【 – 小学作文】
篇一:《《狐假虎威》读后感》
《狐假虎威》读后感
今天我看了一篇寓言故事叫《狐假虎威》，这个故事讲得是：有一天百兽之王老虎碰到一只狡猾的狐狸，本来老虎是要吃狐狸的，可结果老虎不但没吃成狐狸，反被狐狸捉弄利用的故事。读完这个故事一开始我很佩服狐狸遇到危急情况能冷静面对、机智勇敢，不过后来看到狐狸借着老虎的凶猛和威势去吓唬别的小动物，觉得真是太狡猾可恨了。而老虎虽长得威猛却无知愚笨，被人利用都不知道。文章显现出一定程度的成人化标识，相信小作者一定人通过仔细观察身边事物，多写小文章让自己的文章更加生活化一点！
三年级:2293299880
篇二:《做人要真实·《狐假虎威》读后感》
做人要真实·《狐假虎威》读后感
在漫漫的、尘土飞扬的荒原古道上，旁边长满了茂密的蒿草和郁郁葱葱的森林。圆圆的太阳高高地挂在天空中，森林里暖洋洋的。有一只长着火红色皮毛的狐狸，骑在威武凶猛的老虎身上，向正在集会的动物们走来，得意洋洋的狐狸装得威风凛凛。
百兽见了四处逃窜。逃得最快的算是身高腿长的麋鹿了。小白兔吓得赶忙躲藏在草丛中，不敢露头地窥视着这破天荒的情景。刹那间，野狗也逃得即将不见踪影。 怎么会是这样？狐狸竟然骑在了老虎的背上招摇过市？读到这里，我恍然大悟。原来狐狸是用自己聪明的谎言欺骗了头脑简单，四肢发达的老虎。
这只狐狸越发显自骄意满，飘飘欲仙。为自己的谎话成真而庆幸。假如这时老虎醒悟了，只一个回头，就能把狐狸收入囊中，成为盘中美餐。假如狐狸不借老虎的威风，几只野狗或许早已把它吃掉了。狐狸假借老虎威风的本钱也太大了点。这种险还是不冒的好。
这里，我要向老虎说，虽然跟猫师傅学了不少本事，练胳膊练腿，倒不如先练练大脑。凡事先想想来龙去脉，这样，就不能轻易地败在狐狸的手下。
当今世界，虽然是色彩斑斓，万花筒般的变化，但无论做人或是做事，还是真实为好。
辽宁抚顺将军二校四年级:李昊洋
篇三:《读《狐假虎威》有感》
读《狐假虎威》有感
一天，一只老虎饿了，到处找食物吃，恰好抓到了一只狐狸，眼看就要成为老虎的食物，马上没命了，但狐狸很冷静，灵机一动，说它是上天派下来管所有野兽的，不信咱们在森林里走一圈，看谁威风，老虎同意了，小动物们看见老虎来了，吓得抱头鼠窜，狐狸得意地对老虎说：“看见了吧，他们多怕我”。老虎歪了歪脑袋说：“好象是吧！”，所以老虎没敢吃了狐狸。
我很佩服狐狸，因为它很机智，用老虎的威风吓跑了小动物，让老虎相信了它的话，救了自己的命，老虎可真笨啦！
观《宝葫芦的秘密》有感
今天，我看了《宝葫芦的秘密》，被剧中的情节深深地吸引住了，王保是一个天真活泼、富于幻想的小学生，他在学习碰到困难或在生活中遇到不顺利时的时候，就幻想有一个神奇的宝贝来帮助他，轻松实现自己的目的，这点我跟王宝很像。
一天王宝去钓鱼，真的就碰见了一个宝葫芦，有了宝葫芦，他想要什么宝葫芦就变什么，王宝想坐飞机，宝葫芦就立刻变成宝葫芦飞机，带他飞上了天空，王宝高兴极了，有了宝葫芦，王宝在学校的表现很突出，让同学们很惊讶！可宝葫芦也有缺点，老是为王宝乱实现愿望，弄得王宝哭笑不得，最后让他在数学考试中犯了大错。{三年级狐假虎威读后感}.
这个故事让我明白了，无论做什么事，都要通过自己的努力，脚踏实地才能成功。不要总想依赖别人，靠幻想。
我上电视了
正月初三，爸爸带我的中关村图书城去买书，下午顺便到中关村科技庙会去玩，我们来到了机器人的展台，机器人在音乐声中起舞，他们的舞姿很优美，难度也很大，一位叔叔说，一会儿中央电视台要来采访，我们都很高兴，果然没过半分钟，来了一位扛着摄像机的叔叔和一位拿着话筒的阿姨，话筒上还带有CCTV的标志。他们来了后就开始了紧张的摄像、采访工作。机器人跳舞表演完后，我来到另一个展台，和一位哥哥参加模拟游泳比赛，整个过程被电视台的叔叔给拍下来了，有人说我们能上中央电视台的新闻联播，我一听高兴坏了，这样全国人民不都能见到我们了吗？这时我非常想回家看电视了，还不到七点我就早早地坐在电视前了，可是等了一晚上也没有任何中关村新闻，我很失望。爸爸说可能没那么快，电视台的人回去后还要编辑呢！
第二天，我们正在地安门公园玩，突然妈妈的手机响了起来，是妈妈的朋友王丽阿姨打来的，她兴奋地告诉我们，她在电视了看见我和爸爸了，我高兴地跳了起来，晚上我终于在新闻联播里见到了机器人跳舞的场面，紧接着，出现了我参加模拟游泳比赛的镜头。
我真地上电视了。
篇四:《小学三年级语文《狐假虎威》教案》
《狐假虎威》教案设计{三年级狐假虎威读后感}.
篇五:《狐假虎威读后感》{三年级狐假虎威读后感}.
狐假虎威读后感
篇一：狐假虎威>读后感
这是一个家喻户晓的寓言>故事——《狐假虎威》。虽然我已经看过许多遍了，但是，每一次的感触都比上一次更深。
它讲的是：有一只老虎看见一只狐狸，想把它吃掉，就张开了血盆大口，但是狐狸想好了办法，它说它是 天上派来的百兽之王，老虎不信，狐狸说带着老虎走一圈，果然，森林里的小动物们见到狐狸和老虎走过来，吓得四处乱窜。狐狸对老虎说：“现在你知道我的厉害了吧！”老虎听了，转身就跑，而狐狸呢，还在那里找藏的地方呢！我觉得这只老虎凶猛而愚蠢，这么容易就被狐狸给骗了。而这只狐狸很狡猾，他骗过了老虎。从一开始我很佩服狐狸遇到危急情况能冷静面对、机智勇敢，不过后来看到狐狸借着老虎的凶猛和威势去吓唬别的小动物，觉得真是太狡猾可恨了。而老虎虽长得威猛却无知愚笨，被人利用都不知道。这个故事里让我明白了一个道理，有的坏人为了欺负好人和干坏事，总是找到一种势力作为靠山，打着一块招牌掩护自已，吓唬别人，到处招摇撞骗。这个故事告诫我们遇事一定要睁大眼睛，学会识破他们的伎俩，如果只是表面看问题，不洞察事物的本质就很容易上当。
篇二：狐假虎威读后感{三年级狐假虎威读后感}.
《狐假虎威》这篇文章的主要内容是：狐狸借着老虎的威风，吓走了许多动物，老虎信以为真，认为狐狸是老天爷派来管百兽的，所以放掉了狐狸。很多人读后准会说狐狸真狡猾，做人就不能那样，可是我就要为狐狸“平反”，狐狸若不是凭借自己的聪明才智逃脱了老虎的手掌，恐怕早就成了老虎的美餐了。
其实，自然界有很多生物都存在这样的现象，一些小鸟常常把它们的巢安置在鹰或猛禽巢的附近，从而可得到它们的庇护。这些猛禽从不伤害它们，因为鹰喜欢猎食比较大的鸟和啮齿动物。还有海洋中的双锯鱼，它们常常在海葵触手间游来游去，这样不仅可以受到海葵触手刺细胞的保护，而且还可以分享海葵吐出来的过剩食物。实际上，海洋中有许多小鱼都依靠海葵和珊瑚的保护，免受攻击。
上面的例子都足可以证明这并不是狡猾，而是在利用自己的聪明才智，战胜强敌，保护自己。
我们每个人都应该像狐狸那样，学会利用自己的聪明才智和周围的环境，用聪明去战胜一切，用聪明去保护自己。{三年级狐假虎威读后感}.
篇三：狐假虎威读后感{三年级狐假虎威读后感}.
如果我是那只老虎的话，我一定不会犯同样的错误。如果是我，当时，我会让狐狸先走，等它走完了一圈，之后自己再走出来看个清楚。等狐狸出去时却没有人惊慌失措，再大摇大摆的走出来。好好地臭笑狐狸一番，让狐狸知道，自己根本就不是什么“森中
之王”之后，再把狐狸吃了。
《狐假虎威》这个故事告诉我们：我们不能轻易地被他人欺骗。
有一天，表弟在我家玩。我只是口渴了，出去买了一瓶可乐。让邻居家的小朋友来我家陪表弟玩。当我回到家时，我发现家里所有的零食都被表弟吃完了。我怒气冲冲的走到表弟身边，严肃地对表弟说：“小当当，你看看，你是不是把我的零食全部吃光了。”可表弟却说：“不，不是。”我大声地说：“什么，那是谁吃的？”
我转过身去问：“小朋友，你们说这是谁吃的？”他们却说：“我们也不知道。”我只好不甘心地认罪。