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渡长江的文章 关于长江的文章

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【 – 小学作文】

第一篇:《横渡长江第二课时》

三和中学新授课教学案

课 堂 检 测

2010年 月 日星期 班级______姓名____________学号____得分_____

人民解放军百万大军横渡长江2

(一) 美“奋进”号上天测地

(新华社2月11日电记者林子报道)美国“奋进”号航天飞机在经历了5个月的推迟等待之后,终于在11日从佛罗里达州卡纳维拉尔角的航天发射中心升空,6名机组成员将在美国航天器新千年首航中利用先进的雷达测绘地球地貌。

承担本次测绘工作的主角是搭载“奋进”号升空的雷达。这一雷达重13吨,全部展开后长60米,比“奋进”号机身还要长,将是人类在太空中部署的最长的物体。宇航员将利用航天飞机上的天线和被释放到太空中的雷达底端的天线采集地形信号,精确测绘地球上的高低地势,绘制用于环境和军事目的的地球地形图。

美国宇航局的科学家说,采集到的数据预计可装满1.35万张软磁盘,经过一至两年时间的分析,将据此绘出反映地球70%地形情况的地图。

此测绘任务得到的大多数高精度地图将作保密处理。

1. 本文报道的事实是什么?(5分)

2.这则消息的导语交代了哪些内容?(6分)

3.如果你是地理学方面的专家,这则消息你将关注什么?如果你是航天方面的专家,或是有关国家安全的军事方面的专家,你又将关注什么?(6分)

初一年级语文学科课外作业训练

(人民解放军百万大军横渡长江共2教时第2教时)

2010年 月 日星期 班级_____姓名___________学号____家长______得分_____

1.根据拼音写汉字。(2分)

步lǚ( )蹒跚 翩xiān( ) qiáo( )首以待 氤yūn( )

3.运用。(13分)

以尽量简洁通顺的语言,概括下面这段文字所叙述的主要事实。

哈尔滨一位老人历时九个月,行程数千里,骑着三轮车来到天津。他的三轮车挂满了写着日军罪行的条幅。他的外公和外叔公都是抗日地下工作者,均被日军残忍地杀害了。当年日军对中国的侵略给他留下了痛苦的回忆,最近,日本教科书篡改历史的事件更激起了他的义愤,于是他踏上了声讨日军罪行之路。

(9). 下面这个文段,仔细阅读后,用规定的修改符号(不必全使用)。对不通的地方、有废话的地方、有语病和错别字包括标点使用不当的地方加以修改。(5分)

深圳南方公司,在改革开放形势的推动下,为了俱集人才,促进企业发展,今天招聘大学毕业生时,力求避免对来深圳南方公司应聘的人以是否名牌大学毕业而选择录用的先入为主的弊端,对应聘者着重考核其综合素质和实际能力,而是不再问毕业的学校。他们认为,任何一个一流企业,如果不注重选拔人才、注入新鲜血液,如果仅凭是否名牌大学毕业来决定录用的话,必将很难广纳人才促进发展。

一支军队,不可能只有元帅、将军,没有士兵;一个社会,也不可能只有科学家、专家,没有工人、农民。把“士兵”同“元帅”分割开来而过分看重“元帅”是不合适的。客迅先生在北京师大附中演讲天才问题时,曾经告诫学生们不要把眼睛只盯着元帅。他说,法国拿破仑有一次过阿尔卑斯山,说自己比那山还要高。这何等英伟,然而不要忘记他身后跟着许多兵,倘没有兵,拿破仑一过山就得当俘虏。军队需要元帅,同时也需要士兵,而且需宴戍千戌万的士兵。大家都去当元帅,都去发号施令,那谁去开枪开炮,谁去冲杀拼博?

何况,一心想当元帅的不上定就真能戌才,当好一个兵未必就不是人才,其实当元帅往往还要从当一个好兵开始。战国时赵国名将赵奢的儿子赵括,自幼饱读兵书,纸上谈兵,有时连他老子都不是对手。他自恃聪敏,一心娶戍为未来的统帅,而他父亲则最担心他这一点。后来,赵括果真做了40万大军的统帅,可是没神气几天就全军覆没,连他自己也死于乱军之中。相反,赵奢有一次率颔部队击秦救韩,突然出现在敌人面前。当时赵军5万,秦军20万,众寡悬殊。一个叫许历的士兵冒死向赵奢建议: “元帅必厚共阵,以防冲突,不然必败。”赵奢认为很对,立即采纳。接着,许历又建议派一支部队去占颔一座山头,居高临下,攻击敌军。赵奢一听,又是好计,不仅采纳,而且干脆命令许历率一万兵去抢占高地。结果大败秦军,连敌军统帅也差点活捉过来。班师回朝, “赵奢荐许历之才,以为国尉”。许历这住好兵,不就是一个极好的将才吗?

4.下面句子中加点词语能否去掉?为什么?

把“士兵”同“元帅”分割开来而过分看重“元帅”是不合适的。 ..

5.找出文中画线句子“他父亲则最担心他这一点”中的“这一点”具体指代的内容。

6.作者运用赵括、许历这两个例子分别阐述了什么观点? (5分)

7.你认为一个士兵要成为一个元帅需要具备哪些条件,根据节选的语段写出你的看法。 (4分)

第二篇:《抢渡长江题目+答案》

第1页,共6页

2003高教社杯全国大学生数学建模竞赛(大专组)

D题(抢渡长江)参考答案

注意:以下答案是命题人给出的,仅供参考。各评阅组应根据对题目的理解及学生的解答,自主地进行评阅。

设竞渡在平面区域进行, 且参赛者可看成质点沿游泳路线 (x(t), y(t)) 以速度

第2页,共6{渡长江的文章}.

u(t)(ucos(t),usin(t))前进,其中游

速大小u不变。要求参赛者在流速

v(t)(v,0)给定的情况下控制 (t) 找到适当的路线以最短的时间 T 从起点 (0,0) 游到终点 (L, H),如图1。 这是一个最优控制问题:

MinT

dxs.t.ucos(t)v,x(0)0,x(T)L

dtdy

usin(t),y(0)0,y(T)Hdt

可以证明,若 (t)为连续函数, 则(t)等于常数时上述问题有最优解。证明见: George Leitmann, The Calculus of Variations and Optimal Control, Plenum Press, 1981. pp. 130 – 135, p. 263, Exercise 15.13. (注:根据题意,该内容不要求同学知道。)

1. 设游泳者的速度大小和方向均不随时间变化,即令u(t)(ucos,usin),而流速

v(t)(v,0), 其中u 和 v 为常数, 为游泳者和x 轴正向间的夹角。于是游泳者的路线 (x(t), y(t)) 满足

dx

ucosv,x(0)0,x(T)Ldt

(1)

dyusin,y(0)0,y(T)Hdt

T是到达终点的时刻。 令zcos,如果 (1) 有解, 则

x(t)(uzv)t,LT(uzv)

(2) 22

y(t)uzt,HTuz

即游泳者的路径一定是连接起、终点的直线,且

L

T (3)

uzv若已知L, H, v, T, 由(3)可得

z

LvTH2(LvT)2

,u

LvT

(4) zT

由(3)消去 T 得到

Luz2H(uzv) (5) 给定L, H, u , v的值,z满足二次方程

(H2L2)u2z22H2uvzH2v2L2u20 (6)

(6)的解为

第3页,共6页

zz1, (7) 2方程有实根的条件为

uv

HHL

2

2

(8)

为使(3)表示的T最小,由于当L, u, v 给定时,

dT

0, 所以(7) 中z 取较大的根, dz

即取正号。将(7)的z1代入(3)即得T,或可用已知量表为

(H2L2)u2H2v2Lv{渡长江的文章}.

(9) T22

uv

以H = 1160 m, L = 1000 m, v= 1.89 m/s 和第一名成绩T=848 s 代入(4),得z= -0.641, 即 =117.50,u=1.54 m/s。

以H = 1160 m, L = 1000 m, v= 1.89 m/s 和u=1.5 m/s代入(7),(3),得z= -0.527, 即 =1220,T=910s,即15分10秒。

2. 游泳者始终以和岸边垂直的方向(y轴正向)游, 即 z = 0, 由(3)得T =L/v≈529s, u= H/T≈2.19 m/s。游泳者速度不可能这么快,因此永远游不到终点, 被冲到终点的下游去了。

注:男子 1500 米自由泳世界记录为 14分41秒66, 其平均速度为1.7 m/s。 式(8)给出 了能够成功到达终点的选手的速度,对于2002年的数据,H = 1160 m, L = 1000 m, v= 1.89 m/s,需要u >1.43 m/s。

假设 1934 年竞渡的直线距离为5000 m, 垂直距离仍为H = 1160 m, 则L=4864 m, 仍设v= 1.89 m/s,则游泳者的速度只要满足 u >0.44 m/s,就可以选到合适的角度游到终点。(游 5000米很多人可以做到){渡长江的文章}.

3. 如图2,H分为H=H1+H2+H3 3段,H1= H3=200 m, H2=760 m, v1= v3=1.47 m/s,v2=

2.11m/s, 游泳者的速度仍为常数

u=1.5 m/s, 有v1,v3< u, v2> u, 相应的游泳方

向1,2为常数。路线为ABCD, AB平行CD。

L分为L=L1+L2+L3, L1=L3, 据(8),对于v2> u, L2应满足 L2H2

2v2u2

(752m) (10) 2

u

图2

因为v1< u, 故对L1无要求。

对于确定的L1,L2,仍可用1中的公式计算游泳的方向和时间。 为确定使总的时间最小的路线ABCD, 注意到 L1=L3= ( L -L2)/2,由 (9) 知所需要的总时间为

T

2222(H2L2(H12(

LL2)2/4)u2H12v12(LL2)v2/22)uH2v2L2v2

22

u2v2u2v12

第4页,共6页

(11)

求L2使T最小。编程计算可得:L2= 806.33 m时T = 904.02s ≈ 15 分 4 秒。

将得到的 L2= 806 m,L1==L3= 97 m代入(7)可得1=1260,2=1180,即最佳的方向。

也可以用枚举法作近似计算:将L2从760 m到1000 m每20 m一段划分,相应的L1, L3从120 m到0 m每10 m一段划分。编程计算得下表,其中1, 3, 2 和T1, T3, T2分别为3段中游泳的方向和时间,而T=T

可知L1=L3=100(m),L2 =800(m) 时T=904.58(s)最小,即成绩为15分5秒,相应的游泳方向1=3=124.660,2=119.190。

4. H仍分为3段,对于流速连续变化的第1段H1=200 m,方程(1)变为

vdx

ucosy,x(0)0,x(T1)L1

H1dt{渡长江的文章}.

(12)

dyusin,y(0)0,y(T1)H1dt

其中v(=2.28m/s)为常数, 仍设游泳者的速度大小和方向均不随时间变化,及zcos,若(1) 有解,则

uvz22

tuzt,L1x(T1)x(t)

2H (13) 1

2

H1y(T1)y(t)uzt,

是一条抛物线。类似于1中的作法得到,给定L, H, u , v的值,z满足二次方程

222

(4H12L1)u2z24H12uvzH12v24L1u0 (14)

取绝对值较小的根,为

2

H12vL14(H12L1)u2H12v2z (15) 2

2(H12L1)u

有实根的条件为

第5页,共6页

第三篇:《《人民解放军百万大军横渡长江》阅读答案》

人民解放军百万大军横渡长江

(一九四九年四月二十二日)

【新华社长江前线二十二日二十二时电】人民解放军百万大军,从一千余华里的战线上,冲破敌阵,横渡长江。西起九江(不含),东至江阴,均是人民解放军的渡江区域。二十日夜起,长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线,渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区,二十四小时内即已渡过三十万人。二十一日下午五时起,我西路军开始渡江,地点在九江、安庆段。至发电时止,该路三十五万人民解放军已渡过三分之二,余部二十三日可渡完。这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地,正向南扩展中。和中路军所遇敌情一样,我西路军当面之敌亦纷纷溃退,毫无斗志,我军所遇之抵抗,甚为微弱。此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战,锐不可当;另一方面,这和国民党反动派拒绝签订和平协定,有很大关系。国民党的广大官兵一致希望和平,不想再打了,听见南京拒绝和平,都很泄气。战犯汤恩伯二十一日到芜湖督战,不起丝毫作用。汤恩伯认为南京、江阴段防线是很巩固的,弱点只存在于南京、九江一线。不料正是汤恩伯到芜湖的那一天,东面防线又被我军突破了。我东路三十五万大军与西路同日同时发起渡江作战。所有预定计划,都已实现。至发电时止,我东路各军已大部渡过南岸,余部二十三日可以渡完。此处敌军抵抗较为顽强,然在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中,我已歼灭及击溃一切抵抗之敌,占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区,并控制江阴要塞,封锁长江。我军前锋,业已切断镇江、无锡段铁路线。

1. 导语前面的电头起什么作用?

2. 本文的主体部分,着重报道人民解放军渡江的战斗情况,是按照什么顺序来安排材料的?为什么中路军和西路军放在一起写?为什么最后才写东路军?

3. 中路、西路大军的渡江情况,哪是详写的?哪是略写的?为什么要这样安排?

4. 本文对西路军渡江情况进行了评论,评论可分为两方面,这两方面的议论为何一略一详?两方面的顺序颠倒一下好不好?

5. 本文的语言特点是什么?

参考答案:语文网{渡长江的文章}.

1. 电头写明通讯社的名称、发电时间,说明材料真实可信,消息及时。

2. 从其结构来看,它是按照事件发生的先后,以及各路军进展情况来安排结构顺序的。中路军和西路军所遇到的敌军的抵抗,都比较小,东路军所遇之抵抗较为顽固,所以中路军、西路军放在一起写,东路军后写。而中路军渡长江行动在前,西路军在后,因此,先写中路军,再写西路军。

3. 中路军写得简略,是因为新华社在此前已经有关于中路军的详细报道,此处简略交待即可

转入下文。西路大军写得稍详,是因为渡江正在进行中,有些事情需要交待,如至发电时止,该路三十五万人民解放军已渡过三分之二,余部二十三日可渡完。已渡过的正向南扩展中,预示了战役的前景。

4. 评论中对敌人毫无斗志的原因进行了分析,指出一方面由于人民解放军英勇善战,锐不可当;另一方面和敌人拒绝签订和平协议有很大关系。前者略议,是因为这个题不言而喻;后者详评,是为了把少数战犯同广大官兵相区别,以利争取多数,孤立瓦解敌军。同时国民党反动派拒绝签订和平协定,正是我军发起渡江战役的直接原因。着重点明这一点,更有力地证明了我军发动渡江战役在政治上是完全正确的。至于后论敌军,是为了引出下面对东路军渡江战役的记叙。

5. 本文的语言有以下几个特点:

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