较，又何必白白地给自己徒增伤痛呢？
看来，陆鹤的想法似乎与我是一致的。在一次《屠桥》的演出中，
原先设定的柳三下是演一个伪军连长，可是这个角色是一个秃顶。而柳三下又不肯剃头，虽然戴着猪尿泡可以成为秃子，但是校长大人又是一个很在意荣誉的人，生怕猪尿泡会在演出中途破裂等状况发生。因此，千方百计地想让柳三下剃头，仍旧遭到拒绝，因为作为一个秃顶，下场是很惨的。最终演出不得不宣告停止，大家都很遗憾。
陆鹤看着这一幕，抛却了之前的种种芥蒂，主动请缨，而且只花了一个上午的时间背出了台词，晚上借着月光反复做练习，直至熟练。不得不感叹，秃鹤以德报怨的胸襟是如此之大啊！
演出非常成功，在大家意犹未尽之时，秃鹤消失在人们的视野里。大家分头寻找，最终桑桑在一条小河边上找到了坐在石块上的秃鹤。桑桑拍拍秃鹤的肩膀，让他回家。我不知道，这是不是表示桑桑为之前与秃鹤的闹矛盾的事情表示歉疚的意思？此刻的秃鹤竟然哭了，而且是一种克制不住，嚎啕大哭型的。纸月哭了，围观的孩子也哭了。大家似乎是为了之前对秃鹤的所作所为表示歉疚。文章最后没有继续写下去，但是我却很想知道，作者这样写的目的，这个秃鹤在讥笑、冷言冷语中没有哭过，反而现在倒哭了，究竟是为了什么哭呢？大家又是为了什么苦哭呢？
此刻，我的心中翻江倒海般的，如五味瓶打翻了，又像是面对一个熟悉的自己，很想抱抱秃鹤，很想与他同泣。
我想他的哭，是在道明：为什么之前你们这么排斥我，这么冷待我呢？为什么会没有人去看整个事情的前因后果呢？为什么总是以旧眼光看待每一个新事物、新问题呢？为什么要以老师、校长的态度
作为自己判定的内容呢？而自己的破罐子破摔的行为，似乎又与这些息息相关。虽然第一步是自己走错了，天生的秃顶，用生姜擦得满头的红印。但是没办法。人，天生不够聪慧，不够完美，不是他自己不肯完美，不能聪慧。但是，这难道可以成为大家的笑柄，成为大家嫌弃的理由吗？""而最终伸出援手的恰恰又是遭到讥讽、冷遇的这人！
人性的美与丑，不是肉眼就能看出来的！
第四篇:《草房子的感受》{草房子的体会}.
故事中，有许多令人印象深刻的人物：天生秃顶的陆鹤，顽皮好动的桑桑，在孩子眼中显得扑朔迷离的少女纸月，因家里出事儿辍学的杜小康；当校长的父亲对桑桑的舐犊之情和与死神插件而过的桑桑""他们真诚又富于诗意地演绎了至真、至善、至美的人间情感。
我深刻的感受是在桑桑病的时候，身为校长的爸爸，什么事都不理，背着桑桑到处找医生，可是死神还是跟着桑桑不放，一步不离。可是在紧要关头时，终于找到了治疗桑桑的药，有一句古话说的好“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”。经过七七四十九天的吃药。奇迹终于出现了，桑桑的病好了。从这里可以看出父爱是多么的伟大呀！
第五篇:《草房子500字读后感》
《草房子》500字读后感 这里有五篇读后感，你可以看过后综合一下，再加上一些自己的感想去写哦！
【范文一】
桑桑是一个小男孩，他喜欢做出一些夸张的事．而六年的小学生活却让他没齿难忘．在这六年中，他经历了无数感人的故事：这些男女无瑕的真情，同学间天真的友情……他从这些故事中，明白了：善良，尊严，顽强……这一切的一切在他的心田里埋下了“爱”的种子． 陆鹰是个长着光光脑袋的孩子，因此，大家都叫他”秃鹰”，他充满无助与孤单．被叫”秃鹰”的他常常小镇水码头最低的石阶上，望着波光粼粼的湖水发呆"流泪．但是，他却凭着自信让所有人刮目相看．谁说没头发就丑，他的自信是建立在对尊严的执著坚守上的．可见，孤单"尊严的伤害并不是不成功的理由，只有自己相信自己是最好的”解 药” 纸月是个内向、善良的小女孩．她的心灵如同皑皑白雪般纯洁．她没有爸爸妈妈．只有一个又当爹，又当妈的慈祥的奶奶．为了不让奶奶为自己担心，当板仓小学的男生欺负她时，她没有告诉奶奶，只是自己默默流泪．直到桑桑帮助她把板仓小学的男生打跑后，默默无闻的她才露出一丝微笑．善解人意的她话不多，却总能帮助别人．不要认为内向是一个缺点，有时，默默无闻却是最可爱的． 白雀是一个十分漂良的姑娘，她有一副好嗓子，不洪亮，不宽阔，但银铃般清脆．她不仅外表美，而且心灵美．这就是真正的美． 初次看到细马这个名字我还以为是只马的名字，但后来才知道他是岳二爷与岳二妈从岳大爷家带来的岳大爷最小的儿子．他长的很精神，喜欢笑，十分爱说话．在油麻地小学，他变了，变的孤单，无助，没有人听的懂他满口的江南口音，他感到一个哑巴才有的压抑．他是那样的可怜．这使他不想再上学，他去放羊，以此来填空他最脆弱的地方．几次交谈，使桑桑和他成为了最好的朋友．他那顽强的品质十分另人敬佩． 这本书魔力般的吸引了我，我与文中的小主人公桑桑同乐同悲．当看到桑桑生病时，我哭了，第一次为书中的主人公而哭，我怕，怕桑桑会死掉，我对着天祈祷，保佑桑桑能够度过难关． 人生无处无真情，在《草房子》里，我看到了另人落泪的真情．
【范文二】
金色的草房子，苦苦的艾叶，静静的大河，一望无际的芦苇荡。这就是油麻地。那里生活着一群可爱的孩子：顽皮、聪明的桑桑，秃顶的陆鹤，坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月……这些都出自于曹伯伯的纯美小说《草房子》。
《草房子》记录了一个男孩桑桑刻骨铭心的六年小学生活。讲述着一个又一个催人泪下的故事。每读完一个故事，我都会感到一种震撼人心的力量。善良，尊严，顽强……这一切的一切都散发着人性之美的光辉，不断地冲击着我的心灵。
故事中最撼动人心的莫过于秦大奶奶。她是书中最顽固的一个人，在油麻地生活了几十年，房子龟缩在小学的西北角，是学校的一个污点，学校花费了十几年也
没能将她赶出校园。在当地人的眼中，她是个可恶的老婆子，总在学校里搞破坏。然而在一个春季，她冒险救了落水的乔乔。在油麻地人悉心照顾下，半个多月后才
勉强下地。从此，她发生了巨大的变化：自动离开校园、用拐杖赶走闯进校园的鸭子，用拐杖关她够不着的窗户……最后，她竟为了学校的一个南瓜，不慎落水而永
远地离开了。感动之余，我不禁想；是什么使她发生了如此巨大的变化？是什么使她为了一个区区南瓜不顾眼前白花花的河水吧？是什么使她在垂暮之年发出人性光
彩？是爱！是油麻地人的淳朴，是油麻地人对她纯真的爱。也是她那颗感恩的心。关爱、纯朴、感恩书写了秦奶奶完美的最后一笔。
书中最让我佩服的是书中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生长在高大阔气的红门里。一夜之间，他家里变得一贫如洗，学习名列前茅的他不得不辍学在
家，和父亲放鸭子，希望一次又一次破灭。但一直生活在蜜罐里的他，在苦难面前表现得分外勇敢和坚强，他没有放弃生活，毅然挑起了家庭的重担，在学校门口摆
起了小摊，让每个人都看到了他坚韧之后的美丽与优雅。杜小康与厄运相拼时的悲怆与优雅告诉我们：苦难来临时，我们不能逃避，而要满怀希望，微笑面对。
《草房子》魔力般吸引着我，荡漾与整部作品的悲悯情怀，闪耀在每个主人公身上的人性美，使我不禁赞叹这极致的美。
《草房子》是一本永远值得我珍藏的书！
【范文三】
这是曹伯伯七八十年代完成的作品，时代离我们很遥远，但读起《草房子》这本书，却感到那么亲切。
故事由9个小故事组成，似乎可以独立成章但它们内在又有着千丝万缕的联系。这里的一切都油麻地这个地方有关，都和桑桑这个小主人公有关。故事的一切都围绕着他们展开。桑桑是一个聪明伶俐，活泼好动的小男骇。在他六年的小学生涯中，做的好事多不胜数，但是闯的祸也不少。比如，他把蚊帐改成渔网来捕鱼，
砸锅卖铁买鸽子，把碗柜改造成鸽子的“高级别墅”……这一切，不得不使我边看书边笑。 但是，在药寮那一章，又让我多次流下泪水。在那章，桑桑被诊断为患了绝症，桑桑的爸爸走南闯北，四处寻访名医，但是又一次次的失败，我为桑桑这样短暂的生命流下了泪水。在几乎要绝望的时，温幼菊老师带桑桑到她的药寮里，为他熬药，鼓励他。终于，桑桑的爸爸访到了名医。当看到桑桑的病痊愈的时候，我高兴得又一次流下了泪水。从此，随着时间的流动，桑桑懂事了许多。
我也曾经是一个顽皮的孩子，常常在家里的院子里挖上一个两半米来深的洞，然后铺上稻草，完成我心目中“陷阱”，或者是在别人进门时，实施我的恶作剧。而且在班级里总是欺负同学，今天不是把这个打出鼻血了，就是明天那个头上起了个包。但是，在爸爸妈妈的教育下，我渐渐知道我的做法是错误的了，我这样损人不利己的做法不但伤害了别人，而且在别人心目中留下了一个不好的影响，还养成了一个不好的习惯。
故事中的桑桑在六年的小学生涯中有喜有忧，有笑有泪，我不是也有同感吗？
【范文四】
男孩桑桑经历了刻苦铭心、终身难忘的六年小学生活。六年中，他亲眼目睹或切身体会了一串串感人的故事，催人泪下：一对恋人最终没有走到一起，一个残
疾孩子对自己的自尊严格坚守，一位老人为了救油麻地小学的一个南瓜落水而死……油麻地小学里生活着一群天真、可爱的孩子。谁没有童年呢？
油麻地里，小孩有他们的活泼，大人有他们的快乐，而我却喜欢那原来是大少爷的杜小康，后来因他的父亲生意失败，则到校门口卖小玩意儿，这种生活是一个多么
艰难而漫长的过程啊！杜小康他渴望上学，以前在班里他的学习成绩是最好的，班长的宝座也总归他莫属。但是他并没有因为自己穷而看不起自己，他没有气馁，而
是想办法赚钱，在同学面前卖东西，没有一丝卑微的神情，我真为他这样的举动而感到骄傲。他的父亲身体不好，还欠了一屁股的账他家的东西也都被人抬去抵账{草房子的体会}.
了，就连他家那门都被人抬走了，哎！真可怜啊！
读完草房子我也想到了我自己，我原来有一个幸福的家，可是今年四月份我的生活改变了，我的父亲因为生意失败又想发大财，所以去放高利贷，欠下了一百多万的
账，妈妈不得已和爸爸离了婚，不久爸爸就被逮去蹲牢了，现在我变成了一位没有爸爸的孩子。在同学面前，我尽量隐瞒我父亲的事，不告诉他们，怕他们笑话我，
当我听到别人谈论自己的爸爸时，我的心中像针扎一样痛。自从我认识了杜小康，我的想法变了，没有父亲有什么大不了的，我照样过我自己的生活，至少我还没像
杜小康那样生活如此艰苦靠卖东西来维持生活。我有爱我疼我的妈妈，当我有困难的时候，所有亲人都会来帮我，我生活在爱的怀抱里。这样一想，我的心中就欣慰
许多。
谁没有童年呢？童年有快乐的，也有悲伤的，有些悲伤是不可避免的，而有些悲伤则是自己找的。同学们不要让自己的童年留下遗憾，给自己一个美好的回忆吧！
【范文五】{草房子的体会}.
最近，我读了《草房子》这本书，它里面的内容深深地感动了我。{草房子的体会}.
一个叫作油麻地的乡村小学校给男孩桑桑留下了快乐又难忘的童年记忆–天
生秃顶的秃鹤出于对尊严的执着坚守，而演出的令人发笑又令人心酸的悲喜剧；在孩子眼中显得扑朔迷离的少女纸月的身世之谜；令桑桑自疚不已而实际上注定难成
正果的蒋老师与白雀姐的短暂爱情；从精神与物质的顶峰，猝然跌落到最底层的不幸少年杜小康与厄运抗争的艰难历程；当校长的严父终于流露出来的舐犊之情和初
涉人生的桑桑对生与死的最初体验……本剧把主人公桑桑童年亲历的几个平常又动人的小故事有机地联系起来，真诚又富于诗意地歌颂了至真、至善、至美的人间情
感，展示了富有独特风情的人生画卷。
桑桑是一个小男孩，他喜欢做出一些夸张的事。而六年的小学生活却让他没齿难忘。在这六年中，他经历了无数感人的故事：这些男女无瑕的真情，同学间天真的友情……他从这些故事中，明白了：善良，尊严，顽强……这一切的一切在他的心田里埋下了"爱"的种子。
陆
鹤是个长着光光脑袋的孩子，因此，大家都叫他"秃鹤"，他充满无助与孤单。被叫"秃鹤"的他常常小镇水码头最低的石阶上，望着波光粼粼的湖水发呆流泪。但
是，他却凭着自信让所有人刮目相看。谁说没头发就丑，他的自信是建立在对尊严的执着坚守上的。可见，孤单尊严的伤害并不是不成功的理由，只有自己相信自己
是最好的"解药"纸月是个内向、善良的小女孩。