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再见啦同学1000 再见老师1000

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【 – 小学作文】

篇一:《再见了,我的同学》

再见了,我的同学

我们同是坐在同一个桌子上的同桌,我们同是一起演唱的黑脸白脸,现在,我却要给你说声再见。

上幼儿园,我又哭又闹,看到了你对我笑,我停止了哭闹,也对你笑了笑,我们成了好朋友。

上一年级,我们都是天真的小娃娃,玩耍是我们的本性,我们一起玩耍,一起学习,一起干所有的事。

上二年纪,我们长大了不少,但还是小孩子的心灵,我们一起在草地上奔跑,躺在草地上摆大字,一起干我们自认为的“坏事”,我们手握手微笑迎接每一天,

""

上六年级,我们已是大孩子,不再玩幼稚的过家家,不在草地上握手奔跑,我们沉默寡言,但心一直在交流。

时光流逝的很快,我们将迎来初中的团徽,迎来崭新的校园。

六年级:李志朋

篇二:《2014上海市初三语文一模试卷(含答案)B卷》

2014上海市初三语文质量测试B卷

(满分150分 考试时间100分钟)

考生注意:

1.本试卷共27题。

2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。

一、文言文阅读(42分)

(一)默写(18分)

1.山河破碎风飘絮, 。 (过零丁洋》)

2.僵卧孤村不自哀, 。(《十一月四日风雨大作》)

3. , 山岛竦峙。(《观沧海》)

4. ,芳草萋萋鹦鹉洲。(《黄鹤楼》)

5.香远益清,亭亭净植, 。 (《爱莲说》)

6.稍近,益狎, 。(《黔之驴》)

(二)阅读下面的词,完成第7—8题(4分)

观沧海 望岳

曹操 杜甫

东临碣石,以观沧海。 岱宗夫如何?齐鲁青未了。 水何澹澹,山岛竦峙。 造化钟神秀,阴阳割昏晓。 树木丛生,百草丰茂。 荡胸生层云,决眦入归鸟。

秋风萧瑟,洪波涌起。 会当凌绝顶,一览众山小。 日月之行,若出其中;

星汉灿烂,若出其里。

幸甚至哉,歌以咏志。

7.对两首诗的理解正确的一项是(2分)

A.“临”与“凌”的意思完全相同。

B.沧海、树木、星汉均属于“造化”。

C.两首诗的观景都是由近观到远望。

D.都描绘了秋天大自然的壮美景象。

8.两首诗都借雄伟景象表现了诗人的。(2分)

(三)阅读下文,完成9—11题(8分)

邹忌讽齐王纳谏(节选)

于是入朝见威王曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城。宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣!”

王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中

赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。

燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

9.上文选自《 》,本书由西汉的 (人名)编订而成。(2分)

10.用现代汉语翻译下面的句子,注意加点词的含义(3分)

由此观之,王之蔽甚矣! .

11.下列理解不正确的一项是(3分) ...

A.邹忌是一个敢于在朝廷直谏的大臣。

B.齐威王是一个善于纳谏的开明君王。

C.邹忌善于思考、用自身经历来说理。

D.本文生动地揭示了听取民意的意义。

(四)阅读下文,完成12-15题(12分)

某山隅有一老圃①,早失偶,惟一女远适②他乡。猎者怜其孤,赠以猴。老者爱如赤子,每出必从,不链不掣,而不离不逸。如是者五年。一日,老者暴卒③,猴掩门,奔其姐,泪如雨。曰:“父死乎?”颔之,乃俱归。老者家徒四壁,无以为养,猴遍哭于乡,乡人乃资而掩。姐引之去,猴揖谢之,仍牢守故宅,撷果自食。每逢五必哭祭,似念老父养之五年,哀伤殊甚。

【注】①老圃:这里指老农。 ②适:嫁。 ③暴卒:突然去世。

12.解释文中的加点词(4分)

(1)姐引之去( ) (2)仍牢守故宅( ) ..

13.对文中画线句意思理解正确的一项是(3分)

A.不用链子拴上不用手拉着,但那猴子不离开不逃逸。

B.不用链子拴上不用手拉着,也不让那猴子逃离开去。

C.没有链子拴也没有绳子拉,但是那猴子从来不离开。

D.没有链子拴也不用手拉,也不让它离开不让它逃逸。

14.从文中看出老圃死后那猴子“哀伤殊甚”的原因是。 (用原文语句回答) (2分)

15.对本文写作意图理解最恰当的一项是(3分)

A.希望大家要做一个有情有义之人。

{再见啦同学1000}.

B.称赞义猴是一只懂得感恩的动物。

C.针砭社会上那些无情无义之人。

D.批评老圃的女儿没有尽到孝心。

二、现代文阅读(48分)

(一)阅读下文,完成16~20题(22分)

再见,爱迪生灯泡时代

{再见啦同学1000}.

①发明于19世纪末的白炽灯泡,一直是照明市场的主角。白炽灯问世至今这100多年内人们对灯丝材质、结构、灯泡内充填气体不断调整、改进,令白炽灯的光效比起早期已有了很大提高。但即便如此,白炽灯的发光效率及其他参数比起节能灯等各种新光源也要差许多。欧盟委员会早在2007年3月就制订出具体时间表,( )淘汰这种产品。而从2013年1月1日起,欧盟( )停止销售白炽灯,这也意味着( )着手运作了5年多的绿色能源方案成为现实,标志着欧盟( )告别已延续了100多年的“爱迪生灯泡时代”。

②欧盟研究认为,燃煤发电厂在发电过程中会释放出大量有害气体。白炽灯能耗比只有不足15%,且寿命短,更换频繁,造成巨大能源浪费。因此,淘汰白炽灯,减少电力需求,也就减少了环境污染。

③目前,欧盟灯具市场真正的竞争主要在节能灯和LED灯之间展开。

④节能灯最大的优点是节能环保。节能灯的能耗比达到50%,是白炽灯的3.5倍。欧盟相关调查材料指出,用节能灯替代传统灯泡,每年可在发电过程中减排二氧化碳1500万吨,在欧盟范围内可节省1%的耗电量。据欧盟委员会估算,淘汰白炽灯这项措施可为欧盟成员国每个家庭最多平均减少50欧元的支出,整个欧盟可节省高达100亿欧元的能源费用支出。但老百姓不习惯的是,这种节能灯在打开开关之后,在20多秒甚至1分钟后才能达到一定亮度。

⑤LED灯的优势不言而喻。德国的某家媒体特意邀请有关专家对各种节能灯,包括石英灯、节能灯和LED灯进行了长期测试,结果是LED灯分数最高。LED灯节能效果显著高于白炽灯。以5W能量的灯具为例,5W LED节能灯是白炽灯光效的9倍,即相同功率下,5W LED节能灯光效是白炽灯亮度的9倍,说明LED节能灯实际比白炽灯节电90%。而且,LED灯也不像节能灯那样过一会儿才能达到一定亮度,它开灯即亮。所以老百姓更喜欢选择LED灯。更值得一提的是,LED灯使用寿命长。一只LED灯的寿命达1.5万个小时,而白炽灯最长寿命为1000小时,LED灯的寿命是普通白炽灯的15倍之多。从一次性购买的价格看,LED灯比白炽灯要贵好几倍,但从长期看,LED灯的价格优势还很明显。

⑥中国是照明产品的生产和消费大国,节能灯、白炽灯产量均居世界首位,2010年白炽灯产量和国内销量分别为38.5亿只和10.7亿只。据测算,中国照明用电约占全社会用电量的12%左右,采用高效照明产品替代白炽灯,节能减排潜力巨大。逐步淘汰白炽灯,对于促进中国照明电器行业结构优化升级、推动实现“十二五”节能减排目标任务、积极应对全球气候变化也具有重要意义。

16.根据上下文,填入第②段画线处的词语正确的一项是(3分)

A.全面 逐步 正式 已经 B.正式 全面 逐步 已经{再见啦同学1000}.

C.逐步 全面 已经 正式 D.已经 全面 逐步 正式

17.第②段在文中的作用是⑴;⑵(4分)

18.第④段画线句主要运用的说明方法是(4分)

19.第⑤段指出:“LED灯的优势不言而喻。”LED灯的“优势”是(6分)

20.下面这段文字应当承接在哪一段文字后面?请具体阐明理由。(5分)

目前德国市场上的LED灯价格最高达30欧元,而一只白炽灯泡只要50欧分到1欧元。但是一只60瓦白炽灯一年的电费为15欧元,而相应亮度的LED灯的电费只需要3欧元,再加上LED灯的寿命是普通白炽灯的15倍之多,LED灯节省开支的优点显而易见。

(二)阅读下文,完成21~26题(26分)

我的朋友王树增

莫言{再见啦同学1000}.

①1988年夏天的一个中午,我正在厂桥总参文化部的仓库里与电影队里的几个战士吃西瓜,电话铃响。我拿起话筒,听到一个大嗓门在里边说:“莫言吗?我是王树增,现在在你们大门口,你出来吧。”

②王树增站在我们大院的门口,身材高大挺 (bá)。那时他虽然已经转业到了鲁迅文学院担任办公室主任,但浑身的军人气儿还是呼呼地往外冒。他站在我们大门口那两个笔挺的哨兵身旁,既像他们的哥又像他们的连长。我对哨兵说这是武汉军区的伞兵营长,哨兵啪地一个致敬礼,就把我和王树增放进去了。

③他来找我一是动员我去上鲁迅文学院和北京师范大学合办的作家研究生班,二是让我跟他一起去玉门油田给文学青年讲课。这两件事我都不愿去,但王树增用了不到三分钟的时间就把我说服了。

④我们乘火车摇晃了三天两夜,在一个红日西沉的傍晚抵达玉门。正当酷暑时节,我们出京时穿着汗衫短裤,但一到玉门车站,冷风习习,寒气逼人,我打着哆嗦,感到自己像一只脱了毛的公鸡。可人家王树增就像没事似的,高声大嗓地跟玉门人寒暄。

⑤这次给玉门的文学青年讲了一个星期的课。我有高原反应,头痛欲裂,基本上靠王树增讲。他连吹带唬,竟然很受欢迎。石油工人拉来一小拖西瓜卸到我们的房间里让我们吃。西瓜个个好,绿皮红瓤黑籽,入口如蜜。王树增说讲课的事他包了,但一小拖西瓜让我必须在一周内吃完。他还说最治头痛的就是西瓜。每天王树增去讲课时,我就在房间里吃瓜。讲完课后油田派车拉我们去敦煌参观,游石窟找飞天,爬鸣沙山看月牙泉,还到了电影《敦煌》的外景地,租了戏装照相。王树增顶盔披甲,手持大刀,威风凛凛,果然是大将军八面威风;我与他同样装束,但一看就不是那么回事。当时我就想,王树增这样的人转了业和我这样的人还不转业都是军队的遗憾。

⑥从玉门回来不久,就去了鲁迅文学院读研究生,王树增在职学习,与我同学。我那时还比较年轻,上课时满脑子胡思乱想,老师讲的什么我基本上不知道。王树增看我这样子,恨铁不成钢,就经常把我叫到他的宿舍里,严肃地批评我,委婉地开导我,提醒我一要珍惜这次学习机会,二要保持革命军人的气节。在他的教育帮助下,我头脑里的资产阶级思想得到了很大克服,能够认真听课了,学习自然也有了进步。

{再见啦同学1000}.

⑦这时我跟王树增已经成了无话不谈的亲密朋友,我对他说很想转业,他说你千万不要转业,还是军队好。我说你为什么要转业呢?他说当时部队有一个转业回北京的名额,但回来后就后悔了。他是个听到军号就激动的人;他是个嗅到军营大锅饭的气味就胃口大开的人;他是个天生的当兵的材料。他说如果有可能,一定要回到队伍里。我们毕业典礼那天,正好海湾战争爆发,他对我说他一定要归队。正好部队急需剧本创作人才,他果然就归了队,成了广州军区战士话剧团的编剧。

⑧最近的消息是:王树增写出了60万字的长篇纪实文学《远东朝鲜战争》,写得很有些惊心动魄。提起他的作品他总是说那不值一提,但提到他的8年伞兵生活,他的话就会滔滔不绝:“我总忘不了那一刹那——飞机载着我们这些全副武装的伞兵在拂晓幽暗的天空中爬升、爬升,突然,一股温柔明丽的颜色涂满了我年轻的脸""”

⑨在过去的岁月里,许多次,他站着,笔挺,像一棵松树,眼睛里闪烁着心驰神往的光彩,对我说:“那时候,我们经常从天而降""”

21.根据拼音写汉字(2分)

高大挺(bá)

23.第⑦段画线句运用的修辞方法是,表达效果是(4分)

24.第⑨段这样结尾的作用是。 (4分)

25.对本文理解错误的一项是。(2分)

A.多处运用对比的写作手法突出主要人物。

B.表现出王树增是我的朋友也是我的良师。

C.表现了革命军人热爱军旅生涯的光辉形象。

D.反映出作者在创作道路上成长的曲折过程。

篇三:《军训感言1000字》

【篇一:军训感言】 五天的军训下来,过多的只有感动,除了感动无存任何情感。我不累,因为感动覆盖了我的累,让我忘记了这五天我们的累。 第一天,天空下起了蒙蒙细雨,我们踩踏着雨水来到了我们的军训基地,也许这就是迎接我们军训的方式。或许是第一天,大家都不觉得累,还很兴奋,我心想:等到太阳钻透了云层,我们就会感觉军训的幸苦了。这天,我们都只学了基本的军姿、站姿、坐姿。 第二天,我们看了一场很无趣的电影,并非是电影本身很无趣,而是我们一天训练下来很累。电影的情节与特种兵有关,两名中国军人受尽了屈辱,被人歧视我们中国人经过了一番曲折,他们坚持到了最后。当我看到五星红旗飘上了天空,我打起精神来,看向那值得我们去骄傲的五星红旗。因为我是中国人,所以我感到自豪、骄傲,中国人不仅取得了胜利,而且拥有一颗纯上、坚持不懈、敢于挑战的品质。 第三天,我们经历了团队浮桥,我们都扛起了我们应有的责任。一根木棍的重量,显的那么的轻,可扛起这个责任却有多重。当我爬时,我没有丝毫的害怕,因为我相信我的同学,他们会承担起这个责任,可我也有些不忍心踩踏在同学们的肩上,我只能加快自己的脚步。是啊,这么一点重量我们都知道重,我们会为同学们想,则父母、老师呢?他们每时每刻都在为我们操劳,我们有为他们想过吗?过多的,我们只会任性、不懂事,我们何时在乎过他们的感受?他们所肩负的重担比我们要多得多。 第四天,那是我们在军训基地的最后一晚,大家都很高兴。那一晚我们真的很高兴,晚会时,大家的激情已开始。我记得我那晚很晚才睡,我回到房,并没有睡,而是和我的朋友挤在一个床上,小声聊天,聊到很玩才去睡的。 最后一天,结营仪式。很多人都哭了,并不是因为很累而哭,而是因为背深深的感动了。,当我看到我的领袖从我的面前跑过,不知为何我有种冲动,我想上前去帮她跑完剩下的圈数,或许这也是感动的另外一种表达吧。大家都流下了眼泪,而我则没有,并不是因为我没有背感动,这种感动是从心底里发出来的,我不需要用眼泪来证明什么。最后一刻,我的眼泪就快掉下来了,但是我又强制了回去。我想,不只是领袖,所有的父母、老师,都是这样的,当我们快乐时,他们都在关心着我们,当我们难过时,他们都会来安慰我们。而他们的心,又有谁去安慰过,反而我们还并没有去感恩他们的关心、帮助,还一味的由自己的任性。 同学们,我想我们这次军训最大的体会就数感恩了,我们应该感恩身边的每一个人,是他们给了我们力量、勇气。我们身边的每一个人,时时刻刻都在关心着我们,而我们又做过什么呢?我们什么都没做到,连最起码的不任性,都做不到。 【篇二:军训感言】 大一军训十一天,说短不短,因为辛苦过得很慢长;说长不长,因为觉得还是挺有味的。 大一军训总的来说是相当有趣的,比初中、高中的军训要轻松得多,空余时间也很充裕。 教官虽然一方面照会我们是大学生,普遍学习多,锻炼少,但军训还总是相当严格艰苦的,开始几天,光站军姿就要站上20分钟,想不到站如松,一动不动竟是如此辛苦的,虽然脑里想起了白杨,古柏和那站岗的警察叔叔总是能扬起内心一片激情,但每每站到酸痛的时候,就发觉全身发抖,想起宿舍的舒服时候了,也开始明白什么叫做身在福中不知福了。 除了立正、踏步等一系列苦活,其实军训中还是穿插了很多有趣的事情的,如果说那些苦活是主旋律,那么这些事情就是有趣的伴奏了,使得整首军歌动听起来。 比如说我最应该说的就是由连长组织的大小休息,这是最有趣的事情,我可得要记下来、 全班同学当时都在一起唱军歌,说实在的,每次唱军歌都有点感同身受,想家了、想亲人了、当兵了、离家了、总让人觉得眼睛红红的,快要流出眼泪了。然后大家一起拉歌,喊着1、2、3、4、5的口号,大家别说喊得有多起劲了。 还要记下的一件事情就是教官发现了我这个迟钝的人,我有时因为太因了,反应总是慢人半拍,可能是以往上学时养成的坏习惯,不好啊!可是我都被捉出来了,教官可真细心啊,呵呵!所以我俯卧撑做得真不少,由排头兵变成要、躲在大队中间,让我改正了许多缺点,正如农民种田一样,经过一系列苦活,累活之后,这个秋天终于收成了。 还有最重要的一件事,那就是打靶,这可是我第一次扛起真枪,小时候想当警察,拿枪的愿望终于实现了,现在想起来当时真的很紧张,枪声原来是巨响的,心里有点怕,反正觉得震耳欲聋,感觉没什么瞄就

射出去了,现在不禁有点遗憾! 十一天的军训生活就这么结束了,真的很累,但那是最另我难忘的军训,想想我们一生又能有几次军训呢,这应该是最后一次军训了吧,想到最后还是应该珍惜一下吧,回想一下,教官每天都管得好严,军训时每天的朝夕想处,到离别时就难受了,毕竟这是永久的离别啊,一生中都不会再见了,想到这还是有那么点残酷,想想这十一天是那么近,忽然就在你的人生中永远消失了,人生中的过客,我们每天都会遇到一些人,有好多都是这一生都不可能再见的人,想到这还是有那么点伤感的,教官说了声再见了同学们,就飞快的走了,永远的可能不再见了,人生中匆匆的过客。一分耕耘,一分收获,的确如此呀,没有付出就没有收获。十一天的军训,对每个同学来说是多么的艰辛,在训练中付出的少怎能有更大的收获呢?但愿世间每个人都能悟出这其中的真谛,要做得好,得付出;要做得更好,得付出更多。 【篇三:军训感言】 八天的军训已经结束了。但在这短短的八天里,我学到了很多很多&& 对我来说,这次的军训是我人生中的一次难得的经历和考验,军训不但使受训者的爱国主义精神得到加强,而且还使人的意志力得到磨练()。有一句话说得好吃得苦中苦,方为人上人我想这句话最能表现我们大学新生军训活动的精髓所在。 古人云天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋苦,饿其体肤。经过这次的军训,我对这句话有了更深的体会。作为我系男生最多的一个排的我们,在这次的军训中也是最辛苦的,每天都是反复地训练立正、稍息、下蹲、摆臂、走正步这些基本动作,虽说这些动作平常看起来非常简单,但真正完成好它却没那容易,而且教官对动作的准确度要求非常严格,对同学们也充满很高的期望,因此我们每做错一个细节都要返工重练,而且每天高强度的体能训练使得我们排的每个同学都筋疲力尽,特别是晚上全身都发痛

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