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三年级现场作文比赛题目 小学现场作文比赛题目

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【 – 小学作文】

篇一:《三年级现场作文竞赛题目》

三年级现场作文竞赛题目

(二选一)

题目1:根据下面所给的词语,编一个故事

小白兔 考场 山坡 狐狸 指南针

提示:根据所给的词语展开想象,编一个故事,故事情节合理,300

字,写出动物的对话、动作、神态和心理活动等。

题目2:妈妈夸我真( )

提示:[1]把题目补充完整,括号里可填“聪明”、“能干”、“热

心”、“懂事”、“有礼貌”“勇敢”等。

[2]要通过一件事写出“妈妈夸我”的原因,把事情写清楚,写具体,300字。

篇二:《三年级现场作文比赛题目 (1)》

三年级现场作文比赛题目

1.题目:春天

提示:春天到了,一颗颗种子发芽了,钻出了地面,它们会看到什么?联系你看到过的春天景色,展开想像,写一段话。

2.题目:妈妈夸我真

提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等;[2]通过一件事写出“妈妈夸我”的原因,把事情写清楚,写具体。

3.“我有一个烦恼”或“最让我心烦的事”。(任选一题)

篇三:《小学生现场作文比赛题目集锦》

苏州市小学生现场作文比赛题目

从以下两题中任选一题:

(一)

在我们成长的过程中,有许多值得感谢的人物、事件和情感,体贴入微的父母、长辈,循循善诱的老师,朝夕相处的同学,幸福愉快的生活、学习经历""有时,即使是一次失败、一点挫折、一次批评,也给予我们向上的动力,也让我们心存感激。学会感谢,懂得感激,你的内心会感到无比温馨。请你结合自己的生活经历,以“感谢”为题,写一篇500字左右的作文(诗歌除外)。

先将题目补充完整,可填上“父母”“那次比赛”“老师鼓励的目光”“那次失败的经历”等,然后选择具体的事例写。

(二)

题目:从“?”到“!”

要求:根据题目,自选内容,写一篇500字左右的作文(诗歌除外

学高段五年级学生

一、从下面三个话题中任意选择一个,当你选定某一个后,请在“本人选择第__题”中标明。

二、看到题目后,不要急于写,尽量避免与别人撞车;也不要受平时作文的影响,尽情发挥你自己写作才华。

三、字数最多不要超过1000,超过字数要扣分。字迹力求端正清晰。

题1:请你以“钥匙”为话题,写一篇不少于800字左右的作文,可参考下面的题目:我的钥匙丢了、一把钥匙开一把锁、找开心灵的钥匙、奇特的钥匙等,也可自己拟题。文体不限。

题2:请你以“花”为话题,写一篇不少于800字左右的作文,可参考下面的题目:献给XX的花,又闻花香、心花一束送给谁、花与叶的辩论、生命之花等,也可自己拟题。文体不限。

题3:有时别人劝说你,有时你劝说别人,劝说需要真诚,劝说也需要艺术,请你以“劝说”为话题,写一篇不少600字的作文,可参考下面的题目:艰难的劝说、我劝XX、高明的劝说、我回心转意了等,也可自己拟题。文体不限。

首届《中文自修》杯小学生作文竞赛题

三年级

A组

1.题目:春天

提示:春天到了,一颗颗种子发芽了,钻出了地面,它们会看到什么?联系你看到过的春天景色,展开想像,写一段话。

2.题目:妈妈夸我真

提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等;[2]通过一件事写出“妈妈夸我”的原因,把事情写清楚,写具体。

3.“我有一个烦恼”或“最让我心烦的事”。(任选一题)

B组

1.根据下面所给的词语,编一个故事

小白兔 考场 山坡 狐狸 指南针

2.题目:我的小秘密

提示:你心中有什么秘密?把它写出来,注意要写出自己内心的真实感受。

3.题目:我喜欢

提示:[1]你喜欢什么?是读书、踢球、游泳,还是弹琴、跳舞、画画、踢毽子等等;

[2]把题目补充完整,用具体事例,写出自己的感受。

C组

1.题目:我心爱的宝贝

提示:[1]你心爱的宝贝是什么?是小闹钟、文具盒、书籍,还是小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。[2]选一个“宝贝”来写,要写清楚宝贝的特点,表达你喜爱的心情。

2. 题目:妈妈夸我真

提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等。[2]要通过一件事写出“妈妈夸我”的原因,把事情写清楚,写具体。

3. 题目:我喜欢吃

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“肯德鸡”、“大闸蟹”等。[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。

D组

1、题目:春天

提示:春天到了,一颗颗种子发芽了,钻出了地面,它们会看到什么呢?联系你看过的春天的景色,展开想像写一段话。

2、题目:我心爱的宝贝

提示:[1]你心爱的宝贝是什么?是小闹钟、文具盒、书籍,小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。[2]选一个“宝贝”来写,要写清楚“宝贝”的特点,表达你喜欢的心情。{三年级现场作文比赛题目}.

3. 题目:我的小秘密

提示:[1]你的心中有什么秘密、请把它写出来,注意要写出自己内心的真实感受。

[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。{三年级现场作文比赛题目}.

四年级

A组

1、题目:感谢

提示:[1]写出你感谢谁,为什么要感谢?[2]写出一件具体事例,表达你感谢的心情。

2. 题目:我惹了祸

提示:写清你惹了什么祸,怎么会惹祸的,惹祸后的心情,受到什么教训?

3. 题目:我战胜了

提示:[1]把题补充完整。横线上可写“困难”、“胆小”、“懒惰”、“依赖”等等。[2]重点写清楚你怎样战胜的过程。

B组

1.题目: 有趣

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填上“这堂课”、“这件事”、“这次活动”或某个人等;[2]重点要写出“趣”。

2.题目: 真好

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等;[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。

3.题目:我喜欢吃

提示:[1] 把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“大闸蟹”等等:[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。

C组

1.题目:我的双休日

提示:[1]想一想你的双休日是怎样过的。你愉快吗?为什么?你不愉快?为什么?[2]写出自己真实的感情和想法。

2.题目: 真开心

提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等;[2]通过具体的事例写出开心的原因,写出自己真实的感受。

3.题目:文明在我的身边

提示:写一件法发生在身边的讲文明的事,内容要真实、具体。

D组

1.题目: 真开心

提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等;[2]通过具体的事例写出开心的原因,写出自己真实的感受。

2.题目:我惹了祸

提示:写清你惹了什么祸,怎么会惹祸的,惹祸后的心情,受到什么教训?

3.题目: 真好

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等;[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。

五年级

A组

1.题目: 的启示

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等等:[2]写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示。

2.题目:校园新事

提示:事情要真实,内容要具体。

3.题目:我的

提示:把题目补充完整。横线上可填“烦恼”、“喜悦”、“秘密”、“愿望”等等。

B组{三年级现场作文比赛题目}.

1.题目:文明在我的身边

提示:写一件发生在身边的讲文明的事,内容要真实、具体。

2.题目:玩

提示:“玩”是孩子的天性。章中请写出你玩什么,怎么玩,在玩的过程中发生过什么事,有什么感受。

3.题目:我家的故事

提示:想想,你家里发生过什么事?有趣的、愉快的、伤心的等,选一件印象最深的写下来。C组

1.题目:我的绰号(网名)

{三年级现场作文比赛题目}.

提示:写清你的绰号(网名)是什么,它的由来,它给你带来了方便还是麻烦,欢乐还是痛苦。

2.题目:温暖

提示:在学校生活、家庭生活、社会生活中,老师、同学、家长、邻居""一定给了你许多关爱,请写出一件让你感到温暖的事。

3.题目:我真想

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等;[2]写出自己真实的感受。

D组

1.题目:我家的故事

提示:想想,你家里发生过什么事?有趣的、愉快的、伤心的等,选一件印象最深的写下来。

2.题目: 的启示

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等等:[2]写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示。

3.题目:我真想

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等;[2]写出自己真实的感受。

一、假如你是环球超现代书包公司的设计师,请发挥你的想像,应用你所了解的科技知识和生活经验,设计一款新颖、独特、多功能的书包。为了让大家了解你的设计,请你写一份产品说明书。文体不限,可写成说明文、诗歌、相声、童话等。

要求:1.给书包取一个引人注目的名称,作为产品说明书的题目。

2.把书包的形状、颜色、结构等,特别是功能写具体,调动大家的购买热情。

3.给书包写一句广告词作为说明书的结尾。

4.写上产品说明书的落款,让大家知道在哪购买。

篇四:《三年级现场作文比赛题目》

三年级现场作文比赛题目

1.题目:春天

提示:春天到了,一颗颗种子发芽了,钻出了地面,它们会看到什么?联系你看到过的春天景色,展开想像,写一段话。

2.题目:妈妈夸我真

提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等;[2]通过一件事写出“妈妈夸我”的原因,把事情写清楚,写具体。

3.“我有一个烦恼”或“最让我心烦的事”。(任选一题)

篇五:《(三年级)作文比赛题目》

(三年级)

试场____________序号_________

要求:

一、从下面3个题目中任意选择1个,把选择好的题目写在横线上,不要自己拟题,但有的题目要先补充完整。

题目:

1、《我学会了______》

要求: ①要中心明确地写出我学会了什么,要写真事。 ②内容要具体,条理要清楚,语句要通顺,书写要工整,注意不写错别字,会用常用的标点符号。

2、《我是个____的孩子》

要求:在横线填写词语,以“害羞”“勇敢”“爱笑”“爱学习”等,填写后先认清自己是一个怎样的孩子(我的特点),再讲个故事作例证。

3、做梦都想着的

提示:先让大家猜猜,连做梦都想着的会是什么呢?是玩具、礼物、书、铅笔盒、带香的橡皮?还是朋友、伙伴、亲人?还是一处风景、一枚邮票呢?什么都有可能,答案只有你自己知道。那就先在横线上填上合适的词,把题目补充完整,然后把这做梦都想着的东西写

(三年级)

试场____________序号_________

要求:

一、从下面3个题目中任意选择1个,把选择好的题目写在横线上,不要自己拟题,但有的题目要先补充完整。

题目:

1、《我学会了______》

要求: ①要中心明确地写出我学会了什么,要写真事。 ②内容要具体,条理要清楚,语句要通顺,书写要工整,注意不写错别字,会用常用的标点符号。

2、《我是个____的孩子》

要求:在横线填写词语,以“害羞”“勇敢”“爱笑”“爱学习”等,填写后先认清自己是一个怎样的孩子(我的特点),再讲个故事作例证。

3、做梦都想着的

提示:先让大家猜猜,连做梦都想着的会是什么呢?是玩具、礼物、书、铅笔盒、带香的橡皮?还是朋友、伙伴、亲人?还是一处风景、一枚邮票呢?什么都有可能,答案只有你自己知道。那就先在横线上填上合适的词,把题目补充完整,然后把这做梦都想着的东西写

篇六:《三—-五年级现场作文比赛题目》

三—-五年级现场作文比赛题目

三年级

1.题目:春天

提示:春天到了,一颗颗种子发芽了,钻出了地面,它们会看到什么?联系你看到过的春天景色,展开想像,写一段话。

2.题目:妈妈夸我真

提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等;[2]通过一件事写出“妈妈夸我”的原因,把事情写清楚,写具体。

3.“我有一个烦恼”或“最让我心烦的事”。(任选一题)

四年级

1、题目:感谢

提示:[1]写出你感谢谁,为什么要感谢?[2]写出一件具体事例,表达你感谢的心情。

2. 题目:我惹了祸

提示:写清你惹了什么祸,怎么会惹祸的,惹祸后的心情,受到什么教训?

3. 题目:我战胜了

提示:[1]把题补充完整。横线上可写“困难”、“胆小”、“懒惰”、“依赖”等等。[2]重点写清楚你怎样战胜的过程。

五年级

1.题目:的启示

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等等:[2]写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示。 2.题目:校园新事

提示:事情要真实,内容要具体。

2.题目:我的

提示:把题目补充完整。横线上可填“烦恼”、“喜悦”、“秘密”、“愿看”等等。

2011-9-25

篇七:《三年级现场作文题》

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三年级现场作文比赛试卷

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