【 – 小学作文】
篇一:《乌鸦兄弟》
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乌鸦兄弟
作者：贝 儿
来源：《学生天地·小学低年级版》2009年第11期
乌鸦兄弟俩同住在一个窠(kē)里。
有一天,窠破了一个洞。
大乌鸦想:“老二会修的。”小乌鸦想:“老大会修的。”结果谁也没有去修。
洞越来越大了。大乌鸦想:“这下老二一定会去修了,窠都破成这样了,它还能住吗?”小乌鸦想:“这下老大一定会去修了,窠都破成这样了,它还能住吗?”结果又是谁也没有去修。
一直到了寒冬,北风呼呼地刮着,大雪纷纷地飘着,乌鸦兄弟俩都蜷(quán)缩在破窠里,哆嗦(duōsuo)地叫着:“冷啊!冷啊!”
大乌鸦想:“这么冷的天儿,老二一定会去修了。”小乌鸦想:“这么冷的天儿,老大一定会去修了。”可它们谁也没有动手,只是把身子蜷得更紧了。
风越刮越凶,雪越下越大。窠被吹到了地上,里面有两只冻僵了的乌鸦。
篇二:《乌鸦兄弟读后感》
乌鸦兄弟读后感
乌鸦兄弟>读后感（一）
宋佳睿 青岛市黄岛区珠江路小学
《乌鸦兄弟》是一本我非常喜欢的书，读起来简直是爱不释手。
这本书和《拉？封丹寓言》一样，都是寓言书籍。书中有许多有趣的并且蕴含着人生道理的>故事，这能给我们好多的启迪。例如'拳师和西瓜皮'的故事告诉我们：任何细微的疏忽都可能造成严重的危害。所向无敌的拳师之所以能败在一块西瓜皮手中，就是因为高傲的态度造成了他走路时总是大摇大摆、目空一切，结果踩在一块不起眼的西瓜皮上，滑到以后的他受到了严重的伤害。这对拳师来说是个惨痛的教训，同时也告诉我们：一个人无论有多么强大，在生活中也应该严谨认真，不要忘记'千里之堤毁于蚁穴'所带给我们的警示。
'金和铁'的故事则讲述了这样一个道理：做人首先应该拥有像金子一样高尚的品德，在面对别人无端的嘲讽和挖苦时没有必要急于辩解。因为时间才是最公正的裁判—是金子总会发光的。
另外，我还懂得了，在日常生活中我们不能学习'两根木柴'中那根湿烂的木柴，只会'咝咝'地冒烟。生命假若不能像那根干燥的木柴那样释放出自己的正能量，那我们的人生还有什么价值呢？
在这么多有趣而又值得深思的小寓言故事中，我最喜欢的是'猴子种豆'这个故事了。一只可爱的小猴子看到农民伯伯'春种一粒粟，秋收万颗子'的情形以后，它也有模有样的学起了种豆子。可是小猴子又太急于求成了，豆子种上之后，它每天都要把种子挖出来看看发芽了没有，结果它的种子始终没有发芽。这个故事和揠苗助长的故事讲述了相同的道理：我们要遵循事物发展的规律，切忌只为了追求一个理想的结果而急于求成。同时，它也告诫我们只有在平时的生活中不断地努力学习科学文化知识，积累丰富的经验教训才能成长为一个对社会有用的人。
在这本书中，作者将许多人生的大道理都蕴藏在了一个个浅显易懂而又生动有趣的故事中，我非常喜欢它。所以，我想把这本书推荐给所有的同学们！
《乌鸦兄弟》读后感（二）
今天，我和妈妈读了《乌鸦兄弟》这个故事，让我学到了许多知识。
故事的内容大概是这样的：从前，有两只乌鸦，他们住在一棵大树上。一天，它们的窝破了一个洞。老大想：老二一定会去修的，老二想：老大一定会去修的。结果他们谁也没有去修。冬天到了，风把窝给吹破了，它们也被冻死了。{《乌鸦兄弟》你懂得了什么}.
读了这个故事，我懂得了一个道理：有困难要想办法解决，不要向乌鸦兄弟那样相互推脱。同学之间要团结，互相帮助，才能做到该做的事。
妈妈的话：这是畅畅第一篇写读后感的日记，我觉得写读后感不仅增强孩子对故事的记忆理解能力，还能锻炼孩子的总结能力。这篇畅畅总结出了自己的感受，写得还不错，但如果能再结合现实生活中的例子会不会更好呢！宝贝，继续努力吧！希望以后越写越好！
乌鸦兄弟读后感（三）
今天下午我读了《乌鸦兄弟》这篇文章，收获很大，此篇文章写的是乌鸦兄弟修窠的事。
乌鸦兄弟很懒惰。因为它俩同住在一个窠里，有一天，窠破了一个洞，大乌鸦和小乌鸦都不去修。
乌鸦兄弟都很依赖他人。因为窠破了个洞，大乌鸦想让小乌鸦去修，小乌鸦想让大乌鸦去修，结果谁也没修。后来洞越来越大了，结果又是这样，谁也没修。一直到了严寒的冬天，西北风呼呼地刮着，大雪纷纷地飘落，乌鸦兄弟俩蜷缩在破窠里，哆嗦地叫着：'冷啊！冷啊！'尽管这样，它们还是谁也没有动手，只是把身子蜷缩的更紧些。结果窠被吹到了地上，两只乌鸦都冻僵了。
通过这个故事我懂得了不要懒惰，不要依赖他人。人生的路上会遇到各种事情，都要靠自己的努力去解决。要做一个勤奋、自强、自立的人。
篇三:《教科版三年级语文上册期中试卷_2011.11》
（ ），留取丹心照汗青。 八．阅读理解
（一）按课文内容填空，并回答问题。（8分）
班级 姓名 分数 贝多芬坐在钢琴旁（ ）的弹奏起著名的《 》。( )
的旋律在大厅里回荡，( )的乐曲使人们陶醉，大家停止了谈话，忘 ．．
知识与积累 记了周围的一切，似乎他们不是在风雨中听演奏，而是沐浴在（ ）
三年级语文上册期中测试卷
的月光中。
一、看拼音写词语。（5分） （1）请在括号里填上合适的词语。5分
mù yù jiàn kāng wěi qū rǎo luàn guǎi wān （2）请用文中加点的词写一句话。2分 ( ) ( ) （ ） （ ） （ ） 二、多音字注音，组词。（6分） （ ）（ ） ） 参恶 舍 （ ）（ ） （ ） 三、比一比，再组词。（10分） 决（ ） 贴（ ） 抢（ ） 郊（ ） 蓝（ ） 诀（ ） 粘（ ） 枪（ ） 较（ ） 篮（ ） 四、在括号里填上动物名称，组成一个成语或四字词。（5分 ） （ ）视眈眈 杀（ ）吓（ ） 杯盘（ ）藉 狡（ ）三窟 五、这是本册教材要求你认识的字，请给它们注音。（10分） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 频 率 贮 蓄 旋 律 哺 乳 污 垢 六、按要求做题。（9分） 1. 打开一把红色的雨伞。(修改病句)（3分） —————————————————————————————————— 2．仿照例子，改写句子。（4分） 例：我写完了作业。 我把作业写完了。 作业被我写完了。 一群群孩子立刻围住了鲜花柜台。 _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 3．把下面的词语整理成一句通顺的话，并加上标点。（2分） 看见 小蝌蚪 在水里 游 乌龟 摆动着 四条腿 __________________________________________________________________ 七．日积月累（6分） 1.最能体现李白和王伦深情厚谊的诗句是：
____________________________________________________________________ 2.欢乐的笑声是（ ）。
_______________________________________________________
（3）成名后的贝多芬被人称为（ ）。（1分）
（二）课外阅读（16分） 乌鸦兄弟{《乌鸦兄弟》你懂得了什么}.
乌鸦兄弟同住在一个窝里。
有一天，窝破了一个洞。大乌鸦想：“老二会去修的。”小乌鸦想：“老大会
去修的。”结果谁也没有去修，后来洞越破越大了。 大乌鸦想：“这一下老二一定会去修了，难道窝这样破了，它还能住吗？”
小乌鸦想：“ ”结果又是谁也没有去修。 一直到了寒冷的冬天，西北风呼呼地刮（guā,guō）着，大雪纷纷地飘落。
乌鸦兄弟都蜷（quán,quǎn）缩（suō,sō）在破窝里，哆嗦地叫着：“冷啊！ 冷啊！” 大乌鸦想：“ ”
小乌鸦想：“这样冷的天气，老大还能耐得住吗？它一定会去修了。”
可是谁也没有动手，只（zhī,zhǐ）是把身子蜷缩得更"近，紧"些。 风越刮越"大，凶"，雪越下越"大，凶"。结果窝被吹到地上，两只乌鸦 都"冻，冷"僵了。 1．划去文中带点字的错误读音。（2分） 2．保留文中〔 〕里用得合适的词，划掉另一个。（2分） 3．按要求填空。（6分） “窝”字是（ ）结构的字，共（ ）笔，用部首查字法应查
（ ）部，再查（ ）画；用音序查字法，先查大写字母（ ），再查音节（ 4．在原文的两处横线上分别填上合适的内容。（4分） 5.读了这个短文，你懂得了什么道理？（2分） —————————————————————————————————— ———————————————————————————————————— 九． 习作（25分） 题目：《 生病了》 平时，你一定照顾过生病的人，请把你照顾病人的过程写下来，要写具体。
。 ）
篇四:《三下语文期中练习》
三年级语文期中练习
一、看拼音写词语：
ou sheng pu xie hu xian xun wen zhe dang
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jia shi liao kuo xiu li sha mo jing ti
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jing ying duo mu teng yun jia wu
( ) ( )
二、组词
捧（ ）乘（ ）秀（ ）料（ ）
棒（ ）剩（ ）绣（ ）抖（ ）
闭（ ）原（ ）庄（ ）普（ ）
闲（ ）愿（ ）脏（ ）谱（ ）
三、近义词
连忙（ ）秀丽（ ）清晰（ ）从容（
温暖（ ）快慰（ ）疲惫（ ）荣耀（
四、选词填空
镇静 沉静 平静
1、夜深了，周围（ ）了下来。
2、我们遇事要（ ），不要慌张。
3、听了妈妈的话，小红的心情（ ）了许多。
发现 发觉 发明
1、他经过反复试验，终于（ ）了稳压仪。 ））
2、考古工作者最近又（ ）了一座古墓。
3、当他（ ）自己上当时，那个骗子已溜走了。
六、修改病句
1、我们决心为祖国早日实现四个现代化。
2、我们应该尊敬老师的辛勤劳动。{《乌鸦兄弟》你懂得了什么}.
3、经过努力，他的错别字大大进步了。
4、经过努力拼搏，夺得了拔河比赛的第一名。
5、校园例五颜六色的花儿。
七、根据课文内容填空
1、我把雪儿___________捧起，雪儿____________我，似乎在向我祝福，然后向蓝天飞去。
“雪儿”是______________，它给我的祝福是_______________________________。 2、“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。”是________代诗人_____________写的《______________》中的诗句，这首诗的三、四两句是_____________________________、______________________________。这两句的意思是__________________________________________________________。
3、“庐山的景色十分____________________。”“漫步山道，常常会又一种_____________________________、______________________________的感觉。”
九、阅读短文，完成练习
乌鸦兄弟{《乌鸦兄弟》你懂得了什么}.
乌鸦兄弟同住在一个窝里。
有一天，窝破了个洞。大乌鸦想：“老二会去修的。”小乌鸦想：“老大会去修的。”
结果谁也没有去修，后来洞越来越大了。
大乌鸦想：“这一下老二一定会去修了，难道窝这样破了，它还能住吗？”
小乌鸦想：“ ” 结果又是谁也没有去修。
一直到了寒冷的冬天，西北风呼呼地刮（gua guo）着，大雪纷纷地飘
【扬 落】。乌鸦兄弟都蜷（quan quan）缩（suo so）在破窝里，哆嗦地叫着：“冷啊！冷啊！”
大乌鸦想：“ ” 小乌鸦想：“这样冷的天气，老大还能耐得住吗？它一定会去修了。”
可是谁也没有动手，只（zhi zhi）是把[内容来于斐-斐_课-件_园 FFKJ.Net]身子蜷缩得更【近 紧】些。
风越刮越【大 凶】，雪越下越【大 凶】。结果窝被吹到地上，两只乌鸦都冻僵了。
1、划去文中带点字的错误读音。
2、保留文中【】里用得合适的词，划掉另一个。 3、“窝”字是__________结构的字，共_____笔，用部首查字法应查_______部，再查_______-画；用音序查字法，先查大写字母______，音节是________。“耐”字是________结构的字，用部首查字法应查________部，再查________画。在“耐得住”这个词中，“耐”的意思是（ ）
①忍受； ②厌烦； ③麻烦；
4、在原文的两处横线上分别填上合适的语句，使文章完整。
5、读了这个故事，你明白了什么道理：
十、在春游过程中你最感兴趣的是什么？请你写下来。
苏教版三年级语文下册期中试卷（2010）
一、看拼音，写词语。（10分）
lǒngzhào dǎo yǔ xúnw^an hú tu xīng lúo qí bù
( ) ( ) ( ) ( ) （ ）
shī zhǎn yù liào fú lǔ xún lúo liú lián wàng fǎn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、组词。（8分）
爆（ ） 决（ ） 疑（ ） 毫（ ） 惶（ ） 瀑（ ） 绝（ ） 凝（ ） 豪（ ） 煌（ ） 姿（ ） 挨 āi （ ） 都 dū （ ）
资（ ） ái （ ） dōu（ ）
三、给带点字选择恰当解释，把序号写在括号里。（3分）
鲜：①新鲜 ②鲜明 ③鲜美的食物
1、这些鲜花多美呀！( )
2、舌头上染满了鲜红的汁水。( )
3、杨梅熟了，让乡亲们尝尝鲜。( )
四、给下列句子加上适当的词语，使句子写得更具体。（6分）
1、同学们( )地讨论着( )的问题。
2、( )的翠鸟注视着( )的水面。
3、我( )地看，( )地画。
五、选词填空 。（6分）
镇静 安静 平静
1、夜深了，周围（ ）了下来。
2、我们遇事要（ ），不要慌张。
3、听了妈妈的话，小红的心情（ ）了许多。{《乌鸦兄弟》你懂得了什么}.
发现 发觉 发明
1、他经过反复试验，终于（ ）了稳压仪。
2、考古工作者最近又（ ）了一座古墓。
3、当他（ ）自己上当时，那个骗子已溜走了
六、我会读，我更会理，理好后请标上序号。（5分）
( )我只好把钢笔交给了老师。
( )我感到很高兴。
( )我在学校门口拾到一支钢笔。
( )到了学校，我问同学是谁丢了钢笔，可谁也没丢。
( )老师在班会上表扬了我，还给我戴上一朵小红花。
七、根据课文内容填空。（15分）
1、东起（ ），西到（ ）,万里长城谱写了（ ） 。北起（ ），南到（ ） ，京杭大运河谱写了（ ） 。
2、白荷花在这些（ ）冒出来。有的（ ）。 有的（ ），露出嫩黄色的 （ ） 。有的还是（ ），看起来 （ ）。
3、庐山的云雾（ ）。那些笼罩在山头的云雾，就像是 （ ）；那些缠绕在半山的云雾，又像 是 （ ）。
八、 默写《绝句》然后填空 。（10分）
《绝句》是（ ）代诗人（ ）写的。诗中 描写了黄鹂，（ ），白鹭，（ ），（ ），（ ）六种景物，营造出一幅生机勃勃的图画，表达了诗人 （ ）的心情。
九、阅读短文，完成练习 。（17分）
乌鸦兄弟
乌鸦兄弟同住在一个窝里。
有一天，窝破了个洞。大乌鸦想：“老二会去修的。”小乌鸦想：“老大会去修的。”结果谁也没有去修，后来洞越来越大了。{《乌鸦兄弟》你懂得了什么}.
大乌鸦想：;这一下老二一定会去修了，难道窝这样破了，它还能住吗？”