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2016年五年级去宁波科技馆有感500字,,作文 宁波科技馆作文600字

小学作文 zuowen 4浏览

【 – 小学作文】

篇一:《小学五年级作文-科技馆一日游》

科技馆一日游

王宇昊

今年署假,我们一家去了上海科技馆。

来到科技馆,只见大门口一道瀑布直泻而下,它那“哗啦哗啦”的声音,如同好客的主人热情地欢迎宾客的到来。瀑布四周是一幅幅宏伟瑰丽的壁画,上面绘有当代科学家的形象,先进的机器……我有预感:外面就这么壮观,里面的内容肯定不容小觑。

进入科技馆,先是生态区,陈列着每个州的各种动物标本,有驯鹿、有虎、有狮子……最引人注目的是非州的一种白狐,只见它一身洁白如雪的皮毛亮晶晶的眼睛散发出一种迷人的灵气,一看资料才知道,这种白狐因皮毛艳丽,冬暖夏凉,遭到人类大肆捕杀,现已濒临灭绝。我看了这段文字,不由得伤心起来。

又走了几个馆,我们来到蝙蝠洞,听见里面一阵阵凄惨的蝙蝠叫,我的心提到了嗓子眼,硬是不肯进去,但是不走这儿就出不去,在爸爸的劝说下,我走了进去,这才发现,那些叫声只不过是录音机发出来的,卡在喉咙口的心又回到肚子里了。

走出生态区,来到科技主馆,里面有各式各样的获过诺贝尔奖的机器、有引力车、有机器人、有自动机、有大鼻子东东(嗅觉机器)……有一辆太阳能车长达20米,只有三个轮子,上面盖着一大“树叶”,爸爸说,那就是吸收太阳能来驱动发动机的车,真高级!最深处竟有一台机器人会下五子棋,它的下端是个“球”,正中间伸出了一根长长的“脖子”,末端也有个“球”(只不过比下面那个小了点儿),“球”

上长着一根长长的针,应该是用来吸棋子的,整台机器就像只大蚊子。只见一个小男孩趴在对面的桌子上,与它下棋。我来是,棋局已进行了一在半,真可谓是棋逢对手,不相上下,到机器下了,它把针放进棋盒,吸上来一枚棋,来回晃动了几下它的小“球”,找准地方,蠕动了几下长长的“脖子”,针起针落,下了一步好棋一连消了十五个棋,小男孩束手无策,一筹莫展,彻底泄了气,机器趁势赢棋,就过了一会儿,机器赢的棋堆积成山,而小男孩几乎没赢几个,终于,小男孩认输了,机器旁的音箱里发出胜利的欢呼声:“我赢了!我赢了!”

这次旅行不仅好玩,还让我学到了许多知识,我还要再来一次!

篇二:《六年级作文:参观科技馆有感》

六年级作文:参观科技馆有感

参观科技馆有感

今天,我去了绍兴科技馆。原本我对科技没什么兴趣,可到了那里我才发现原来科技是那么有趣,那么神秘。

在这里我知道了 ,纳米技术和排列原子。接着,我来到第二层。那里有现代通信技术、虚拟人现实、显示技术、微电子技术、传感器、电子与计算机应用技术等。

到了第三层,我还学到了许许多多有关“防震救灾”的知识,比如:震源是指“地球内发生地震的地方”,地震波是指“地震时,在地球内部出现的弹性”应县木塔和独乐寺观音阁都是用“建筑版太极拳”木结构造成的我觉得大家应该增强防护意识,多看一些有关防护措施的书。我们绍兴是一个风水宝地,台风、地震、泥石流、塌方等自然灾害从没到过我们绍兴,因为绍兴这块的地球内部物质并不是经常运动,所以,绍兴不属于地震带,但我们不能就因此不保护绍兴,我们还是要有所准备。

这次真是没有白去,让我了解了许多科学知识,过去我觉得不可能有的东西,不可能实现的事,现在都出现了,可见现在科学技术多么发达!今后我一定要好好学习,掌握更多的本领,为祖国的科技展贡献一份力量。同学们行动起来,一起来保护地球妈妈,一起保护绍兴这个鱼米之乡,倡导人类保护大自然,保护环境。要珍惜地球妈妈对我们的爱,让我们用同样的方式去回报地球妈妈吧!

如果有机会,我推荐你也去体验一下科技的奥秘吧!

六(4)姚许辉

篇三:《参加科技馆有感》

参加科技馆有感

世界是多姿多彩奇妙无穷的,科技是日新月异,无所不能的。为了可以亲身体验科学的魅力所在,学校在2014年12月31日下午,组织我们五年级全体师生参观了全国科技巡展。在那里我开阔了眼界,学习到了许多科学知识,我真是开心极了。

一走进了展览大厅,给人的第一感觉就是浓浓的科技韵

味。这里有飞机模拟驾驶、电磁互动舞台、地动仪、飞机模拟器、声像摄影、会飞的乓球等等。我和同学们挨个地看了起来。这些发明,实在让人惊叹、佩服。

正当我看得入迷的时候,一陈美妙的音乐声从机器人展区飘来。我急忙跑上前,只见穿着红色裙子的“小美人儿”正随着音乐翩翩起舞呢。它们那优美的舞姿,就像婀娜多姿的少女在随风起舞。她们的表演让我明白了:高智能的机器人,远不像我们想象的那么简单。

接着,我们来到了基础科学展区。在这里,让我印象最深刻的是那个“怒发冲冠”了。工作人员摁下一个红色的按钮,眨眼间,那位哥哥的头发全都竖起来了,像凶巴巴的刺猬。太神奇了,太厉害了。

踏入“天文地理”展区,我真正有了“仰观苍穹,俯瞰山

川”的感受。在这里,我看到了浩瀚太空与茫茫宇宙的各种

天象;在这里,我见识了变幻莫测的海洋与大陆;在这里我内心涌起了一股强烈的环保意识;在这里,让我知道人与自然要和谐相处。

这次参观,让我学到了课本上从未学到过的知识,亲眼看

到了创新超前的科技作品。我们作为21世纪的“新新人娄”,一定要用功学习,打好基础,用自已怕双手和智慧去创造,去领先。

城关小学五(8)班 刘思彤

篇四:《2016自我介绍五年级作文范文》

{2016年五年级去宁波科技馆有感500字,,作文}.

2016自我介绍五年级作文范文{2016年五年级去宁波科技馆有感500字,,作文}.

我有些优点,也有些缺点。自我介绍包含内容之一是优缺点,以下是五年级自我介绍的作文范文,欢迎大家阅读。

五年级自我介绍作文一:

我叫刘贝妮,是一个活泼开朗的女孩,我有一双像苹果的粉红的脸蛋,一双浓浓的眉毛,笑起来露出一张浓浓的小酒窝,一双烔烔的眼睛,鼻子下面有一张能说会道的嘴巴。 爱好:唱歌

每次看到电视上的明星,都很想要跟她们一样能上电视。我就对我自己说:"一定要学会唱歌。"然后,每个星期星期六。日都会在家练唱,一开始唱的不好,慢慢的就很好了,唱给爸爸妈妈听,爸爸妈妈说:"女儿,你唱的很好。"听到这句话,我开心极了。 缺点:声音很小

有一次,老师叫我起来带同学们读书,读完之后老师说我读的字音很好,要是声音放大一点就最棒了。从今以后,我的声音变大了。我开心极了。

听了以后,是不是想跟我交朋友?

五年级自我介绍作文二:

我叫卞艺臻,今年11岁了,我在xx省xx县xx镇xx村小学五年级读书,我呀,是一个热情开朗阳光自信的小女生,平时没什么爱好,不过一到了晚上,我就开始看一些作文书,导致现在眼睛不好。{2016年五年级去宁波科技馆有感500字,,作文}.

我有些优点,也有些缺点。我先给你说说我的优点吧!优点1:我很受同学们的喜爱,为什呢?是因为我经常都同学笑呀。优点2:我非常喜欢看书。优点3:我在家里写完了作业,我哪也不去,就在床上看作文书,别人找我玩,我偶尔出去玩一下。好了,优点都说完了。该说说缺点了!缺点1:我很懒,妈妈叫我做什么我都不去做。缺点2:一去玩我就腿摔伤。缺点3:每次考试不该错的却错,害得我每次都考90多分,从不考100分……我玩的时候像疯了一样,怪不得我每一次回来的时候都有伤啊!有一次我的同学—泥鲁莹哭了,我问她怎么了,她不说,我就想了一个办法,结果她哈哈大笑。我能安慰人,也能把别人惹哭了。

我是一个热情开朗,阳光自信的小女生。

五年级自我介绍作文三:

大家好!我是平定县实验小学五年级x班的同学,我有一对门牙,而且很像兔牙,所以照相时我只能抿着嘴笑。小而明亮的眼睛,一个矮矮的鼻子和矮矮的个子,一张能说会道的小嘴巴……我兴趣广泛,喜欢看《童年》和《爱的教育》等名着,喜欢下五子棋,喜欢游泳,特别喜欢画画,我画的画还上了展板报呢,同学们还模仿我的板报边框。 我的理想是当一名画家,我要把世界上美好的东西都画下来!我的思想品德很好,有一颗善良的心。特别是我不会乱扔垃圾,会扔到垃圾桶里。这个习惯是了解我的人都知道的。我也会帮助我的家人、老师、同学和陌生人等等吧!

我的学习一般,得过很多书画奖。我也非常聪明。我体育比较好,每节课的热身长跑跑完了我还精神饱满。我的体育成绩当然也不错。我喜欢打羽毛球、爬山和旅游。我能积极参加劳动,劳动时从不逃跑,而且认真、负责地完成劳动任务。

朋友们,听了我的介绍,你们对我了解了多少呢?欢迎你们对我提意见。

篇五:《参观科技馆有感(詹诗宇)》

参观科技馆有感

安居小学四年级八班 詹诗宇{2016年五年级去宁波科技馆有感500字,,作文}.

今天上午快放学的时候,我们的语文老师宣布了一个好消息:下午徒步去科技馆参观。这可把我们全班同学乐得一蹦就三尺高。我心中也充满了无比的期待,想象着科技会给我们带来怎样的惊喜。 下午,我们跟着七班的同学,一路欢歌笑语地走向科技馆。一路上有的同学在聊天,聊的全是到了科技馆将会发生的事,有的同学边走边采着她认为最漂亮的花朵......

到了科技馆,同学们一窝蜂地、争先恐后地跑入馆内,生怕被别的同学抢先。我不知不觉来到了一个围栏边,仔细一看,原来这是两个机器人正在跳舞,它们一会儿单脚站立,一会儿扭扭它的肩膀、手臂......围栏边上不时传来同学们一声声惊叫。“这两个机器人真好玩,真厉害!有些动作我们人类都不会做,科学技术进展得真快呀!”我不禁这样想。

离开机器人,来到了“铁球历险记”。这是要多人合力把铁球运转起来。我们各自分配好任务。我“把守”一个操作杆,其实就是我转动拉杆,前面的机器就会像螺丝钉一样旋转起来。正想着,前面的同学已把铁球运到了眼前,我一时还没有反应过来,前面的同学就已经在大喊:“快转!快转呀!......”我立马打起精神转起来,铁球转得很慢,我却觉得十分吃力,心想:“原来转这个也不容易啊!真是看起来容易做起来难!对了,只有大家齐心协力才能把这个又沉又大铁球运来运去,团结就是力量呀!”

接着我们又来到“球幕电影”,大家排着队,焦急地等待。半小时后终于轮到我们,大家坐在一个圆形帐篷内,原来这是正在播放一部名叫“恐龙灭绝之谜”的电影,电影栩栩如生,个个动物活灵活现,就好象在我们身边真真切切。观看中时不时传来几声尖叫。

我去了科技馆后,才真正领会了科学技术的威力,我希望科学家们把这些都能利用在生活中。我想,在今后的日子里,我要努力学习,用自己的智慧和双手去创造、去领先。

篇六:《语文S版下册五年级作文范文2016年》

《神鸟》续写(第一单元)

可汗回到家,还是不甘心。心里想“我这么厉害,怎么连一只小鸟都捉不住呢?”

于是,他又从万年古松上捉下了神鸟。在路上,神鸟说的还是那个条件 “不许唉声叹气,不许闷头不语。”

神鸟说:“从前,有一个母亲由于眼睛不好,所以,她在菜市场买了一条已经死了的鱼,把鱼炖好后,全家正准备吃。就在这时,小狗突然冲过来,发出凶狠急促的吼叫。但全家人丝毫没有理会。小狗对着锅里的肉继续吼叫。这一家人以为小狗想要吃肉,就夹了几块给它,但小狗不吃,仍一个劲地吼叫。

小狗见全家人马上要吃肉了,开始对着锅拼命狂吠,声音一阵比一阵大,一次比一次凄厉。小狗猛地把锅打翻在地。随即,小狗长嚎一声后,将地上的三块狗肉吃掉了······

瞬间,小狗就在地上痛苦地翻滚、抽搐,然后七窍流血,含泪毙命。事后,人们才知道,所炖的鱼肉竟含有一种剧毒,足以杀死一头壮牛。

这时,人们才醒悟过来,对小狗的壮举感动得流下了悲伤的眼泪。“哎!小狗用了这种牺牲自己的方法而保护别人的品质值得我们学呀!”可汗刚一说完,神鸟就“扑棱”一声飞走了。

就这样,神鸟用一个个感人的故事感化别人,连那些起初想捉住它的人也改变了对它的态度。慢慢地,神鸟在当地变成善良的化身。

《神鸟》续写

话说依尔特戈尔可汗回到家后,便有点后悔:那个神鸟也没有什么了不起的,不就是会讲让人叹气的故事吗?我一定会抓住它的!他立即上路了。

和上次一样,神鸟很容易就让他抓住了。神鸟又一次提出了不许叹气,不许闷头不语的要求。可汗答应了,又让神鸟给他讲故事。

神鸟说:在那么个地方有个猎人,每天都辛勤打猎,日子过得很安逸。一日,猎人又去打猎,看到一只母鹰,准备将从未学过飞翔的幼鹰从悬崖上推下来。猎人急了:‘不行,那样小鹰就会成为飞翔的祭品了。不行!’说罢,举枪杀死了母鹰,将幼鹰带回家精心饲养。转瞬间,两年过去了,当时的幼鹰已经长大,是时候让它回归自然了。可是幼鹰那两米多长的双翅已成了累赘,再也飞不高了。猎人伤心极了:‘是我害了它呀!’唉!真可惜,我真是好心办坏事呀!可汗刚说完,神鸟就飞走了。我怎么这么不注意啊!可汗真想打自己两下。他又捉回神鸟。神鸟说:这回规矩变了!是……说着,神鸟让可汗到了一个荒无人烟的山区。走着走着,遇上了一个小乞丐:我三天没吃东西了,求你给我点吃的吧!可汗发了牢骚:在这荒山野岭,我自己还得活命呢!话音刚落,可汗便看到乞丐变成了神鸟:没有善心的人,不配捉我。说着,他们又回到了现实世界。

也许,我真的不配捉它。可汗回家了,从此他再没来捉神鸟。{2016年五年级去宁波科技馆有感500字,,作文}.

简评:慈雁如同学在细心地读完《神鸟》这篇课文以后,透彻地掌握了这篇课文的特点,依据原文的思路,结合自己的生活经验完成了这次续写任务,并在原文思路的基础上,加入新的创意,是一篇不错的写作范例。

神鸟后续

相传很久很久以前,在一片翠绿无边的林海里,住着一只伶俐可爱的神鸟。

既然说是神鸟,当然是有许多人想得到它啦!有成千上万的人都来捕捉它,告诉你吧!巴特就是其中一个。不信你看。

他踮起脚尖,用那双老鼠般的小眼睛东张西望。突然,他的目光停留在了神鸟身上,其实,神鸟早就看到了这个有孕妇般的肚子、武大郎般身材的人,并且知道他还是一个无恶不作的财主。于是神鸟故意让他轻易地捉到手心里,巴特得意忘形地说:“这个小雀儿,不过如此嘛!还不是被本财主捉到了,我真是太英勇了,太聪明了!哈哈”听到他那放肆的笑声,本来就对他不悦的神鸟更是厌恶,不过,神鸟想:“画龙画尾难画骨,知人知面不知心。我就考验考验他吧!”于是,神鸟就说:“尊敬的财主,您捉住我可以说没费什么劲儿,不过这一路上,您既不许唉声叹气,也不许闷头不语,不然我就会飞走的。”“啰嗦,你个小不点儿能从本财主的手里逃脱吗?不过我也闷得慌,你就说个故事吧!”神鸟强压着心中的怒火,仍然毕恭毕敬地对财主说:“行,那我就给你讲个故事,从前有一个英勇神武的将军,他有一匹汗血宝马,那马对他忠心耿耿,陪他出生入死,立下战功无数。有一天,边军进犯,将军带着他的马出战,可是出乎意料的是,将军战败了。马为了保护主人,挺身而出替主人挡了一支利箭,倒下的宝马为了主人免被利器所伤,压在了主人的身上,主人立即晕了过去宝马也奄奄一息。

战后,将军的家属来战场寻找将军,当他们看到了眼前的情景,不由大怒:“你这个畜生,竟敢雪上加霜压在将军身上。”说完将半死不活的宝马剁成了肉酱,又把将军抬回了将军府,好不容易等将军醒过来,睁开朦胧的双眼,急切地问:“马我我的宝马呢?”“剁了。”“剁了?为什么?”将军痛哭:“它是我的救命恩人呀!”“救命恩人?”众人疑惑不解地问。等将军把真相告诉了大家,众人双双落泪,痛哭流涕,悔不该当初杀了宝马。

神鸟的话刚一落音,财主就拍手称快,说:“哈哈!杀得好,杀得妙,杀得宝马呱呱叫,这个畜生死得太便宜了,不过要是我就把马儿先剁了,再炒着吃,马肉可是极品呢!”神鸟无奈地摇摇头,一边暗使仙术,将财主变成了一只蟑螂,并对他说:“你好自为知吧!”说完就飞走了。

善良的人,狠毒的人,都会遭到报应,这就是所谓的“善有善报,恶有恶报,不是不报,时候未到,时候来到,定惩不饶”。

观察日记 (第二单元)

2014年4月5日 星期三 天气:晴

今天我闲着没事,看见了几只蜗牛。我便观察起它们来了。

蜗牛的头上长着直直的触角。它圆圆的眼睛似乎长在直直的触角上。它的背上背着一个又圆又大的“房子”,卷成圆圈的花纹印在蜗牛大大的“房子”上。它没有可以活蹦乱跳的脚,它只能慢慢的往前爬。

我打算让所有蜗牛比一场爬行赛,距离只有两格瓷砖格子。蜗牛刚开始方向感都还可以。可是过了一会儿,蜗牛开始往不同的方向前进,有一只蜗牛往左爬行,一不小心,它掉到台阶下去了。我连忙跑下去,心里在为它担心:它会死掉吗?等我到了台阶边,我看到它淘气地贴在台阶的边沿上。我慢慢把它们拾起来,装进了瓶子里,放入小水池里。天色不早了,我们一起睡觉去了。

小貂成长记

{2016年五年级去宁波科技馆有感500字,,作文}.

××××年××月××日 星期× 天气:××{2016年五年级去宁波科技馆有感500字,,作文}.

今年考试我考得好,爸爸同意要给我买只小貂啦!雪白的小貂放在我的手上,软软的,毛茸茸的,

心里的那种欢愉是说也说不清的。

回到家后,我心想:这只貂也不能没有名字啊!既然售货员阿姨说这只貂刚生下来没几天,而且长得好小,那就叫小貂吧!小家伙还没有姓呢,我姓裴,那就叫裴小貂吧!它好像很喜欢这个名字似的,蹿到我的怀里,与我亲近……

××××年××月××日 星期× 天气:××

唉,一个星期过去了,裴小貂同学只知道吃,根本就不搭理我。但,它贪吃的样子好萌哦,我想起来最近被粉丝们评为新一代萌神的×××。虽然裴小貂同学只有一个粉丝——就是我,但我可以把它评为家里的小萌神。

××××年××月××日 星期× 天气:××

裴小貂同学明显比原来胖了许多,连照相都上镜了呢。忘了给它打疫苗和办证了,赶紧去呀——趁它没有更胖之前。打疫苗的时候,它可不像在家那么恬静。乱碰乱跳,就连护士阿姨都拿它没有办法呢。好不容易打完针了,护士阿姨就把我叫了过去:你养的是貂吗?分明就是一个淘气鬼啊!到了办证的地方,它照起相来倒是挺来劲,摆造型,飞眼神,做鬼脸。嘻嘻,这个环节挺顺利。

××××年××月××日 星期× 天气:××

三个月过去了,裴小貂同学还是那么小,那么萌,但是又胖了许多,当然是能吃啦!我仿佛看见了三个月以前的裴小貂同学了……

简评:裴婧暄同学以连续观察日记的形式,仔细记录了小貂来到我家后的生长过程。此组日记语句流畅,文笔生动,感情细腻,表达了作者对小猫的喜爱之情。

2014年4月20日 星期六 天气:晴

今天,我又来观察蜗牛了,蜗牛已经渐渐长大了。上次我看见它的时候它只有中指的手指甲那么小,现在有大拇指的手指甲那么大了。

我又组织它们进行爬行赛。我想看看它们长大了,速度有没有变快?我观察了很久,感觉它们的速度还是那么慢。我想蜗牛可能饥饿过度跑不快。于是我拿来了充足的食物——菜叶和面包屑,蜗牛爬得慢,吃东西的速度也很慢。好容易等它们吃饱了,才又慢吞吞地爬了起来。

于是我得出了一个结论:蜗牛是长大了,但是速度却没变快。

观察身边的东西是那么的有趣,那么的好玩!如果不信你可以亲身去体验一下观察的乐趣。

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