【 – 小学作文】
第一篇:《五年级如何概括文章的主要内容》
学生姓名 年级 五年级 授课时间2014/01/15 教师姓名陈启萍 课时 2
第二篇:《文章五境界》
文章五境界
周溯源
一
清代学者王国维在《人间词话》中提出了一个著名命题：古今成大事业大学问者必经三种境界。依此引申，作为学问载体的文章（包括部分文学作品），是否也有境界之别呢？在笔者看来，亦可大致分为五重境界。
第一境界，准确明白。把要说的事、要讲的理，说准确、讲明白，做到条理清楚，逻辑严密，语言通畅，让读者一看就懂，尽量避免字词孤僻而难认、句子太长而难读、语意杂糅而难懂的现象。准确明白是文章的基本境界，也是起码要求。就拿人们常见的新闻报道来说，更应如此。如果一则新闻“五个W”（何时、何地、何人、何事、何故）不准确明白，传达的信息有误差，社会反响便会大相径庭。现在有些论文难读、难懂，莫非思想太深奥？不一定，往往是表达没有到位。常言道，真理是朴素的，“是真佛只说家常话”。即使是深奥的思想，也可深入浅出，于浅中见深，平中见奇。据统计，《毛泽东选集》四卷只用近3000个常用汉字，而博大精深的毛泽东思想却表述得明白易懂。语言的明确源于思想的明确，思想的明确必然要求表达的明确。那种认为文章越难懂，说明越深奥、越有学问的看法是片面的。高尔基说得对：“世界上没有不能用简单明了的话语来表达的事
物。”（当然，专业性很强的学术论著除外）问题在于作者是否有这样的追求，是否肯下工夫。
第二境界，生动形象。行文力避呆板、老套、概念化，要用鲜活动感的语言，不仅把事与理说得准确明白，而且绘声绘色，让人读起来有兴致，有美感，如沐春风，如饮甘醇。孔子说：“言之无文，行而不远。”生动形象就是要求有文采，讲究形象思维，善比喻、会用典，还有点浪漫幽默。如李白写庐山瀑布，“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”；写黄河，“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”，写得活灵活现，令人过目不忘。《苟子〃王制》中的“君者，舟也；庶人者，水也。水则载舟，水则覆舟”，因形象地揭示了君民之间的辩证关系而常被引用，提醒执政者居安思危，警钟长鸣。就拿写作讲，乔梦符提出“凤头、猪肚、豹尾”六字，谢榛主张“凡起句当如爆竹，骤响易彻；结句当如撞钟，清音有余”，因比喻贴切，形象生动，而成为经典之论。民歌、民谣、民谚，之所以家喻户晓，人们喜闻乐见，关键在其生动形象，活泼风趣。如汉乐府民歌《上邪》：“我欲与君相知，长命无绝衰！山无陵，江水为竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝！”一连五个比喻，形象地表达了“我”对爱情的忠贞执著，海誓山盟，动人心弦。
第三境界，简洁凝练。用较少的文字说明较多的内容，用较短的篇幅讲清较复杂的事理，论题集中，不蔓不枝，篇
无闲句，句无闲字，干净利索，像金刚石，体积小，密度大，硬度高。莎士比亚说：简洁的语言是智慧的灵魂，冗长的语言则是肤浅的藻饰。恩格斯指出：言简意赅的句子，一经了解，就能牢牢记住，而这是冗长的论述绝对做不到的。
中国自古有“惜墨如金”之训，追求简洁凝练是历代文章名家的传统，“意则期多，字惟求少”，不烦冗，无疏漏，“文简而意周”。欧阳修名作《醉翁亭记》，开篇一句“环滁皆山也”，即是典范。广为流传的《古文观止》，收文222篇，无一不是咫幅容千里、尺水兴波澜的凝练之作。在王充看来，“文贵约而旨通，言尚省而趋明。辩士之言要而达，文人之辞寡而章。”梁启超认为：“大凡文章以说话少、含意多为最妙”，贵在“简洁”。鲁迅主张文章“写完后至少看两遍，竭力将可有可无的字、句、段删去，毫不可惜”！黄宗象将其书房取名“惜字斋”，追求的就是简洁凝练。
有人视简洁凝练为一种风格，其实更是一种功力。倘若没有较高的思想水平和较强的文字能力，就很难做到提纲挈领，高度概括，避免芜杂，一语破的。鲁迅晚年的杂文，大都千字左右一篇，短的仅几百字，却内涵丰富，思想深刻，回味无穷，正是源自他文学家兼思想家的底气。成语、格言、警句是浓缩的精华，是简洁凝练的极品，若无深刻的识见，非经千淘万漉，是得不到的。
文章的价值主要取决于思想，不在于字数。巨著并非皆长篇。《论语》只有15000多字，《孟子》只有35000多字，而《老子》不过5000言。显然，它们成为传世经典，是因其思想而非因其篇幅。传世名文多短篇。既要能做长篇巨匠，更要能做短章圣手。当今信息化时代对短文的期待更迫切，无论是大事情还是大道理，都应写得短些、实些、精些，用最简洁的语言表述最精彩的内容。当然，那些题材重大、内容丰富的文章，该长还得长。但是，即使是非长不可的著述也要力避冗章、冗句、冗字。应切记歌德的忠告：“不要把时间、才力和劳动浪费在空洞、多余的语言上。”
第四境界，质朴自然。不矫揉造作，不故弄玄虚，不佶屈聱牙，“平字见奇，常字见险，陈字见新，朴字见色”，文从字顺，平淡清淳。如“满招损，谦受益”；“兼听则明，偏信则暗”；“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏”；“采菊东篱下，悠然见南山”；“问渠那得清如许，为有源头活水来”；等等，可谓“清水出芙蓉，天然去雕饰”。但质朴自然并非拒绝雕饰，而是雕饰之后又不露痕迹，是饱经历练而臻于炉火纯青，是“百炼钢”化为“绕指柔”。如王安石的“春风又绿江南岸”，自然天成，但一个“绿”字，却是经过“到”、“满”、“入”、“过”等数易而后得之，最终达到《庄子》所说“既雕既琢，复归于朴”的境界。鲁迅在《故乡》结尾写道：“希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路：
其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路”；毛泽东在与黄炎培的“窑洞对”中说：我们已经找到跳出历史兴亡周期律的新路，“这条新路，就是民主。只有让人民来监督政府，政府才不敢松懈。只有人人起来负责，才不会人亡政息”。几句平常话，哲理却深刻。正是“一语天然万古新，豪华落尽见真淳”，“看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛”！
苏东坡总结写作的经验和规律，指出：“凡文字，少小时须令气象峥嵘，色彩绚烂，渐老渐熟，乃造平淡；其实不是平淡，乃绚烂之极也。”美国诗人惠特曼也以质朴为高境界，他说：“艺术的艺术，表达手法的卓越和文字光彩的焕发，全在于质朴。没有什么比质朴更好的了。”王国维断言：“古今之大文学，无不以自然胜。”验诸事实，大抵如此。
第五境界，创新出彩。一篇好文章，重要的标准是义理创新，“言前人所未言，发前人所未发”。无疑，这种创新出彩，是合乎民众的期盼与时代的召唤，是对社会事物认识的深化，对客观规律的揭示，对历史与现实问题的破解，是科学新命题的提出，是对真善美的发现与褒扬，对假恶丑的识别与鞭挞，是针砭时弊，匡谬纠错，扬弃超越。决不是扭曲事实，妄想臆说，诡辩忽悠。有创见新意之文，为文明长河贡献了真理的颗粒，被人乐道而传播。特别优秀者则被奉为经典，流芳百世。
第三篇:《伟大的战士》
伟大的战士
——读《狼牙山五壮士》有感
前几天，我再次重温了一遍《狼牙山五壮士》这篇令人热血沸腾的课文。不禁再次为五壮士的英勇就义而扼腕叹息，同时也对那些不知羞耻的侵略者充满了愤怒。
这篇课文讲述了这样一个故事：五位战士为了掩护群众和部队主力，将敌人引上了狼牙山上的绝峰，并成功把敌人打得七零八落，可他们却无路可退，最后英勇就义。
这样一篇文章，怎能让人不感慨良多！伟大的狼牙山五壮士，他们也有常人的情怀，他们也曾梦想过安定的生活。可是，当战争的恶狼闯进了祖国，当枪声撕裂了中华大地的苍茫云天，他们为了祖国的复兴，为了中国人民的尊严，义无反顾，毫无惧色地选择了同敌人同归于尽，选择了大义凛然，宁死不屈！
八年抗战，中国涌现出了许许多多这样的英雄，其中不乏有少年儿童：东北小姑娘，小英雄雨来，王二小……他们是一朵朵含苞的花蕾，本应绽放出最美的青春，可却为了我们现在的安定，早早就在刀光剑影中枯萎……
八年的痛苦，八年的枪林弹雨，血雨腥风，不仅让昔日富强的祖国受尽耻辱，还让太多太多的英雄长眠于地下。这一切的一切，只是为了祖国现在的繁荣，这来之不易的繁荣，这来之不易的学习、生活的机会，难道我们不应珍惜吗？
让我们好好学习，每日进步，成为祖国未来之栋梁，不负抗战英雄之英魂，重振我中华之傲世雄风！
第四篇:《五篇文章(修改稿)》
五篇文章
1.做强主业、转型升级，是核心
2.深化改革、完善机制，是动力源泉
3.强化管理、提高质量，是根本方法
4.优化资产、防范风险，是重要手段
5.加强党建、创建和谐。是重要保障
五个国电
效益国电、绿色国电、创新国电、幸福国电、廉洁国电。 "五个国电"是一流综合性电力集团的鲜明特征和显著标志，是国电人的梦想家园，是国电梦的集中体现，是中国梦的国电篇章。
战略目标：建设一流综合性电力集团。
双提升：提升管理 提升效益
企业核心价值观：严格、高效、正义、和谐
企业精神：永无止境、创造一流
企业愿景：共筑家园舞台梦，打造效益国电、绿色国电、创新国电、廉洁国电、
幸福国电
职业道德观：诚信尽责、忠诚敬业
安全理念：安全第一、生命至上
人才理念：人人能成才、个个有舞台
责任理念：职责对等、奖惩并重
廉洁理念：廉洁从业、干净做事
创新理念：追求卓越、逐日求新
法治理念：依法治企、守法从业
感恩理念：知恩于心、报恩于行
中国国电集团公司简介
经国务院批准，于2002年12月29日成立的以发电为主的综合性电力集团。2010年，公司入选世界500强企业。2013年，在世界500强排名大幅提升至299位。
截至2013年12月底，公司可控装机容量1.22亿千瓦，资产总额接近7780亿元，产业遍布全国31个省
公司领导班子：乔保平、陈飞虎、于崇德、张国厚、高嵩、郭瑞廷、米树华、谢长军、陈斌 13万国电职工
第五篇:《五年级阅读文章两篇》
五年级阅读文章
每天都做一点点
苇 笛
天色灰暗，几名游客驱车行驶在山中一条铺满松针的小道上，茂密的常
青树罩在他们的上空。越往前去，山中的景色愈加荒凉。突然，在转过一个弯后，
他们一下子震惊得喘不过气来。
就在眼前，就在山顶，就在沟壑和树林灌木间，有好大一片水仙花。各
色各样的水仙花怒放着，从象牙般的淡黄到柠檬般的嫩黄，漫山遍野地燃烧着，
像一块美丽的地毯，一块燃烧着的地毯。
是不是太阳不小心跌倒了，如小溪般将金子漏在山坡上?在这令人迷醉的
黄色的正中，是一片紫色的风信子，如瀑布倾泻在黄色正中。一条小径穿越花海，
小径两旁是成排珊瑚色的郁金香。仿佛这一切还不够美丽似的，倏忽有一两只蓝
鸟掠过花丛，或在花丛间嬉戏。它们的红色胸脯和宝蓝色的翅膀就像闪动的宝石。
是谁创造了这么美丽的景色?是谁创造了这样一座完美的花园?在这个荒
无人烟的地带，这座花园是怎样建成的?无数的问号在游客的脑海里跳跃，他们
下车走入园中。
花园的中心有一栋小木屋，上面有一行字：我知道您要什么，这儿是给
您的回答。第一个回答是：一位妇人——两只手、两只脚和一点看法；第二个回
答是：一点点时间；第三个回答是：开始于1958年。
面对简洁的文字，游客们默默无语。一位平凡的妇人，凭借40年间一点
点的、不停的努力，竟然创造出一个美丽的奇迹，而这一片世界也因了她的努力
变得更加美丽。
在我们年轻的心中，成功是一个令人神往的字眼儿，就如同远方的那一
座雄伟的山峰，可望而难以企及。然而，当我们面对这座燃烧的花园时，我们就
会明白，成功其实很简单，那就是每天只做一点点，但又坚持着每天都做一点点。
就能像那位平凡的妇人那样最终创造出一座美丽的花园。如果能够选准目标持之以恒地做下去，总有一天，奇迹也会在我们的面前诞生。
阅读训练
一、 在括号里填上合适的词语。
( )的树 （ ）的水仙花 （ ）的妇人
（ ）宝石 （ ）的翅膀 （ ）的文字
二、 在文中找出下列词语的反义词。
热闹——（ ） 稀疏——（ ） 伟大——（ ）
三、 文章的第二自然段都运用了哪些修辞方法，请打出“√”
比喻（ ）夸张（ ） 排比（ ）拟人（ ） 反问（ ）
四、 令我们震惊的景物都有哪些呢？读文章的第二三自然段写出
来。{什么五战士（文章）}.
五、 下面的词语都是文中的，哪个词能概括出本文要告诉我们的道
理。（ ）
A．默默无闻
B． 选准目标
C．持之以恒
D．令人神往
六、 花园的小木屋上只有三个回答，请你写出相对于这三个回答的
三个问题。
1、问： 答：一位妇人——两只手、两只脚和一点看法
答：一点点时间。
答：开始于1958年。
七、 “成功其实很简单，那就是每天只做一点点，但又坚持着每天
都做一点点。”对于这句话理解正确的一句是 （ ）
A．成功是一件很容易的事情。
B． 只要做一点点就可以成功。
C．只要坚持就能够成功。
D．每天少做一点就可以成功。
方法的重要性
这是一家大型销售企业，在不同的城市有几十家连锁超市，每年销售额十
几亿。公司将在N市某小区附近设立新店，于是决定招聘销售部主任和营销员。
招聘启事一公布，立刻被各地求职者围了个水泄不通。
通过几轮选拔，最后，符合要求的求职者有六十多人，最终将有10人被录
用，其中成绩最佳者将直接被任命为销售部主任。
到了最后一轮考试，公司对招聘人员的考题只有一道：在3天时间内调查清
楚小区的购买力情况，时间短、信息准确者受聘。
每个求职者都发给几张白纸和一个档案袋，档案袋上除写明求职者的自然情
况，还有一栏特别注明交卷时间，因为交卷越早，会有相应的积分增加。
上午10点整，所有求职者准时出发。
下午两点，有一位叫刘军的年轻人第一个交了答卷，答卷马上被密封起来。{什么五战士（文章）}.
第二天下午，陆陆续续有人送交答卷。到了第三天的规定时间，共收回有效
答卷53份。所有求职者在招聘大会上当场拆封档案袋，公开宣读自己的调查结
2. 问： 3. 问：
果，供评委会审议。
求职者们的调查方法与结论可谓五花八门。
有人采取了抽样调查法 取小区22栋楼的单数 再取每栋楼的一个单元
每个单元再取两个房号 进行人事调查 查明每户家庭的人口 收入 消费支
出与结构 根据这个数字再得出总体结论 有人采取了电话调查法：把电话打到
每个家庭，征得主人同意后，然后逐项询问。这种方法不受累，不过电话费可没
少花；有人采取了直接询问法：站在小区门口，采访进出院门的住户，向他们询
问相关的问题。
在所有的应聘者全部陈述之后，这次考试负责人——公司人事部经理宣布了
最后的人选名单。其中最早交卷的刘军被任命为营销部主任。（ ）他调查所得
出的结论与其他人的基本一致，（ ）在所用时间上（ ）比其他人要大大地节
省。
在他的发言中，刘军阐述了自己的秘密：我没有接触小区的任何一个人，我
只是对小区里的所有垃圾箱进行了察看，根据垃圾的数量、包装、品牌，从而得
出了这个小区总体消费水平的大致数字。
这就是方法的重要性。
阅读训练
一、 区别字并组词。
型（ ） 聘（ ） 销（ ） 察（ ）
形（ ） 骋（ ） 消（ ） 查（ ）
二、文中倒数第三自然段中破折号的作用是 （ ）
A．解释说明
B． 意思的转折
C．声音的延续