【 – 小学作文】
篇一:《呼啦圈竞赛规则》
呼啦圈竞赛规则
一、竞赛方式
采用分组依次进行比赛的方式。通过一分钟计时比次数比赛，失误者可以继续进行比赛，时间到终至比赛，每失误一次减5个，最后按减后的次数的多少排名次。低年级为一个组别，高年级为一个组别。 二、奖励
取前三名进行奖励，他们分别为班积分，第一名4分，第二名2分，第三名1分 三、裁判员
裁判长：张刚畅
成员：刘朝国、田兴勇、李书红学生六名
2009年梁庄小学冬季运动会跳绳比赛运动员名单
裁判员签字： 记录员签字：
篇二:《呼啦圈比赛规则》
林庄中心小学呼啦圈比赛规则
一、活动主题：推动“阳光体育运动” 持久开展 ，让同学们更好的感受体育的非凡魅力，享受体育带来的欢乐。
二、比赛时间：2015年4月2日(星期四)下午
附：各班于4月2日下午以前报参赛学生名单。
三、比赛地点：学校篮球场 四、比赛年级：1—6年级 五、比赛规则：
1、比赛采用腰部转动呼啦圈（自备呼啦圈，并在呼啦圈上系一红色布条）。 2、比赛时间2分钟，运动员在指定地点采用腰部转动呼啦圈的方式开始比赛，比赛开始后不得用手等身体其他部位触碰呼啦圈。中途掉落，可以拿起来继续转。 3、每班男生女生各8人，比赛成绩以2分钟内转圈的个数为准，转圈的总个数即为个人最后得分。16人的平均成绩为班级团体成绩。 六、比赛组委会： 组委会主席：姚甲东 会场秩序：各班班主任
发 令 员：陈立民（篮球场北半区）；张千霞（篮球场南半区） 分数统计：董爱民、辛 颖 摄 像：王 琳、杨婷婷
裁 判：篮球场南半区（1—3年级）：张立娟、王洪伟、李培峰
篮球场北半区（4—6年级）：秦 臻、宋 莉、李培汉 （注：两人计数，一人记录）
七、奖项设置：
1、团体奖：奖励各年级组优胜奖一名，优秀奖一名。 2、个人奖：按年级组奖励男、女生个人各前三名。
篇三:《呼啦圈比赛规则》
呼啦圈比赛规则
一、比赛规则：
1、 比赛采用腰部转动呼啦圈。
2、 比赛时间1分钟，运动员在指定地点采用腰部转动呼啦圈的方式开始比赛，比赛开始后不得用手等身体其他部位碰呼啦圈。中途掉落，可以拿起来继续转。比赛成绩以1分钟内转圈的个数排名，圈数越多名次越前。
篇四:《呼啦圈比赛策划书》
高区第二实验小学呼啦圈比赛策划书
一、主办单位：高区第二实验小学
二、活动主题：阳光体育 体育达人
三、活动目的：为了让夏季校园生活丰富多彩，特开展，“阳光体育 清体育达”活动也为了让同学们更好的感受体育的非凡魅力，享受体育带来的欢声
四、活动人员：全体在校学生生
五、活动时间：2013年3月
六、活动地点：甬路
七、活动流程
同学在自己所在班级报名，各年级级部组长在周三（三月五日）第一节课之前将本年级参加比赛名单汇总交到德育处。
八、 奖项设置: 个人赛 ： 一等奖一名 二等奖一名 三等奖一名 团体赛 ： 一、二、五年级取前两名
三、四年级取第一名、
九、比赛规则
1、 比赛采用腰部转动呼啦圈。
2、 个人赛： 采用定时定点转圈的方式进行。比赛时间为2分钟，从统一的裁判发令开始，运动员在指定地点采用腰部转动呼啦圈的方式开始比赛，比赛开始后不得用手等身体其他部位碰呼啦圈。比赛成绩以2分钟内转圈的个数排名，圈数越多名次越前。
3、团体赛：以本班级参加比赛运动员转呼啦圈个数相加之和为本班级的团体成绩，总圈数越多名词越前。十、报名方式：
各班组织同学统一报名，每班限报6人，男女不限。
篇五:《趣味呼啦圈比赛方案》
趣味呼啦圈比赛策划案
一、引言
为了丰富大学生的课余生活，活跃校园气氛,体现当代大学生朝气蓬勃、积极向上、团结奋进的人生观与关注生活、体验生活的价值观。同时为同学们创造更多的交流机会,我系将举行“趣味呼啦圈” 比赛活动。
二．活动人员：
全体艺术系学生.
三.活动时间：
4月中下旬,
四．活动地点：
校运动场
五．.活动目的：
通过举办“趣味呼啦圈” 比赛活动。丰富同学们的校园生活，同时锻炼同学们的协调配合、团结互助的能力,本着“友谊第一,比赛第二”的精神,提高大学生的综合素质。
六．活动步骤{呼啦圈比赛规则}.
（一）活动前
(1)所须物品：条幅标语，呼啦圈，签到表，哨子，秒表，桌子，凳子。
(2)详细工作：
①提前和体育教研组联系，借用呼啦圈，秒表，哨子，并确定在什么时间使用，以确保比赛正常进行。
②和宣传部联系，制作海报，宣传单。
③和记者团联系，让照相的知道具体的比赛时间和地点。
④提前安排具体人员比赛时把桌子凳子搬到运动场地。将条幅标语绑在主席台上面
⑤给各班发比赛时的“比赛事项”，让各班作好保健工作。
制作签到表，记分表，准备好纸和笔。
(3)赛制安排:
①14个班，一个班出10个人，男女不限。（人员只限本班）
②比赛前一天进行抽签，确定各班的比赛顺序，按序号进行比赛。
③比赛时间： 四月中下旬。
:
④14个班进行比赛，按照用时最短的成绩取前六名。
(4)场地安排：{呼啦圈比赛规则}.
校田径场
（二）活动中
(1)预备创可帖，云南白药喷雾剂，以防意外发生。
(2)维持会场秩序让比赛正常有序的进行（安全纪检部）
(3)1张记分的桌子，1个记分数，,1个负责卡表，1个人开发令枪。1个人负责发放呼啦圈，1个人负责各组的签到。
(4)每个人都做好自己的工作，如果有事不能到，请提前通知，以便及时作出调整，保证活动的有序进行。
（三）活动后
(1)安排人员有序离开。
(2)4个人负责把桌子凳子搬回。
(3)2个人负责把器材保管好。到最终比赛完后，全部交回器材保管处。1个人负责把比赛的成绩整理好并交给上级。2个人负责把清点全部的物品，并做下记录。
七、比赛规则；{呼啦圈比赛规则}.
(1)两人之间必须双手握紧，如有松开或呼啦圈离开参赛者身体，则从第一人从新再来。
(2)中途若有人摔倒，应立即停下来，等重新准备好之后，再进行。
(3)每次按完成规定任务所用时间安排，时间少者名次排前，若时间相同，则必须加赛。
八、活动意义：
把握机遇、展现自我、释放青春、团结就是力量！
九、奖励：
一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名
篇六:《呼啦圈比赛计划》
蔡栏小学转呼啦圈比赛活动计划
蔡栏小学不仅学习上认真刻苦，对待体育活动热情也很高。在我们学校倡导德智体全面发展。
一、活动项目：转呼啦圈比赛 二、固堤小学全体学生
三、活动目的：促进学生的身心健康，加强班级同学之间的交流
四、活动时间： 9月21日 五、活动规则： 呼啦圈比赛
一边转呼啦圈一边走， 中间呼啦圈不准掉下来， 谁走到终点所用时间最短谁赢。 六、活动地点：操场篮球场 七、参赛设奖:
呼啦圈设一等奖一名。其它参赛者为优秀奖。
蔡栏小学 2014年9月
蔡栏小学转呼啦圈比赛活动方案
一、活动主题：
为了进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、健康文明的校园气氛。将在9月21日开展固堤小学呼啦圈比赛活动，以丰富课余生活，达到全班健身目的，展示学生的风采，感受体育的非凡魅力，享受体育带来的欢声。本次呼啦圈比赛活动计划如下： 二、比赛时间：2014年9月21日下午4:30开始 三、参赛对象：全体学生
四、比赛地点：学校东操场篮球场 五、比赛办法：
班级赛：采用定时定点转圈的方式进行。8人一组，比赛时间为1分钟，统一发令开始。运动员在指定地点内采用腰部转动呼啦圈的方式开始比赛，比赛开始后不得用手等身体其他部位碰呼啦圈。中途掉落可继续比赛并计数。比赛成绩以1分钟内所转圈的个数计算排名。
蔡栏小学 2014年9月
蔡栏小学转呼啦圈比赛领导小组
1、裁判长:赵玉芳 裁判员:徐显萍 3.评奖办法：
比赛按排名设一等奖优秀奖若干，凡在规定时间内完成比赛并有成绩者，均给予一定的奖励，请全体学生积极参与本次活动。 4.报名：
1、负责人 ：孙孔涛 2、截止时间：9月10日（下周三）前（请在规定的时间内到负责人处报名）。
蔡栏小学转呼啦圈比赛总结
此次活动不仅丰富了孩子们的课余生活还是小学生身心发展需要的，并且是学生德，智，体全面发展的有力手段。因此，在学生中开展活动是必不可少的。但是，如果老师在指导过程中缺乏目的性和对活动的正确认识，让学生在老师设计的主题，内容，角色千篇一律。按固定的形式进行游戏，游戏时不敢放手让学生自由活动，忽视学生的主动性，学生在游戏中似乎是玩得好，有内容，有主题，有情节，其实学生的灵活性，主动性已被老师的设计的游戏所约束，学生只能机械按程序 “扮演各种角色”。使学生在游戏中的快乐感则相对的减少了。这样的活动出乎我们的意料，孩子能玩出好多花样，有的用脖子，有的用小腿，还能蹦跳着转圈等等。 做呼啦圈游戏活动就可以给学生自由发挥的空间和乐趣。做呼啦圈游戏不需要格式和模式，只要参与即可，不论摇动得快与慢，站与蹲，心情就会像呼啦圈一样转起来，飞起来，快乐起来。
呼啦圈游戏具有新奇性并带有较强的喜剧色彩只有使游戏新奇，更能诱发学生参与的兴趣。呼啦圈的活动出乎学生的意料，好奇心被激发，同时又调动了学生的主动性与积极性，能认真地去完成这一个游戏。做“呼啦圈”的比赛，学学生不受时间限制，能转起来已经是很不容易的事，更何况还要坚持不懈下去，那是“雪上加霜”，便会出现很多的滑稽场面，不 能用手抱、举步难行，或是走几步圈便慢慢下滑下去，让学生捧腹大笑。所以为了能完成好而作不懈的努力。学生只要在呼啦圈游戏的竞赛中认真完成，遵守纪律，听从指挥。
这样在游戏教学的比赛中，每位学生都会认真去做，集体项目更会为集体着想。 呼啦圈游戏对小学生是一种“快乐的教育”，是促进小学生发展的重要手段之一，是孩子们健康成长的良好伴侣。继承和开发民间游戏使幼儿的游戏活动锦上添花，活泼多样。愿我们的一点实践经验带给学生更丰富多彩的文化生活，愿我们的呼啦圈游戏之花越开越美，愿我们学校的孩子健康成长。
蔡栏小学 2014年9月
篇七:《呼啦圈个人赛比赛方案》
呼啦圈个人赛比赛方案
一、比赛地点：学校舞台。
二、比赛方式：以年级组，每班至少5人参赛。{呼啦圈比赛规则}.
三、比赛规则：使用统一规格的呼啦圈，比赛开始，开始计时，无试晃过程，每名队员的呼啦圈以掉地上的扣1分，其规定时间5分钟内， 动作协调。
四、时间安排：
（一）比赛：5月18日下午3:00，各参赛队员顺序按集体的出场顺序出场。
（二）报名：5月17日下午下第一节课后参赛队员到班主任老师处。
五、奖项设置：每组评出一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名。
六、评委：贾汉军 黄文国 蒋金财 于凤河 苗玉荣
张仁兰
驼 腰 岭 镇 黎 明 小 学 二0一二年五月十一日
呼啦圈个人赛比赛方案
驼腰岭镇黎明小学
2012.5
篇八:《呼啦圈比赛活动方案》
2015-2016学年度第一学期
留学生首届呼啦圈比赛活动方案{呼啦圈比赛规则}.
金秋九月，我们迎来了新的学期，也同样迎来了期盼已久的呼啦圈比赛。我们的比赛宗旨是“不负青春，不负己”；我们的比赛口号是“大家一起摇起来”！ 活动时间：2015年9月25日星期五下午2:00-3:30
活动地点：200米操场
参加人员：全体师生
比赛项目：个人赛： 第一项“比比谁多”
集体赛：第二至四项“看看谁快”，“走走转转”，“钻圈圈” 比赛规则：
个人赛：各位同学可自由报名参加，比赛结果不计入团队赛内。本项比赛需要提前报名，报名截止时间为：9月17日本周五下班之前
集体赛：按分组参赛采取三局两胜的决胜方式。
1. 2分钟，在两分钟的时间内转呼啦圈次数最多的获胜。
2. 在排头同学身上，在不松开手的情况下依次钻过呼啦圈。用时最短的一组获胜。如在过程中有人将拉着的手松开，便从头开始。
3. 个呼啦圈。成员依次摇着呼啦圈从起点走到终点, 然后拿着呼啦圈从终点快速跑回并将呼啦圈传给下一位同学，直到最后一位同学完成游戏，用时最少的一组获胜。
4. 9
个呼啦圈，组员需从呼啦
圈隧道中依次穿过，用时最短的一组获胜。比赛过程为第一位组员钻过所有的呼啦圈并跑回起点与第二位组员击掌后，第二位组员才可出发，以此类推。如有违规（即未击掌前就出发）便在本轮总时长上加时5秒/人次。
任务分配：
活动策划：
场地布置：
器材准备：（准备内容包括哨子，小蜜蜂，呼啦圈）
奖状准备：
主 持：