【 – 小学作文】
篇一:《《词语手册》参考答案(1-8单元)》
第一单元
1、我会连：
（1）泉水 呼呼 （2）小草 红 （3）洒 雨
铃儿 哗哗 油菜花 绿 滴 水
溪水 喳喳 桃花 黄 淋 眼药水
小鸟 叮当
钟声 滴答
北风 丁冬
（4）连一连反义词。 （5）连一连近义词
工作 直 漂亮 格外
粗心 休息 非常 看
歪 仔细 瞧 美丽
2.我会选。
（1）万 千 百 十 六 五
（五）颜（六）色 （百）花齐放 （百）鸟争鸣 （十）（万）火急 （千）山（万）水 （千）家（万）户
（2）醒 红 绿 开 飞 软
柳树（醒） 柳絮（飞） 柳枝（软） 柳梢（绿） 桃花（红） 百花（开）
（3） ①春风 ②北风 ③狂风 ④秋风
植树节那天，（①）拂面。
（④）吹，桂花香。
冬天，（②）呼呼地刮着。
（③）把大树吹弯了腰。
3.我会照样子说一说。
一（群）小鸟 一（棵）柳树 一（片）田野 一（个）问题
一（个）问题 一（只）黄莺 一（条）线
4.我会猜字谜。
（1）十张嘴巴。（古）
（2）门里有只耳朵。（闻）
（3）一把白色的勺子。（的）
（4）自己的心。（息）
（5）夕阳下山了。（岁）
5.积少成多。
柳绿花红 莺歌燕舞 鸟语花香 桃红柳绿 草长莺飞 春暖花开 桃红李白 万紫千红
说着—说着说着 洗着—洗着洗着 梳着—梳着梳着 藏着—藏着藏着
瞧 看 瞄 见 盯 瞥 注视 环视 仰望 张望 观察 （我发现这些都是表示“看”的词语。）
兴致勃勃 金光闪闪 喜气洋洋 果实累累 白发苍苍 得意洋洋 （我发现这些都是“ABCC”结构的词语。）
多少 长短 上下 早晚 古今 里外 左右 前后 （我发现这些都是由意思相反的词组成的词语。）
第二单元
1.我会选。
（1）母 每 （每）天 父（母）
洗 先 （洗）手 （先）到
认 人 （人）们 （认）真
（2）听 看 换 拍 写
（看）电视 （听）音乐 （拍）皮球
（3）听 晒 写 洗 睡
（写）作文 （睡）午觉 （洗）碗筷 （晒）棉被 （听）音乐
（4） ①呢 ②咦 ③啊 ④呀 ⑤吗
为什么要晒棉被（①）？
奶奶，我晒的棉鞋暖和（⑤）？
（③），春天的景色真美丽！
（②），棉鞋怎么这么暖和？
（④），奶奶睡着了。
（5） ①dì ②de
夜深了，大地（①）静悄悄的。
月亮看见了，自言自语地（②）说。
（6） ①zhǐ ②zhī
月亮来到窗前，只（①）见一个小女孩在照顾妈妈。
背包里装着一只只（②）红红的苹果。
2.划去不是同一类的词。
（1）尊长辈 懂礼貌 讲文明 好孩子（前三个词第一个字是动词，所以去掉“好孩子”）
（2）父母教 人人夸 老实讲 讲故事（前三个词第三个字是动词，所以去掉“讲故事”）
（3）态度好 爱家人 心意诚 速度快（其他词都是什么怎么样结构，只有“爱家人”是干什么结构，所以去掉）
3.圈出下面词语中表示动作的字。
洗碗筷 擦桌子 系鞋带 理书包 晒衣服 扫庭院 放风筝 洗手绢
挠痒痒 种果树 拿拖鞋 扫庭院
4.给下列汉字注音
全 碗 音 前 员 齐 完 远 蹈
5.我会说。
我有一双（能干、勤劳、灵巧）的小手，这双小手会帮大家（做好多好多的事情）。
6.照样子，写词语。
商量（商量商量） 讨论（讨论讨论） 活动（活动活动） 研究（研究研究）
7.读一读，在句子中圈出字谜的答案。{,摘抄描写月亮或星星的语段（三个）,看有关相关作文或图片资料,了解有关星星月}.
（1）北边的月亮背着一颗星星。
（2）一个强壮的人在穿衣服，他的服装真漂亮。
（3）妈妈丢了小女儿，只好骑马去找。
（4）消息走丢了水这个朋友，好心的心悄悄和他做了朋友。
第三单元
1.我会对对子。
莺歌 雨 亲朋 闻
千 燕舞 桃红 好友
风 万 见 柳绿
2.我会按要求写字。
（1）十多一撇。（千） （2）五张嘴巴在说话。（语）
（3）木头儿子。（李） （4）姑娘绣花没有线。（秀）
（5）春秋各一半。（香）
3.我会变。
鸟蛋凉凉的 （凉凉的鸟蛋） 大树直直的 （直直的大树）
天空蓝蓝的 （蓝蓝的填空） 树杈高高的 （高高的树杈）
禾苗绿绿的 （绿绿的禾苗） 小路长长的 （长长的小路）{,摘抄描写月亮或星星的语段（三个）,看有关相关作文或图片资料,了解有关星星月}.
4.我会选（可填序号）。
①棵 ②片 ③根
一（①）大树 一（③）树杈 一（②）树叶
①群 ②个 ③只
一（②）鸟窝 一（③）鸟蛋 一（①）小鸟
5.我会照样子说词语。
取 捧 拿 （打）（摸）（拍）（表示手部的动作）
唱 吼 吞 （叫）（吃）（喊）（表示嘴巴的动作）
6.连一连，读一读。
香甜可口的 小松鼠
茂密挺拔的 松果
聪明活泼的 松树林
7.照样子，填一填。
例：每个松果都那么香，那么可口。
（1）每一个西瓜都那么（大），那么（圆）。
（2）（每个小朋友）都那么（聪明），那么（可爱）。
8.我会选（可填序号）
①赶 ②干 （①）紧 （②）活 （①）忙
①推 ②堆 （①）车 土（②） （①）开
①净 ②争 （②）论 干（①） 洗（①）{,摘抄描写月亮或星星的语段（三个）,看有关相关作文或图片资料,了解有关星星月}.
①两 ②辆 （①）人 车（②） 一（②）车
9.我会说。
（匆匆）地走过 （小声）地说话 （仔细）地清扫
（热情）地帮忙 （长长）的小路 （美丽）的鲜花
10.我会填。
很长很长的（路） 很多很多的（花） 很大很大的（太阳）
很好很好的（主意） （很美很美）的花 （很绿很绿）的草
（很高很高）的树 （很多很多）的鱼（用上很很）
11.我会照样子说。
例：我准备送还鸟蛋。{,摘抄描写月亮或星星的语段（三个）,看有关相关作文或图片资料,了解有关星星月}.
（1）鸭先生准备（清扫小路上的垃圾）。
（2）小松鼠准备（给花儿浇浇水）。
（3）我们准备（去操场做早操）。
12.积少成多。
眨眨眼 踢踢腿 抬抬手 扭扭腰 擦擦汗（这些词语都连续用了两个相同的表示动作的词。）
桃 松 （柳）（杨）
蝴蝶 蚂蚁（蜻蜓）（蚱蜢）
雾 雪 （霜）（露）
（我发现同一行词语的偏旁是一样的。）
嗡嗡 嘟嘟 嘀嘀 啪啪 哒哒
轰隆隆 骨碌碌 呼啦啦 哗啦啦
嘀嘀叭叭 滴滴答答 叽叽喳喳 叮叮当当
（这些词语都是表示声音的，但“呼啦啦 哗啦啦 嘀嘀叭叭 滴滴答答 叽叽
喳喳 叮叮当当”不建议写进ABB或AABB的词语里。）
很高很高 很多很多 很高很高 很好很好
第四单元
1.我能照样子填空。
例：东——（西） 左——（右）{,摘抄描写月亮或星星的语段（三个）,看有关相关作文或图片资料,了解有关星星月}.
里——（外） 上——（下） 前——（后） 中间——（两边、周围、四周）地上——（天下）
2.我能照样子写词语。
捉迷藏 踢毽子 （拍皮球）（讲故事）
游得欢 飞得高 （跳得远）（跑得快）（动词规律：动前土（地），动后（双），无动白（的）。）
结网忙 采蜜忙 （写字忙）（工作忙）
3.我会连。
放牧的儿童 牧场
放牧的地方 牧歌
放牧时唱的歌 牧犬
帮助人放牧的狗 牧童
4.照样子，写词语。
圆圆（表示物体样子的）（大大）（尖尖）
绿绿（表示物体颜色的）（红红）（黄黄）
呱呱（表示动物叫声的）（咚咚）（喵喵）
5.我会照样子说。
例：荷叶是小水珠的摇篮。
（1）荷叶是小蜻蜓的（停机坪）。
（2）荷叶是小青蛙的（歌台）。
（3）荷叶是小鱼儿的（凉伞）。
（4）荷叶是（我）的（帽子）。
6.说出下面词语的近义词或反义词。
近义词
感激——（感谢） 笑嘻嘻——（笑眯眯）
反义词
闭——（开） 美——（丑） 黑——（白） 静悄悄——（闹哄哄）
7.我会照样子说。
弯弯（腰） 摇摇（头） 摆摆（手）
抬抬（腿） 眨眨（眼） 擦擦（脸）
篇二:《有关月亮的作文》
有关月亮的作文（一）
“弯弯的月亮小小的船，小小的船儿两头尖，我在小小的船上坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天”这是在我小时候，音乐老师叫我唱的歌。
每天晚上，我望着天上的月亮，总会想起这个歌谣。它安静地在湛蓝的天空中闪着柔和的光芒，让我向往。它不像太阳那样耀眼夺目，也不像星星那样总是顽皮的眨着眼睛。它让我感到安静，并展开无尽的想象。
月亮，好似一个变化无常的婴儿，有时绷着又胖又圆的脸蛋；有时它又像一个弯弯的香蕉，有着苗条的身材，让人十分羡慕；有时候，它十分大方的向大地洒下光辉；而有时候，它却躲在云里，一个晚上也不出来与大家相见。
今天晚上，月亮出来了，洒下一片片皎洁的月光，让孩子们在月光下尽情地玩耍。小草、小花和小鸟都睡着了，它们在月亮的轻轻抚摸下睡着了。只有风把月光洒在每一个角落，为我们照亮了脚下的路。
我爱月亮，更爱这迷人的月色！我多么想坐上那“小小的船”，像杨利伟叔叔一样在太空遨游，用银河当绳子，把星星穿在银河上，做成一条美丽的项链，送给教我知识的老师和我那温柔的妈妈。
有关月亮的作文（二）
天渐渐黑了，月亮从山下慢悠悠地升上来，月亮好似没事似的。天空中忽然传来几阵声音，原来呀！它们在办一个舞会，有云朵，有月亮，太阳在山下欣赏它们的精彩表演。 云朵给漂浮在空中的月亮伴舞，几朵银灰色的，薄薄的云绕在她的身旁，美丽极了。云像是轻盈的裙摆，是精致的蓓蕾花边，而月亮犹如仙女一般美丽舞动薄薄的轻纱翩翩起舞。
有时，月亮要裁缝做衣服，裁缝做宽大的衣服，月亮却成了苗条姑娘，裁缝做苗条的衣服，月亮却像玉盘一样又大又圆，可真让裁缝替月亮着急。
我心中的月亮是美丽的，柔和的，让人们一见到它就非常喜欢，月亮十分柔和，皎洁，她身穿白色的纱衣，娴静而安详，温柔而大方。她那玉盘似的脸，挂着温和，和可爱的笑容，静静地望着大地。
月亮那么的柔和，那圆润的脸庞显得那样温存，发出柔和的光芒，随着风儿轻轻摇摆着好似像蝴蝶一样在天空中翩翩起舞，像人们展现它那优美的舞蹈和舞姿。
我心中的月亮还会变魔术，一会是圆圆的“玉盘”一会又像弯勾一样，一会轻柔一会皎洁，灵活极了！
我心中的月亮是轻柔的、灵活的、美丽的，你呢？
有关月亮的作文（三）
在那漆黑的夜晚，伴随我们的，给我们光明的，照亮我们前面的路的，不是只有你最忠诚的陪伴我们吗？
月亮我想对你说，你那无暇的光，给了我们安心，踏实，给了我们信心和勇气。
月亮，我想对你说，还记得那是我第一次走夜路的时候，路边有一些在地摊上喝酒的人，让我感到无比的畏惧，那是在夏天，除了知了吱吱的叫几声，还有两排站的十分整齐的为我照亮路的“士兵”，还能有谁呢？不就剩下你了吗。路上的汽车飞驰而去，我不禁打了个寒颤，这夏天的晚上穿短裤就是有点冷，无知的现代人一点也不知道珍惜祖先创造的世界，路边一堆垃圾，散发出了难闻的气味，就在这时，有道光照向了我，让我刹那间感到了温暖，月亮，就是你，让我忘记了身边的一切，只有你和我，成为整个世界，你发出亮光之后，我就看向了你，你没有坚强的外表，不像太阳，太阳的光，我们都不敢用眼睛直视它，而你不同，你发出的是微温暖，温和的光，让我们感到了温馨，你就像一个一个大姐姐，让我和你诉说着心声。
月亮，我想问问你，你身边到底有什么，到底是一个怎样的世界，可以告诉我吗？你如
果变成一个孩子，相信比谁都天真烂漫；你如果变成一个工作者，相信比谁都踏实能干；你如果变成父母，相信比谁都善良慈爱。其实，我都是把你当成比我大几岁的姑娘，因为，只有这样，我才能安静的坐下来指着你谈心。
月亮，我想对你说，真实的你，在哪。
篇三:《描写星星的好词好句》
好词好句大全
好词：
灿若繁星 戴月披星
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