【 – 小学作文】
篇一:《三年级扩句练习题及答案》
扩句练习题及答案
1、老师批改作业。1、我们的黄老师认真地批改我们的语文作业。
2、战士保卫边疆。 2、边防战士日日夜夜保卫祖国的边疆。
3、洪水淹没了村庄。3、咆哮的洪水很快地淹没了村庄。
4、海鸥飞过海面。4、一群可爱的海鸥飞过风平浪静的海面。
5、兄妹俩陶醉了。5、善良的兄妹俩在优美的琴声中陶醉了。
6、小马驹瞪着眼睛。6、愤怒的小马驹瞪着铜铃般的眼睛。
7、几句话印在心上。7、老师富有哲理的几句话深深地印在我的心上。
8、同学们做作业。8、同学们在教室认真地做老师布置的作业。
9、战士脸红。 9、这个可爱的战士脸红得像个大苹果。
10、春风吹遍大地。10、温暖的春风吹遍绿色的大地。
11、少先队员挥舞着花束。 11、戴着红领巾的少先队员高兴地挥舞着花束。
12、同学们议论着消息。12、六（1）班的同学们七嘴八舌地议论着这个消息。
13、学校开展活动。13、学校正在开展“学雷锋，树新风”活动。
14、我握着手。14、我紧紧地握着这个女孩的手。
15、战士献出生命。15、年轻的战士献出宝贵的生命。
16、我和小刚来到市场。16、我和小刚一起来到农贸市场。
17、玲玲做操。17、活泼可爱的玲玲认真地做操。
18、雨点落下来。18、豆大的雨点哗哗地落下来。
19、鱼儿惊慌。19、池塘里的鱼儿惊慌得四处逃散。
20、野花开。20、遍地的野花开得绚丽。
21、体育健儿取得了成绩。 21、我国的体育健儿在北京奥运会上取得了前所未有的成绩。
22、列车奔驰。22、一列旅客列车在轨道上奔驰。
23、小蜜蜂飞来飞去。23、可爱的小蜜蜂在花丛中飞来飞去。
24、黑熊表演节目。24、一只肥大的黑熊在游乐场表演精彩的节目。
25、浪花跳跃。25、一排排的浪花欢腾地跳跃。
26、猫捉老鼠。26、机灵的小猫正在捉一只小老鼠。
27、鲜花盛开了。27、一朵朵鲜花在原野里盛开了。
28、小华做操。28、小华在操场上做儿童广播体操。
29、秧苗生长。29、田里的秧苗正在生长。
30、船开得快。30、江上的汽船开得像火箭一样快。
31、星星眨眼。 31、天上的星星快乐地眨眼。
32、枝叶展开。32、柳树的枝叶在春天里慢慢地展开。
33、小蝌蚪游着。33、一群可爱的小蝌蚪在水里游着。
34、日本鬼子闯进学堂。34、一群日本鬼子突然闯进学堂。
35、老大娘摸着焦裕禄。35、白发苍苍的老大娘轻轻地摸着焦裕禄。
36、同学们在听课。36、同学们专心地在听黄老师的课。
37、鬼子查看着每一个人。37、凶残的日本鬼子仔细查看着每一个人。
38、仲先生回答话。38、仲先生很快地回答他的话。
39、私塾先生讲着故事。39、私塾先生有声有色地讲着少年岳飞的故事。
40、旅客们走进车厢。40、站台上的旅客们有秩序地走进车厢。
41、白医天使工作。41、一群美丽的白医天使兢兢业业地工作。
42、西湖在杭州。42、美丽的西湖在浙江省杭州。
43、气球升上天空。43、一个气球慢慢地升上天空。
44、太阳放射光芒。44、圆圆的太阳放射耀眼的光芒。
45、祖国在前进。45、美丽的祖国一直在前进。
46、他跑来了。46、满头大汗的他按时跑来了。
47、叔叔是交通警察。47、小明的叔叔是一个尽职的交通警察。
48、同学们沉浸在喜悦中。48、我们班的同学们很快沉浸在喜悦中。
49、他的话印在心上。49、他的话深深印在我的心上。
50、李小明留下了泪花。50、坚强的李小明忍不住地留下了泪花。
51、白塔屹立在顶峰。51、一座白塔屹立在这座高山的顶峰。
52、飞机飞翔在天空中52、一架飞机飞翔在蓝色的天空中。
53、同学们开展活动。53、同学们积极开展手拉手互助活
篇二:《五年级语文下册 跨越新纪录一课一练(无答案) 沪教版》
跨越新纪录
知识要点：
1、理解“痛快淋漓”、“风卷残云”、“遥遥领先”等词语的意思。
2、概括课文的主要内容。
基础练习:
一、组词。
蹄（ ） 澜（ ） 暴（ ） 栽（ ）
缔（ ） 斓（ ） 爆（ ） 载（ ）
二、写出下列词语的近义词。
铭记（ ） 聚积（ ） 蕴含（ ） 倾尽（ ）
三、填空。
1、“风卷残云”的意思是（ ），文中还有两个表示“速度快”的词语是（ ）、（ ），自己再写四个：
（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
2、文中重点写了（ ）和（ ）这两个场面。当刘翔高喊着撞向胜利之线， 全场观众（ ），如果当时我在场，我会（ ）。
四、把句子补充完整。
1、刘翔是个了不起的人。
1、 刘翔是个沉稳坚定的人。
五、仿写一个精彩场面。
篇三:《苏教版三年级语文下册期中检测练习》{刘翔是个了不起的人。（扩句）}.
苏教版三年级语文下册期中检测练习
得分
（80分钟）书写：3分
日积月累
一、看拼音写词语，努力把字写得端正美观。15
chuàng zào lǒng zhào pù bù huáng kǒng liú lián wàng fǎn
hú tu zàng bāo jǐng tì dū du xiōng yǒu chng zhú
gǎn chù shǔ jià zuò mng wǔ dǎo chū hū yù liào
二、 在正确的答案下面画“√”。8
（架 驾）驶 （滕 腾）云驾雾 （向 像）往 （凝 疑）望 一缕（liǔ lǚ） 用之不竭（jiē ji） 挨（ái āi）饿 露（lù lòu）面 三、 比一比，组成词语。8
蜓（ ） 资（ ） 烈（ ） 猎（ ） 蜒（ ） 姿（ ） 裂（ ） 措（ ）
四、按要求完成句子。3 1、风筝飞上了蓝天。（扩句） 。
2、我们必须讲卫生的好习惯。（用修改符号修改病句） 3、万丈阳光把他的脸照得红红的。（改成被字句） 。
五 根据课内外积累填空。15
1、来到著名的庐山风景区，仰望瀑布那壮丽的景象，我会想起大诗人 的
名句“ ， 。”我还读过他作的《 》，我想用 、 这两个成语来称赞他。 2、这个学期我们又认识了几位了不起的人物，有的李广， 的刘翔，还有善于反省自己的大作家 和才思敏捷的少年 ，他所作的《 》是千古传诵的名文，其中有这么一句“落霞与孤鹜齐飞， 。”
3、学习了我国省市自治区《简称歌》，我知道车牌各属于哪些省、市、自治区了，鲁Ａ6436属于 省,宁Ｂ0319属于 自治区，沪Ａ0023属于 市。
读书乐园 （一）赶海（节选）8
咦，怎么我的脚也痒痒的？低头一看，哦，原来是一只大虾在逗我呢！它摇晃着两条长须，活像戏台上的一员武将。我轻轻伸过手去，只一捏，这武将就成了我的俘虏，再也神气不起来了。
⑴这部分课文讲了 ⑵用“ ”画出文中打比方的句子，把 比作了 ，这样写让我觉得 ⑶我认为“俘虏”原来指的是 ，这里是说 ，读到这里，我感受到
（二）蚂蚁和蜜蜂（10分）
人们喜爱蜜蜂，赞美蜜蜂的辛勤劳动。画家画了不少蜜蜂采蜜图，诗人写了不少赞蜂诗，甚至连刚学会说话的孩子也唱着：“小蜜蜂，嗡嗡嗡，飞到东，飞到西”
蚂蚁很忌妒蜜蜂，心里一直搁着一个疑团：蜜蜂一早出工，我们也一早出．．工；蜜蜂天黑回窝，我们也天黑回窝，我们干的活也不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人们只夸蜜蜂，不称赞我们，这不是太偏心了吗？蚂蚁想来想去想不通。
有一天，蚂蚁爬到花枝上觅食，见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜，就抬头气呼呼地说：“喂，蜜蜂，我问你一个问题。”
“啥问题？你说吧！”小蜜蜂回答说。
“你说我们蚂蚁勤劳不勤劳？”蚂蚁 地问。
“你们和我们一样，整天忙个不停，当然勤劳啦！” 蜜蜂 地回答。 “那人们为什么只夸奖你们从来不称赞我们呢？”蚂蚁 追问。 小蜜蜂沉思以后说：“是啊，人们为什么只夸奖我们而不称赞你们呢？我想，那是因为你们的勤劳是为了自己，我们的勤劳却是为了他人”
蚂蚁听了，口服心服，再也不忌妒蜜蜂了。
1) 用部首查字法查“觅食”的“觅”字，应先查部首（ ），再查（ ）画，
它读作“mì”，是“寻找”的意思，那么“觅食”就是 。3 2) 联系上下文，在横线上填写合适的词语。
3) “忌妒”读作“jì dù”，我感觉这个词语在文章中是说 1 4) 人们为什么只夸奖蜜蜂而不称赞蚂蚁，是不是太偏心了？ 1
读了故事后，我想说： 2
妙笔生花 30
孩子们，你们是否像课文《赶海》中的小作者一样，也有自己讲不完的趣．事呀？ ．
你有过这样的经历吗？看到什么、听到什么？玩过什么有意思的游戏？拿起你的笔，记录下那难忘的时光吧。
注意写作的格式，尽量把你感受到的“有趣”表达清楚，作文完成后一定要仔细地读上几遍，减少“笔下误”。
篇四:《按要求改句子方法、练习及参考答案》
按要求改句子方法、练习及参考答案
一、病句
（一）病句的几种类型：
1.成分残缺：即句子中缺少了某些必要成分，句子意思表达不清楚。
例：他受坏思想的影响，走上了犯罪。
2.搭配不当：即句子中的某两个成分或某两个词语错误搭配。
例：教室里人声混乱，老师讲的什么，谁也没有听清。
3.词序颠倒：即句子里的词没有按照规律和表达意思的需要来排列。
例：历史博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。
4.意思重复：即句子里出现多余成分，显得语句罗嗦、累赘。
例：我觉得这是想得不对的错误想法。
5.概念不清：即句中的意思含糊不清，令人不解、混淆。
例：造纸是中国的四大发明。
6.前后矛盾：即句子前后意思不一致。
例：我肯定李琳大概是生病了。
7.分类不当：即句子中把不是一类的归为了一类。
例：篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜。
（二）改病句的三个步骤：
①读句子、理句意 ②查排审、找病因 ③改句子、保原意（改得少、改得巧 ）
（三）练习：
1、看了这本书，受到了深刻的教育。
2、开运动会那天，校园里飘着五颜六色的红旗。
3、我们要尽快改正、及时发现作业中的错误。
4、全班同学和少先队员都参加了这次活动。
5、他时刻经常注意关心国家大事。{刘翔是个了不起的人。（扩句）}.
7、他穿着一件灰布上衣和一顶蓝帽子。
8、我看到孩子们灿烂的笑脸和悦耳的歌声。
9、在“做一个合格的小学生”的主题班会上，李华首先第一个发言。
10、我们要继承和发挥老一辈的革命事业。
11、我爱看《中国少年报》《小学语文报》《儿童文学》等报纸。
12、学校开设了语文、数学、音乐和很多专科课程。
13、语文对我特别感兴趣。
14、金黄色的稻田在微风中轻轻摆动。
15、这一大片菜地里，种着各种蔬菜：黄瓜、西瓜、茄子、扁豆、桃子、西红柿。
17、这件事大家一定要认真，尽量防止不出错误。
18、全体师生的眼睛都目不转睛地看着舞台上的精彩表演。
19、小红一直是三好学生，只有这个学期不是。
20、我们从小要养成讲卫生、懂礼貌。
21、教室里一个人也没有，只有小艺在写作业。
23、昨天傍晚下了一夜大雨。
24、我买了书包和文具盒，妈妈说它比它漂亮。
26、星期三下午，我们全校同学和少先队员都去看电影。
27、在联欢会上，李丽演唱了动听的歌声。
28、我国的人口是世界上最多的国家。
29、下课了,同学们一窝蜂似的有序地走出教室.
30、随着改革开放的不断深入，人民生活不断富强起来。
31、在老师的帮助下，他终于改正了困难。
32、陈爷爷经常回忆过去的往事。{刘翔是个了不起的人。（扩句）}.
33、我喜欢打蓝球和足球。
34、菜市场真丰富：有黄瓜、西红柿、蔬菜、菠菜??
35、大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保障了。
36、下雨了，五颜六色的红伞成了一道风景线。
37、万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。
38、我们要不断地改进自己的