【 – 小学作文】
篇一:《七年级政治单元测试题(有答案)》
绝密★启用前
2014-2015学年度第一学期七年级政治月考试卷
试卷副标题
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题)
一、单选题(题型注释)
1.2014年春晚歌曲《时间都去哪儿了》引发了我们的思考,歌词“时间都去哪儿了,还没好好感受年轻就老了”给你的启示是( ) A.人的一生很漫长,不知道时间去哪儿了是正常的事 B.时间既看不见也摸不着,我们不能把握 C.年轻人时间还多,可以随意挥霍时间
D.时间是生命最重要的财富,我们要学会做时间的主人
2.2012年5月,青年女教师张丽莉在车祸瞬间勇救学生,自己双腿却遭碾压而高位截肢。张丽莉
①让我们感受到人性的光芒和高尚、无私的爱 ②真正关爱他人的生命,却漠视了自己的生命
③为学生树立了榜样,影响着学生的人格④诠释了人生的真正价值在于对社会的贡献 A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②④ 3.对待社会上的弱势群体,我们应该采取的正确态度和方法是 A.自觉维护他们的合法权益,为他们提供力所能及的帮助 B.因为他们与自己无关,可以任其发展
C.我们自己就是弱势群体,根本无法帮助别人 D.帮助他们是国家和政府的责任,与我们无关
4.近年来,许多省市都加大了体育成绩在学生综合素质评价中的比重,学校也开展各种体育活动,帮助学生加强体育锻炼,增强体质。你认为参加这样的集体活动 ①珍爱生命,对自己的健康负责 ②使我们的学习成绩迅速提高 ③能培养和锻炼自己的意志 ④有助于增强自信心,走出困境 A.①②④ B. ①②③ C.①③④ D.②③④
5.国务院总理李克强在芦山地震救灾现场说:“现在第一任务是救人,要抓紧黄金救援期,一刻不能停。要把每一片废墟的边边角角都搜索到,确保一个不漏。”这体现了①珍爱和善待生命,维护人民群众的生命健康 ②生命是宝贵的,每个人的生命都是独一无二的 ③人的生命最重要,其他生命无关紧要
④只要有克服困难和战胜挫折的勇气,就能消除一切灾难 A.①②④ B.①② C.②④ D.③④
6.“我们敬畏地球上的一切生命,不仅仅是因为人类有怜悯之心,更因为它们的命运
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就是人类的命运。我们敬畏生命,也是为了更爱人类自己。”对这句话的意思理解正确的是
A.关爱其他生命的根本原因是人类有怜悯之心 B.人类善待其他生命的动机是完全自私的
C.生命需要彼此尊重 D.没有其他生命存在,人类仍将生存得很好
7.人的生命不在长短,而在其质量。对“生命质量”的正确理解是 A.生活中的快乐与悲伤 B.生命的价值和意义 C.生活的艰辛和曲折 D.生活条件的优越
8.春天到了,小草翠绿、树影婆娑,听见虫鸣鸟叫,闻到百花芳香,我们感到万物欣欣向荣,世界充满生命力和无穷希望。我们生活在一个丰富多彩的世界里,就要 A.不断改善我们的生活质量,将其他生命赶跑 B.珍惜人类的生命,它是地球上最珍贵的东西
C.懂得人类的生命是宝贵的,应该高高在上、独领风骚 D.关爱自己、关爱社会、关爱自然 9.“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着”。这句诗说明 A.既要珍惜自己生命,也要关爱他人生命 B.人的生命不在长短,而在其质量 C.生命很珍贵,好死不如赖活 D.贡献越大,人生就越有意义 10.“做不了太阳,就做星星,在自己的星座闪闪发光;做不了大树,就做小草,以自己的绿色装点大地。”这首小诗表达了作者
A.缺乏自信,看不到自己的潜力 B.客观地了解自己,悦纳自己 C.具有较强的自立意识 D.克服困难、战胜挫折的坚强意志 11.哲学家黑格尔说过:自杀是一种“自卑的勇敢”,这是一种不负责任的愚蠢行为。这句话告诉我们
①自杀是一种勇敢的行为 ②要热爱生活
③要珍爱生命 ④要对自己的行为负责任 A.②③ B.②③④ C.①②③ D.①②③④ 12.2014年3月31日是我国第19个“中小学安全教育日”,很多学校都举行了各种逃生演练、紧急疏散等活动。七年级学生小明对此不以为然:又没发生地震、火灾,用得着那样瞎操心吗?下列说法中,最能说服小明的是 A.灾害无情,关爱生命要从日常生活做起
B.人的生命的独特性突出表现在与其他生命相比具有智慧 C.无论遭遇多大挫折,永不放弃生的希望
D.通过逃生演练、紧急疏散等活动能实现生命的价值 13.每年的5月12日是我国“防灾减灾日”,届时许多学校都会举行各种逃生演练、紧急疏散等活动。举办这些活动的主要目的是 A.让学生懂得关爱生命要从日常生活做起 B.让学生知道人的生命的独特性 C.通过活动体会生活的挫折 D.通过活动来实现生命的价值
14.尊重地球就是尊重生命,拯救地球上的生命就是拯救人类自身。这是因为地球上的生命
A.朝气蓬勃,充满活力 B.独特顽强,丰富多彩 C.共生共存,息息相关 D.弱肉强食,适者生存
15.有位学生说:“当青春来临时,就该铺起通向理想之巅的路,让理想成为我们驰骋人生的坐骑。”这句话表明了
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A.我们要学会设计自己的青春之路 B.我们每一天都站在新的起跑线上 C.人生的乐趣在于有理想和豪言壮语 D.理想能勾勒出最美的人生画卷 16.每一个人都拥有平等的生命权利,每一个生命都值得关怀和珍爱。关爱他人( ) ①是我们的基本权利 ②是现代公民的基本素养 ③能使每一个生命的成长不会经历坎坷和困难 ④最基本的是不侵犯他人的生命健康权 A. ①② B. ②④ C. ①②④ D. ①②③④
17.“我们的生命皆由时间构成,片刻时间的浪费,便是虚度了一部分的生命。”这句话启示我们( )
A. 要珍惜时间,让生命充实和富有意义 B. 必须争分夺秒,否则就是浪费生命
C. 只要节约时间,就能延长自己的生命 D. 时间不会逆转,生命不可重复
18.近日,新疆乌鲁木齐市1300名环卫工人穿上了新型LED反光背心。该背心胸前反光条之间设有19个LED小灯,与旧式防护背心相比,新型LED反光背心通体为亮色,反光带比以前的更宽,在昏暗的光线下更醒目。为环卫工人发放新型LED反光背心,有
利于更好地保障他们的( ) A.劳动权 B.生命健康权 C.人身自由权 D.人格尊严权
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第II卷(非选择题)
二、简答题(题型注释)
19.2014年第十九个全国中小学生安全教育日主题为“强化安全意识,提升安全素养”。全国各地中小学围绕活动主题,广泛开展宣传教育活动,并以此为契机开展专门的生命安全教育与应急疏散演练活动。 根据所学知识,回答下列问题:
(1)中学生为什么要珍爱生命,确保生命安全?(3分)
(2)安全重于泰山,请结合自身实际,谈一谈如何提高安全防范和自救自保意识?(3分)
20.张某是个品学兼优的女孩,可家长和老师都万万没有想到她却突然跳楼自杀了。悲痛之极的妈妈,事后在张某的日记中找到答案。原来,张某的妈妈、奶奶、爸爸经常发生口角,在他们的冲突中,她即不愿意站在妈妈的一边,也不愿意站在奶奶和爸爸的一边,因为她爱他们,这使她的心情常常处于一种矛盾之中。慢慢地,她开厌倦家人,情绪低落,精神恍惚,最后走上不归路。
张某自杀事件告诉我们,青少年应该怎样珍爱自己的生命。(5分) 三、探究题(题型注释)
21.材料一 2013年冬季开始,中国各地数个城市相继大雾重重,空气质量出现严重污染,因而被戏称之为“十面霾伏”。有网友评价说:“出来混总是要还的, 大自然用十面“霾”伏的姿态给人类上了生动的一课。”
材料二 2013年2月27日,河南郑州遭遇严重雾霾天气,严重影响了交通出行。一个5个月大的婴儿生命危急 ,郑州警察、医院和沿途车主展开了一场全城爱心大接力,为承载着这个婴儿生命的救护车打造绿色生命通道,为孩子打通了一条生命线,给这座被雾霾笼罩的城市投下了一缕生命的阳光。
(1)“十面霾伏”提醒人类应该怎样与大自然的其他生命相处? (6分)
(2)从两则材料中你感悟到了我们应该怎样珍爱生命、善待生命?(6分)
试卷第4页,总6页{关于人生的乐趣在于精神的充实方面的例子}.
22.材料一 一位普通的拾荒老人,因为救助一名被汽车碾压的女童,被广大媒体和公众亲切称为“最美婆婆”。在接受媒体采访时,她说:“我只是做了一个人应该做的事情,从来没有想到别人会给我什么样的回报,我也不要别人给我什么回报。”
材料二 2012年2月28日,教育部公布了教育系统深入开展学雷锋活动实施方案,根据方案,全国青少年学生要广泛开展以“弘扬雷锋精神,做全面发展一代新人”为主题的教育实践活动。各地教育部门和中小学要将学习雷锋活动纳入中小学生综合素质评价体系。
(1)请从生命和责任两个角度,谈谈“最美婆婆”带给你哪些启示。(8分)
(2)我们青少年应该以怎样的实际行动弘扬雷锋精神?(至少3点)(3分){关于人生的乐趣在于精神的充实方面的例子}.
23.2010年亚洲残运会开幕式上,来自中国的两名同样失去左腿的运动员张立新和张海原,只有一支右腿支撑着在陡峭的岩壁上努力向上攀登,两人共同点燃亚洲残运会主火炬。陡峭的岩壁上,他们用残缺的身影,书写出一个大大的“人”字——“世上无难事,只要肯登攀”。
某校七年级师生在学习《珍爱生命》这一课时,决定开展一次以“生命之花、绚丽绽放”为主题的系列教育活动,现请你参与:
(1)请你为本次活动设计几种活动形式。(至少写2种)(4分)
(2)你认为身体残缺的张立新和张海原的生命有价值吗?请谈谈你对生命价值的感悟。(5分)
(3)结合自身实际,谈谈怎样实现自己的人生价值?(8分) 24.关注民生,提升幸福感
(12分)某报记者就“我心中的幸福”采访了不同人群,以下是他们的看法。 农民工:出来赚钱,最幸福的事就是工作能好找一些,工资能高一点。
家庭主妇:老公工资高一点,我在股市赚一点,银行利息高一点,全家乐哈哈。 私营业主:希望我们个私企业能够有一个更好地投资环境,政策保障多一些。 大学生:政务多公开一些,让我们能有更多机会了解国家和社会事务,这就very happy! (1)运用所学经济知识,为国家如何实现农民工、家庭主妇和私营业主“心中的幸福”各提出一条合理化建议。(6分)
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篇二:《关于快乐的演讲稿》
篇一:关于快乐的演讲稿范文——学习快乐,快乐学习 大家早上好,我演讲的题目是《学习快乐,快乐学习》 学习就像一杯浓浓的咖啡,只要你能仔细口味,就能体会其真正内涵。是苦是甜,需要你感受。快乐在于方法,在于,在于勤奋。=的方法+的+勤奋。对学习,有的是快乐的前提,决定一切,细节决定成败。做一件事于否,占着不可估量的地位。学习如此。任务而学习,作业去作业,的结果只会事倍功半,对学习无益。应该端正的,以快乐的心态任务。的方法是中心环节。要优异成绩,好的学习方法是的一半。,应该注重积累注重细节,要善于问题。苏格拉底曾说过:“我的聪明在于我的无知。”这就要求头脑中要多产生几个问号,多提几个为。,应该学会总结归类。例如把相似的题型归类到一起,再仔细观察得出规律,以后做题。最后,我觉得对各科分配要均匀。自习课一味地做哪一门的作业,而把的作业抛到九霄云外。只会偏科,而不会成绩。勤奋是进步的必要条件。人生下来天才,被称为天才的伟人往往努力奋斗的结果。只靠聪明的头脑而不努力,也决不会优秀的成绩。勤奋要求要抓紧,少说废话,努力奋斗;勤奋要求要不懈,锲而不舍。当然考试要想考好,考试时的心态显得。将到最佳状态,才能出最好的。考试结束后,即使考好,也整日沉浸在自悲中。 自信如同人生大厦的根基,失去它,人生大厦就会倒塌。时刻都要自信,相信是最好的。学习处处体现快乐,让快快乐乐地学习,收获快乐、收获的快乐!我的演讲完毕,谢谢大家! 篇二: 尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 新的一周即将开始,祝同学们学习进步,老师们身体健康。 今天,让我们一起来探讨这样一个话题,当我们置身于这偌大的校园,一起感受集体浓厚的学习氛围时,我们有没有思考这样一个问题——今天我努力了吗?今天我充实吗?今天我快乐吗? 或许有人会在我耳边悄悄抱怨,整天成排成行的作业轮番轰炸令人窒息,整天的寝室文化建设搞的人晕头转向,学习的压力、老师的咆哮、父母的拳头哎,学生时代的生活为什么就这样的苦呢? 其实不然,生活处处有阳光,生活处处有温心,生活需要我们慢慢的去品位,我们要学会用发现的眼光,发现的思维去审视我们身边无意流过的瞬间,要在一霎时捕捉快乐,将他储存,在快乐中学会学习。 姐妹们我们相距于太中的时间是短暂的,我们的学习生涯又有几年.我们是不是应该充分的把握住美好的今天,让遗憾的身影统统见鬼去吧!在我们的周围——早晨,仅需几分钟,校园的美景尽显眼帘,呼吸新鲜的空气,感受生命的脉搏多么的跳跃;疲惫的学习后,几分钟时间,静下心来,思考一下,我们在学习中获得了什么,而获得的东西是否对我们有帮助,我坚信“书中得到的知识,肯定是有益而无害的。这样,这样在充实的学习中忘记烦恼,因为我获得了我需要的知识,变的快乐。快乐是一种能力,能够在任何环境中保持一颗快乐的心,可以让你更有把握在有限的时间内获得成功。由此可见快乐在一个人的人生中是多么的重要,如果生活没有快乐,那么你的生活将会失去色彩,活着就没有了意义。 当今社会,人们已经忘记了快乐,他们为了获得充实,靠金钱和财欲给予自己,却失去了人生最宝贵的精神财富——快乐,有言曾论断“乐观是养生的唯一秘诀,常常忧思和愤怒,足以使健康的身体变成衰弱而有余”。因此充实和快乐应两者兼得。 同学们,孔子言“吾日三省吾身”,而我们作为新时期的接班人,我们是否也应该在紧张的学习中反思——今天,我努力了吗?今天,我充实吗?今天,我快乐吗? 最后送大家一句话“快乐是一天,不快乐也是一天,与其在不快乐中度过每一天,为何不天天快乐呢? 我的演讲到此结束 谢谢大家! 篇三:关于快乐读书的演讲稿 “每当我打开书本,书中的每一个铅字都象一个快乐的孩童欢呼着在向我招呼,我会感到无比的欣慰。”这是高尔基的一句名言。是啊,读书是一件快乐的事,从中能得到一些道理和知识。 儿时妈妈讲的《海的女儿》让我看见了一个善良,而又美丽的女孩;《三只小猪》让我体会到了那一群憨厚而又可爱的小猪;长大后,从会看那一幅幅惹人开怀大笑的连环画到一篇又一篇的长篇小说,书让我的童年时代更加美好,更加快乐,在我儿时的画卷上洒下七彩水粉。 书中的字里行间都融入了作者浓浓的情感。《七色花》引的我浮想联翩;《海的女儿》又叫我泪落如珠只要我手中一有了书,便会如痴如醉的看起来。 莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”我爱看书,我
像一个饥渴的孩子,贪婪的吮吸着书中的一切。翱翔在书海之中,让知识的扁舟带我去一个神秘的世界! 记得有一次,妈妈给我买了一本《纯真年华》,我一看,就情不自禁的爱上了它:淡紫色的封面,是我喜欢的颜色!上面一朵含苞欲放的花朵中间睡着一个小姑娘。翻开一看,洁白的纸上印着黑体的铅字,好漂亮呀!真是让人爱不释手!我便马上如饥似渴的读起来。从文章中我不仅积累了许多好词好句,也领悟了许多做人的道理。渐渐地,我的文章已不再只有单调、乏味了,稚嫩的手笔中也多了几分沉稳、包容。有同学惊讶我的转变,而我的回答是多读书,知识的丰富要靠日积月累才形成。 同学们,“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。有的书像陈年佳酿,百读不厌;有的书如倒啖甘蔗,渐入佳境;有的书却像一枚青青的橄榄,苦涩后现清香 书,是我成长道路上的启明灯,它不仅为我提供丰富的精神粮食,还陶冶了我的品格,使我懂得了做一个怎样的人。我爱书,她伴我走过了无数风雨,书是我的良师益友,她向我描绘气象万千的景色,教我大大小小的道理,教我受益无穷的知识感谢一路有你,伴我快乐成长! 篇四:关于快乐工作的演讲稿 上周,我们基础人生社团举行了一场关于幸福的演讲比赛,这场比赛促使我想与大家交流一下关于幸福的话题。 现在,我们的日子越来越好,但快乐的人却随之减少。早在改革开放初期,那段最艰难的岁月,有70%以上的人过得很幸福,很满足。近几年,我们的钱包越来越鼓,幸福的人却成反比越来越少。可见,幸福快乐与物质金钱不一定成正比。 经过调查研究,我们发现影响幸福的主要有三个方面。一是遗传基因;二是与幸福有关的环境因素;三是积极健康的心理态度。遗传基因问题我们暂时还无法改变,但我们完全有能力影响周围的小环境,有能力调整自己的心态。 现在,我想请大家做一个设想。假如有一天你贫困潦倒,穷到什么地步呢就穷到你面前只有一碗稀饭的时候。那你会抱着怎样的心态去看待这碗稀饭呢第一种,天呐,我只有一碗稀饭,这是多么悲哀啊!另一种,我多么幸福,我还有一碗稀饭,我还可以活下去,还可以继续拼搏。这两种极端的反应说明了幸福与否取决与心态。其实,幸福就是一种满足,知足者常乐。并不是每个人都可以成为富翁,但每个人都拥有属于自己的独一无二的幸福,即使那幸福很平凡,即使那幸福小小的。 今天的空气不错,出门之前大家有没有扬起嘴角,笑一笑呢。我们总是习惯地关注下一个目标,而忽略了眼前的事情。眼前有很多东西值得我们去珍惜。同学、老师、家长给的关心、关爱、关怀是眼前最值得我们去珍惜的,千万不要等到失去了才感觉到追悔莫及。笑一笑吧,你笑我也笑,让我们共同营造一个幸福温馨的环境。 我的班主任徐老师说过:“幸福应该是快乐和有意义的结合。”没错,我们要抱着快乐健康的心态去做有意义的事情。 幸福的本质都是一样的,善良的人有独一无而二的幸福;乐于助人的人拥有奉献后的快乐。 我没有华丽的辞藻来诠释幸福,只希望我平凡的言语可以引起大家对幸福的思考。 希望每天都可以看到大家幸福的微笑。 最后,祝大家快乐学习工作,幸福生活成长。 篇五:我读书我快乐演讲稿 敬爱的老师、同学们: 大家好! 我叫毕玉倩,是石岛实验小学四年级二班的一名学生,今天参加这次“我读书我快乐”的主题演讲比赛,我感到非常高兴,也非常自豪。我演讲的题目是——《我读书我快乐》 在日常生活中,只要你善于发现,就能体味到很多的乐趣,如我们最喜欢的跳绳、游泳、打乒乓球、看电影……既娱乐了我们的身心,又强健了我们的体魄,其实除了这些以外,在我们的生活中,还有一个最大的乐趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悦,那就是——读书。 有一次,我吃过晚饭又去图书馆看书,我一进去就被一本有趣的谜语书吸引了,我忍不住拿在手里津津有味地读起来:兄弟七八个,围着柱子坐,听说要分家,衣服都扯破(打一食物),这是什么食物,我从没听说过,我搜肠刮肚,绞尽脑汁也没想出答案。哎,回家问爸爸吧,我放下书,准备再去翻阅其他的书籍。
篇三:《进取奉献是人生最大的乐趣》
进取奉献是人生最大的乐趣
我于1978年参加工作,几十年来,我一直工作在教育第一线并长期担任班主任工作。在平凡的教育工作岗位上,时刻以一名优秀教师的标准要求自己。工作上顾全大局,勇挑重担,业务上兢兢业业,尽职尽责。在教学上树立了牢固的现代教育思想,积极创新,利用现代化手段管理学生,竭力推进素质教育,建立了现代新型的师生关系,为人师表,事事垂范,在平凡的工作岗位上做出了不平凡的业绩。教育教学成绩显著,深受学生爱戴,家长信赖。
一、热爱党的教育事业,忠于教书育人{关于人生的乐趣在于精神的充实方面的例子}.
从教几十年来,我始终坚持认真学习马列主义毛泽
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