【 – 小学作文】
篇一:《一年级踏青活动方案》
一年级踏青活动方案
春天是一年中最美的季节，是学生踏青春游的好季节。通过踏青春游活动，让学生亲密接触大自然，欣赏春天美景，拓展学生的视野，进一步感受诸暨的美丽景色。同时进一步培养学生的环保意识、集体意识与爱国主义精神。为此，将组织全校学生进行春游活动。特制订如下春游活动方案：
一、时间：3月31日（周四）一天
二、地点、责任人及职责
年级
地点
负责人
责任领导
一年级
西施故里(西施文化/游戏)
何玲娟
楼飞燕 方丽红
二年级
城市广场(放飞希望风筝比赛/游戏)
陈幼敏
陈 瑶 徐明女
三年级
江东公园(放飞希望风筝比赛/认识植物)
蔡彩君
蔡明华 石祝英
四年级
体育公园(认识植物/开展体育游戏)
章国丽
吴建江 陈建军
五年级
老鹰山(祭扫烈士墓)
许胜利
马国富 杨国伟
六年级
滴水岩(爬山比赛)
俞宇芳
余广平 朱偶儿
南庠校区
东白湖度假中心
卢红霞
楼粤霞
1．责任领导职责：协助各年级负责人开展各项工作。
2．负责人职责：（1）制订活动预案，落实安全措施；（2）对活动地点进行实地踏勘。{一年级踏青活动方案}.
三、安全保障措施
1．向暨阳教办审批。
2．向市交警大队城区中队报告情况，请求得到交通支持。
篇二:《一年级春游方案》
一年级“寻找春天”活动方案
通过踏青活动，让学生亲密接触大自然，寻找春天，欣赏春景，进一步感受春天的美。激发小学生热爱大自然的感情，培养积极向上的健康心态。同时在实践活动过程中丰富学生的课余生活，锻炼学生的自理能力，增强同学间的友谊团结及凝聚力。培养小学生的环保意识。
一、活动时间：2014年3月14日（周五）
上午照常上课，午饭后进行安全教育；下午14：00—-16：00左右返回学校点名，家长按放学时间到校接孩子。
二、活动地点：学校周边
三、活动对象：一年级全体师生。
四、交通方式： 步行
各班开好专题班会，布置好活动相关事项，搞好安全教育。重点讲好以下内容：
1、学生穿校服、戴红领巾、穿运动鞋。教师着装也要便于行动。各班摸好特殊体质学生底子，因情况特殊不能参加活动的，班主任统计好报家长接回家。
2、每班安排两名教师负责学生行走和游玩的秩序与安全，班主任在前，任课教师在后，各班分工名单：（可安排一位行政人员随行）
一（1）：徐 燕、李碧筠
一（2）：宋 迪、肖 丽
除此之外，各班还可安排1——2名学生协助班主任搞好学生管理。每次行动前后都要清点一遍人数。
离校前，办公室锁好门窗，拿好钥匙。各班锁好门窗，钥匙统一交保安或班主任自带。
全体教师要保持通讯畅通。
3、安全教育：
（1）排队行走安全：全体是师生一律步行。步行一律排两路纵队靠右走，在队伍中行走要慢走，看春天美景，看花草树木等的变化，不喧哗，不拥挤，不
打闹，行走中一律不准吃东西。一切行动听从老师指挥，要紧跟队伍，不掉队。
（2）游玩安全：学校统一指定地点活动、休息。各班要在指定区域内开展活动，为防止学生走失，要保证学生在老师视线围内活动，坚决禁止任何学生擅自离开群体独自行动。特别强调不准到水边玩耍，不攀爬石头，树木；不钻树丛，不做危险游戏；不触摸电线。一切活动听从老师的指挥。各班要严格遵守往返时间，不得擅自提前或拖后返回。
（3）安全教育：①、交通安全。有秩序的行走，不乱穿马路，走人行道；②、卫生明。不乱扔垃圾，离开休息地，要搞好卫生，把垃圾放在自己带的塑料袋里；③、语言行为明：不讲脏话，不大声喧哗；不追跑打闹，爱护公共财物，爱护花草树木，严禁攀、摘花草树木。
一个目标：树立金华学校学生良好形象，高高兴兴游玩，安安全全返校。
4、若遇突发事件，班主任要立即汇报，及时采取措施，把损失降到最低。
5、各班学生返校途中一律不得私自回家，统一回校集中后再回家。放学后，学生一定要准时回家，不准在路上或同学家逗留。
6、安排一老师负责照相，搞好活动资料归档。
金华学校一年级 2014年3月12日
篇三:《一年级踏青活动方案》
一年级踏青活动方案
春天是一年中最美的季节，是学生踏青春游的好季节。通过踏青春游活动，让学生亲密接触大自然，欣赏春天美景，拓展学生的视野，进一步感受诸暨的美丽景色。同时进一步培养学生的环保意识、集体意识与爱国主义精神。为此，将组织全校学生进行春游活动。特制订如下春游活动方案：
一、时间：3月31日（周四）一天
二、地点、责任人及职责
年级
地点
负责人
责任领导
一年级
西施故里(西施文化/游戏)
何玲娟
楼飞燕 方丽红
二年级
城市广场(放飞希望风筝比赛/游戏)
陈幼敏
陈 瑶 徐明女
三年级
江东公园(放飞希望风筝比赛/认识植物) 蔡彩君
蔡明华 石祝英
四年级
体育公园(认识植物/开展体育游戏) 章国丽
吴建江 陈建军
五年级
老鹰山(祭扫烈士墓)
许胜利
马国富 杨国伟
六年级
滴水岩(爬山比赛)
俞宇芳
余广平 朱偶儿
南庠校区
东白湖度假中心
卢红霞
楼粤霞
篇四:《一年级每月一事4月“踏青”主题月活动方案》
活动目的： 走近春天，抚摸春色 每月一事“踏青”主题月活动方案
通过踏青系列活动，培养学生“亲近自然，热爱生活”的品质，体验“天人合一”的境界。让我们的学生能够在紧张的校园生活之余，放松心情，疏松筋骨，感受春天，走进大自然，亲近大自然，聆听大自然的声音。通过踏青，帮助学生形成“珍惜光阴，爱惜时间”的意识，让学生深刻理解“一日之计在于晨，一年之计在于春”的内涵。
活动口号：我与春天约会
活动安排：
一、 诵读积累有关春天的古诗和现代诗；
二、 学习《春天在哪里》等歌曲；
三、 野外踏青 系列活动
让孩子嗅嗅春的气息；看看小草的萌发；摸摸池塘里水的温度；让他们在地上翻几个跟头；让他们和春天的柳枝一样舒展；让孩子在狂欢中感受春天。 四、在活动中学生把搜集到的信息，加以归类整理，并予以再创造，用自己喜欢的方式歌颂春天。（唱歌、舞蹈、绘画） 活动时间：{一年级踏青活动方案}.
本活动历时4月1日—–4月30日。
1.4月1日—–4月11日，师生一起在课堂内了解春天的一些最基本的常识，阅读背诵描写春天的诗歌；。
2.4月12日—–4月20日，学生利用课余时间在花园、草地、树林、公园等地寻找春天的足迹。通过眼看、耳听、鼻闻等多种形式感受春天的到来。
3.4月21日——4月30日，组织学生开展实践活动。 活动过程：
本活动分三个阶段进行。
第一阶段：了解春天、阅读春天
利用阅读指导课和晨读课，教师和学生一起了解春天的一些最基本的常识，阅读背诵书中与春天有关的诗歌。
1．古诗：《春夜喜雨》、《春晓》、《咏柳》、《春雪》
2．童诗、童谣。
第二阶段：寻找春天、感受春天
1．组织学生开展寻找春天的活动，到六塘河边去寻找春天的足迹。
2．利用假期让家长陪同到野外感受春天的气息。
3．观察校园的变化，捕捉春天的气息。
4、到操场去放风筝比赛；谁的风车转得快的竞赛。
第三阶段：描绘春天、歌颂春天
在学生获取大量信息的基础上，选择适当时机，让孩子们展示自己的发现，讲一讲发生在春天的事，议一议春天里暖暖的情。
1. 写一写关于春天的句子；{一年级踏青活动方案}.
2. 画一画美丽的春天；
3. 夸一夸五彩的春天。
列子小学一年级
篇五:《2012年一年级四班春游活动实施方案》
一年级四班2012年春游活动方案
一、活动目的：
为丰富一年级四班课外业余生活，增进彼此感情，增强班级小伙伴们的凝聚力，为小宝贝们搭建一个放松心情、亲近自然的交流平台，倡导“快乐学习、快乐生活”的学习理念，也为家长提供一次相互沟通和交流的“亲子关爱”机会。希望各位家长和小宝贝们积极参与。
二、活动时间：2012年04月21日星期六10:30-14:30
三、活动地点：库尔勒市龙山公园
四、活动议程：
请陈淑霞和周建南两位家长负责按活动实际情况提前购买奖品和老师纪念品（届时我们将邀请班主任王玉梅老师、副班主任张晓晨老师、数学老师孙丽萍老师），请两位家长在活动过程中负责颁发奖品。
1、10：30龙山公园园内停车场集合（各位家长自驾车或拼车前往，张建明负责清点人数）；
2、10：45-12:00沿着龙山公园停车场向后山往返徒步（吴小飞、任淑芳负责路上安全）；
3、12:10龙山公园停车场集合整休（张建明负责清点人数） 4、12:20-13:00观看猴子生活（向伟负责组织，各位家长负责孩子安全）
5、13:00-14:00才艺大比拼（王艳英和李俊峰负责主持）{一年级踏青活动方案}.
以自愿的方式，宝贝们展示才艺，可以家庭组合。
内容提示：可以就今天的活动讲个故事、可以用自己的话描述猴子的生活，可以设计一个数学题（如猴子共有几只，猴园有几个山洞、几座桥），可以用英文自我介绍，可以唱歌、可以跳舞，等等
5、14：00活动结束，安全返家（张建明负责清点人数）
五、安全注意事项
1、安全第一。所有安全事项听从向伟副会长的指挥；特别加强孩子的安全管理，相互提醒、相互关照，严格遵守公园区内的安全提示。
2、一切行动听指挥。组织协调人员以及参加活动全体人员，要严格遵守活动时间安排，按要求统一参加活动。
3、亲情提示。请保护好自己随身携带的用品，尤其是贵重物品。
4、环境保护。请自觉用垃圾袋回收个人废弃物品。
5、每位小宝贝必须有至少一位家长陪同，按总体安排参加活动，安全员（吴小飞、黎春梅）要负责监督整个活动的安全工作。
巴州石油一中一年级四班家委会
二0一二年四月十七日
篇六:《一年级春游活动方案》
一年级春游活动方案
今年的春游游地点是在xxxx，3月末的公园呈现出另一番迷人的景象，可谓是春回大地，莺歌燕舞，百花齐放，在学校活动的基础上，本班的活动实施分六个步骤：
一、赏春景。看一看，说一说、画一画、拍一拍，十八般武艺全上来，然后分小组展示“我眼里的秋天”。（回来后进行绘画或者摄影比赛，评定奖次！）
二、赞春天。唱唱春天的歌，背背与春天的诗。（可事先准备好歌曲、诗歌，最好在家里练一练）
三、说说春天的保健知识。如：服装、饮食等方面要注意什么。（让孩子事前准备一下！）
四、春日美食品尝会。学生把之前和家人一起亲手做的好吃的带上，分小组边吃边介绍美食的营养、做法。（还要进行评奖，看看谁比较能干！）
五、回家写春游日记。
最后请家长务必对孩子进行安全教育和卫生养成教育。
篇七:《一年级春游活动方案》
一年级春游活动方案
围绕xx附xx分校“健康第一、全面发展”的办学理念，组织以下春游活动：
1.跳绳
分为孩子单人跳和亲子双人跳，其他小朋友在旁边加油助威，体现“健康第一，一人一绳一毽”的理念。
2.丢手绢、诵读古诗
被抓到的小朋友到圈内背诵古诗，或者唱歌、跳舞，体现“全面发展”的理念。
3．故事妈妈讲故事
本班有9位家长参加孩子的春游活动，借此机会为我们的“故事妈妈讲故事”活动拉开序幕。孩子也可以讲故事，体现“家校合一”的理念。
4.自由活动
一位家长带一个孩子，一位老师带两个孩子，自由观察大自然的植物、山水等等，用一句话说出自己的所见所闻，体现“亲近自然”的理念。
篇八:《一年级春游活动方案及安全预案》
一年级春游活动方案及安全预案
为丰富学生课余生活，陶冶学生情操，感受自然之美，感受春天之美,学校决定组织学生参加春游活动。为保证学生春游活动的安全有序，特制定学生春游活动安排表及安全预案。 一、活动时间： 2014年3月20日
二、活动地点及内容：坦洲怡乐园 三、活动具体安排：
（一）学生春游活动安全工作领导小组 总负责：陈校长
成员：郝主任 杨主任 以及一年级各班班主任
（二）上午8：30从学校出发，中午11：:30分用餐，下午2:30点集中返校，3:00准时发车返校。
（三）随班安全管理：（附后）{一年级踏青活动方案}.
四、学生春游活动安全教育与组织管理
1.要求参加春游活动的老师均要以高度的责任心对每个学生的安全负责。
2．春游之前班主任要对学生的身体情况进行调查，身体不适者经书面请假后可以不参加活动。
3.本次春游建议学生准备遮阳帽，雨具、纸巾、垃圾袋和少量的零食。 4．班主任及跟班任课教师在春游活动期间必须做到全程管理。
（1）出发前以及到达目的地,回校前,活动过程中要及时清点学生人数。尤其是出发前、回校前都必须由年级主任确认后方可叫司机开车。
（2）各班班主任要做好学生活动分组工作，5－6人一组，指定好活动组组长，明确活动期间组长的管理职责，要求组长带好组员，按规定活动，在规定地点准时集合。 （3）活动期间班主任及跟班教师要加强巡视，发现不安全的行为要及时教育阻止。 （4）班主任及配班老师待学生离校后，才能离开
（5）参加本次春游的教师要求手机充足电，不能关机。午餐时要准时到达指定的用餐地点。{一年级踏青活动方案}.
5.班主任老师利用班会课以及出发前对学生做好安全教育，在春游过程中时刻关注学生，确保学生安全。 教育学生：
（1）乘车过程中不要把手、头伸出窗外。
（2）一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。
（3）不玩水，不去小溪