【 – 小学作文】
篇一:《三年级的作文——假如我会72变作文》
我想有72变的法术。
假如我会72变，我妈妈做饭的时候，我就变成一台电风扇，把油烟吹到窗外去，不让油烟呛到她……到了晚上，她着急地出去找我时，我就变回自己站在她的背后：“妈妈，我在你后面呢。”“你这孩子，一天都跑哪疯去了！”我调皮的笑一笑，又成了妈妈怀中的小可爱。假如我会72变，我就变成一条美丽的公主裙，穿在我们班低头的女生身上，同学们肯定会围上来赞叹：“太好看了！”那时，女孩就不再低头了……假如我会72变，我就变成一位超人，去帮助有困难的人：把失明的人们找回光明，让他们看到许多的景色；把有残疾的人们恢复健康，让他们像正常人一样活动……假如我会72变，我就变成一台大机器，专门拣垃圾，让街道上干干净净没有一点垃圾。如果有人要往地上扔垃圾，我就会立刻阻止，让他们往箱里扔垃圾。假如我会72变，我就把世界上的废品全都回收掉，做成一件件既精致又漂亮的物品，我就送给贫困山区的小学生，让他们像城里的孩子一样有玩具。虽然我没有72变，但我的心想改变这个世界，我会用我的实际行动来告诉别人。
假如我会变
昨天晚上，我做了一个梦，梦见一个白胡子来爷爷送给我一瓶神奇的药水，喝了它我就可以像孙悟空一样会七十二变。
在睡梦中，我觉得我的肩上，慢慢长出一对羽毛翅膀，身上穿了一件雪白的长衣，头上顶着闪闪发光的皇冠，我变成了一个天使。
我多想变成一个可爱的天使，飞上高高的蓝天，在空中自由飞翔。还可以和小鸟一起比赛。我飞的有段快乐！
我多想变成一个舞蹈天使，从小到大我就很喜欢跳舞，梦想着自己在大大的舞台上，跳着自己喜欢的舞蹈，能把快乐、幸福送给所有的人们。
我多想变成一个善良的天使，如果有人躺在病床上，我会帮他把病魔驱走，让他不再痛苦。我还想飞到旱灾地区，给受灾的人们送去清甜可口的泉水。
我将要展开翅膀飞呀飞，飞呀飞。我要飞到世界的每一个角落，让全世界没有呻吟的哭泣，只有和平和健康的人。
我是一个美丽的天使。。。。。。{三年级假如我会七十二变300字}.
假如我七十二变
假如我有七十二变，我会变成一颗高高的大树，让可爱的小鸟在我的枝头上筑巢安家，让小朋友们在我的树荫下乘凉。
假如我有七十二变，我会变成一条清澈的小河，让活泼的鱼儿在水里快活的游来游去。
假如我有七十二变，我会变成一颗颗明亮的星星，让迷路的孩子找到来时的路。
假如我有七十二变，我会变成一颗颗雨滴，让大树变的茁壮、高大、挺拔，让小草变的嫩绿。
如果我真的有七十二变，那是件多么愉快的事啊！
假如我会七十二变300字
假如我会七十二变，我会变成一台污水处理器，放在小河里，让小河不再被污染，变得清澈见底，让小鱼自由自在地游着。
假如我会七十二变，我会变成大树，我要生产出更多的小树苗，并且让它们茁壮成长，从而帮助地球重新恢复勃勃生机。{三年级假如我会七十二变300字}.
假如我会七十二变，我会变成有害物质的探测器，我要把电池等对大地有害的物质探测出来，让大地爷爷重新精神起来。{三年级假如我会七十二变300字}.
假如我会七十二变，我会变成一条河流，如果哪里失火了，我便会去扑灭它，让人们不被大火所伤害。
假如我会七十二变，我会变成一条绳子，如果哪个坏人正在抢劫，我会把他牢牢捆住，然后送去警察局！
假如我会七十二变，我会变成臭氧，把地球被人类破坏的臭氧层补上。
假如我会七十二变，我会变出很多食物，不让穷人再挨饿。
假如我会七十二变，我会尽心尽力地为人类服务，不留一丝余力！{三年级假如我会七十二变300字}.
假如我会七十二变
假如我会七十二变，我就要实现我美好的愿望。{三年级假如我会七十二变300字}.
假如我会七十二变，我要变成一堆烈火，去温暖人间。
假如我会七十二变，我要变成一棵高大挺拔的苍松，用自己的身体去阻挡风沙。 假如我会七十二变，我要变成阵阵清风，吹醒一些人庸俗的头脑。{三年级假如我会七十二变300字}.
假如我会七十二变，我要变成一杯杯清茶，献给一直辛勤工作的人民教师。 假如我会七十二变，我要变成一颗颗灵丹妙药，让那些病人恢复健康。
假如我会七十二变，我要变成一栋栋高大的楼房，让所有受苦受难的人住进去，让他们幸福地生活。
假如我会七十二变，我要变成一条条漂亮的彩带，让彩带把人们的心系在一起，让人们心连心，牵起手来共同创造美好的世界。
假如我会七十二变，我要变成一条又长又宽的大桥。把大陆和台湾连接起来，这样台湾的小朋友就可以到万里长城，故宫游玩，也让大陆小朋友到阿里山，日月潭参观。让台湾人民和大陆人民紧紧相连，永不分离。
假如我会七十二变……
总之，我要尽我最大的努力，让欢声笑语，团结友爱永远留在人间本文来自99作文网
篇二:《假如我会七十二变》
假如我会七十二变 假如有一天，我能像孙悟空那样会七十二变，那该多好啊!如果我有这种超能力，那我就变成树木， 美化大自然;变成小鸟，在天空中自由自在的飞翔;变成书本，让人们学到更多的知识。
假如我会七十二变，其实我最想变成冬日里的棉袄，温暖爸爸。因为冬天每每看到爸爸骑着摩托车顶着寒风来接我或是给我送饭时，我都非常心疼。所以我想变成棉袄紧紧裹住爸爸，给爸爸温暖，让爸爸不再受冷;我还最想变成手套，保护妈妈的手，因为每次看到妈妈洗碗，洗衣服，手天天泡在冷水里，一定很冷很疼。而且妈妈的手还会经常起茧子。所以我就想变成手套套住妈妈的手，保护妈妈的手，让妈妈的手不再受冷和起茧子。
其实，不管我有没有七十二变的超能力，我都是爸爸妈妈的小棉袄，小手套。爸爸冷的时候我可以抱住爸爸。妈妈洗碗手冷或是疼的时候，我可以帮妈妈倒杯热水，暖暖手。还可以帮妈妈做一些简单的家务，帮妈妈减轻负担。
总之不管我会不会七十二变，我都会是爸爸妈妈的小帮手。
篇三:《假如我会七十二变》
假如我会七十二变
四川省泸州市江阳区泸师附小五年级五班熊博文 同学们，你们最喜欢谁，一定是齐天大圣吧？我也很喜欢他，因为他会七十二变。
假如我会七十二变。在2008年的5月12日那一天，汶川大地震时我会一个筋斗翻到地震灾区，及时抢救那里的受灾群众。地震之后，那里有许多倒蹋的房屋，于是我摇身一变，变成许多建筑师和建筑工人帮助灾民重建家园，尽快将他们倒蹋的房屋修好，让他们感受到家的温馨。而对于那些正在哭泣的人怎么办呢？我脑筋一动变成了笑容，把自己刻在充满失落、沮丧、气愤.伤心.难过等人的脸上，让他们天天都开开心心、快快乐乐，充分感受到世界的美好与温暖；
假如我会七十二变。我会帮助被地震压断手或脚的残疾人。我灵机一动，一个好点子又有了，我紧闭双眼，双手合一，不停地念动观音菩萨教我的咒语，瞬间变出灵丹妙药，让所有的残疾人迅速恢复了健康；
假如我会七十二变。我会把盲人的眼睛治好，于是我又变出一道亮光，帮所有的盲人打开那扇光明之门，让他们重新看到世界的精彩，看到自己熟知的家园，和自己渴望看到的东西；
假如我会七十二变。为了抚慰灾区群众受伤的心灵，我
借来了观音菩萨的宝净瓶，用杨柳枝沾上净水洒向灾区人民，顿时大家喜笑颜开，豁然开朗，地震留下的阴影已全部被洗净。
假如我会七十二变。我会把全世界的小偷抓起来，让他们走上正道，改邪归正。
假如我会七十二变。我会穿越时空隧道，重新回到历史，许许多多的迷我都一一揭开了。
假如我会七十二变。我还要变成一块神奇的橡皮擦，把那些不爱学习的心理痕迹清理得干干净净，让大家从此认真学习。
指导教师;梁发友
篇四:《假如我会七十二变》
假如我会七十二变
亲爱的少年朋友，你们都羡慕谁呢？哦，一定是孙悟空吧!如果我变成孙悟空，那一定很有趣。
假如我是孙悟空，我会飞到世界各地，去看美丽的福海，，飞上云彩，在上面蹦来蹦去。跳进海底拿珍珠。把坏蛋消灭。在田野里看着美丽的梅花，看着破土而出的竹笋，望着一望无垠的草原。
我又和蒙古人比赛骑马。在我国西沙群岛，看见鸟儿四处飞扬。海边乌龟四处爬行，在海边钓鱼，在海滩拾贝壳。
如果我会七十二变，就一定很有趣。
篇五:《假如我会七十二变》
假如我会七十二变
三年级
基于“构思——写作——修改——编辑——递交”的教学思路，教学设计如下：
一、 激发兴趣
以《西游记》动画片导入，由孙悟空的七十二变激发学生的兴趣，让学生来说，如果你想变，你想变成什么。如：同学们，你们愿不愿意和孙悟空一比高下呢？想一想，假如你也会变，你可以把自己变成电风扇和遮阳伞、空调、潜水艇、宇宙飞船为了实现我们心中的美好愿望，你变成了什么呢？ 二、 鼓励构思
1、在说的基础上，引导学生大胆想象，我们为什么变身，变身后我们能做什么？编个故事，先说给自己听。
2、出示范文，读一读，议一议文中大胆、神奇的语句。
教师小结：其实，说出你的心愿，你变成了什么，然后干了什么，把这些连起来就是一篇很生动的想象作文了。
三、 静心写作，同学互改
有了说的基础，给学生时间让学生来争当故事大王，把自己编的故事写明白。如：同学们，大家想象丰富多彩，各有所长。拿起笔来，千万不要让我们的灵感偷偷逃走了，把你想到的快写下来吧！并请学生上台来念念自己的片断，由其他同学来评一评（改和写同样重要，养成自己修改作文的习惯）。
四、认真誊抄，自由展示
请学生把故事誊抄到作文本上，提醒“提笔即是练字时”，注意回家把故事念给家长听。
设计意图：习作方式多样有趣，习作环境宽松，才能减少对孩子习作的束缚，让孩子自由地表达，自信地写作，从而真情流露。学生在写写、评评、改改中，就能个性地用适合自己的方式习作。动手、动口、动耳，调动了各种感官，从而使习作始终处在一种情绪激昂的状态中。课后要求孩子把自己编的故事讲给父母听，让家长分享孩子成长的愉悦，同时也帮助孩子修改自己的作文。