【 – 小学作文】
篇一:《优秀作文》
一件难忘的事
六年的小学生活中，我经历过许许多多的事，随着时间的流逝，大都淡忘了，但唯有一件小事却给我留下了难忘的教训。 那是在我读二年级的时候，我在一位朋友家的房间里玩。刚进房间就看见了这间屋子里有两张床，中间没隔多远的距离。我的小伙伴们一会儿跳到这张床，一会儿跳到那张床。看着他们蹦来蹦去十分开心的样子，我心里直痒痒，也想上去玩。于是我迫不及待地脱下鞋子，也学着他们的样子，跳到那张床上。嘿！竟然没有摔到地上。还挺有意思的，我便开怀大笑起来！再来一次，也没有摔到地上。
我开始大胆的玩耍了，突然，一个意外让我措手不及。我正在跳的时候，突然一下，头朝地跌了下去，额头跌了一个大包，我如同野狼一样直叫。同伴见我摔跤了，也慌了，愣在那里，还有几个吓得跑了出去。
奶奶听见了我的叫声，走到房间里看我，看见我的重伤势就把我带回家去擦我家的“自治药酒”。
擦了药后，大包明显的变小了。这件事不仅成了我小时候最难忘的事，还让我吸取了教训。
金笔作文五级学生
逸夫小学六（一）班 何世江
看了你这篇作文老师有着身临其境的感觉，虽然没有很多华丽的语言，但是特别的真实。相信许多同学都和你一样有着自己难忘的童年故事，写作文其实就是把发生在我们身边普普通通的事写出来，这样就是好作文。希望你继续努力成为我们班上的“小小写作家”。
秋天的雨
2011年 11月27日 星期天 阴
早上我起床了，推开窗子发现天阴沉沉的，估计就要下雨了吧！不一会儿果然下起了细细密密的小雨。雨滴落到了地上就像断了线的珠子，更像调皮的小孩子！秋天的雨不时的落在我的脸上，我觉得凉丝丝的。有的打在了树叶上，树叶慢慢吞吞的落了下来，就像黄蝴蝶一样，在空中慢慢飞舞。
秋天真美！我最喜欢秋天了！
老师觉得你是一个特别细心的孩子，把秋天的雨是怎么下的？下雨的时候是什么样子都比喻的非常恰当。细心的观察身边的每一个事物你都会发现他们都可以写在自己的日记中！加油吧，小宝贝你是老师心中最棒的哟！
最可爱的人
天刚刚亮我就起床了，我打开窗子寒风吹得我打了个寒颤，没想到秋天的早上这么冷。这时我看见了不远处有一个身穿黄色制服的清洁工人正在扫地。
她个子不高，穿的很单薄，站在瑟瑟的秋风中我真怕她会生病。她手里拿着扫把和铁铲，准备把我家门前的一大堆树叶清扫干净。
秋风轻轻一吹，树上的一片片叶子，像一只只蝴蝶慢慢的飘落下来。地上的树叶似乎是金色的地毯，一眼望不到尽头。她耐心的扫着，生怕丢掉了一片树叶，一点灰尘。他铁铲里的树叶也被吹的到处都是。我本以为他不会再扫了，可是他一手用宽大的扫把截住飞起的落叶，另一只手灵巧的把落叶扫在铁铲中。这时落叶又像听话的小孩子乖乖的回到了铁铲中。
虽然清洁工很矮但是此刻她在我心中的形象却是那么的高大。我觉得清洁工就是这世界上最可爱的人！
金笔作文五级学生
逸夫小学四（1 ）班 黄开瑞
记得老师第一课叫你写作文的时候，你咬着笔头，无从下手。但是后来通过你自己的努力，你终于不再害怕作文了，而且还进步了不少，老师打心底里为你高兴。这篇作文突出了重点还用了一个新颖的题目，非常棒！
我和秋天有个约会
星期四的晚上我辗转反侧总是睡不着，想着明天早上学校举行的这场别开生面的户外课。
早上我走在街上还没有多少人，刚来到教室门口，就听见教室里像炸开了锅。我也参与了其中，高兴得手舞足蹈。
经过一会儿的准备我们终于出发了，一路上欢声笑语，不知不觉的就到了凤凰山。走了一会儿经过一个古香古色的小阁楼时，发现这阁楼颇有古代建筑的风格，还有一排编钟悬挂在房檐。老师介绍说它是两千年前的一种打击乐器，它将乐钟依次大小和音高次序编组，悬挂在钟架上，用木捶敲击演奏，会发出清脆婉转的声音，故而得名。我听了老师的话，也若有所思的点了点头。接着我们穿过隧道，来到了游乐场，只见远处山顶上如巨人般的松柏伫立在最高峰。老师们都不由的赞叹着松柏可贵的精神。我们接着向前走去，来到了小“昆明湖”。 小“昆明湖”美丽的景色深深的吸引了我，湖上面建起了一座石桥，直通两岸，一阵微风吹过，湖面的庐苇“沙—沙”地作响，在我们累时抚过我们的脸颊，真凉快！左边一棵大树卧在水面上，像一条巨龙在呼呼睡。池中的一些搭石引起了我的注意，我是多么想去走走！可天公不作美，搭石被水淹没了，不能走啊！哎 ……真是可望而不可即啊!我走到远处看了看这湖,湖水静的像一面镜子,绿的像一块碧玉,向上望去,松柏的树枝映入眼帘,树叶一簇堆在另一簇上面,不留一点空隙,小昆明湖把头上的树枝映在湖水上,我们都对这景色赞不绝口。 这就是我们这一次和秋天的亲密接触，让我感受到了大自然的美！
金笔作文五级学生
逸夫小学四（1 ）班 祝鑫雨
老师现在才发现平时大大咧咧的你，还是一个爱思考的女孩子哟！这篇文章用到人走景移，把周围的景色和自己的情感融入到了一起再进行描写，所谓“一切景语皆情语”，利用美景来抒发自己快乐的心情，不错哟！希望你再积累一些词语用到作文中更能打动人心的。
一双道德的手
清晨，太阳还未出来，天空一片灰蒙蒙的，我穿着厚厚的衣服走在大街上。
只见有一个提着一袋子香蕉的小伙子后面跟着一位妇人、一个小孩和一位盲人。小伙子一边吃着香蕉一边毫不在意的把香蕉皮随手往后扔，妇女看见了香蕉皮，大步跨了过去；小孩看见了香蕉皮便绕道而行了。这时，我想这位盲人可怎么办呢？我有些担心，要是""如我所料，盲人正好踩在了香蕉皮上，脚一滑，狠狠的摔了个仰面朝天，他依靠拐杖使出全身力气从地上艰难的爬了起来。接着他蹲下身来，耐心的在地上摸索着那块香蕉皮，慢慢地将他拾起，然后把它扔进了旁边的垃圾箱。小孩看见了，也帮着盲人捡香蕉皮，可是那个帅气的小伙子转过头看了一眼，不但没感到歉意，反而说盲人“睁眼瞎”，这个小伙子还是边走边扔着香蕉皮，然而盲人依然用他那双道德的手在地上摸索着香蕉皮……
盲人虽然肉眼失明，但内心却一片光明，帅气的小伙子虽然眼睛光亮，衣着华丽，内心却一片漆黑。
希望同学们能像盲人那样，内心永远光亮，永远有着一双道德的手！
“盲人虽然肉眼失明，但内心却一片光明”老师觉得你说的非常对！有些人虽然有着华丽的衣服和漂亮的面容，但是内心却和衣着形成鲜明的对比。善于发现身边微不足道的小事，用这些小事恰恰就可以打动很多的读者。其中老师就是你的粉丝哦！希望你不要让老师失望，更上一层楼！
篇二:《高考满分作文选辑》
高考作文分类全覆盖及满分作文示例选辑
综述：纵观历年高考作文，大抵要求写以下内容：我与自己、我与自然、我与亲人、我与社会（集体）现将各类优秀例文罗列，希望揣摩文法，积累词句，学以致用，以期对高考有所裨益。
（一）我与自己：
*认识自我（人生观、价值观，如何让自己的人生精彩）
*提升自我（读书、学习）
*心理健康（自卑、孤独）
*坚守自我 1、认识自我（人生观、价值观）
*高考作文题目：
瓶子又一般放在方盒子里，方圆之间，各得其妙，古诗云：方圆虽异器，功用信具呈。人生也是如此，所谓：上善若水任方圆。以方圆为话题，根据此材料，题目自拟写作文。{初出茅庐作文}.
范文一：
一人一生，一圆而已
2013年湖北高考满分作文
从古至今，朝代更迭，风云变幻，潮起潮落，亘古不变的，只一“圆”字而已。 古人云：“穷则独善其身。”可见圆是一种隐忍与卓越；《菜根谭》更是道得明白：“处乱世当圆。”圆是一种从容与胆识；而圆与圆相通相融，全在一心。正所谓“世事洞明皆学问，人情练达即文章”。凡事要掌握好分寸，把握“圆”的度。
生活处处皆圆。夜空中皎洁的圆月让我们领略到圆的美好；热热闹闹的一顿团圆饭，圆桌教我们什么是和气；马路上飞驰的汽车的轮胎更是演绎着圆才能更高更远的气度。
还记得伴随我们童年的那只滚南瓜的兔子吗？当其他的兔子都傻傻不知所措或是拼了命抱南瓜时，它选择了变通，利用南瓜的形状去挪动它们，它最终成功地将南瓜运回了家，变成了备受赞美的聪明兔子。圆教会我们变通，更让我们懂得其实圆也不失为一种智慧。阿斗的乐不思蜀就是一种圆，智慧的圆。他不傻，也并非不思蜀，纵然被俘，也能变通和明智，不去逞那一时之快，誓将圆进行到底，可见他并不是“扶不起”。
细数历代风云人物，将圆演绎得最妙的，非吕端莫属了。都说自古伴君如伴虎，而他两朝为相，却还能寿终正寝，足见他对圆运用得游刃有余。在那样一个“万般皆下品，唯有读书高”的年代，他一个无“文凭”的大老粗，凭借着自己的远见与胆识，洞若观火，坐稳交椅，步步高升。他一生经历了刀光剑影的五代乱局，见证过黄袍加身的改朝换代，一直处于跌宕起伏的激流之间。惊心动魄险象环生，他都能从容面对，妥善化解。乱世之中，吕端以圆保全了自己，以圆造就了自己的传奇人生。而圆的弧度、圆的润滑却要适度，否则只会如“机关算尽太聪明”的王熙凤一样，落得那般不堪的凄凉下场。
圆是一种为人之道。它能让你审时度势，不至于太过锋芒毕露，在乱中求稳，稳中求进。蔺相如用宽容大度阐释了圆之道，这才有了历史上广为流传的“将相和”；而大将军韩信甘受胯下之辱，成就了他战场上的所向披靡；更有越王勾践策励自己不忘耻辱卧薪尝胆，以圆之道践行着东山再起的梦""
圆是生存之道。正如《曾国藩家书》所道：“立者，发奋自强，站得住也；达者，办事圆润，行得通也。”即使你的棱角再锋利，时间也会将它磨得平滑如圆一般。圆无角，它不会伤人，还能相通相融，更能让我们稳中求进。
一人一生。转不过一“圆”字而已。
1
阅卷组点评：
作者站在历史的高度，提出了“把握‘圆’的度”的话题，然后结合历史人物深入地分析如何把握“圆”的尺度，或批判，或针砭，语言一针见血，议论精彩纷呈。内容充实，构思新颖。语言精练，富有哲理，有时评文的味道。且长短句结合，错落有致。 核心亮点：材料丰富富有哲理
*高考作文题目：
阅读下面的文字，根据要求作文。一个有一道裂痕的钻石，若切割好的话就价值连城，若切割不好则损失惨重，很多钻石商家都不愿意切割。一位老雕刻家设计了周密的方案，让他年轻的徒弟进行切割。徒弟没有犹豫就切割了并获得成功。老雕刻家说，不考虑价值，无所畏惧，就能做好一件事情。根据以上材料自命题作文。
范文一：
心若不动，风又奈何
2013年河南高考满分作文
有一座古寺门前对联写道：绿水本无波因风皱面，青山原不老为雪白头。本来生命应该活得纯粹，却偏偏因世事纷扰惹人担忧，但若能心静不动，那凭它风再大，又能奈我何？
泰戈尔曾写道：鸟儿的翅膀若是系上了黄金，便再也飞不起来了。而我想说：心若为物役，就再也跳不起来了。切割师们太注重价值，有许多担忧，便无法成功切开钻石。而徒弟初出茅庐，无所牵挂，反倒是一下子便切开了钻石。这不正是因为其保持了一颗平淡的心吗？不去想价值的事，手就不会发抖，就能创造出奇迹。
心若不动，风又奈何。莫言在获得诺贝尔文学奖后，没有大肆宣扬，没有恃才傲物，仍以一颗平常心对待荣誉。他对外界说：“我只是中国一名普通的作家，比我优秀的人还有很多，不论是近代还是当代。”莫言的超脱不正是他成功的原因吗？他只是沉醉于那片红高粱，沉醉于家乡的文学热土，进而写出一篇篇饱含真情而又特点鲜明的大作，因为心静与淡然，莫言才能抒发最真切的情感；因为本真而豁达，莫言才会立足于世界文学之巅。
心若专一，苦又奈何。林俊德院士的奉献，让无数人为之动容。他保持前进的姿态冲向死亡，他在“死亡之海”罗布泊奋战一生，他不怕苦，不怕死，为了新中国的科学事业，临终前他仍要求下床工作。他去世时与最后一次工作仅隔5小时，他是大漠中的马兰，以顽强的生命绽放。他隐姓埋名，为核事业奉献了一生。他一心扑向了事业，心系祖国，个人的安危早已置之度外。疾病与死亡又能怎样？[来源:学科网ZXXK]
心若不静，终有患生。为了追名逐利而大兴土木，修建“面子工程”；为了欲望与金钱而走上违法之路；为了一夜成名而不惜遭人谩骂""他们因为心中的不定，而让自己心为物役，被名利迷住了双眼，走向堕落的深渊。只有静心，才能通向光明的坦途，走上明媚的未来。
让心宁静，不为外物所束缚。只追求本心的淡然。
心若不动，风又奈何。
阅卷组点评： 开篇即以一副对联巧妙切入，引出“心若不动，风又奈何”的观点连举莫言、林俊德两例逐层分析点化，随之一转，切入现实中的“心不定”现状，行文正反对照，逻辑严密。在行文中以“心若不动，风又奈何”为线精心组织，对联的引用，结尾的比喻，不时闪现作者对素材的巧妙点化，对题意的准确捕捉，可谓灵光频现。
核心亮点：巧引妙联语言优美
2
高考作文题目：
*你注意到了吗？装鲜牛奶的容器一般是方盒子，装矿泉水的容器一般是圆瓶子，装酒的圆
1、它被天边的彩云所吸引，奋力飞腾，寒冷、饥寒、风雨都无法阻止它，它毅然决然的向上飞，飞上高山之巅，它已经精疲力竭，伤痕累累，一个声音问，值得吗？天地苍茫、彩云缭绕，它内心充实而满足，喃喃的答道：我愿意！
2、父亲的书桌对面有一把小椅子，儿子坐在那里陪伴回家在桌子前剪报的父亲，父子俩没有说话，静静相对，儿子望着父亲，祥和的面容，心里充溢着宁静的幸福。父亲，您辛苦了，能这样陪陪您，我真的很愿意。
根据上面两则材料，结合自己的感受和思考，任选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的记叙文和议论文。
范文一：
梦想高飞
2013年湖南高考满分作文
寻梦，撑一支长篙，向青草更青处漫溯。满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。 ——题记
追逐梦想的航程，须承载着漫长岁月累积的经验。“不积小流，无以成江海；不积跬步，无以至千里。”若想梦想高飞，你便要愿意经历无数春秋的沉淀。越王勾践愿意，他愿意十年如一日，朝朝暮暮卧薪尝胆，时时刻刻委曲求全，于是他成就了他的梦想，在历史上画上辉煌的一笔，覆手为雨。市井出身的刘邦愿意，他愿意忍辱负重，奔赴鸿门宴，屈于项羽之下，虚心纳谏，广纳贤才，于是他成就了他的梦想，成为一代枭雄。“最美司机”吴斌愿意，二十多年的行车路途无一丝差错，在生命即将消亡殆尽的时刻，他仍不忘使命，他追随着梦想，他令炎黄子孙为之动容，令中华大地为之颤抖。
在追逐梦想的航程上，他们磨砺着自己，然后荡气回肠。“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。”若想梦想高飞，便要愿意承受非常人的磨难。著名画家韩羽愿意，他有一枚书法印章上刻着“我磨墨，墨磨我”，他手持着磨砺自我的信念，于是他最终得以登上艺术的高峰；最美女孩孟佩杰愿意，她用瘦弱的肩膀撑起母亲与自己的一片天空，用一个女儿的孝心温暖着妈妈，她常说母亲是她前行的动力，让母亲满意是她秉承的信念，著名史学家司马迁愿意，他愿意忍受巨痛的宫刑，立志著作，终于著成《史记》，为历史上添了一本熠熠生辉的史料经典。[来源:Zxxk.Com] 追逐梦想的航程，还须拥有着正确目标的指引。“没有目标，生活便失去了方向”，若想梦想高飞，还须愿意有着似启明星般的信仰作指向标。周恩来愿意，自小立于“为中华之崛起而读书”的宏伟志向，以其为终生奋斗目标，于是他成就了梦想，他和毛泽东等人率领中国人民缔造了一个崭新的中国，在历史新篇上印下了足迹；“最美妈妈”吴菊萍愿意，她以母亲的博爱作为目标，于是她用并不坚实的臂膀接住从高楼落下的孩子。目标，让你我他梦想成真。
彩云之巅，迎难而上，每一段成功的背后不乏点滴积累，不乏不畏艰难的意念，不乏正确目标的牵引。当梦想高飞到高山之巅，你会说：“追逐梦想，多好！” 阅卷组点评：
这篇文章紧紧扣住“追逐梦想”为文，分别论述了追逐梦想的三个必要条件，论据充足，既有古代素材，又有现代和当代素材，对素材的概述相当精练，叙述有机地服务议论，佐证论点。主体结构上虽并列展开，但分论点没有交叉和重复的现象，句式上构成排比段落。一气呵成，十分具有气势。
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根据顾城的《忧天》：我仰望着夜空，感到一阵惊恐；如果地球失去引力，我就会变成流星，无依无附在天宇飘行。哦，不能！为了拒绝这种“自由”，我愿变成一段树根，深深地扎进地层。——文体不限(不含诗歌)，不少于800字。
范文一： 坚守自己的“本心”
2013年福建高考满分作文
“我愿变成一段树根，深深地扎进地层”。在如今物欲横流的世界，我们也应该像树根一样扎进地层，坚守自己的“本心”。
人生之中，我们会遇到许多诱惑，在诱惑面前，我们必须学会坚守自己的“本心”。古今中外，有许多名人志士给我们树立了很好的榜样。爱因斯坦坚守自己作为一个科学家严谨专一的“本心”，拒绝担任以色列的总统；朱自清先生坚守自己作为一个中国人宁死不屈的“本心”，拒绝接受美国政府给的救济粮。他们面对诱惑，“本心”不移，可敬可叹。
坚守自己的“本心”，对于个人而言，是一种生活态度和方式。我们活在与自己价值观构建的世界里，而这个世界被称为“天堂”，还是“地狱”，在于你对这个世界的理解，用善良去维护理想与信仰，便能认识自己。沈殿霞离世后，其生日那天被生前居住地的市长定为当地“沈殿霞日”，因为她积极做公益事业，为人所颂扬。从娱乐圈到平凡生活，有过大起大落的日子，也有过平淡如水的日子，沈殿霞之所以能够在生命中如鱼得水，其根本在于，她对生活有一个正确的态度——坚守自己的“本心”，收获的是充实、快乐与感动和一些无法用金钱衡量的财富。
坚守自己的“本心”，就是不能丧失自己的理想与信念。在当今物欲横流的社会风气下，浮华席卷着所有人的心灵，物质至上的观念冲击着千万人，理想、道德与信仰正一点一点地被消磨着。于是便有了“宁愿坐在宝马车里哭，也不愿坐在自行车上笑”的“豪言”，有了在网上炫耀奢侈生活的人。失去了理想与信仰，就像无依无附在天宇中飘行的流星一样，会让人感到惊恐的。
坚守自己的“本心”。不是为了限制人们享受物质的权力，而是要警示我们，享受物质是正确的，但不能为了繁华的物质而陷入不择手段的陷阱里。现实社会中，便有许多不良商家为了一己私欲，得到自己想要的繁华物质生活，便不择手段谋取利益。所以市场上便出现了一系列的“毒奶粉”“毒馒头”“皮鞋果冻”，令人应接不暇。同时也造成了多少生命的失去，令人不禁愤怒这物质的力量，让多少商家丧失了做人的“本心”。
坚守自己的“本心”，就是要坚守自己做人的底线，不要被外在物质条件所牵绊、所迷惑，而迷失了自己。
阅卷组点评：
这篇文章亮点纷呈，美不胜收。首先，立意有深度，思想深刻，能彰显思辨色彩。其次，素材经典，概述简明。比如，爱因斯坦坚守自己作为一个科学家严谨专一的“本心”，拒绝担任以色列的总统；朱自清先生坚守自己作为一个中国人宁死不屈的“本心”，拒绝接受美国政府给的救济粮。他们面对诱惑，“本心”不移，可敬可叹。这两则素材概述扼要，有力地论证了中心。第三，关注热点，贴近生活。面对喧嚣繁华、物欲横流的世界，作者紧密结合社会实际，运用层进式论证方法层层推进，再结合正反对比，这样谁是谁非，就让读者一目了然。从而让人反思，给人启迪，使人警醒。[来源:学科网ZXXK]
核心亮点：关注社会贴近生活{初出茅庐作文}.
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中国作家丰子恺：孩子的眼光是直线的，不会转弯。
英国作家赫胥黎：为什么人的年龄在延长，而少男少女的心灵却在提前硬化？ 英国作家菲尔丁：世界在失去伟大的孩提王国，一旦失去这一王国，那就是真正的沉沦。
综合上述材料，你有什么所思所感？写一篇不少于800字的文章。注意：①选好角度，确定立意，自拟题目。②不得脱离材料内容及含义的范围作文。③明确文体，但不得写成诗歌，不得抄袭、套作。
范文一：
一任顽童十八年
2013年浙江高考满分作文
千年前，孔老先生面对八佾舞于庭发出无奈感喟。见今日的孩童，我只能学夫子仰天，长吟“童不童，童哉！童哉！”[来源:Zxxk.Com]
所谓先发制人，枪声未响，我们就要爬着抢跑。为什么？因为落后就要挨打，落后就要被人讥笑。
曾看到一个孩子，也就十岁上下，捧着一本《诗经》，一旁是一本《庄子》，我惊叹他的超前与穿越，内心惊恐地发现自己已落伍。我走过去，问他：“你在背书吗？”男孩口中仍然是“桃之夭夭，灼灼其华”，对我点了点头。“那你读懂了吗？”男孩摇摇头，一双晶亮的眼睛在镜片后闪出迷惑的光，“为什么要懂，会背就够了。反正别人也不会懂。”我哑然。社会的功利原来早已渗入孩童稚嫩的心，而他们像海绵一样的思想是否已经将之消化，而无情挤出功利的毒素，回归孩童的天真？
我不禁哀伤。老子曰：“无为而治。”而读着“庄生晓梦”的我们毁天性，存人欲，囫囵吞枣似的吞下孔孟儒雅，却吐不出“吾乐故鱼亦乐”。攀比之下，心存欲望的我们似乎别无选择。[来源:学*科*网]
可是我们为何要灭童性，提高智力，早早地社会化、成人化呢？为什么我们要疯狂地将十八岁该做的事提早到八岁？因为物竞天择优胜劣汰的鞭子在背后犹如一条蛇，紧紧跟随。看着尚在小学的妹妹天天熬夜，课余时间越来越少，我沉痛呼吁：还我童真。
“小学生演讲比赛”的获奖，不能代表“早飞的鸟儿”就可以一帆风顺，一飞冲天。相反，滑溜的官腔，虚假的笑容。只会给心灵糊上纸做的幸福。就像你催熟了一颗葡萄，它光彩而饱满，却没有籽；你成熟了孩童，却收获不到一个真诚的心，只有中规中矩的西装。当孩子疯狂地奔跑，跑到第一又怎么样呢？回首过往童真早已像一朵花，在某个关口枯萎。
台湾著名教育家龙应台感喟：“孩子，你慢慢地走。”不要把八岁时的童趣推迟至八十岁，岁不我与的感慨古今皆有，不是虚言。
当枪声响起，何不慢慢缓行，走过小学的幼稚，中学的情愫，成人的惊喜，升入大学后的稳重。
纪伯伦说：“我们走得太远，以至忘了你为何而出发。”何不修篱种菊，护一片童心，筑一个天国，一任顽童十八岁。到时再别童年？
六一之际，我寄给妹妹一张卡片，“何碍众人皆汲汲，一任顽童十八年。”她不懂，也许，她懂。
回归童真，保护童真，守住童真。[来源:Zxxk.Com]
阅卷组点评：
这是一幅触目惊心的画面，十岁的孩童，厚厚的镜片，迷茫的目光，手捧《诗经》
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篇三:《高考满分作文2014》
1.看到这个题，我有一种莫名的近乎落泪的感动。
禁锢已久的已逝的和我憧憬着的闪着光的日子不知从哪里涌出来，让我既熟悉又陌生，既欣喜又不知所措。
早晨起床，对爸爸妈妈感慨一句：“这么着，我就要高考了。”他们都笑了。
三年一瞬，曾经认为漫长的高考路已到尽头，我记得怀揣着分班成绩踏入教室时的踌躇满志；我记得第一节化学课校长坐在讲台上我们的小心翼翼；我记得发了高烧数学老师允许我睡一节课我的心满意足；我记得无数个夜晚我的挑灯夜读；我记得无数个清晨我的闻鸡起舞""现在回想，这一切或成功或失败的努力，或欣喜或忧伤的经历，于不经意间早已一寸一寸地为我铺平前方道路，承载着我最初的梦想让我坚强地前行了。
而今，我在路上奔跑着，我看到了不远处的那扇门，虽然我仍只是望着它遐想，但我知道，那是与未来，与更广阔天地的连接点。门口，有自由的风气，有大师的思想，有无所畏惧的新的征程。我渴望着在一片更广阔的领空翱翔，然后在我所最钟爱的一片绿荫中停歇；我渴望着在更辽阔的海洋遨游，然后在某处深潜下去，去和其他鱼儿嬉游争食，去和海底的珊瑚问好。门后，是又一块如此适合我的梦想的起飞之地。而现在，我已正在不远处眺望着它，过不多久，我就要一踮脚够到它了。
门与路，真是天生一对如此玄妙的组合。路上挥洒汗水，门后收获惊喜；路上风雨兼程，门后自有既定的目的之地，作为对执着的人最好的回报。路给了我明确的方向，门给了我拼搏的动力。而即将走完一程路、推开一扇门的我，无疑是个最满足的人了。
我的路上有温暖同行，我收到了妈妈关切的电话，我也看到从不参加什么祭拜的父亲在普陀双手合十给我许愿时弯下的宽阔脊背。那些时刻，我便握紧拳头，更奋然而前行。
我的门需要我自己推开。有一刻我终将试练我的锋芒，在另一个圣洁的地方，仰望头顶灿烂的星空，我将依然微笑着面对一切，亦会如伟人一般在真理的大海边玩耍。
但我知道，我依然不能停止奔跑，因为大学之门后，自有另一条充满挑战的路，那里有我未来的阴晴雨雪，路的尽头，一定会在梦的渡口闪光。
2朽叶的桅子花
小城深处有条老巷。明晃晃黄醺醺的光蔓延一路，点亮了一个城市的古老温情。
相属的板车，彼伏的吆呵，一路的葱蒜，噼噼叭叭的煎油声，勾着所有途经的味蕾，而女人的店也在其中。
女人是卖锅贴的。煎到外酥里嫩，香气四溢，搁到蓝印花的小碟中，浇一层香醋，撒一圈葱花，待到轻咬一口，却是意料之外的香甜之感，隐隐间又有些青春独有的青涩。
在旁人眼里，女人不过是个有些瘦削的老太太，可我只想用“女人”这个含着少女的甜蜜和妇人的成熟的代称。女人爱美，每次见她，总是抹了脂粉搽了口红，似乎想留下青春的最后一点尾巴。女人爱笑，笑起来眼角会轻轻颤颤，不招不摇，温婉而妥帖。煎锅贴时，她总是打扮得一丝不苟，有点“盛装端热油”的味道，远远看去竟像是从《蒹葭》里走出的那位如水女子。
我迷惑于女人身上青春娇美端方的气息，沉迷于女人手下青涩而有些甜蜜的锅贴。恰巧，女人是我同学的祖母，一经询问，方知锅贴里藏着桅子和苹果混合的酱料。而女人原是那个十里洋场的大户之女，几经辗转方暂栖于这个闭塞的小城，操持着祖业依然优雅地活着。
一时间，我心中充溢着难以言说的震惊和恍然。震惊于加花酱的匠心，恍然于女人身上的不朽之气。一个会在锅贴里加花酱的女子，岂会敌不过时光的磋砣？当岁月爬上她的鬓角，风霜侵蚀她的容颜，她依然爱着美，爱着生活，像年轻时一样雅致而细腻，如此，岂会老去？
时常去女人的小摊，站在一边我不语，女人亦不言。我呆呆看她熟练地翻煎，温婉地浅笑，不卑地招呼，沉溺于女人那一汪如碧水般的不朽之气里。夕阳西下，女人美得如一幅古仕女图。
我时常迷惑于青春与不朽。以为青春必是光洁明艳，不朽必是巍巍如高山之巅，仰不可攀。然而，看到女人身上混杂着与年龄不符的青春之气，我方有些体悟。有时候，心的柔软与细腻远胜过形貌。没有人活在保鲜膜中，没有人会永葆青春，但做一个心思细腻、热爱生活的人，时光永远会厚爱你几分；而如此，何尝不是另一种静水流深的不朽？
想起女人，就想起一枝搁在蓝印花碟中的带露桅子。或许叶子些许腐朽，但花瓣仍是一如既往地柔软。
3书中自有颜如玉
今晨坐校车经过商厦时，一幅超大的化妆品广告牌吸引了我的注意。女明星光洁的脸蛋，真担得上《洛神赋》中那句“肌若白雪，齿若含贝”。广告牌上赫然大书“不朽的容颜”，更是让我唏嘘不已。
随着科技的发展，女人的青春靓丽似可永驻了。各种化妆品日益塞满了女人的口袋。为了追求不朽的容颜、不朽的青春，她们愿意打针，每天花许多时间保养，拍脸。
但，何为不朽？真正的青春是否只停留在皮相之上？
窃以为青春是一种情怀，一种状态。女人的青春，不是一场流水逐落红般转瞬即逝的游戏，应是清照未嫁时提鞋疾走的娇憨而腼腆的笑容；卓文君当垆美酒，半截藕臂轻露的勇气和坚持；昭君出塞面对未知的茫茫大漠的无畏与坚毅。青春，并非肤白貌美时期的代名词，而是一种美丽情怀的集合体，是每个女人在任何时期都可以拥有的不朽。
杜拉斯八十岁时仍能笑称：“我还年轻，青春正好，及时行乐！”我私下猜想，年轻导演欣赏她的绝不是皮相，也不是那种放浪形骸的生活态度，而是杜拉斯的内在气质与精神涵养。正是这种美质，使杜拉斯青春不朽，魅力常存。
古人劝读时，总会说：“书中自有颜如玉”。我想，这句话用于女人身上倒是再合适不过了。见过许多年华正好容貌佳的女子，却眼神空洞、语言乏味、满腹稻草。她们通晓最新的时尚潮流，但对文采风骚、传统文化面色讪讪。画家陈丹青在《草草集》中，曾因林徽因中学时代的照片而无限感慨。当今域中所谓的“校花”们，如何与林相比？可惜林是早早去了的，否则，老年的她定是青春不朽、风韵常存的吧。
每个女人都是渴望爱与美好的天使。青春，是她们心中永恒不变的神话。她们追求着，从古时的胭脂水粉，到如今品种繁多的“欧莱雅”们，更有甚者竟去整容削骨。她们读错了“青春”。
青春不是只开一季的繁花，而是永久的由内而外的美丽。三毛说过：读一本书，你自己尚无知觉，行行字字却已在潜移默化间改变了你的容颜。 4一事能狂便青春
诗人纪德在《先知的花园》中说：“时光易逝，唯有你的青春之心不会老。”
的确，“老去”是自然的不可抗拒的规律，但正如王国维先生那句“一事能狂便青春”，物质会腐朽，但保持一份青春心气，执著、积极，纵然我们白发苍颜，心却不会颓然老去。青春便作为一种精神存在，石古不废。
6月13日即将近来八十华诞的戴尅戎老先生，便是极好的典范。作为中国工程院院士，享誉海内外的骨科专家，高龄的他仍活跃在科研、医疗第一线。青春之心是他不竭的动力。他说：“我喜欢一切从头开始，像一个青年人一样地去工作。”正因如此，他才能像青年人一样，始终保持对新科技的高度热情，并将它们运用到医学领域，不断发明出类似于“形状记忆加压骑缝钉”的“魔术般的金属制品”。
戴尅戎先生喜欢这样一句话：“公爵是因为偶然的出身才成为公爵，而贝多芬是靠自己成为贝多芬的。”我要说，是青春心气使戴尅戎成为了那个老当益壮、青春不朽的戴尅戎。
青春心气，是青春不朽的催化剂；是对生和死，青年和老年，人生和宇宙的富有审美情怀的考量。古往今来，历史化作尘埃，但总有一些人的青春心气，如炳烛之明，不朽地燃烧着。
我们不会忘记，诗人拜伦怀着少年心气、青春之心，完成了诗人到革命战士的角色转换。我们不会忘记，当伤痕累累的海明威从战场上退下来，以一种怎样的执著勇敢、热情求索，开辟了一条艰辛卓绝的写作道路。海明威有言：“那时的巴黎对我，是一个流动的圣节。”是啊，一个始终怀有青春心气的人，他的每一步都将不朽，都是一个流动的圣节。
当《黄金时代》里那一群理想青年：鲁迅、萧红、丁玲怀着狂热用他们的文字呼告历史的来人；当史铁生带着青春的质朴在轮椅上放声歌唱，新时代的我们有什么理由失落于生命之将老，而不积极地面对生活？
清华[微博]大学[微博]有一句口号：“为祖国健康工作五十年！”作为初出茅庐的我们，更应当胸怀青春心气，去营造健康的新世纪！
一事能狂便青春，虽向死而生，但青春不朽！5 青春永不褪色{初出茅庐作文}.
有人说：如同生命注定死亡，我们的青春也终将褪色。然而我却说：“我们的青春永不褪色，哪怕是死亡降临的前一秒。”
青春不是生命的一个;阶段”，而是生命的一种;状态”。青春非指青春期，抑或是年轻漂亮的岁月，它是一种昂扬热烈的;生命状态”。它并不会随年龄的增长而衰退。如爱因斯坦，即使年老，却仍能和孩子们天真地打成
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