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人性美文 关于人性的美文

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【 – 小学作文】

第一篇:《中学生最爱美文7——人性的光辉》

人性的光辉

“我的力量只有一成,

但我是一个人。

我无法每件事儿都做到,

但我可以做好某些事情。{人性美文}.

我要用我的一点点善意,

让这个世界变得更加美丽”{人性美文}.

{人性美文}.

我是在海子的文具盒里发现这张纸条的。在我的追问下,海子给我讲述了一个故事。

那还是高中一年级的时候。

有一天,我看到班上的一个男孩正从学校回家。我知道他叫李明,他看起来像背着他所有的书。当时我想:怎么会有人在星期五下午把书都带回家呢?真是个笨蛋。我早已把我的周末安排好了,和朋友一起聚会,然后再踢一场足球赛,于是我耸耸肩膀继续走路。

我正走着,突然看见一群孩子向李明跑去。他们把他手臂上抱的书撞了一地,还把他推倒在地上。他的眼镜也飞了,落在十几米外的草地里。他抬起头来,我看到他双眼中充满了极度的悲伤。

我不由得同情起他来,于是我走过去,把他的眼镜捡过来递给他说:“那些家伙太坏了,真该教训教训他们。”{人性美文}.

他缓缓地坐起来,带好眼镜看着我说:“谢谢!”眼角挂着泪珠,脸上现出微笑——那是一种表示真心感激的笑容。

我帮他捡起书本,并问他住在哪里。一路上我们不停地交谈,我还帮他拿着书。事实上,我发现他是个挺好玩的男孩。我问他星期六是否愿意和我的朋友们一起踢足球,他爽快地答应了。{人性美文}.

这样,整个周末我们都在一起玩,玩得很开心。我越多了解李明,就越发地喜欢他。我的朋友们也有同感。

星期一到了,我又看到李明抱着那一大包书的身影。我叫住他说:“伙计,你每天背这么多书的话,一定会成为一个大力士的!”他只是一笑,然后把他的书分一半给我拿。

在以后的三年里,李明和我成了最要好的朋友。

高中生涯快要结束了,我们开始考虑上大学的事情。李明想去上海,而我则想去北京。我知道我们将永远成为朋友,距离不成问题,时间没有关系。

后来我得知在毕业典礼上,李明将作为学生代表致告别辞。我一直拿这件事向他逗笑:当着那么多人的面,看你怎么说!而本人则庆幸到台子上去演讲的不是我。

毕业典礼到了,李明走上了讲台。他看上去很帅。我突然明白他就是那些在中学里真正找到了自我感觉的人之一。他显得很壮实,戴着眼镜的样子透着几分灵气——似乎所有的女孩子都喜欢他。

我看得出李明对于演讲有些紧张,于是我带着些许嫉妒的得意远远地对他喊道:“嗨,伙计,你一定会讲得很精彩的!”他用那种我看过许多次的极其真诚的笑脸看着我说了一声:“谢谢!”

只见李明清了清嗓子,抑扬顿挫地说了起来:“毕业的时候是你向所有帮助你度过这些不寻常岁月的人表示感谢的时候。你的父母亲、你的老师、你的兄弟姐妹但主要是你的朋友们。我今天站在这里想对你们说,做一个朋友是你能够给予另一个人的最好的礼物。我要给你们讲个故事。”

当李明讲起我们第一天相识的事情时,我简直不敢相信似的瞪大了眼睛——他说他想好了要在那个周末自杀,他讲述了他如何清理好他的课桌,并把他所有的东西都拿回家,以免他母亲还要到学校里去做这些事。

他把目光转向我,轻轻地微笑了一下:“幸运的是,我得救了,我的朋友用不经意的善行挽救了我的性命。”

当这个英俊的、惹人喜爱的小伙子讲述到他人生中这一脆弱的时刻时,我听到人群中发出了阵阵感叹声。他的父母向我看过来,脸上带着同样感激的微笑。直到那一瞬间,我才体会到这种微笑的深意。{人性美文}.

{人性美文}.

这个故事带给我一种莫名的感动。

是呀,人性的光辉像和煦的春风,像甘甜的雨露,像温暖的阳光,她生长在世上的各个角落里,盛开在人们的心灵中。人事微妙,往往由无形的感召催生出种种不经意的善行,使你主动地关爱别人,真诚地帮助别人。

有时候,生活中的一件小事,可以令一个人快速成长,也可能令一个人刹那消亡。但是,只要你善待他人,那么你的心就给了另一颗心一座真正的天堂,天堂里分明有一种明亮的东西在熠熠生辉

第二篇:《关于人性1000字作文》{人性美文}.

关于人性1000字作文

“人之初,性本善”和“人之初,性本恶”两个关于人性的论述,让我们看到了人性的深不可测,之前,我对人进行了肤浅的了解和研究,还通过有关书籍来查阅资料,发现了有关人本性的好与坏。这样,我对人又有了更深一层的理解。

其实很久以前,一些心理学家已经对人做出了深刻的研究。这并不是在研究这种生物的外表,而是研究他的内心。同样,我对这个问题也装模作样地研究了一番。在我看来,人是天使与魔鬼的化身。也就是说,人之所以会分好坏,完全是受内心所控制。有的人为了自己的利益,而去破坏别人的利益,这也就是我们所说的坏。而好却恰恰相反。这两个极端也对社会造成了巨大的影响。一位美国作家就写过一本长篇小说《人性的弱点》。我阅读后受益匪浅,也给予了我很大启发,我也更清楚地发现了人的本性和思想。

我的发现其实很简单,人是分两面的,一面是丑恶的:这有很多案例,人在金钱和权利的驱使下会变的软弱无能,我敢断言,这是很多人都会的,喜欢钱很正常,但是不义之财就是肮脏的,这样得来的钱,还会使人干出令人干出了伤天害理的事;人的虚荣心有时会害了自己,有人为了面子和地位,故意地在别人面前不住地表现自己,吹嘘自己,这也是我最厌恶的一种人;还有的人是虚有其表,嘴上说要干一番轰轰烈烈的大事,自己却不愿做出任何实际行动,真乃“朽木不可雕也,粪土之墙不可污也!”的道理。这也使我像起一副对联来:墙头芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。这就是在狠批那些没有半点本事,却爱自吹自擂的那些人。其实这样的例子还很多,未来的人干出什么荒唐事来都说不定呢!

人有丑恶的一面,也有善良的一面:有时很乐意帮助别人,这时人的心会走向另外一个极端,主动帮助有困难的人。这时,别人回高兴,会感激。得到别人这样的心理回应后,自己当然会快乐;有时可以丢掉虚伪和骄傲,因为这两样东西,可能会改变大家对你的看法和意见,别人对你有个好印象,便会很乐意和你交朋友,“朋友多了路好走”这是公认的事实;最重要的得有坚强的意志和精神,许多革命者便是榜样,正因为他们有了这种精神,才能流芳百世。就像高尔基所说,人的肉体并不重要,重要的是得有一个坚强的灵魂。世界的确不公平,但是你能克服这种不公平的话,也许你就能取得成功。所以,人拥有坚强的意志是很重要的。其实我说这点只不过是一点鸡毛蒜皮的小事,但它可能会改变一个人的一生。

我对人这两个极端的发现,同样也鼓舞着我——在丑恶的警戒下,在善良的帮助下,我学会了怎样做人。正是我的不断创新和不断发现,我也琢磨出了一些新的大的道理,正因为有了这些道理,我的人生才能不断地向前驶去!

第三篇:《人性的美好》

人性的美好

(一)对你不好的人,你不要太在意,在你一生中,没有人有义务要对你好,除了我和你妈妈。对你好的人,你一定要珍惜、感恩。

(二)没有人是不可代替,没有东西是必须拥有。看透了这一点,将来就算你失去了世间所有一切时,也应该明白,这并不是什么大不了的事。

(三)生命是短暂的,今天或许还在浪费着生命,明日会发觉生命已远离你了。因此,愈早珍惜生命,你享受生命的日子也愈多,与其盼望长寿,倒不如早点享受。

(四)爱情只是一种感觉,而这感觉会随时日、心境而改变。如果你的所谓最爱离开你,请你耐心地等候一下,让时日慢慢冲洗,让心灵慢慢沉淀,你的苦就会慢慢淡化。不要过分憧憬爱情的美,不要过分夸大失恋的悲。

(五)虽然,很多有成就的人士都没有受过很多教育,但并不等于不用功读书,就一定可以成功。你学到的知识,就是你拥有的武器。人,可以白手起家,但不可以手无寸铁,紧记!

(六)你可以要求自己守信,但不能要求别人守信,你可以要求自己对人好,但不能期待人家对你好。你怎样对人,并不代表人家就会怎样对你,如果看不透这一点,你只会徒添不必要的烦恼。

(七)我买了很多的彩票,还是一穷二白,连三等奖也没有中,这证明人要发达,还是要努力打拼才可以,天下并没有免费的午餐。

{人性美文}.

(八)亲人只有一次的缘分,无论这辈子我和你会相处多久,也应该好好珍惜在一起的时光,下辈子,无论爱与不爱,都不会再见。

第四篇:《关注人性特点 巧做人文章》

关注人性特点 巧做人的文章

“请让我来帮助你,就像帮助我自己。请让我来关心你,就像关心我自己,这世界会变成更美丽”是的,世界因人更美好。教育是人类社会特有的社会活动。正是因为教育,人类文明才得以传承与发展,人类社会才得以繁荣与昌盛,无论是教育者;还是受教育者,都是具有特独意义的人。不关注师生的人性特点,不研究师生的人性特点,教学就是一句空话。因此,在本学期的课改工作中,我们特别关注师生的人性特点,认真研究教师在新形势下的状况,也认真分析学生在新形势下的思想状况,有针对性地开展工作,使课改工作呈现出良好态势。

一、以教师为本,贯彻课改精神

在传统的教学中,教师负责教,学生负责学,教学是教师对学生单向的培养活动。它表现为:一是以教为中心,学围绕教转。教师是知识的占有者和传授者,对求知的学生来说,教师是知识的宝库,是活的教科书,是有知识的人。没有教师对知识的传授,学生就无法学到知识,所以教师是课程的主宰者,所谓教学就是教师将自己拥有的知识传授给学生。在这样的教学中,教代替了学,学生不是自己学会,更不用说让学生会学了;二是以教为基础,先教后学,在传统的教学中,教支配学、控制学,学无条件地服从于教。教师越教,学生越学不会、越不爱学,极大地限制了学生学习的主动性。 针对这些情况,我们认识到不转变教学观念,课改就是一句空话。因此,我们多次组织教师广泛地学习课改精神,转变教师的教学观

第五篇:《恪守人性的那份善良》

恪守人性的那份善良

高二(12)班何家遥

太阳因为它自由的火热,显得分外灿烂光辉;月亮因为它有的清辉,显得分外明亮皎洁;小溪因为 它自有的清澈,显得分外明亮澄澈。人们正是恪守人性自有的那份善良精神才变得更加高尚,弥足珍贵。

人要恪守人性的那份善良,保持人的善良本性是一个人的思想纯正,素质优良,道德高尚的基本要求。我们的社会有许许多多心地善良的人,他们平凡普通,他们崇高伟大,他们荡涤着我们个人的灵魂。从最美妈妈吴菊萍伸出双臂,接住坠楼陌生儿童到中学生徐励寒在撞坏宝马车之后留下便条才离开的诚信;从爱心巴郎阿里本身体力行践行者对慈善,对希望,对梦想的热爱,到崔永元为鞍山白血病患者举行的慈善拍卖会;吴菊萍、徐励寒、巴郎阿木、崔永元,他们把自己善良的本心展露在我们面前,为我们撑起了和谐社会的一片美好的蓝天。而他们做的,都是他们善良本性的真实体现,也是他们高尚情操的精神闪光。

人必须恪守内心的那份善良。我不知道,彭宇案,小悦悦事件是否会再走波澜;我不知道,医患纠纷何时才能停止叫嚣;我不知道,“你幸福吗”这个问题怎样才能有满意的答案。所有的未知都是无法预知。但是,在社会中,我们每个人都需要有善良之心,善良之举。如果人人都永葆一颗善良之心,人与人之间就会有更多真诚的交流,更多关爱和帮助,我们的社会怎么会有彭

宇案这种尴尬结局?怎么会上演小悦悦这样的人间惨剧?怎么会有医患纠纷的不断?怎呢会有对“你幸福吗”这个问题的无法回答?

“草木本有心,何求美人折?”大海自有大海的广博,小草自有小草的芳香,泉水自有泉水的清冽。让我们恪守心灵的那份善良,永怀一颗善良的心,将善心化为善举,真城相待,融洽相处,创造出更加美好,和谐的世界吧!

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