【 – 小学作文】
篇一:《学法、知法,做优秀中学生》
学法，知法，守法，争当优秀中学生
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家上午好：
今天我国旗下讲话的主题是学法，知法，守法，争当优秀中学生。 谈到“法”这个字，我想大家都不会陌生，或多或少对它都有一定的了解。那什么是法？我认为法是安全的眼睛，懂法就能辨明邪正，认清是非；法是知慧的窗口，对人的思想进行点拔，行为加以制约。21世纪是一个法制社会，所以我们一定要了解法律的重要性，俗话说：“没有规矩，不成方圆”。我们知道宇宙中的星球，都在按照各自的轨道运行，否则就会发生天体大碰撞；马路上的车辆必须遵守交通规则，不然就会发生交通事故。我们生活在社会上，必然也要受到法律的约束，任何人在任何情况一旦违反法律，也会被追究法律责任。 我们青少年在身体发育成长的同时，也是世界观、人生观逐步形成的关键时期。我们面对的世界，有鲜花也有野草；有阳光灿烂，也有夜暗阴霾，有携手同歌，也有拼搏竞争；在我们渴求知识，崇尚善良的同时，也最容易受到不良社会风气影响，被愚昧左右和欲望诱惑,从而出现违纪、违法甚至犯罪的可怕事件.所以我们要从小就学法、知法，才能宏扬正义，远离邪恶。
我们每一个学生只有学习了法制知识，才能知道什么是合法，什么是违法，要学会分辨是非，识别善恶，良好习惯的养成非常重要，因为所有罪犯走上犯罪的道路都不是一朝一夕形成的，所谓，千里之提毁于蚁穴。
现实生活中有许多诱惑，有金钱，物质，还有一些奢侈享受，我
们要抵住诱惑，把心思放在学习上，交朋友也要慎重，拒绝不良交往，不能为了一些所谓的“义气”而冲动行事，触犯了法律条例。遇到事情要冷静思考，理智解决，一定要明辨是非，拒绝诱惑。青春期的我们易迷茫，易冲动，好奇心强，思想又不成熟，更容易做错许多事，所以现在的我们更要学好法，懂法，守法。保护自己的同时，也保护了他人。
国有国法，校有校规，学校里的法律既包括国家的各种法令法规，也包括学校的各项规章制度，纪律条令。有的同学对校纪校规视而不见，忽视学校对学生仪容仪表，待人接物，行为语言等方面的要求。不爱护公物，乱扔垃圾等等,这些违反学校规章制度的不文明行为严重破坏了我们美丽的校园的和谐氛围，这些同学并没有认识到问题的严重性：一个人的行为久而久之会成为一种习惯，一种习惯久而久之会成为一种性格，一种性格久而久之会成就一种命运。如以善小而不为，以恶小而为之，积小恶成大恶，最终必自食其果，希望同学们在校内严格遵守校纪校规，在校外严格遵守法纪法规，不要做错事后才后悔，后悔也是无济于事的。
“以史为鉴，可以知兴衰，以法为鉴，可以晓规则”。让我们从现在做起，从自我做起，自觉做到知法，懂法，守法，护法，为构建和谐社会，和谐校园贡献我们的一份力量。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
篇二:《学法知法》
学法知法
同学们，法是安全的眼睛，懂法就会明辨是非，规范自己的行为，法是智慧的窗口，对人的思想进行点播，行为加以制约。法它既赋予我们权利，也会让我们肩负责任。法律对违法犯罪行为予以严惩，也为善良的人们伸张正义。我们要从小养成法律意识，养成学法、用法，遵纪守法的良好习惯，既要用法律的准绳规范自己的行为，又要懂得拿起法律的武器保护自己和人民群众的利益。一次打架斗殴，违反社会秩序都是犯法，一次“红灯停，绿灯行”的行为是守法，这都是法的体现，法，它无时不在，无处不在，它就在我们身边，它就在我们心中。 在座的同学们：法制的社会是公平而美好的，法制的蓝天是湛蓝而深远的，法制的家园是安详而美好的，让我们携起手来，学法，知法，守法，用法，让我们的心时刻铭记法，秉持心的法剑，描绘美好的明天！
篇三:《做一个学法知法守法的好少年》
做一个学法知法守法的好少年
我们是生活在法制社会的儿童，我不知道没有法制的社会会是什么样子。今天我们放眼望去我们的社会有正常的秩序、我们有若干的法律法规，保护我们幸福快乐的生活。豆蔻年华是青少年的心理逆反阶段，是最容易犯法的。我从小就听爸爸、妈妈说要学文化，要遵纪守法，那时不知什么是法、什么是纪，后来上学了，老师给我们讲了许多关于法律法规的知识。知道了一个国家一个民族如果没有法律，那么就会乱成一团，矛盾和战争不断。我想：法律应该是约束我们行为的一种规矩吧！经过我长期的观察，我的结论是正确的，因此我们每一个人都要学习法律、了解法律、尊重法律。 作为一个公民，我们要遵守我们国家制定的法律，老师告诉我们：我们国家的法律是越来越健全了，我们儿童有《中华人民共和国未成年人保护法》，老师有《教师法》…… 刘备说过：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”说的是：即使错误再小也不能犯，即使善举再小也要去做。“千里之堤，毁于蚁穴。”可以理解为：坏事虽很小，但能使人慢慢变坏，日积月累，就会走上犯罪的道路，到时后悔也来不及。由此我想起我的邻居柯某，那年他刚满十六岁，就辍学在家，吃着家里的喝着家里的，无所事事。抽烟、喝酒、
打架…..成了他的主要营生，也认识了很多不三不四的朋友，李某就是其中之一。有一天，柯某去李某父母的商铺里找李某玩，他的父母竟然不让柯某和他儿子玩。他们吵了起来，在推扯中李某的父亲一巴掌打在了柯某的脸上，虽然在110巡警的及时制止下没有发生意外，但过了几天柯某和他的几个好兄弟去李某家，用拳，脚，痛快地教训了李某一顿，然后心满意足的扬长而去。由于年少无知，柯某根本没意识到这是犯罪行为，没有丝毫后悔，只觉得报了仇，不再没面子，心里很痛快。受害人报了案，最终柯某因故意伤害罪被判处有期徒刑2年零6个月。他就是因为愚昧不知法才坐的牢。从这个故事中我明白了：知法是多么的重要，犯法是多么的可怕。
我们要学习法律，通过学习法律知识可以让我们更清楚的认识到什么是合法，什么是违法，学会分辨是非，识别善恶，让我们从小就养成遵纪守法的良好习惯。下面就有一位同学，她的行为是值得我们学习的。
我有一位远房亲戚叫多余，父母在她上幼儿园的时候就离异了，她判给父亲抚养，母亲每月得付1000元生活费。几年后，父母亲各自找到了新的伴侣，重新组成了新家后，就把她交给年迈的奶奶照管，独居在乡间的旧房子里，上学放学都由奶奶接送。后来在一次接她的路上，奶奶因车祸摔断了腿，再也无法来接她了。随着父母亲又有了自己的孩子{七年级学生学法,知法论文}.
后，给她的抚养费也不能及时到位。于是她把自己的问题告诉班主任，班主任和多余开始学习有关法律，然后一起去找她的父亲，讲明孩子监护人的职责，然后又去找她的母亲，请求她每月履行法定生活费。但因后爸、后妈的干扰，这些事都无法妥善处理好。最后多余不得不通过有关法律部门，把父母告上法庭，在公正的法官帮助下，多余终于获得了她应享有的权利，不再因家庭的原因而影响学习。
与法律作朋友，与犯罪作战斗。我们要知法、懂法、守法，学会利用法律保护自己。同学们，行动起来吧！大家都来做学法、知法、守法的好队员吧！
篇四:《学法知法用法讲稿》
主持人 （合）：五月的大地，和煦的春风吹拂着。
五月的孩子，明媚的阳光普照着。
五月的校园，开遍了法制的与安全之花。{七年级学生学法,知法论文}.
七年级二班“学法.知法.守法”主题班会现在开始。
主持人（女）:有些同学可能会说，遵纪守法是大人们的事，小孩子还不懂事，挨不着边，其实不然，法国思想家.教育家卢梭说过这样一段话：“人生当中最危险的一段时间是从出生到12岁。在这段时间中还不采取摧毁种种错误和恶习的手段的话，他们就会发芽滋长，以致以后采取手段去改的时候，它们已经扎下了深根，以致永远也把它们拔不掉了。”
主持人（男）：遵纪守法要从小抓起，越是不懂就越要学习，从小养成遵纪守法的好习惯，不然，有时候，做了错事或触犯了法律还不知道呢，不信，请同学们欣赏下面的小品片段。
（女）是呀，这些年轻人的生命之花，还没来得及绚烂绽开，便过早地枯萎，监狱成了他们的未来多可惜呀！如果法制的阳光能早一点照耀他们的心灵，那结果肯定会截然相反，请听同学给我们带来的朗诵：《让法制的阳光照耀每一颗心灵》
.（男）你知道哪些是我们未成年人不应该做的事情吗？
（女）这个嘛，有请我们的团支部书记来告诉大家吧！
主持人（女）：人生会面临许多选择：当你正处于十字路口，不知道该何去何从时，你将做出怎样决择？在现实生活中，有许多人不能明辨是非而选错了道路，使自己后悔一生。
主持人（男）：尤其是我们青少年，如果不知法、懂法，往往会误入歧途，走上犯罪的深渊。 主持人（女）：因此，为了自己和他人的安全，为了每个人幸福和欢乐，我们要多掌握一些法律知识。
主持人（女）：那当然，我们班的同学通过学习，已经懂得了不少法律法规呢！
主持人（男）：是呀，不如利用此次班会来检验一下同学们的学习成果，看同学们究竟知道多少法律知识，大家同意吗？（生：同意）{七年级学生学法,知法论文}.
主持人：（女）看了刚才的小竞赛，说明我们每个同学的法律意识都很强，祝贺你们！
主持人：（男）学法.知法.守法，我们才能更加健康快乐的成长，可现在也有很多人知法但不守法，给个人.国家造成很大伤害损失，请听演讲《如何做一个遵纪守法的好公民》
5.主持人（女）：我们要从小事做起，从现在做起，遵纪守法养成良好的行为习惯，克服缺点为集体争光。请欣赏视频《我要做个好孩子》
主持人（女）可惜啊，每个人都只有一辈子。所以我们应该从现在做起，做一个遵纪守法的好少年。 主持人（男）：对呀，法律像眼睛时刻伴我行，安全像耳朵把我来提醒，让我们提高自我保护意识，法律常识常记心窝，下面请同学们起立，我们共同满怀信心地集体宣誓。（大家一起宣誓）
1、尊敬国旗、国徽，维护祖国尊严。眼
2、遵守交通规则，服从交通管理。
3、讲究公共卫生，维护环境整洁。
4、遵守公共秩序，维护公共安全。
5、阅读有益课外书，不沉迷游戏，不参与赌博。{七年级学生学法,知法论文}.
6、从小学法知法守法，做遵纪守法的好少年。{七年级学生学法,知法论文}.
宣誓班级：2016级2班{七年级学生学法,知法论文}.
请坐。
7.主持人（合）:春风春雨春满园，法制教育普新篇，学法知法守法，现实理想走向明天。学法.知法.守法—主题队会到此结束。请班主任做总结。
篇五:《8 学法、知法、做守法的好学生》
老师们，同学们：大家早上好！
早上好！今天我在国旗下讲话的题目是《学法、知法、做守法的好学生》。大家知道，国有国法，家有家规，校有校纪，没有规矩不成方圆。新的《小学生守则》和《小学生日常行为规范》已经实施了，作为小学生要人人会牢记，并且所有同学都要按照《守则》和《规范》要求，规范自己的行为，养成良好的生活、学习习惯，争做讲文明、讲礼貌，各方面素质都得到发展的好学生。
在此，我特别向大家提出几点建议：
一、不乱抛乱扔，不准损坏公物。洁净的环境、完好的设施，能体现一个集体的精神面貌，也反映集体中的个体的文明素养水平。洁净的环境不能仅依靠打扫，完好的设施不能仅依靠装备，而要靠同学们的爱护。
二、不“说谎、小偷小摸、义气用事”。在这些不起眼的不良行为逐渐滋生、发展的青少年犯罪中，消费观念和生活观念的变迁成为重要的诱因。一些学生一味在生活上互相攀比，比高档、用名牌，过度的高消费使他们产生不劳而获的寄生虫思想，得不到满足就去偷去抢，坠入违法犯罪的深渊。我们千万不要为了一时的享受、一时的痛快，而毁掉自己的一生。
三、不要因为“相互之间磕磕碰碰，就出现打架斗殴”只要我们心胸放得开阔一点，大事化小，小事化了，就能避免发生许多恶性事件，又何必逞一时之强，酿终身大错呢？而案件中因为讲义气出手帮忙的同学，同样受到了不同程度的处罚，他们的行为其实就是我刚才所说的“义气用事”，没有约束好自己的行为，导致发生如此后果。
总之，同学们，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我们同学都能学法、知法、懂法、守法、用法，做一个守法的小公民，从而平安、健康、茁壮地成长
篇六:《七年级学生数学兴趣培养论文》
七年级学生数学兴趣的培养
面对新教材应该如何才能提高学生的学习兴趣呢？通过实践，我觉得从以下几个方面入手。
一、注重学习方法指导，培养良好的学习习惯
新教材以“指导教法，渗透学法”的思想，在每章节内容的编排上安排了“做一做”、“想一想”、“议一议”、“读一读”等栏目，其宗旨是设法使学生学有趣、学有法、学有得，同时对教师的教法提出了高要求。在教学实践中，我从兴趣教学入手，从以下几个环节中进行尝试：
1．培养阅读习惯。具体方法是阅读前出示阅读题，如教学“角的度量与表示”时，可出示阅读题：我们以前用刻度尺测量线段的长短，那我们用什么来度量角的大小呢?角的表示方法有几种？表示的过程中应注意哪些问题？阅读完毕，或通过提问、或以评估的形式来检查阅读效果；或有计划地组织学习小组以讨论的形式探讨阅读内容。同时，鼓励学生在阅读中找出问题，并不失时机地表扬在阅读中有进步、有成绩的学生，使学生有获得成功之喜悦，从而产生兴趣，养成阅读的习惯。
2．培养观察能力。学生对图形、对实验的观察特别感兴趣，缺点是思维被动、目的不明确，这就需要教师引导他们有的放矢、积极主动去观察。可采取边观察、边提问、边引导学生对变化原因、条件、结果进行讨论；也可以创设教学情境把学生带入较熟悉的环境中去观察。如在教学“平行”前，要求学生认真观察现实生活中有