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写水蜜桃的作文 描写水蜜桃的作文

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【 – 小学作文】

第一篇:《描写水果的作文—桃子、苹果、草莓、桔子、菠萝、西瓜、葡萄、香蕉、火龙果 – 副本》

描写水果的作文:桃子、苹果、草莓、桔子、菠萝、西瓜、葡萄、香蕉、火龙果

桃子

我最喜欢吃桃子,桃子的外形园园的,好像一个小小的皮球,最顶端还有个小尖尖,有的桃子的尖还稍稍歪一点,真有趣!我摸了摸桃子的外皮,感觉有点扎手,仔细一看原来桃子长着许多细毛毛,沾的我满手都是。看来桃子还穿了一身“毛衣服”呢,真是太好玩了。

我举起桃子,闻了闻,感觉有一种混杂着甜的而且可以提神的香味。桃子的外表是浅黄色的,上面还附着一些大小不同的红色。我把桃子的皮小心地扒下来,观察果肉的颜色。我发现,果肉的颜色是乳白色的,熟透的地方是乳黄色的,还夹着几丝粉红色,和表皮的颜色不一样。我轻轻地咬了一口,有一股清新的味道融入了口中,而且还有一种比蜂蜜都要甜的汁水流入满口。

可惜的是,桃子只有夏天才会成熟,在其他三个季节里我只好忍一忍,等到了夏天,我再大饱口福吧!

我爱吃的水果——苹果

水果有多种多样:有黄色的香蕉、红色的苹果、紫色的葡萄、桔黄色的橙子、淡黄色的香瓜在所有水果中,我最爱吃苹果了。

苹果有好几个品种,我知道的有花牛苹果、香蕉苹果、红富士、还有国光、黄元帅。种类不同,它们的颜色也不一样,大部分都带有红色的,还有黄色的,淡绿中带红的;形状也有不同,有圆圆的、有一头圆一头带棱的、有扁一点的,也有长一点的。我特别喜欢吃黄元帅,妈妈说这种苹果只有秋天才有,而且它的保存期很短,在我们北方只有九月、十月能吃到这种苹果。它的颜色是淡黄色的,形状是长圆形的,一头有棱、象花瓣,用刀横着切开,又可以看到花形,特别好看;咬上一口,甜甜的,果肉比别的苹果细嫩,含在口里,滑滑的,像可以融化在口里似的,味道好极了。

苹果可以直接吃,也可以做成罐头、苹果酱、苹果沙拉,都特别好吃。

苹果还被称为记忆之果。它含有微量元素锌,而锌是构成与记忆力息息相关的核酸蛋白质不可缺少的元素。此外苹果中的果糖含量为水果之冠。

你看,苹果有这么多好处,难道你不想吃吗? 我的最爱—-草莓

我最喜欢的水果?哦,让我想想。哦,对了!是它。

它只有我的大拇指这么大,大多是上小下大的圆锥形的。它的颜色红彤彤的,顶上长着五角星似的绿叶子,像一个身穿红上衣的小姑娘又配了一条绿色的小裙子,让人看起来就觉得很好吃。它的身上长满了小刺,像许多小芝麻,可是它非常软,轻轻一捏就烂了。它闻起来有一股诱人的清香,真让人馋涎欲滴。

你只要轻轻一咬,一股酸甜的红红的汁水就会流入口中,让你全身每个毛孔都很舒服。它不但是人们爱吃的水果,还能制作许多糖果,果酱,蛋糕等食物,它在水果世界里既好吃又漂亮,而且又营养丰富,我怎能不爱它到了极点呢?

到现在你应该知道它是什么了吧?是的,它就是草莓——我的最爱!

我爱吃桔子

我最爱吃桔子,桔子的盛产地有很多,有山东的蜜桔、四川的川桔等,可我最喜欢吃四川的桔子。

四川桔圆圆的,身穿桔黄色的“外衣”。剥开皮,我闻了一闻,一股香气迎面扑来,这迷人的香味简直会把人醉倒。我看到一条条白色的茎,就像千万条网络线,数也数不清。八九个小小黄色的桔子瓣,它们像小饺子一样,又像同胞兄弟一样弯腰抱在一起,正在做着香甜的美梦。

桔子,刚接出来是绿色的,再是绿中带着淡黄,成熟了的桔子就是桔黄色的。没有成熟的桔子,又酸又甜,熟透了就甜津津的叫人越吃越吃。

一次在我要换牙的时候,我吃了一个绿色的桔子,发觉牙齿变软了,我正要吐子的时候发现一个子,比平常的子要大得多,我仔仔细细的观察,才发现那不是桔子的子,而是我的一颗牙齿。以后我的牙齿换了好多颗,我再也不敢吃绿色的桔子,只吃橘黄色的桔子。桔子的果汁可以做冰棒,还可以做口香糖桔子皮可以治病,可以泡酒、泡茶,把桔子皮放在枕头里,一觉醒来,你的身体一定比原来健康了许多。桔子的全身都是宝,它是我的最爱。

我爱菠萝

世界上有许多水果,我不喜欢又香又甜的水蜜桃,我不喜欢娇艳的火龙果,我不喜欢甜腻腻的香蕉……我喜欢的是菠萝.

菠萝的形状是圆柱形的,大小跟瓜差不多大.它的"头顶"上有着几片狭长的叶片,叶片的边缘有些细小的刺.真像个扎着瓣子的小姑娘.

菠萝的皮很厚,也很粗糙,就像穿着橘黄色格子的盔甲似的.

还未熟透的菠萝是青绿色的,味道十分苦涩;熟了的呢,则是黄中带绿,味道酸中带甜. 你先用刀子把菠萝皮削开,就会看到黄澄澄的果肉.你如果闻一闻,一股清香就会直窜你的鼻孔,真让人垂涎欲滴.将削好的波萝泡入盐水中就可以吃了.你若切一块尝尝味道,你一定和我一样还没到嘴巴里,口水就不知不觉地流了下来.你轻轻咬一口,菠萝的汁液就会溢满了嘴巴,酸酸甜甜的味道好极了.

你知道吗,波萝不仅是水果,而且还往往是菜肴中的"主角"呢,比如炖排骨、炒牛肉都可以用它来做佐料。

我爱菠萝,你呢?

西瓜的自我介绍

大家好!知道我是谁吗?我就是夏天清爽解渴的水果—-西瓜啊!你们一定很喜欢我吧!{写水蜜桃的作文}.

说起形状,我可是很有特色的哟!看看,圆圆的身体那么结实;细心观察,顶部与底部都稍稍往里凹;最可爱的还得数我的“小辫儿”了,弯弯的、翘翘的。仔细闻闻还有一阵清香呢!要知道它可是把我新鲜不新鲜的秘密全都告诉你了!

不仅形状好,我的颜色更是独特!瞧瞧,淡绿色的底色上还镶嵌着深绿色的条纹。近处看,是个西瓜;远处看,就像一个绿花纹的大皮球。

不光颜色妙,论起味道我可是无以伦比的!把我切开,一股清香扑面而来,而且粉红的汁水不断的从红彤彤的果肉中“涌出”来。红红的瓜瓤里还会藏着几颗黑珍珠似的瓜籽呢!再尝尝味道,哇塞!那么清脆,那么可口。告诉你一个秘密,我的果肉既不会像苹果那样容易氧化,也不会像草莓那样经不起轻轻一碰就会烂,如果把我切开后放入冰箱,想什么时候享用就什么时候享用!

知道吗?除了我的果肉可以当作水果之外;我的皮经过腌制之后,可以当作泡菜吃;我的籽经过烘焙之后,还是营养价值极高的休闲食品呢;还有,还有——

流口水了吧,看着我的同伴们一一被人们挑选去,我也很想快点为大家做出贡献。记住,以后来水果店,一定记得要把我–西瓜带回家哟!

我爱葡萄

我爱吃水果,有红彤彤的苹果,小巧的香梨,甜而爽的西瓜但我最爱吃的水果是葡萄。它不仅仅是玲珑多姿,更重要的是葡萄香甜可口。

葡萄没成熟时,葡萄皮是翠绿色的。像一颗颗碧玉似的翡翠,晶莹剔透。每年秋天,葡萄成熟了。由于葡萄品种很多。葡萄大小不一,颜色各异。有白色、紫色、绿色、红色在那又大又绿的葡萄叶下,挂着一串串晶莹透明的葡萄,紫红色的、碧绿色的,圆圆的,好像一颗颗不同颜色的宝石。置身其中犹如进入珠宝的世界。摘下一颗,轻轻扒开葡萄皮,一个嫩嫩的果肉呈现在你的眼前。果肉半透明的看上去像水晶,像玛瑙。散发着迷人的香味,使人口水直流。迫不及待放入口中,细嚼一下,香甜可口的汁水一下子渗遍全身,那甜滋滋的味道始终留在我的嘴里,久久不会消失。让人回味无穷。葡萄不光好吃,它含丰富维生素C。还有很多用途。能制成葡萄干,加工各种各样的糕点,还能酿成美味香甜的葡萄酒,供大家品尝。葡萄皮还有润肤作用。

我爱葡萄更爱吃葡萄,你喜欢吗?

我爱香蕉

我爱吃的水果有很多,苹果、荔枝、西瓜、菠萝不过,我最爱吃的水果是香蕉。

香蕉总是几个几个整整齐齐,挨挨挤挤地长在一起,像兄弟姐妹一样手拉手,相亲相爱不分离。香蕉的形状弯弯的,像小船,像月牙,也像拱桥。几根香蕉连在一起 ,就像几个演员在拉手一起跳弯腰立脚的舞蹈呢!香蕉没成熟时是绿色的,成熟了就变得嫩黄嫩黄的。

从一大串香蕉中掰下一个来,脱下它那黄澄澄的外衣,便露出了白色的圆条的果肉。仔细闻闻,还可以闻到一阵淡淡的香味,让你忍不住咬下一口。香蕉的味道很甜,吃到嘴里滑滑的,软软的,特别好吃。那个味道,让人吃了一口还想吃下一口。

香蕉的种类总的来说可以分为三类,观赏类香蕉、果蔬类香蕉和纤维类香蕉。香蕉的产地主要在东南亚,也包括中国南部。香蕉的作用很多,可以生津止渴,润肺滑肠,降低血压,清热解毒,提高免疫力,预防癌症等等。比较适合犯有高血压、肝病和便秘的人吃。香蕉的营养价值也很高,它的糖分、蛋白质含量均高,维生素和矿物质的含量也很丰富。香蕉还可以制成香蕉干等很多好吃的食品,所以我们要多吃香蕉。

我爱香蕉,你们呢?

草 莓

在宽广水果王国中,我最喜欢的非草莓莫属了.

今天早晨,妈妈从市场上买来一袋草莓,又大又红,上面还带着晶莹的露珠,谁见了都会垂涎三尺.我迫不及待的把草莓到入碗中,洗干后,把水沥干,加入白糖,便狼吞虎咽的吃了起来.{写水蜜桃的作文}.

草莓是一种寄根的植物,它的花是白色的,叶子是椭圆行的,边上有锯齿状。

草莓刚长出来时是绿色的,在它的藤里你不仔细找,可能还找不到呢。一天天过去了,它逐渐变成半绿半红,好像是一个双面人。最后它变成了红通通的,仿佛是一个小娃娃红通通的小脸蛋。

它是椭圆形的,有鸡心那么大,头上还戴着一顶小帽子。身上还长了芝麻粒似的小籽,上面还长着小毛,密密麻麻地长在草莓身上。从中间切开一看:一半草莓就好像一艘远洋舰,小籽就仿佛士兵,它们排着整齐的队伍整装待发,随时准备出发。

当你站在草莓摊边上时,一股芳香就会钻到你的鼻孔里,让你垂涎三尺。

一颗不熟的草莓颜色鲜艳,但是,只要放到嘴里一咬,一股酸味会把牙酸倒。半熟的草莓放到嘴里,一咬,又酸又甜的汁进到嘴里,很有滋味,熟透的草莓不仅外表鲜艳,咬一口像蜜一样的汁跑进嘴里,让人百吃不厌。草莓春天开花,花心长着很多雌蕊,雌蕊又变成了瘦果,慢慢地瘦果变成了果实。

草莓好吃得不能在好吃了,我爱草莓,更爱吃那美味可口的味道。

火龙果

今天,放学回家,妈妈给我买了我喜欢吃的水果——火龙果,我拿了一个,便认真地端详细细地品尝起来。

火龙果的外形很奇特,红红的,像一团火焰又像一条火龙。就为了这火龙果的形状,全家还开了一个家庭会议,吵了半天。妈妈说像火龙,我说像火焰,妈妈不服说:“你有什么理由?”我说;“火龙果的身上有一个个小角,怎么都像燃烧的火焰呀!”妈妈服了,笑着说:“往后,在我们家火龙果就叫火焰果了。”

火龙果外皮的颜色是红色。皮上的每一个小角的边是绿色,里边是红色。切开看,沿着红红的外皮,是淡红色的内皮,紧挨着内皮是白白嫩嫩的果肉,果肉里镶嵌着像黑水晶一样的黑色小颗粒。我咬一口果肉,尝一尝味道。啊!酸中带甜,味道好极了!再把黑色小颗粒嚼一嚼,更是回味无穷!

第二篇:《描写桃树的作文》

描写桃树的作文

{写水蜜桃的作文}.

描写桃树的作文(一)

“桃李不言,下自成蹊”这句话是对桃子和李子的赞美,我也喜欢桃子和李子,但是我更喜欢的是桃树。现在我就给大家介绍一下桃树。{写水蜜桃的作文}.

春天,一场蒙蒙细雨过后,就从细长的纸条长出了粉红色的花苞,一团团你挤我挨的。几天就全部绽开,树枝变成一条条粉色的花环。那美丽的粉红色的花瓣似小娃娃的脸蛋,五瓣娇艳的花瓣中间有圆圆的花蕊。桃花散发出淡淡的清香引来了蜜蜂、蝴蝶在花儿周围唱歌跳舞。花落了,粉红色的花儿飘落在树下,就像一幅美丽的画一样。花快落尽时,桃树才长出叶子,绿油油的、细长细长的、一簇簇长在树枝上,保护着刚刚结的果实。

夏天,桃树的枝条上长满了小小的绿桃子,绿绿的,像一串绿色的珍珠,藏在绿叶之间,此时它里面的壳也是软的。小果实一天比一天大,上面还长出一层厚厚的绒毛。

>秋天,果实成熟了。红红的、绿绿的桃子挂满枝头,树枝都压弯了。摘一个,把上面的绒毛洗掉,尝一口味道特别清香,你吃一个还想再吃一个。人们摘下来可以去集市上卖呢,很多人都喜欢买这味道纯正桃子。

冬天,树上就只剩下光秃秃的树枝了。在寒风中挺立着,一场大雪过后,桃树就披上一件雪白的棉衣过冬了。

我喜欢桃子,更喜欢桃树,因为桃树把自己的一切都无私的奉献给了人类,却对人类一点要求也没有。

描写桃树的作文(二)

春天,燕子飞回来了,动物醒了,还有许多树木也醒了,其中就有许多桃树。

过了几天所有的桃树都开花了,桃树的气味传到了蜜蜂王国,蜂王决定派出一半工蜂去采蜜。有只蜜蜂正要去采一棵美丽桃树上的花蜜的时候,桃树突然说:“滚开,你这个屁股后面有针的家伙,别弄脏我漂亮的头饰。”这时,蜜蜂委屈地说起话来:“桃树姐姐,我是来帮你授粉的,只要我帮你授粉你就可以结出大桃子了。”“我可不管什么桃子不桃子的。”“你会后悔的,桃树姐姐。”“我不会后悔的。”蜜蜂看它意志坚决,只好离开了。

秋天到了,其他的桃树都结出了硕大的果子,人们拿着竹筐摘果子,一边尝一边摘,谁也不搭理这个没有结一个果子的桃树。这棵桃树很后悔没有听蜜蜂的话。

描写桃树的作文(三)

我家 门前 有一棵桃树 ,非常好看!

它一年>四季都很勇敢。永远不会被大风大雨击垮。

有一次,我下楼玩一阵大风吹过,我急忙跑向附近的一个楼道门口。大风把地上的一些小垃圾吹上了天,我不禁把衣领拢了拢。我心想,风一定会把桃树的花苞刮落的。过了一会儿,风停了。我走出楼道门,看见桃树的花苞没有被刮落,反而桃树上的花苞开了!我走过去看到有的桃花是三片花瓣,有的桃花是四片花瓣,有的桃花是五片花瓣。花瓣里面就是花蕊了!花蕊黄黄的,闻起来甜甜的,桃花的味道淡淡的。

我刚想摘一朵花,就看到树坑里立着一块牌子:不要摘我,我怕疼。我摸摸叶子,和桃花,说:“我不摘你了!”一阵风吹过,桃树的树枝摇了起来,就像桃树向我友好的挥了挥手。

我看到有些小孩儿在那棵树下玩耍。还有的小孩嚷着妈妈摘一朵桃花。那阿姨并没有摘桃花,只是耐心的告诉她的孩子:“宝宝,摘桃花桃树会疼的,就像捏你的胳膊你也会疼的,对不?”那个小朋友说:“嗯,我不摘了,你就不捏我了吧,嘻嘻!”

这阵风刮的可真管用呀!我真喜欢这棵桃树!

第三篇:《作文课例3:好吃的水蜜桃》

作文课例3 好 吃 的 水 蜜 桃

教学目标:教学生用看、听、尝、闻、触的方法对具体物品进行细致有序的观察。 课前准备:形状、大小、颜色有差异的桃子,数量多少视学生人数定。

教学过程:

一、谈话导入

今天,老师教大家一种非常重要的方法,叫做观察法。什么是观察?(观察就是看)用什么看?(眼睛)只是看吗?比如说我们观察一朵鲜花,除了可以看外,还可以(做闻花状)—闻。用什么闻? 这是用到了眼睛和鼻子。我们还可以用什么器官啊?用耳朵—听.还有吗? 提示:比如说我们尝一道菜用什么?(用舌头尝)比如想知道你的手是凉的还是热的,怎么办?(用手摸)这些都是观察。观察不仅是用眼睛看,还包括用耳朵去听,用舌头去尝,用鼻子去闻,用皮肤去触摸。注意,你的触觉不仅来自手,也可以用脸部、胳膊、腿上的皮肤去触碰。刚才我们讲的是观察法,下面咱们就用这种方法来写作文。

二、指导观察

1.形状和大小

(拿一个桃子)看这个桃子,咱们先观察它的什么方面?(形状)它的形状像什么?(发桃子)咱们再仔细观察,上面和下面有什么不同?像什么?下面再看它的大小。(拿一个小点的)有多大呢?像什么一样大?(拿一个稍微大一点的)看这个,有多大(拿一个最大的)这个有多大?

小结:桃子有大有小,大的像,小的像。好,我们写一写桃子的形状和大小。先写它的形状,像什么,再写大小,要分情况说,有的大,有的小,大的怎么样?小的怎么样?把形状和大小写成一段。

2.果皮特点

下面仔细观察果皮的特点。先看看它的颜色,(拿个颜色深的)是什么颜色的呢?(拿一个浅的)是什么颜色呢?(再拿个部分发青的)看这个,全是红的吗?有的部分是青的。桃子有的是(红红的),有的(白里透红),有的(半青半红)。咱们再摸摸桃子皮,有什么感觉?(粗糙有毛)好,接下来把果皮的特点写一段。

3.果肉和核

刚才观察的是桃子的外形,下面咱们开始削皮,看看里面的果肉。削皮时注意安全。皮削好了,闻到了什么(果肉香气)观察它的果肉,看果肉的颜色,与果皮颜色有何不同?果肉还有什么特点?(洁白柔嫩)咱们先用鼻子闻一闻气味,再咬一口,用舌头尝尝汁水的味道,什么感觉?吃出核儿没有?那咱看看核的颜色?——看一下形状,说说它像什么?再摸一摸。好,下面写写果肉。它的气味、颜色,什么味道,再写一下核的颜色、形状以及摸上去的感觉。{写水蜜桃的作文}.

4.好处和坏处

桃子有什么好处,有什么坏处?(好看又好吃,不宜多吃,多吃上火)

三、指导作文和修改

1.指导拟题:可以物为名:桃子;在“桃子”前面加上一两个词语,拓展文题。(如“好吃又好看的桃子” “我爱吃桃子”“美味的桃子”等。)

2.学生作文,个别指导。

3.指导学生修改作文。

四、小结

板书: 观察方法:眼看、耳听、舌尝、鼻闻、手摸(皮肤触碰)

观察顺序:由外及内 (外形 、里面) 好处和坏处

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第四篇:《小学作文:我爱家乡的水蜜桃》

我爱家乡的水蜜桃

我的家乡在江南水乡——雪堰,这里山清水秀,盛产水蜜桃。 细雨如丝,当春风吹拂大地的时候,桃树便吮吸着春天赋予的甘露。不久,树上便开满了粉红的桃花,在春风中欢快地舞蹈。慢慢地,花儿谢了,枝头上长出一个个小青桃。它们好像一个个调皮的小孩,在跟我们玩捉迷藏。桃子先是椭圆形,上面长满了绒毛。只要你摸它,手便会庠痒。等到桃子渐渐成熟,毛也褪掉了,形状也由椭圆逐渐变成圆头带尖的了。

当水蜜桃完全成熟的时候,就会变得粉白相间,像婴儿嫩嘟嘟的小脸蛋,让人一见就生爱怜,难怪有一首小诗这么说:青山之雾气/ 太湖之灵气/滋润了她 /是如此惹人爱怜/仿佛风一吹便会破了一般/太湖的宠儿——雪堰水蜜桃……

水蜜桃的滋味别提有多好吃了,剥开皮,一股香甜的味道就会扑鼻而来,沁人心脾,使人

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