【 – 小学作文】
篇一:《范文：制作不倒翁》
制作不倒翁
“妈妈,给我弄一个鸡蛋壳,我要做不倒翁.” 星期天,我兴致勃勃地对妈妈说。真是出乎预料，妈妈爽快地答应了。
我赶紧找来做不倒翁的材料：鸡蛋壳、米、水彩笔。工程开始了，先把鸡蛋里的蛋清和蛋黄去掉。没想到，在去蛋清和蛋黄时总把蛋壳弄烂了。可我不灰心，想：鸡蛋壳太脆了，有什么好材料呢？突然我看见桌上的乒乓球，高兴地叫了起来：“乒乓球！”我兴奋极了，赶忙拿起乒乓球。先沿着它的“赤道”剪了一半下来，一边剪还一边说：“对不起，为我做一次牺牲吧！”乒乓球剪好了，不倒翁的身体也就做好了。接着往不倒翁的身体里放上一些米。再要给不倒翁带上漂亮的帽子。我左思右想，该用什么做呢？哈！用彩色的蜡光纸！我把纸卷成漏斗的形状。然后用胶水粘在乒乓球上，可乒乓球和胶水像死敌一样，总不粘在一起，而米也全都掉了出来。我又找来双面胶，呵！双面胶就是不一样，和乒乓球和睦相处。这时，我把米从帽子的顶端倒了下去。最后，在乒乓球的脸上画画。在球体上画画，可难哩！我先在脸上画了一双水汪汪的大眼睛，再画上猪鼻子，还把嘴巴画成了牛嘴。画好了，从远处看，还真是“一表人才”，走近一看，便像一个小丑，真滑稽。
开始检查不倒翁的质量了，我把不倒翁往左边摇了一下，哈！它又居然稳稳地站直了。我兴奋地叫道：“我成功了！” 做不倒翁，既培养了我的动手能力，又丰富了我的课余生活。我喜欢亲手制作的不倒翁，还要学习它不被困难打败的精神。
制作不倒翁
我的课余生活是丰富多彩的，犹如百花点缀的花园，犹如天空中繁星点点打羽毛球、下象棋、溜冰都是我课余生活的一部分。不过占领我80%课余生活的还是——小制作。
这不，今天我制作了不倒翁。制作不倒翁的材料有：一个乒乓球、一块橡皮泥、一把剪刀、一瓶胶水和一张彩色纸。准备完毕，开始动手。我先把乒乓球用剪刀剪成平均的两块，然后取出其中的一块，在这块乒乓球凹进去的最中央放上一块橡皮泥。又拿出一张彩色纸，折成正方形，然后沿着对角画一条弧线，顺线剪下来。把大的一部分卷成尖帽形。再把乒乓球的那一半安在尖帽下。于是，不倒翁基本做成了。最后我想把不倒翁变成“小丑”，我在小尖帽上画了许多花和花纹，还在“小丑”脸上画了头发、眼睛、嘴巴和鼻子。
瞧，这个活泼可爱的“小丑”做好了！也是我今天的课余生活，你们的课余生活怎么样呢？
制作不倒翁
今天，老师叫我们做一个小制作，我苦思冥想。突然一阵煎鸡蛋的味道扑鼻而来，我灵机一动，哦，有了。我像箭似的跑到厨房央求妈妈给我一个完整的鸡蛋。、
我用小刀在鸡蛋尖的一端小心翼翼地钻了一个小洞，就迫不及待地把鸡蛋倒过来。可是里面的鸡蛋清和蛋黄偏偏和我作对，待在里面不出来。我急得像热锅上的蚂蚁。爸爸提醒我用筷子一进一出地弄。果然，鸡蛋清和蛋黄乖乖地出来了。我再用清水把鸡蛋清洗干净，然后在鸡蛋壳里放一定的沙子，把布头四周粘上胶，粘在鸡蛋壳破碎的地方。我拿了起来看来看去，觉得很不像，于是我又剪了四个小圆片。其中两个涂上红色当作小酒窝，另外两个来作一双美丽的眼睛，再剪了一片的纸片作嘴巴，一个可爱的不倒翁小姑娘就做成了。
因为这是我第一次做不倒翁，所以不倒翁就成了倒翁。可我心里乐开了花，因为这是我亲手做的。
篇二:《制作不倒翁的步骤方法》
制作不倒翁的步骤方法
1、在鸡蛋的一头戳破一个小洞，将蛋清和蛋黄倒出。
2、将空鸡蛋壳清洗干净，晾干。
3.将橡皮泥一点一点地塞进鸡蛋壳里，用筷子戳平，直到可以不倒为止。
4、做不倒翁的圆锥形帽子，把它固定在敲破的鸡蛋洞上，涂色。
5、画上俏皮的五官。
6、玩不倒翁。
篇三:《不倒翁制作》
不倒翁制作及其稳定性探析试验报告（仅供参考）
一、试验内容
不倒翁的制作及其稳定性探析 二、试验目的 1.不倒翁的制作 2.不倒翁重心与稳定性的探析 三、试验分析 1.不倒翁内的填充材料直接影响试验
1）密度要尽可能的大，才可以起到降低重心的作用； 2）必须是无毒，不影响环境卫生的；
3）因重心要固定，必须是固体，材料的其他状态不行； 4）必须是能够固定位置的固体，粉末或小颗粒，大块不宜。 2.不倒翁内材料的填充方式直接影响试验
1）填充材料的结果必须保证重心足够低； 2）填充材料必须有效附着在外壳上，保证固定； 3）固定的方式视材料不同而不同。如：泥沙或面粉对应适量的水，钱币对应胶带或橡皮泥等。
3.胶带+纸片或小硬币可以做不倒翁重心和稳定性的探究 四、试验准备 器材：不倒翁外壳
材料：硬币若干、橡皮泥若干、胶带和纸片若干 五、试验过程(步骤) 1.准备好填充材料-1元硬币和橡皮泥 2.将橡皮泥按入不倒翁底壳中心，中间压出硬币位置 3.将1元硬币2枚按入底壳中心橡皮泥上，并用橡皮泥固定 4.装好不倒翁外壳试验稳定性，如不行再调整硬币和橡皮泥至稳定站立为止 5.填写相关试验数据 6.用胶带粘纸片制成若干配重 7.将配重依次粘在不倒翁的左右肩上，观察并记录不倒翁平衡的变化 六、试验纪录
1.底部支撑为点的中心对称体重物，重心足够低是不倒翁稳定的基本条件 2.填充物完全固定才可能只做成功稳定的不倒翁 3.对称在不倒翁肩部配重可以保持不倒翁稳定，但配重达到一定数量，会因重心提高
而使不倒翁失去稳定性 4.重心越低结构稳定性越好，反之亦然。
篇四:《我的小制作——不倒翁》
我的小制作——不倒翁
今天，老师让我们做一个不倒翁。我回家后，找来妈妈给我准备：纸、面粉、水、鸡蛋。{不倒翁的制作，四百字。}.
开始制作了，我先把鸡蛋磕一个窟窿，把蛋清和蛋黄倒出来，再用水洗一洗，然后把面粉倒进蛋壳里，可蛋壳怎样都立不起来，我又放了一些水，此时，蛋壳就可以立起来了。没有脸的娃娃多难看呀！我又给娃娃做了一顶小帽子戴了上去，再画上眼睛、鼻子、耳朵和嘴巴。此时，一个可爱的不倒翁做完了！ 我用手怎样推它它都不倒，真是一个可爱的“不倒翁”！你说，我做的不倒翁好不好呀？你会做么？
山西省泽州县巴公镇李村小学三年级:牛煜雯
篇五:《不倒翁的制作》
不倒翁
我想制作一个不倒翁，先准备材料，一个鸡蛋、沙子、画笔、小刀、彩纸、碗、筷子、卫生纸。先拿一个牙签，用它在鸡蛋的上方弄了一个小小的洞，然后把鸡蛋里面的蛋黄和蛋清从这个小孔里面用筷子一点儿一点儿地慢慢倒出来。完成之后，再用小指头把这个小孔小心地挖大一点儿，把一些沙子轻轻地塞入蛋壳里，最后把这个小洞用粘胶封好，这时不倒翁的形状就已经差不多出来了，只是不怎么漂亮好看。于是我又拿来一张桔黄色的腊光纸，把它仔细地剪成一个三角形，然后把它卷成一顶小小的帽子，戴在不倒翁的头顶上。最后的一步就是用鲜艳的彩笔来给它打扮了, 用彩笔在蛋壳画上美丽动人的大眼睛和一个小小的鼻子，再用红色笔给不倒翁画一个小嘴巴。这样，一个美丽可爱的不倒翁就做好了。
小蚂蚁搬骨头{不倒翁的制作，四百字。}.
一天清晨，小蚂蚁一个人出来找食物。它爬呀爬，爬到了草丛里。突然它发现草丛里有一根非常大的骨头。小蚂蚁想：这根骨头能让我们大家吃上好一阵子呢。它马上跑回家通知伙伴们。伙伴们一听，连忙赶到草丛里，它们齐心协力地把骨头抬起来，嘴里喊着：“一、
二、三，加油！一、二、三，加油！”小蚂蚁们慢慢地把骨头搬回了家。
蘑菇伞 一天早晨，天气晴朗。小兔跟妈妈说：“妈妈，我出去玩了。”兔妈妈说：“好，早去早回。” 小兔兴奋地走出家门，它来到了草地上，采美丽的花朵。一朵，两朵……一直采了十几朵。轰隆隆的雷声响了起来，几滴晶莹的小雨滴落了下来。接着，倾盆大雨就下了起来。小兔扔下花，急忙跑到树下躲雨。忽然，他看见树下有大蘑菇，灵机一动，就拿起大蘑菇走了。
回到了家，妈妈惊奇地说：“你怎么没有淋到雨啊？”小兔开心地说：“我撑蘑菇伞回来的。”然后小兔就把蘑菇伞做成了一朵花，送给了妈妈。
我非常喜不倒翁
我家有个不倒翁，我非常喜欢它。我一有空就逗它玩，一会儿让它躺下，一会儿让它左斜，一会儿让它右倒，可是，不管我如何推倒它，不倒翁总能马上站起来。妈妈看见了，对我说：“宝宝，你要向不倒翁一样，摔倒了，要学会站起来，以后不管在哪里，遇到困难都要勇往直前。
小鸭子得救了
一天早晨，小鸭子在散步，突然它掉进了一个坑里，这个坑实在是太深了，它怎么也爬不出来。它一边哇哇大哭，一边喊救命。这时小熊、大象和小猴听见呼救声纷纷跑来察看情况。啊！原来是小鸭子掉进坑里了。大象说：“我们该怎么救它上来呀？”
它们急得像热锅上的蚂蚁团团转，“我有办法了”小猴说。
小猴找来了一根竹竿，想把小鸭子拉上来，可是坑太深了够不着。大象想用它那长长的鼻子把小鸭子卷上来，可是坑太深了它也够不着。小熊说：“我有办法了。”说着它从河边提来了一桶桶水倒进坑里，坑里的水渐渐升高小鸭子游了出来，小鸭子终于得救了。
蚂蚁搬骨头
在－个风和日丽的下午，有一只蚂蚁出去找食物。
忽然，他看见草丛里有一根骨头。他非常高兴，想把骨头搬回家。可是骨头太重了，小蚂蚁搬不回去，怎么办呢？小蚂蚁冥思苦想，脑海里忽然闪出一个好主意。
只见小蚂蚁跑回洞里，用触角碰了碰另一只蚂蚁，好像在说：＂我找到了一根美味的骨头，大家帮忙搬回来。＂另一只蚂蚁也用触角碰碰它，表示知道了这个好消息。就这样这只蚂蚁又用触角碰了碰其他的蚂蚁，告诉它们这个好消息。一只碰一只，大伙儿都知道了。大伙儿马上排成队，由发现骨头的蚂蚁带头引路。到了目的地，＂嘿咻，嘿咻＂……大家齐心协力地把这根骨头搬回家。终于搬回家了！大家一起享受这根美味的骨头。
蚂蚁们都夸发现骨头的小蚂蚁：＂真棒！＂
有一天，一只小蚂蚁出去找食物，它看到一块骨头，想把它搬到洞里。可是，小蚂蚁费了九牛二虎之力，骨头纹丝不动。小蚂蚁想来想去，还是把兄弟姐妹一起叫来，大家齐心协力，终于把骨头搬到了洞里去。小蚂蚁们高兴得手舞足蹈，心里像喝了蜜一样甜！
篇六:《教你制作不倒翁》
亲子教程 儿时的记忆：教你做简单漂亮的不倒翁
童年的记忆，在这摇摇晃晃的笑声中打开了思绪。。。。。
可曾记得小时候，那个年代，大家都穷的叮啊当儿的。吃肉要用粮票，玩具也少得可怜，但是那个年代的孩子却是幸福的，幸福在于我们的创造。就像这蛋壳做的不倒翁。不论你怎么压制它，终究还是会立起来冲着你笑个不停。。。。
和你的宝宝一起回忆属于你的快乐记忆吧
所需材料：{不倒翁的制作，四百字。}.{不倒翁的制作，四百字。}.
鸡蛋，彩笔，小米/沙子、蜡烛
制做过程 ：
1、 先把鸡蛋的一头敲开一个小口（要用有点份量的，尖锐的东西来敲，尽昨把口弄小一点）
2、 在鸡蛋的另一头用针扎一个眼，（也可以轻敲一下，然后再用针扎眼，鸡蛋就不会裂开）{不倒翁的制作，四百字。}.
3、 鸡蛋壳洗净，凉干备用{不倒翁的制作，四百字。}.
4、 把小米/细沙（细沙最好）从大一点的口倒进去。
5、 用蜡烛把口封上（如果口比较大，转着圈滴入蜡油，以防蜡油全部滴到一侧，重力产生偏差）
篇七:《我的小制作不倒翁》
我的小制作不倒翁
这周，老师要求我们做个小制作。想呀想，我终于决定了，做不倒翁。说干就干，材料是；鸡蛋、清水、卡纸、先死、细沙、剪刀、图钉、彩色笔。材料准备好了，开始做不倒翁了。首先，我用图钉在鸡蛋的头上刺了个小孔，小心翼翼把蛋黄、蛋白倒出来，用水冲泡一下。然后，装进三分之一的细沙。接着，剪下一点点的卡纸，粘在小孔上，把小孔遮住。最后，再用彩色笔画上我最喜欢的图案，不倒翁就做完了。
我用手指碰了一下我的“米奇”不倒翁，可是，它并没有倒下去，好像在说：“想要推到我，门都没有！”我又碰了它几下，它还是没有倒下，我气急败坏地朝它喊着：“等下，看你还能嚣张！”“米奇”好像很聪明，我还没动手，它就知道我要干什么了。它那得意洋洋变成愁眉苦脸。
最后，我看它可爱的样子就饶了它。
南门小学二年级:韩静雯