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十岁集体生日策划案 十四岁集体生日策划案

小学作文 zuowen 3浏览

【 – 小学作文】

篇一:《十岁集体生日庆典活动方案》

**小学2013年上学期四年级“今天我十岁啦”

集体生日庆典活动方案

一、活动目的

1、通过集体庆祝十岁生日的活动,体验成长的快乐、体验到未来的责任。

2、通过活动增进亲情、友情,融合互助,和谐进步。

二、活动时间:5月31日下午

三、活动地点:多媒体教室

四、参与人员:四年级全体师生、家长

五、活动准备

1、发《家长邀请函》:请家长配合好以下事项:每位家长为孩子准备一封生日祝贺信,表达父母对孩子生日的美好祝福与殷殷期望;请家长安排好活动当天的工作,准时出席;如有照相机或摄像机也可带来,记录美好的瞬间。(林丽负责)。

2、会场布置:多媒体教室中间空出舞台,舞台三面各安排好三个班的学生座位。走廊上摆移动黑板心愿墙、学生作品展板。(罗孝军负责)

3、蛋糕购买:学校给每班准备好一个大蛋糕。(陈帅负责)

4、学生每人准备一个可手托的蜡烛、成长照、写心愿的便利贴、代表个人成长的美术书法作品。(各班班主任负责)

5、节目排演。(各班班主任负责)

六、人员安排

主持人培训:林丽

课件、音效、照相:刘湘华

学生照片收集:各班班主任

学生入场组织与纪律维护:各班主任

家长入场签到:林丽

点蜡烛、分蛋糕:各班班主任

七、活动流程

入场:

1、家长入场,观看学生作品,课件播放学生成长照。

2、学生分班依次入场。

第一板块:感恩父母

1、主持人开场,宣布活动开始。

2、四2班诗朗诵——《永恒的妈妈 》。(播放录音: 新生儿的啼哭声,然后播放配乐的孩子们成长过程中的照片)

3、播放《生日歌》背景音乐,家长把信给孩子们看。

4、家长代表与自己的孩子牵手上台,读写给孩子的生日祝贺信。(每班各一对家长与孩子。)

5、随机采访2-3个学生说几句感言。

6、四3班合唱《感恩的心》。(大屏幕播放MTV)

第二板块 见证成长(大屏幕背景播放配有音乐的孩子们参加各项活动的照片)

7、四年级全体学生集体朗诵——我长大了。

8、四1班诗朗诵——我是一只小蝴蝶。

9、学生才艺展示,为生日典礼献礼。

第三板块 庆生仪式

10、点燃蜡烛许愿,家长送生日礼物。(播放音乐《奇异恩典》)

11、老师、家长代表、学生代表一起切蛋糕,全体齐唱生日歌。

12、校长寄语。

13、宣布集体生日结束,有序退场,回班分班庆祝。

四2班集体节目串联词

(播放录音: 新生儿的啼哭声)

主持1: 听,这是什么声音?是一个健康的小生命在用嘹亮的声音向世界宣告他的来临!请听四2班集体诗朗诵——《永恒的妈妈 》。

《永恒的妈妈 》冰心

当第一次睁开初生的双眸

最先看到的是人母的无比圣洁

慈爱的睇视和欣喜的泪流——

眼睛一眨不眨,仔细的盯着你

你朦胧无知的心本能地律动

却无法表述亲情只一阵四肢乱舞

急得你——忍不住大声啼哭

经过多少个日日夜夜的抚育

终于坐直子你小小的身躯

在调整了情商和智商之后

决不等待,径直喊出了生命中

最珍宝的第一声——妈妈

这是最感人的原始蕴蓄

无论世界上流韵着多少种语言

只有这一声呼喊绝对的相同

没有什么乐音,没有什么诗歌

能比这一声更动人。

四3班集体表演节目串联词

谁言寸草心,报得三春晖。让我们由衷地道一声: 亲爱的爸爸妈妈,我们感谢你们!请欣赏四3班带来的集体节目——感恩的心。

感恩的心

我来自偶然\像一颗尘土

有谁看出\我的脆弱

我来自何方\我情归何处

谁在\下一刻\\呼唤我

天地虽宽\这条路\却难走

我看遍这人间\坎坷辛苦

我还有多少爱\我还有多少泪

要苍天知道\我不认输

感恩的心\感谢有你

伴我一生\让我有勇气做我自己

感恩的心\感谢命运

花开花落\我一样会珍惜

我来自偶然\像一颗尘土

有谁看出\我的脆弱

我来自何方\我情归何处

谁在\下一刻\\呼唤我

天地虽宽\这条路\却难走

我看遍这人间\坎坷辛苦

我还有多少爱\我还有多少泪

要苍天知道\\我不认输

感恩的心\感谢有你

伴我一生\让我有勇气做我自己

感恩的心\感谢命运

花开花落\我一样会珍惜

感恩的心\感谢有你

伴我一生\让我有勇气做我自己

感恩的心\感谢命运

花开花落\我一样会珍惜

篇二:《十岁集体生日活动方案》

十岁集体生日活动方案

三(3)班

一、活动目的:

通过集体庆祝十岁生日的活动,让我们的学生感受到爸爸和妈妈的辛苦与伟大,并体验成长的快乐、更体验到了未来的责任。

二、活动时间:11月3日午 (10:10——11:10)

三、活动地点:三(3)教室

四、活动过程

1.主持人宣布活动开始,齐诵家族宣言。

2.欣赏照片,讲述成长故事。

3.诗朗诵《 献给爸爸妈妈的诗 》。

4.宣布护蛋明星名单,学生代表交流护蛋体验。

5.学生代表朗读给家长的一封信。

6.老师读家长给孩子的回信。

8.齐唱《感恩的心》。

9、点蜡烛,在烛光中写下对长辈、老师的祝福,也可以是自己的心愿。将心愿纸放入班级的心愿瓶,集体吹蜡烛、许愿吃蛋糕。

“今年我十岁啦”主持稿

A:敬爱的老师们

B:亲爱的同学们

合:你们好!

A:今天,我们牵牛花家族欢聚一堂,共祝我们十岁的美好时光。 B:让我们一起朗读我们的家族宣言!

A:10年前的某一天,妈妈在经受了一番千辛万苦之后,迎来了一个美丽天使的诞生。

B:从此,一个稚嫩的生命在朝阳的沐浴下,雨露的滋润里,一天天长成。

A:翻开相册,追忆往昔,一张张充满童趣的照片是父母用爱拍下的动人心曲。

大屏幕展示学生幼时照片

主持B:让我们伴随这美好的回忆,重温那无忧无虑的童年。 看照片忆童年(配“童年”音乐)

A:时光飞逝,转眼间,照片里的娃娃已长成如今的花季少年。 B:那是妈妈用甘甜的乳汁哺育我们长大。

A:那是爸爸有力的臂膀给了我们勇气。

学生朗诵:献给爸爸妈妈的诗

B:十个春夏秋冬,是妈妈的叮咛和唠叨伴我们上路。 A:十个寒来暑往,是爸爸的鼓励与微笑迎我们回家。

B:为了感谢父母的辛劳,我们的同学写下了一封封感人至深的信. A:我们请学生代表读一读他写给爸爸妈妈的信。

(学生读信)

B:我们的爸爸妈妈也给我们写了回信。

(教师读家长回信)

A:十岁意味着长大,十岁意味着懂事

B:长辈的辛苦与伟大深深震撼了我们的心灵

A:前几天,我们开展了护蛋行动,让我们体验到了“爱心”和“责任心”, 感谢父母对我们的支持与帮助,下面请顾老师为大家宣布“明星护蛋爸爸”和“明星护蛋妈妈”的名单。让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺!

B:在护蛋活动中,我们还有很多体验要跟大家分享。

(护蛋成功和失败的各一名代表发言)

A;感谢父母将我们带到人世间,感谢你们哺育我们长大!让我们齐声唱出《感恩的心》。

A:看,生日的蜡烛已点燃;

B:听,生日的颂歌已奏响,在我们的成长道路上,有许许多多值得感恩的人。让我们在烛光中写下对长辈、老师的祝福,也可以是自己的心愿。将心愿纸放入班级的心愿瓶。

献给爸爸妈妈的诗

我总是牵着您的手。

牵着那双温暖的手,

您放不下的是牵挂与担忧;

爸爸,

上了学,您还想背着我走。

您的背是一座坚定的大山,

摇不动也压不倒。

爸爸妈妈,

你们视我为明珠,

把我捧在手上,

不敢太用力地握,

就这样,我在你们的呵护下成长。

爸爸妈妈,

在我受挫折的时候,

你们告诉我

“失败乃成功之母”,

就这样,我在你们的鼓励下成长。

爸爸妈妈,

在我难过的时候,

你们安慰我

陪我聊天。

就这样,我在你们的关心下成长。

爸爸妈妈,

在我犯错误的时候

你们批评我,

是为了让我将来能成才,

就这样,我在你们的教育下成长。

亲爱的爸爸妈妈,

谢谢你们!

我们爱你们!

“护蛋行动”活动方案

活动目的:

1、让学生体验感悟父母的养育之恩,培养学生的责任感。

2、让学生学会坚持,培养学生的耐心和意志力。

3、让学生写体验作文,提高写作水平。

活动准备:

生鸡蛋一枚

参加人员:

三(3)班全体学生

篇三:《十岁生日仪式活动方案》

感恩成长,放飞梦想

——三(6)班级十岁活动方案

活动目的:

1. 通过集体庆祝十岁生日的活动,让我们的学生感受到爸爸和妈妈的辛苦,并体验成长的快乐、更体验到了未来的责任。

2. 通过家长、学生、学校的共同参与,使学生在活动中增进亲情、友情,融合互助,和谐进步。

活动时间、地点:

2014年5月28日实小阶梯教室

活动准备:

1.家委会成员负责教室环境的布置,并准备一个蛋糕和奖品。

2.收集同学们婴儿时期的电子照片,上传到QQ共享。

3. 相关伴奏

活动流程:

第一章 生命的孕育

第二章 感恩的心

第三章 成长的足迹

第三章 放飞梦想

开场白:

1敬爱的老师

{十岁集体生日策划案}.

2亲爱的爸爸妈妈

1亲密的伙伴

2今天也许普通,也许平常

1今天却将 铭记在我们记忆深处,永远难忘

2因为,今年我们——十岁啦!(齐)

齐:我们十岁啦。

1:今天,我们和爸爸妈妈,老师欢聚在一起,欢度这十岁的美好时光,心里是多么高兴!

2:让我们在快要迈进十岁之际一起来怀念我们过去的快乐时光,一起来展望我们美好的未来!

1:栖霞区实验小学 “感恩成长,放飞梦想” 三(6)班

十岁生日主题班会现在开始!

第一章生命的孕育

1听,那是什么声音?(出生啼哭声)

2哈哈,那是我们出生啦!

1那是我们 在用嘹亮的声音 向世界宣告——“我们来啦”(齐)

2一声声啼哭,就像一串串跳跃的音符,妈妈说 那是她听到的最美的音乐。 1可是,怀胎十月的艰辛,你们知道吗?(妈妈讲述怀胎艰辛)

(孩子为家长送上鲜花和拥抱)。 第二章感恩的心 1妈妈的辛苦孕育带来了我们的新生。我一路的成长伴随着父母的辛劳。我们拼命发芽,他们白了头发。请欣赏《时间都去哪儿了》表演,出示孩子照片。随机采访家长(甜蜜的负担) 2 谁言寸草心,报得三春晖。让我们由衷地道一声: 亲爱的爸爸妈妈,感谢你们! 1让我们的满腔的感激之情化作一首诗《感谢爸爸妈妈》 第三章 成长的足迹 1:十年来,我们渐渐长高、长大。 2:十年来,我们勤奋好学,不断前进。展示(在校表现)

1:我们的成长牵动着父母的心, 2: 我们的点滴进步牵动着老师的心。 1: 我们骄傲:书法、绘画、弹琴,样样都会。 2: 我们自豪:英语、体育、信息,硕果累累; 1: 我们按捺不住激动的心情,要大声宣布: 2: 我们真棒! 《才艺表演》茶道、古筝 书法 国画,现代画。夏旻、杜清源、魏思雨、吕若凡 《舞蹈》甘奕萱 《武术》少年强则中国强 鼓声 第四章 放飞梦想 1:在这个特殊而又幸福的时刻,我们爸爸妈妈为我们送来祝福。有请 家长 2:感动的泪水在我们的眼眶里打转,一股股暖流在我们心中流淌。 1:谢谢 的妈妈,也感谢在座所有的爸爸妈妈。 1同学们,与我们朝夕相处的老师也为我们送来了一份特别的礼物。请周老师讲话! 同学们,在这难忘的日子里,肖校长也赶了过来,为我们的梦想加油鼓劲。

1我们知道,人生的旅途会有风雨,

2我们知道,梦想的路上也会布满荆棘,

1我们都会拉着爸爸妈妈的手努力前行{十岁集体生日策划案}.

2我们要成为老爸老妈的大树,为他们遮风挡雨

亲子表演《爸爸去哪儿》节目表演

(媒体满树的心愿红丝带)

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