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主题队会活动方案 小学主题队会活动方案

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【 – 小学作文】

篇一:《文明礼仪在校园主题班会活动方案》

《文明礼仪在校园》主题班会活动方案

一、活动对象:小学三年级学生

活动时间:40 分钟

二、活动背景:

现在的大多数孩子都是独生子女,因父母及家人的多度宠爱而变得刁蛮任性,一切都以自我为中心,不懂得最基本的文明礼仪。当他们迈进校门之后,常常表现出某些不好的行为习惯,导致同学之间的磨察,给学校的教育带来很多不便之处。如果不改变这些行为习惯,必将影响他们的健康成长和发展。

三、活动目标:

通过本次主题班会,使学生了解包括珍爱校园公共财产、保持校园清洁卫生、升旗仪式、和同学相处、上课应答以及对待老师等方面的一些基本的文明礼仪,培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。

四、活动形式:

朗诵、小品、图片展示、唱歌、知识问答

五、活动准备和分工:

1、收集有关破坏校园公共财产和保护校园公共财产的图片,制作成多媒体课件

2、排练小品、文明礼貌儿歌、歌曲等节目

3、布置教室

六、活动过程:

(一)主持人宣布班会开始

甲:亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,心里播下这粒种子,在我们的精神世界里生根、开花、结果,人人就会有良好的礼仪规范和文明行为表现。

乙:当我们背着书包迈进学校的大门时,我们就成了其中的一份子。在这里,我们要和睦相处,要尊重老师,要爱护同学,要做一个讲文明、讲礼貌的好学生。

甲:在我们的班集体里,也有不少文明小标兵、小卫士。可是令人惋惜的是,有个别同学不注意个人修养,出现了一些不文明现象:有的课间活动疯打,追逐;有的在整洁的地面上随地乱吐,乱扔;还有的在雪白的墙上,印上一个个不光彩的手印、脚印。

乙:作为一名合格的小学生,我们该怎样去做,才能弘扬中华民族的传统美德,使我们成为当之无愧的礼仪之邦的后代呢?

合:让我们从小讲文明,讲礼貌,《文明礼仪在校园》主题班会正式开始。

(二)安排活动

1、配乐朗诵儿歌

甲:同学们,下面我们先来朗读两首儿歌,它描写的内容就是我们校园生活中最常见的礼仪—上课礼仪和升旗礼仪。(播放音乐,多媒体出示儿歌)

上课五字歌

上课铃声响 赶快进课堂

书和文具盒 摆在桌子上

起立要站直 坐下不乱晃

不做小动作 上课要听讲

发言先举手 回答要响亮

学会守纪律 做个好学生

升国旗三字歌

星期一 操场上 奏国歌 升国旗

大家都行注目礼 少先队员行队礼

小朋友 要严肃 小眼睛 看国旗

身站直 不乱晃 唱国歌 要响亮

将来长大了 建设祖国更美丽

乙:同学们都读得很认真,我相信大家平时也是按照儿歌上面所说的那样来做的。 咦,上台来的是谁呀,我们让他来介绍一下自己。

小记者出场:同学们,大家好,我是《文明日报》的记者,刚才你们朗诵得真好,下面我想考考大家。

生:没问题!

2、礼仪知识问答

(1)夏天炎热,同学可以穿背心、拖鞋进校。(错)

(2)当老师提问时,学生可以在座位上立即回答。(错)

(3)学生进入教师办公室,应先征得老师同意。(对)

(4)在教师办公室的学生如没有特殊情况,不宜逗留太久。(对)

(5)课前准备不是正式上课时间,所以无关紧要。(错)

(6)遵守课堂纪律是种基本礼貌。(对)

(7)我们进入学校大门口和做早操、升国旗时,才需要系上红领巾。(错)

(8)可以对着同学打喷嚏(错)

小记者:同学们的礼仪知识回答得真好,再见!

3、图片展示

甲:看来小记者的问题都难不倒大家,接下来请大家看几个小画面。(多媒体出示对比鲜明的图片:雪白的墙壁和斑驳的墙壁,平整的桌面和凹凸不平的桌面,结实的窗户和摇晃的窗户)

乙:同学们,看完这些图片,你们有什么感受呢?如果是你们,你们喜欢在哪一种环境下学习呢?请大家说说你们心中的想法。

(学生发言)

甲:同学们都说得很好。其实啊,每个人都喜欢在优美、舒适的环境下学习,因为它能给我们带来愉悦的心情。我们可以想象在凹凸不平的桌面上做作业是多么难受的事情,我们也可以想象在寒冷的冬天里在没有窗户的教室里上课是多么痛苦的事情。所以我们不能随意破坏学校的公共财产,我们要把珍爱校园公共财产当作自己的责任和义务。

4、小品表演

乙:除了上面所涉及的礼仪知识之外,我们还应该注意哪些方面的礼仪呢?下面请欣赏小品,看看其中的人物是如何做的。

第一场:值日生刚打扫完校道,把垃圾拿去倒。学生A吃完香蕉,随手就把香蕉皮扔在地上。学生B正唱着轻快的歌儿经过,不小心踩到香蕉皮,摔了个四脚朝天。学生B爬起来之后,拍拍屁股,骂了一句“真倒霉”,就离开了。

第二场:学生C背着书包准备回家,当他经过这个地方时,差点也踩到香蕉皮,但他并没有立即离开,而是弯下腰把香蕉皮捡起来,经过垃圾桶的时候,把它扔了进去,然后高高兴兴地回家去。

甲:看完这个小品,大家有什么感想呢?你是A,是B,还是C呢?下次再碰到类似的事情,你又会做怎样的反应呢?

(学生发言)

乙:是啊,校园的清洁卫生和我们息息相关。在校园里乱扔果皮、随地吐痰等不文明行为,不仅仅影响到校园的美观问题,同时也关系到我们的健康问题。

合:所以,为了我们的健康和卫生,我们应该时时刻刻保持学校的清洁与卫生。我们每个人都要牢记,保持校园卫生与整洁,人人有责。

5、齐唱歌曲《咱们从小讲礼貌》

甲:礼仪之歌处处飞,文明行为要记牢。在本次主题班会即将结束的时候,让我们一起合唱一首《咱们从小讲礼貌》。(多媒体出示歌词)

咱们从小讲礼貌。

晨风吹,阳光照,红领巾,胸前飘,小朋友啊,欢欢喜喜进学校。见了老师敬个礼,见了同学问声好,老师您好,同学你早,咱们从小讲文明,咱们从小讲礼貌。

好儿童,志气高,讲文明,讲礼貌,小朋友啊,咱们一定要记牢。不骂人来,不打架,果皮纸屑不乱抛。纪律要遵守,卫生要做到,团结友爱心一条,团结友爱心一条。

(三)班主任讲话

师:同学们,祝贺你们,在“文明礼仪在校园”活动中,我高兴地看到每一个同学都能积极主动地学礼仪、用礼仪,努力成为讲文明、讲礼貌的好孩子。今天,我们学习的是校园生活中的礼仪知识。其实啊,不但在校园里要讲礼仪,在我们的家庭中,在社会中,在日常生活的每个细节中,我们都要讲礼仪。只有这样,我们才能成为真正的讲文明、讲礼貌的人。老师真心希望同学们无论走到哪里都要做讲文明、讲礼貌的还孩子,而且老师也相信你们一定能够做到。

(四)宣布班会结束

合:现在宣布,本次班会完满结束!

七、活动效果分析及反思

本次主题班会采用了小学生所乐见的活动形式,如朗诵、唱歌、小品表演、知识问答等,使他们了解了校园生活中的一些基本的礼仪知识,培养了他们从小就要讲文明、讲礼貌的意识,让他们懂得了讲文明、讲礼貌要从我做起,从身边的小事做起。

由于本次班会的主题为“文明礼仪在校园”,活动过程中所涉及的都是校园生活中的礼仪。为了使学生注意到生活中其他方面的礼仪,在活动过程中的第三个环节“班主任讲话”中,精心设计了班主任的讲话,通过班主任的讲话引导学生明白:不仅在校园里要讲礼仪,在校园以外的任何地方都要讲文明、讲礼貌。

因时间的限制,本次班会所涉及的有关校园生活的六个方面的礼仪知识都不是很深入,学生可能了解得不够全面。

篇二:《主题队会活动方案》

《说优点、讲不足、手拉手、同进步》主题班队会

一.少先队仪式

1、谈话导入

主持人导言马宸宇:这世上是不是每个人都一样呢?当然不是,那有哪些类型的人呢?(有好人,有坏人;有说话算话的人,有说话不算话的人;有爱国家的人,有背叛国家的人;有认真工作的人,有对工作不认真的人;有对别人友好的人,有对别人充满敌意的人。)

那你觉得你是怎样的人呢?(指名) 主持人:鹿宇茜:今天,我们举行说“说优点讲不足,手拉手共进步”主题队会,希望同学们全面地看待自己,讲一讲自己最突出的优点和最明显的缺点。

马宸宇:今天不是开表彰会,更不是开批判会,只希望大家说一说别人的“长”,道一道自己的“短”。 2、请队员们自评

说说你自己的优点和缺点。

3、说一说你同桌的优点

4、说一说你同桌的缺点,他改正了吗?

5、如何改正缺点呢?——接受帮助,从小做起

“ 记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”。

马宸宇:做文明的人要有良好的行为,做文明的人要有良好的习惯。做到这些,需要克服许多困难。做到这些,习惯是关键。具体应从五个习惯做起。五个习惯是:行为习惯、学习习惯、卫生习惯、生活习惯、健体习惯。做好自己,帮助他人。

鹿宇茜:教育家叶圣陶先说:“教育就是习惯的培养”。

马宸宇:良好的习惯能端正学习态度,提高学习效率,还能提高修养,完善人格,

使人上进。

鹿:接下来请我们大家一起齐读《小学生文明礼仪守则》,让文明礼仪守则常伴我们左右,让我们正视自己的不足,发扬自己的优点。

6、读一读《小学生文明礼仪守则》

1) 自觉准时起床,自叠被褥;及时洗脸刷牙,向父母问声“早上好”;

2) 整理穿着,戴好红领巾,带齐学习用品,向父母说声:“我上学了。”

3) 见到同学、亲人、邻居、老师等,说声:“你好。”

4 进入学校要慢步、轻声,不大声喧哗,不追逐打闹,自觉进教室读书

5) 走廊楼梯处要靠右行,不抢道,不在校园内追逐打闹。

6) 升国旗、奏国歌时全体同学肃立,行注目礼。

7) 上课前要作好课前准备,书籍、文具等摆放在课桌前角上;迟到喊报告,上课专心听讲。

8) 集合时要排队入场,动作要快、静、齐,遵守会场纪律。

9) 爱护公物,爱护花草树木。保持校园、教室卫生。

10) 同学之间以礼相待,使用文明语言。

11) 见到老师要主动打招呼,向老师问声好(老师好)。

12) 遵守交通规则。过马路走人行横道,不抢道,不违章,上学、放学期间不买零食,不在公路、铁道、公共场所玩耍和追逐打闹。

13) 上学或外出要先和父母打招呼。 马宸宇:同学们,你们要以自己的优点为自豪,树立起信心,努力克服自己的缺点,争取尽快把学习成绩抓上去,做全面发展的好学生。

7、宣誓词: 我们庄严宣誓:从我做起,从现在做起,从小事做起,讲文明,树新风,坚决向不文明言行告别。诚实守信,遵纪守法,尊敬师长,孝敬父母,团结友爱,言语文明, 健康上网,讲究卫生,爱护公物,衣着得体,举止大方。

8、诗歌朗诵《爱心手拉手》

马宸宇:我们三3中队是一个团结的班集体,是一个同学之间互帮互助的集体,那么我们平时在学校相处的时候就应该坦诚相待,别人有困难的时候献出自己的爱心,用自己这双充满爱心的双手去帮助他人。我们相信自己可以做到手拉手,做到共同进步、共同健康成长!

五、结束仪式

1、主持人宣布活动结束。

主持人马宸宇:亲爱的队员们,三3中队“说优点讲不足,手拉手共进步”主题队会圆满结束。 主持人鹿宇茜:下面请辅导员讲话。

2、整队(集合)、辅导员讲话:

一个称呼、一句问候、一个举动,都可能留给人深刻印象,敬人者,人恒敬之。陶冶礼仪、践行礼仪。我们顺手捡起是的一片纸,洁净的是自己的精神;我们有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。让我们用自己的责任感和爱心,一起来创造文明、和谐的校园环境,做文明礼仪的学生,做善良孝顺的孩子,做诚实守信的孩子。从现在做起,手拉手、同进步,使文明礼仪之花开满校园!

呼号:“为共产主义事业而奋斗!”“时刻准备着!”

3、 呼号

中队辅导员面向队旗号召队员口令:“举右拳至右肩”,“准备着:为共产主义事业而奋斗!”,队员回应呼号:“时刻准备着!”,中队辅导员口令:“呼号完毕。”

4、退旗(奏退旗曲——敬队礼——礼毕)

附:

爱心拉手

甲 从杏花春雨的江南走来, 我是长江边迷人的彩蝶;

乙 从苍苍茫茫的草原走来, 我是蓝天下翱翔的雏鹰;

丙 从群山环抱的石城走来, 我是春风中的一只乳燕;

丁 从巍峨峻拔的高原走来, 我是冰山上的一朵雪莲。

齐 啊!神州大地生长的希望, 我们都是中华民族的少年!

甲 九曲长江让我懂得百折不回,

乙 巍巍天山使我学会立地顶天,

丙 教我纯洁的是北国的雪花,

丁 教我热烈的是南疆的红棉。

齐 龙的故土,民族的摇篮, 锦绣山川,我们的家园。

齐 炎黄子孙,中华的儿女, 黑发黄肤,不改的容颜。

甲 今天 在这一片宽广辽阔的蓝天下,我们风雨无阻,向新疆的朋友奉献我们的热情和关爱。

乙 今天 在这一片蔚蓝晴朗的蓝天下,我们相约走来,让苹苹果果的爱心飞向遥远的心田。

丙 蓝天下并不都是芳草碧绿,也会有漫道黄沙,枯萎衰竭;

丁 蓝天下并不都是白鸽蹁跹,也会有雷声阵阵,雨风霜雪。

齐 我们手拉手,互相帮助才会渡难关 展笑颜,我们手拉手,心心相印就会有奇迹 奔向前。

齐 我们站在蓝天下响亮地说出誓言:我们要用爱心把世界相连,雨外小的少年要谱写更璀璨的诗篇!

甲 我的心灵就是你的家园,

乙 你的朋友也是我的挂牵,

丙 我的进取就是你的努力,

丁 你的荣誉也会成为我的焦点。

甲乙 我们的友谊在蓝天下茁壮成长,白云记录着我们成长的点点滴滴。 丙丁 我们的友谊在蓝天中展翅飞翔,信笺诉说着互相鼓励的万语千言,

齐 金色的梦想,让我们展翅高飞,犹如那洁白的海鸥,在一望无际的大海上,寻找快乐与希望。

甲丁 听,长笛和号角一齐吹响,!

乙丙 看,乳燕和雏鹰比翼翱翔。

齐 让民族之花共同开放, 一起装点祖国无比美丽的大好河山。

篇三:《主题班会活动方案》

主题班会活动方案

“我爱我的班”主题班会活动方案

课 题:我爱我的班

时 间: 七年级开学之后,第二堂班会课。

参加人数:48人

教学目的:

1、通过此次主题班会,目的是增强学生集体观念和集体荣誉感,增强班级的凝聚力,提高学生关心集体、建设集体的积极性和热情,同时使学生对良好的学风有了正确的认识,让学生在良好班集体的氛围中健康成长,并发挥自己的光和热,努力为集体添把“柴”——“众人添柴火焰高”。

2、激励学生继续学习的斗志,争取顺利度过初一阶段的学习生活,为高质量完成中学生活打下良好的思想基础。

3、让学生在组织活动的过程中,充分地展现和锻炼自己的能力。

教学步骤:

一、组织教学

召开三次班干部会、两次全班同学大会和小组讨论会,对本次主题班会的内容进行动员、讨论和安排。调查了解同学们关心的热点问题,确定班会主题内容、班会形式和题目,班会具体准备工作分工。

二、引入新课

总结上周的各项工作情况

(1)、劳动委对卫生情况进行总结;(2)、学习委员对上周学习情况进行总结;(3)、班长进行总结

三、讲授新课

1、诗朗诵《我的豪言》

2、互相认识的游戏

(1)、规则很简单,一如传统游戏——;击鼓传花”:参与者伴着

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