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丁老师我对你说 老师我想对你说

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【 – 小学作文】

第一篇:《四年级下册第二单元作文:丁老师,我想对您说》

四年级下册第二单元作文:丁老师,我想对您说

四年级下册第二单元作文:丁老师,我想对您说

敬爱的丁老师:

您好!或许,您对我不太了解,所以,我想在这里介绍介绍自己。

我姓朱,名纹仪。我是个活泼、机灵、爱阅读和爱劳动的女孩。我的爱好很多,比如:画画、唱歌、练书法和看书嘿嘿,爱好很广泛。在家里,我总是帮妈妈做家务。帮妈妈扫地、拖地,洗餐具什么的。妈妈减轻负担。每一次,我总能把家务做很好。把地扫得一尘不染;把地拖得干干净净;把碗洗得亮丽如新妈妈总夸我把家务干得很好。

还有还有,我还很喜欢看课外书呢!昨天,我和妈妈同铄涵一起到书店去买课辅。到了书店,我和铄涵急急忙忙选课辅,生怕被别人买光了,可是,慢了一步,我们眼睁睁看着最后一本《小状元》被卖完了,很气馁。忽然,我眼睛一亮,说:“我们去买书消消气吧!”我们疯狂地跑去看书、买书。本来说好去买书,可我被一本书迷住了,站在那里,呆呆地看着书的内容。我完全被书内的故事情节迷住了,妈妈叫我我听不见,好像丢了魂似的。等到看完书了,我才知道妈妈在叫我回家呢!您说我是不是爱看书呢?

好了,看完了介绍,相信老师一定对我有进一步的了解吧!接下来,我再来说说我对五年级的打算吧!在新学期里,我要更加努力学习。上课认真听讲,课后认真完成作业,和预习、复习等工作。我是个诚信的孩子,不会光说不做,老师来看看我的表现吧!

此致

敬礼

您的学生:朱纹仪

2016年2月2日

第二篇:《小学生作文:老师,我想对你说(5篇)》

老师,我想对对你说

第一篇:

老师你是一个经验丰富,还是一个和蔼可亲,关心学生的学习,关心班集

体的一位先进女教师。 老师我想对你说谢谢。在这一年来,你不仅教懂了我不

少知识,还教育我人生的道理。在老师你的指导下,我的作文也有很大的进步,

使我的成绩渐渐地提高,这方面我很感谢你。不过老师你还是不管再多忙多辛

苦,还是认真负责而又耐心地辅导那学习差的同学,最后那些同学成绩慢慢的

提升了!真是王天不负有心人!我想,在老师你的指导下,我也一定能取得好

成绩。老师,很感谢你一直以来对我的信赖和关怀。你就像我身边的一颗启蒙

灯!永远在我身边鼓励我,支持我。我一定不会辜负老师你对我的爱。我永远

会记住在心里!

在这一年里,我们欢笑地度过每一天,在您的鼓励下,我们一天天进步;

在这一年里,您每天为我们花了多少心血,牺牲了多少宝贵的时光,而你却毫

无怨言,默默地为我们付出,就像那春雨一样:随风潜入夜,润物细无声;在

这一年里,我们没有太多的升学压力,生活在一个自由、快乐的空间里,这一

切都有您的功劳。唐老师,我多想对您说声“谢谢”啊!

在最初的记忆中,那时您刚刚接手我们班。我们认为您是个十分严格的老

师,我们一开始上课时,总是缩手缩脚,不爱发言。在与您后来的相处中,我

发现您是一个善解人意的好老师。从那以后,我们很爱上您的课,觉得那是一

种享受。我说谢谢您。以前,我的作文总写得平淡无奇,缺乏亮色。每当看到

别人的作文成为范文,被老师拿在班上宣读时,我的心空空落落的,从此,我

便失去了写作的兴趣。但是一上五年级就出现了转机,在您的鼓励和信任下我

重新爱上写作文了。在您的影响下,课余,我也喜欢看书,我的课外积累也越

来越丰富,如果不是您给我勇气和力量,我也不可能有今天这么大的进步。老

师,我特别想对您说声:“谢谢!”虽然只有两个字,但表达我对您的无限感激。

在这里,请允许我代表全班同学,向您说一声:谢谢!

第二篇:{丁老师我对你说}.

黎老师,您是一位美丽的好老师,您给我留下了难以磨灭的印象,我永远

忘不了您!

您拿着书本,在讲台上把自己的毕生所学都淋漓尽致地传授给我们;您握

着粉笔,在黑板上书写着我们的未来。岁月在您的脸上刻下了痕迹这全是因为我们,而你却无怨无悔,仍然把自己的青春年华奉献给了每一名学生。

那是在您刚带我们班语文课的时候,因为与您初次见面,所以我们的胆子

都很小,上课时总是不积极发言,生怕回答错误了,您会严厉地斥责我们。

记得有一次,您向我们提出一个问题,叫我们回答。同学们都迟疑地举起

了手;有的同学刚刚有了勇气,举起来的手,又马上放下了;有的颔首低眉,默默地坐在座位上这时,您叫我站起来回答。我一听,只好硬着头皮,慢慢地站了起来,吞吞吐吐,语无伦次地回答着,声音细声细气,好像蚊子在一边儿哼哼一样。

顿时,同学们都用手指着我,捧腹大笑。我见了,害羞极了,认为您会重

重地惩罚我。没想到,您不但没有谴责我,而是对我说:“你别害怕,也别紧张。就是回答错了,我也不会批评你,因为你有勇气,能站起来,努力地回答了问题。我会表扬 你,会更加喜欢你。”这时,您的眼睛中流露出鼓励的目光。啊,这一目光,只有慈母才有的呀!我终于对自己有了信心,清晰而流利地回答起来。 “回答的很好!”您开心地说。我听了为之一振,更加提升了我对举手发言的兴趣。你从来都不会因为我们回答错误而批评我们,而是用和蔼的话语来鼓舞我们。

您,是一位杰出的教师,您总是呕心沥血的奉献,从不自私。您,犹如春

蚕,奉献了自己,来装扮别人。您好比蜡烛,在黑暗的夜空中,燃烧了自己,为我们照亮前进的道路。您像园丁,不辞辛苦,用心地培育着下一代

黎老师,或许,在班级五十多个同学中,我仅仅是一颗微小的尘埃。也许

您终有一天会不记得我了。但是,无论如何,我是永远不会忘记您是那一个那么温柔、那么体贴的好老师的。您用您的汗水浇灌着我的心田,您用您美好的品格荡涤着我的心灵,让我终身难以忘怀。黎老师,我要真诚地对您说一句,我会一直在心底里默默祝福着您,直到永远,希望您在以后的日子里也能感受到我对您的这一份诚挚祝福!

啊!黎老师,我永远也忘不了您!

第三篇:

亲爱的老师,我知道你默默地陪了我们这么多年,默默的教育我们,默默地

对我们的学习做出了特别大的贡献.慢慢的,你以前那黑乎乎的头发如今已是一条一条地变白了很多,但你丝毫没有怎么在意,老师,你日夜都在但优着我们的学习情况,你不累的吗?

我想,老师,你一定是很幸苦,但你似乎没有什么怨言。我们的知识就也就丰

富了很多,真是谢谢你为我们做一切喔!

以前,老师,你为我们而嗓子都沙了,但是你仍然坚持着来教我们,连透口气

的时间也没有什么,只是默默地教我们.老师,谢谢你教会了我们做人的道理,是你让我拥有这么丰富的知识,是你教会了我走上人生的路,我真的是感激不尽你对我们的爱!老师,我为你感到自豪!~

老师,你就像一盏明灯,照亮了我们要走的路,让我们每天都走上快活的人

间路,.老师,你的知识就如天上的星星那样多,一颗颗的教给我们,让我儿马内也拥有丰富的知识!~老师,等我长大了以后,我也学你这样,把自己所学到的,所知道的,都贡献给那些年幼无知的小孩~让他们也右有丰富的知识,就这样一代

一代地传下去,我想就这样,全中国的人都是聪明人,没有一个笨蛋,那多好呀~

老师,你为我们所做的一切,都是无法用语言代替,只能用心来沟通的,用心

来表达!~

第四篇:

敬爱的老师:

您好!

时光荏苒,转眼之间,我们却快踏入初中的那道门槛,我不敢去想当您知道我们的毕业成绩时心情,或者 ,我只能猜测吧,是哀愁?是喜悦?是后悔?是欣慰?

也许,我们只能从您的眼神中懂得老师为我们付出的汗水,从您的话语中什么是理解,从您的音容笑貌懂得了自信,从您的淳淳教诲中懂得做人的道理…是您,在迷茫中指引方向,是您,用汗水换来知识的殿堂,是您,打开了智慧之门,让我们尽情在学习中遨游.进步.成长,是您,奏响了人生的乐曲,带领着我们,谱写了一曲曲优美的歌。

老师,您知道吗?您,在我的眼中是多么的高大。从来没有一个老师像您那样,从来没有一个老师像大姐姐似的在课后与我们畅谈,从来没有一个老师跟我们讲很多的大道理您是知道的,我一直是个胆怯的人,面对着老师,我的心里就像十五个吊桶,七上八下。,自从与您接触过之后,逐渐,我变得不太相信自己居然能上课说话不断断续续的,然而,这个消息对我来说,已经是一种突如其来的惊喜了。

一直以来,您的音容笑貌,举手头足,时常展现在我的面前,您与我们在学习.活动中的快乐一直都萦绕在我的脑海中,在学习中您常常是对我们循循善诱,您对我们的淳淳教诲,至今都还藏在我的心中。您从不以家境贫穷或富裕,是本地,还是外地,是天资聪明还是愚笨来选择学生。在我们这个来自五湖四海的的大家庭中,您是一视同仁,从来不搞特殊。至于,那一些应该帮助的同学您就是爱护有加。她还常鼓励同学们:“笨鸟先飞,勤能补拙”。

是啊,笨鸟先飞,勤能补拙。没有知识的生活就像没有香味的花,我们试想,假如没有学习中困难的磨练,那么他就不可能成为知识渊博的人,虽说经

过知识的历练,时间的推移,可以磨白人们头上的黑发,并在光滑的脸蛋上磨出一道道深坑,但是却磨灭不了人们那思考问题中的妙趣横生,磨不薄那些从重重的困难中历练出来的渊博学识。马克思曾说:"在科学的入口处,正像在地狱的入口一样,必须提出这样的要求,这里必须杜绝一切犹豫,这里任何怯懦都无济于事。"他还说:"在科学上没有平坦的大道,只有不怕劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。"别人讥笑“我”笨,这算得了什么,只要“我”牢牢记住"勤"字,那就看谁笑到最后!

老师,您朴实生动的语文,点燃了我们的文学梦,带领我们走进一个充满知识的世界,您的淳淳教导,像阳光照进我们的心房,滋润了我们心中的那片荒芜的田地。老师啊,我不会忘了您的教导,不会忘了是谁为我们上个好初中而费神,不会忘了您的那些话,我仍记得,笨鸟先飞,勤能补拙。您常说,您带领我们走的只是我们人生中的一小步,而将来我们要走的路仍然很长,您要我们好好学习,未来才能做更多的事。

有人说,老师是园丁,培育着祖国的花朵;有人说,老师是蜡烛,点燃了自己,照亮了别人;还有人说,老师是春蚕,为学生吐尽最后一根丝,但是,我要说,老师是火种,播散下去会燃起燎原之火,您是人类文化的传播者,是世界前进的推动者!

不曾记得,您教会了我们多少的知识,而我们在人生的旅途中又怎么能忘记您那平凡又伟大的师恩呢?老师啊,让我用真挚的语言对您说:“老师,您辛苦了,谢谢您!”

祝您 事业顺利!

第五篇:

秋天匆匆地接了夏天的班,我们又迎来了一年一度难忘的日子——教师节。 我该给我们的班主任潘老师送点什么礼物呢?赠贺卡?送鲜花? 献小诗?不,我还是借这个机会对潘老师说说我的心里话吧。潘老师,尽管您对我

第三篇:《小学作文:老师,我想对你说》

老师,我想对您说

光阴似箭,岁月如梭,转眼间李老师已经教了我们

两年了。平时老师工作忙碌,很少有机会跟老师交流。今天借写作的机会, 让我对老师诉说我心里埋藏已久的

一些话。

李老师,您是一位尽职尽责的好老师,您为我们付出太多太多,。记得那一个冬天,到了学校,同学们都会把衣服放在教室后面的柜子里,放学有专门抱衣服的同学将衣服抱出来。这一次还是像往常一样,抱衣服的同学到后面柜子里抱衣服。但是,就在马上就要将全部衣服抱完的时候,意想不到的事情发生了:一个抱衣服的同学,从我身边经过,一不小心把我撞倒了,我的眼睛撞到了桌子角上,受了伤,很快肿了起来。您知道后,立即察看我眼睛四周有没有事,急忙带我去了医院。到了医院,医生对我的眼睛进行了仔细的检查后,认为没事了,您那颗悬着的心才平静下来。您怕我的眼睛还会有事儿,又打电话通知了我的家长,这时您才回学校了。我看着您离去的背影,感觉您就像我的第二个妈妈,多么温暖。

李老师,您的一举一动都让我敬佩,我特别喜欢您。咱们班一个很不听话、很淘气的同学,那就是李小明,他经常欺负同学,同学们都特别讨厌他,认为他是个疯

子。但是,您却不抛弃他,看见他不来上学,还给他的家长打电话,询问他在不在家,为什么不来上学?期中或期末考试时,您还会耐心地给他补课。正是在您的呵护下,他变得听话了,懂得与同学们和睦相处,学习成绩也进步啦。

李老师,我知道您非常爱我们。当然,我们也很爱您,您在我们心目中的形象永远不会变;我们与您的感情也永远不会变。我永远不会忘记您这位和蔼可亲的

“好”妈妈。我爱您!

老师,我想对您说

敬爱的李老师,您像辛勤的园丁一样,给我们这些幼

小的树苗修枝、剪叶、浇水、施肥,让我们长成了一棵棵健壮的小树。纷纷扬扬的思绪如同一辆纺车,纺出我对您的感激;纺出我对您的敬佩;纺出我对您的赞美!今天就借写作文的机会,把我的心里话全都倒出来。

可曾记得,在夜深人静的时候,是谁在孜孜不倦地批改作业?在人们欢度假日的时候,是谁在废寝忘食的备课?在我们遇到难题时,是谁不厌其烦地为我们指点迷津?在我们犯了错误时,又是谁督促我们改正?是您啊,敬爱的老师!

您,使我由一个什么都不懂的小毛孩成长为一个品学兼优的少年;使我由一个羞羞答答的小姑娘成长为一个能说会道,落落大方的少女这其中,您费了多少精力,花了多少心血呀!

在我的眼里,老师不仅是位慈母,而且是个严师。记得我刚升三年级的时候,还不懂得现在不学习,将来长大会怎么样,所以一天就知道玩。而在开学的那一天,您接受了我们这个班。那时二年级的老师给我们布置了20篇日记,可是我只写了10篇。这时,您也知道了有好多同学都没有写够,也放松了我们,对我们说:“谁没有写够20篇日记,都有哪些人,都站出来!”这时,我傻了眼,心里像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,什么味都有,如果地上有条缝,我真想钻进去。后来您没有严厉地批评我,而是耐心教育我们,还给一个星期给我们补回作业。从那以后,我再也不敢不完成作业啦。

老师,您也知道,我有一个令人头痛的缺点,那就是马虎。记得四年级考数学的时候,我只考了91分,妈妈把我的卷子拿回来,我一看,真是丈二的和尚——摸不着头脑,我的计算题明明检查了好几遍,怎么还有错的?!我仔细得看了一遍,不是小数点点错了,就是抄错了数字。唉,什么时候马虎的坏毛病才能脱掉我?这次考语文的时候,有一个非常简单的问题:羊吃草有趣,表现在哪里?这个问题,其

诗文中就有答案,答案就明摆的放在那里,可是我却找错了,这一个题就四分,对我来说也就是白送分,可是我怎么没有回答上来?是因为我笨吗?还是因为我就是不知道?都不是。因为我的马虎,做题不认真,才造成了一个简单的问题都答不上来,尽管老师一再二,二再三地提醒我应该好好学习,可是我却把这话当耳旁风,经常不注意它。

老师,您为了我们,默默无闻的奉献,不求一点报酬。您像蜡烛,照亮了别人,燃烧了自己。老师,您辛苦了!我们永远爱您!愿您永远幸福快乐!

老师,我想对你说

敬爱的老师,我想对您说说我的心里话。在我们刚上小学的时候,还是个不懂事的小孩子。是您,教我们知识。您像辛勤的园丁那样培育我们,让我们享受阳光的沐浴,长成一棵棵枝繁叶茂的小树。

老师,您是我心中的好母亲,您会把爱均匀地分给她的每一个儿女。老师,您是大海,我是一条小鱼,在您的胸前玩耍。在这两年来,你不仅教懂了我不少知识,还教育我人生的道理。老师我想对你说谢谢。您真伟大,您就像春蚕,

悄悄地编织我们理想的丝线。您就是大海,我是一只小船,在您的怀里飘荡。老师您是园丁,在您辛勤照料下我显得更加茁壮成长。在您的指导下,我的作文也有很大的进步,使我的成绩渐渐地提高,这方面我很感谢您。

老师,还记得那次考试我没考好,我哭了,不敢回家,您拉着我的手送我回家。路上您对我说:“小子,你记着,“世上没有常胜将军”,一次考不好就哭鼻子,那以后怎么办?”。那一刻,我是多么地感激您啊,因为是您让我懂得了要有信心去面对困难。老师,你知道吗?从此“世上没年有常胜将军”成了我的人生指南。

老师,我想对你说:感谢你风雨之中为我的遮挡,给予我温暖;感谢你对我的培育之恩。祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快乐乐地度过每天!好人一生平安!!

第四篇:《老师我对你说……》

老师我对你说……

老师,感谢您这四年来对我的教育之恩,在此,我有话要对您说。

在这四年中,是您对我沥尽心血,让我从一个思想上一无所有的穷人变成了腰缠万贯的富翁,让我那弯弯扭扭的蚯蚓字体修整成了工整优美的正体,让我从只写几排字的小作文逐步到现在能写较长的优秀作文。让这一切,都源于您这个辛勤的园丁对我这棵弱小无助的幼苗的精心培养,才使我茁壮成长,我怎能忘记您对我那份无限恩情。我国有一句士话,叫滴水之恩当涌泉相报,我一定会以优异的成绩来报答您,请您等着我的好消息传到您耳边吧。

可有一句话说得好:人无完人,金无足赤。天下是没有十全十美的人,您也一样。您的性格变化莫测,只要有同学稍微调皮了一下,您就会大发雷霆,甚至有些人还没搞清楚是怎么回事,就已经稀里糊涂地被您的狮子吼与伶牙利齿给骂了个张口结舌,没有一点点辩解的机会。还有些人是被诬告,根本没弄清楚是怎么回事,就已经被你修理了,所以,我在此对您提一个建议:在批评我们前,我希望您能在搞清楚情况后再做决定,不要一上来就是一阵狂风暴雨。 老师,您对我们有很大的

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