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北斗神拳,,串词 北斗神拳舞蹈串词

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【 – 小学作文】

篇一:《一年级舞蹈串词 2》

一年级六一节目串词

舞蹈《荷塘月色》

“曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。微风过处,送来缕缕清香月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上,薄薄的青雾浮起在荷塘里”下面让我们随着柔美的旋律,走进一片静谧的荷塘,领略民族舞蹈的风韵。请欣赏舞蹈《荷塘月色》。

舞蹈《手指运动舞蹈》

人人都有一双手,人人都有手指头,手指运动起来也是美丽的舞蹈,大家肯定没见过吧。下面就请欣赏舞蹈《手指运动》。

舞蹈《北斗神拳》

甲:我听说一年级的小朋友最近练习了北斗神拳,都快成了武林高手了!

乙:是啊,我们从小学好武艺,长大就能保卫祖国!请欣赏一年级带来的《北斗神拳》

三年级六一节目串词

舞蹈《童心舞动》

舞蹈是人类文明的亮光,让我们舞动青春的旋律,装点生命的无限风采,我们青春飞扬,我们团结向上,我们相信有梦的地方就会有飞翔。请欣赏三年级的集体舞《童心舞动》

舞蹈《马兰谣》

甲:青山一排排呀,油菜花遍地开,骑着那牛儿慢慢走,夕阳头上戴。 乙:这里是我的家,这里有我的爱,外婆唱过的童谣,我会把它唱到青山外。请欣赏三年级的女孩儿们带来的藏族舞蹈《马兰谣》。

舞蹈《好汉歌》

《水浒传》是中国古典四大名著之一,由它所改变的同名电视剧更是火遍了大江南北,下面就让我们重温一下梁山好汉的英雄气魄。请欣赏由三年级带来的舞蹈《好汉歌》

朗诵《太阳是大家的》

太阳是大家的,世界是大家的,全世界的孩子共在一片蓝天下分享太阳的温暖,拥有更美好的明天,请欣赏三年级的诗朗诵《太阳是大家的》

篇二:《2012串词》

1:走进春天,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩

走进春天,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来

请欣赏舞蹈《甩葱歌》,掌声有请

2:课堂上我们是采集知识的小蜜蜂,课下我们是快乐的功夫小子,下面请欣赏舞蹈<北斗神拳>

3: 是她,代父从军。诠释了中华民族的传统美德。是她,在战场上奋勇杀敌,诠释了巾帼不让须眉的气魄。下面请欣赏舞蹈<花木兰>

4: 中华武术,博大精深,历史悠久,在华夏大地上延绵了数千年。中华武术具有多彩的形式,丰富的内容和深邃的文化意蕴。是中华民族创造的文化精粹,得到了世界上越来越多人群的青睐。请欣赏武术表演—《龙腾虎跃》。

5:没有阳光就没有温暖;没有水源就没有生命;没有父母就没有我们自己;没有亲情,有情和爱情,世界就会是一片孤独和黑暗……当我们在生活中理所当然的享受这一切的同时,却常常少了一颗感恩的心。

6:甲:双簧?你知道叫双簧吗?

乙:我还真不知道,那你说说什么叫双簧。

甲:双簧啊,就是“俩黄的鸡蛋”。

乙:我呸,什么乱七八糟的。

甲:开句玩笑,其实简单的来说双簧就是一个人在后面说,一个人在前面演,要演的不能说、说的不能演,做到“说学一人”。

7:小品《我和爸爸换角色》

8: 小合唱《祖国不会忘记你》

朋友啊,你可曾对自己说过:

我有一个伟大的祖国,

我身上有着他的经络,

我的血奔腾像那黄河,

我有着炎黄的性格,

我有着五千年未变的承诺。

我知道你和我一样对自己说过,

我有着我爱的祖国。

我知道那方块字的骨骼,

我听过祖先们用稻谷酿的歌,

不信你听啊,那是怎样的波澜壮阔。

(音乐起)

9:小品《打工奇遇》

10::我要是会变魔术该多好啊|

:阿?你想变什么啊?

董:我想把我变回童年,永远做爸爸妈妈的小天使

苏:说的不错,每个小孩都是爸爸妈妈的天使,他的淘气,他的可爱,他的笑容,都是父母心中最温柔的部分

董:下面就让我们共同欣赏王波为我们带来的歌曲《亲爱的小孩》

11:(苑文娟)歌曲《》

12:舞蹈《盛世龙娃》

13:教师的爱要象阳光,普照每一颗心灵:小朋友的笑脸多象花朵,映出快乐梦想!老师微笑,我们歌唱,葵花朵朵向太阳,爱心浇灌笑脸扬!请欣赏舞蹈:《歌声与微笑》.

14:颁奖:接下来进行本学期颁奖仪式

获得学习进步奖的同学有:{北斗神拳,,串词}.

获得文明礼貌奖的同学有:

获得 奖的同学有:

15:歌舞:<爱我你就抱抱我>

爱是永恒的主题,父母将自己全部的爱都给了孩子。可什么样的爱才是孩子想要的呢?让我们听听孩子的心声

16:当日历又翻开新的一页,当小树又增加一个年轮,当天空又翱翔着矫健的雄鹰,当春天又向我们走来,时光老人领着我们—–再次敲响了新年的大门,接下来请欣赏诗歌朗诵<飞进新年的大门>

17:我们是好少年,从小我们就像雷锋叔叔学习,他是我们的榜样,是我们心中的偶像,请欣赏舞蹈《我的偶像》

18:有些歌,只要第一个音符响起,你就会悠然唱起。听着这熟悉的旋律,或许会让我们读懂;刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必永垂千古,而刻在我们心灵深出的那份怀念,将永远不会磨灭!

陶 欢:是啊,童年的天真,少年的顽皮,总是让人难以忘怀的。下面请欣赏校园歌曲联唱。表演者:

开场白

甲:新的一年给我们带来了新的希望,新的生活!今天,我们用自己特有的方式,欢送今年的离去、迎接2013年的到来!

乙:新年拉近了我们成长的距离

甲:新年染红了我们快乐的生活

乙:新年让我们截取下了四季的片段

甲:新年给了我们人生的禅想

乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息

甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光

乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用情来融化冰雪{北斗神拳,,串词}.

甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情

乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄

甲:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞

乙:今天,我们激情满怀、心潮澎湃

甲:今天,我们送去我们的祝福

乙:带着祝愿、带着嘱托

甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦

乙:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩

甲:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律

合:在诗与画流动的佳节里我欲邀大家同来一起庆贺快乐的节日。2013年元旦晚会现在开始!

结束语

合:今晚大家灿烂的笑脸,爽朗的笑声,分外的喜悦,和谐亲切的浓郁情调,使晚会显得其乐融融,分外惬意舒心。

老师们,同学们,回首过去我们热情洋溢,展望未来我们斗志昂扬,让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀,向着更高的目标飞翔。

甲︰所有的日子都来吧,让我编织你们

乙︰让我编织你们,用青春的金线

甲︰让我编织你们,用燃烧的信念

乙︰编成绚丽的岁月

甲︰编成遐思的年华

乙︰过去的日子是充满遐想的日子

甲︰纷纷的心愿迷离,像春天的雨

乙︰我们有时间,有力量,有燃烧的信念

甲︰我们渴望生活,渴望在天上飞

乙︰所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前

甲︰让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮

乙︰让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓

合:面对这人生崭新的一页,激情与欢乐相逢,愿望与梦想齐飞。面对机遇与挑战同在,胜利与眼泪共生的大千世界。

甲:让我们今天再一次种下成功与希望,再一次张开热烈的双臂等待着拥抱未来的成功与收获!

乙:让我们携手并肩,凝聚智慧,和谐共生,用饱蘸智慧、胆略和激情之笔,书写人生更浓重更精彩的一笔!

合:我们的光荣与梦想将在这个时代中变成现实,我们的精神和思想将在这个时代中得到升华,我们的脚步将在这个时代印下历史的痕迹,我们的人生将在这个时代抒写壮阔篇章! 合:2013新年晚会,到此结束!

篇三:《校园大舞台主持词》

校园大舞台主持词

甲:敬爱的老师

乙:亲爱的同学们

合:大家晚上好!

男:聆听三月的讯息,阳光洒满大地;

女:走进三月的校园,我们充满活力! 男:今天,我们相聚在一起,绽放灿烂的笑容;凝聚我们的勇气; 女:今天,我们相聚在一起,放飞我们的希望,追求我们的梦想! 男:校园大舞台是知识的升华,校园的生活是多彩的合奏。

女:校园大舞台是我们展示文艺风采、凸显个性魅力的一个大舞台 合:下面我宣布一年级组《我的舞台,我做主》校园大舞台现在开始!

男:热情的赞歌,唱不尽我们对母校的一腔深情

女:执着、梦想、追求、团结、我们共同燃心为香,巅峰领跃! 男:梦想从不止步,奇迹—-从来只在我们手中。请欣赏《 》

女:校园是我们放飞的企盼,

男:校园里播撒希望的种子

女:校园里扬起欢乐的风帆

甲:伴随着春天的脚步,新学期款款走来。

乙:我们神采奕奕地走进美丽的校园,沉寂了一个假期的花乡又处处充满了生机。

甲:我们是快乐的福娃,在花乡的沃土上发芽,在花乡的怀抱中长大。

乙:阳光灿烂的新学期是我们每个同学的起跑线,是我们人生之路的新阶段。

甲:看吧,在新学期的旗帜下,我们抖擞精神、蓄势待发, 乙:听吧,进军的战鼓已经擂响,我们歌声嘹亮、激情滚滚。 甲:请欣赏诗朗诵《献给新学期的歌》 附:诗朗诵:《献给新学期的歌》

合:<献给新学期的歌>

生1:今天的歌声为什么这样动听?

生2:今天的诗歌为什么这样多情?

生3:今天的春光为什么这样温和?

生4:今天的集会为什么这么欢腾…… 生1:因为新学期的铃声已经响起来了,它在告诉我们:

合:开学了

生1:开学了——走进这窗明几净的教室,怎能不使我心儿急急地跳。

生2:因为这是一幅美丽的图画!我们曾在这尽情享受探索的乐趣,体验关爱与奋进的滋味; 生3:轻轻地走到办公室的窗口,辛勤耕耘的老师们正在作业本上批划,蓝色的字迹像绿色的田野,红色的批语如一簇簇鲜花……

生4:啊,这是一幅比田野更美的图画!鲜艳的花朵流溢芬芳,夺目的色泽放射光华——

生1:敬爱的老师们,献上我们最真诚的祝福与敬礼吧!

生2:亲爱的同学们,老师们不用太多的感谢,因为我们就是最美的花朵,

生3:在老师的心里,我们就是希望,我们就是未来.

生4:开学了,上课的铃声响了。回到这熟悉的校园,心里有一种说不出的味道。

生1:像吻妈妈一样亲着老师的脸, 生2:像拥抱孩子一样搂着亲爱的学生, 生3:到处都是亲切的微笑。

生4:到处都充满了欢快的笑声,因为我们又回到了学校的身旁。

生1:我骄傲,我是花乡学校的学生! 生2:是它照亮我的心灵和行程,

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生3:是它点燃我的机智和活力!

生4:让它升腾我的恒心和爱心!

生1:我们是出巢的小鹰,明天将飞得很高很高。

生2:我们是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。

生3:我们愿做一颗平凡的火种,将学子们的心灵之火点燃

生4:我们要做普通的石子,为学子们铺平创新的道路

生1:如果我们可以是阳光,我们会让温暖充满每一个心灵空间

生2:如果我们可以是春风,我们会让真情开遍每一个心灵花园

生3:如果我们是彩虹,我们会把校园的天空装扮得像仙境一样,

篇四:《一年级舞蹈串词 2》

一年级六一节目串词

舞蹈《荷塘月色》

“曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。微风过处,送来缕缕清香??月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上,薄薄的青雾浮起在荷塘里??”下面让我们随着柔美的旋律,走进一片静谧的荷塘,领略民族舞蹈的风韵。请欣赏舞蹈《荷塘月色》。

舞蹈《手指运动舞蹈》

人人都有一双手,人人都有手指头,手指运动起来也是美丽的舞蹈,大家肯定没见过吧。下面就请欣赏舞蹈《手指运动》。

舞蹈《北斗神拳》

甲:我听说一年级的小朋友最近练习了北斗神拳,都快成了武林高手了!

乙:是啊,我们从小学好武艺,长大就能保卫祖国!请欣赏一年级带来的《北斗神拳》

三年级六一节目串词

舞蹈《童心舞动》

舞蹈是人类文明的亮光,让我们舞动青春的旋律,装点生命的无限风采,我们青春飞扬,我们团结向上,我们相信有梦的地方就会有飞翔。请欣赏三年级的集体舞《童心舞动》

舞蹈《马兰谣》

甲:青山一排排呀,油菜花遍地开,骑着那牛儿慢慢走,夕阳头上戴。 乙:这里是我的家,这里有我的爱,外婆唱过的童谣,我会把它唱到青山外。请欣赏三年级的女孩儿们带来的藏族舞蹈《马兰谣》。

舞蹈《好汉歌》

《水浒传》是中国古典四大名著之一,由它所改变的同名电视剧更是火遍了大江南北,下面就让我们重温一下梁山好汉的英雄气魄。请欣赏由三年级带来的舞蹈《好汉歌》

朗诵《太阳是大家的》

太阳是大家的,世界是大家的,全世界的孩子共在一片蓝天下分享太阳的温暖,拥有更美好的明天,请欣赏三年级的诗朗诵《太阳是大家的》

篇五:《2014年庆元旦韵律操表演串词》

2014年庆元旦韵律操表演串词

今天,我们欢聚一堂,畅想未来,放飞希望,相互祝愿学习进步,早日成为祖国的栋梁!

岁末岁首,正是祝福和祈祷的时候,过去的一年,我们有欢乐也有苦恼,那就让我们虔诚的祈祷,为我们为新年祈祷,为未来祈祷,为我们可爱的孩子们祈祷,。祝愿他们能快乐成长,健康永远,下面由小1班孩子们为大家带来韵律操《快乐的我们》。

一朵朵文明之花绚丽多彩,一句句礼貌的话语在寒冬温暖着每个人的心房,让我们共同祝愿美丽的花朵们健康成长、幸福永远!请欣赏小2班宝宝们为我们带来的韵律操《我是礼仪好宝宝》。

让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉,让时光停驻,我们是那样依依不舍,亲爱的爸爸妈妈,亲爱的老师、亲爱的伙伴,感谢您,陪伴我们的快乐童年,为我们付出的辛勤劳动,感谢您,与我们共同庆祝节日,为了我们的明天我们会继续努力,不辜负你们的期望。现在就由我们中1班小朋友为大家献上韵律操|《加

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