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五年级分数复习卷 五年级分数复习题

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【 – 小学作文】

篇一:《五年级分数复习题》

通分练习

1、把不同分母的分数(也叫异分母分数)分别化成和原来分数相等的同分母分数,叫做(通分)。比较异分母分数的大小,可以先通分,再比较大小。

2、通分的方法:通分时,一般先求出原来几个分母的最小公倍数,然后根据分数的基本性质,把各分数分别化成用最小公倍数作分母的分数。 【评价提升学习】1

1、把一个饼平均分成4份,小明分得

2、两个同样大小的苹果,一个平均分成四份,小明分得它的 13

,小红分得 ,谁分得多? 44

34

,另一个平均分成了5份,小红分得它的 ,4谁分得多?

3、先通分再比较下面每组中两个分数的大小。

23和 3355 4和8

38和924 34和45

4、求两个数的最小公倍数:

9和27 7和8 6和10

5、约分与通分的依据是分数的_______________________。 6、把下面的五个分数按大小顺序排列。

2

53 6 715178 16 25

【评价提升学习】2

1、下面的分数都是最简分数(a、b不为0)

a72b18 分母的最小公倍数是( ) , ab4030 分母的最小公倍数是( ) 倍数是( )。

2、两个质数的最小公倍数是51,这两个质数是( )和( )。 3、a是b的5倍,a 、b两数的的最小公倍数是( )。 4、通分(写出过程)

2511537

36和48 118 、16 24

5

57

6和12 24 和8

,a23和b

分母的最小公

5、某班同学如果分成9人一组或者12人一组,结果都正好分完。已知这个班的人数在50人以内,请问:这个班有多少人?

6、一个数除以6余1,除以,8也余1,已知这个数在20–40之间,就这个数。

7.求下面各题的商。(分别用小数、分数表示。)

3÷4 15÷45 5÷10 9÷10

8、 把下面的分数化成小数,小数化成分数。(除不尽的保留两位小数)

726

1 0.7 0.08 1.75 8325

9、填表。

10、 = 31839( )3761194

11、在 、 、、 、和 中,能化成有限小数的有( )。

5817124027

12、比较每组数的大小。

4252314

(1) 0.3、 (2、 和 (3) 和0.52

15585425

13、在数轴上面空中填小数下面填分数:

14、在下面的○里填上“>”、“<”或“=”符号。

15131145

○ ○ ○ 650吨 412205234

15、李村民兵进行武装泅渡钱塘江训练,第一次用了1.4 小时,第二次用了小时,哪一次快些?

16、比较每组数的大小。用<连接起来

57348

(1) 0.75、和0.8和、0.875和

69459

复习分数练习

知识梳理:

真分数—— 分子<分母的分数 假分数—— 分子≥分母的分数 整数 带分数—— 整数和真分数合成的

把一个分数化成同它相等,但分子,分母都比较小的分数,叫做约分。 把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数,叫通分。

分数的基本性质———分数的分子和分母同时乘上或者除以相同的数(0除外),分数的大小不变。 【展示引导学习】 1、小红每天看一本书的

1

,是把( )看作单位“1”。 4

A 一本书 B 一本书的总页数 C 小红看的页数 D 每天看的页数 2、把4m长的绳子平均剪成5段,每段长( )m ,每段绳子是全长的( )。 3、 一袋大米重50千克,已经用去24千克,剩下的大米的质量是原有大米质量的____。 4、把10克糖放进90克水中混合成糖水,这时糖占糖水的______。 5、分数单位是

2

36、的分数单位是______,再添上____个这样的分数单位,正好是最小的合数。 7

7、计算:

8

的最大真分数是 ,最小假分数是 , 最小带分数是 9

334277

8、 2(

43

12

5

7 1+3+6

7757

7

)21

93

12()(

53

()(1)())

9、一个带分数,它的整数部分是最小的质数,分数部分是5个有 个这样的分数单位。 10、

1

,这个带分数是 ,它的分数单位是 ,12

45

7 12

11、约分。

6121016727= = = = = = 1581545421

12、通分。

2539345和 和 和 36410536

13、写出下列各组数的最大公因数和最小公倍数。

48和32 72和24 7和13 17和51

14、判断。正确的在题后的括号里画“√”,错的画“×”。

b

(1)等于a除以b。( )

a

(2)有限小数都可以写成分母是10、100、1000的分数。( ) (3)相邻的两个自然数一定只有公因数1。( ) (4)两个分数比较,分数单位大的那个分数大。( )

(5)分母不含2、5以外的质因数的分数不能化成有限小数。( )

(6)大数是小数的倍数,大数是它们的最小公倍数,小数是它们的最大公因数。( )

复习因数和倍数

【评价提升学习】

1 .42 的因数是( ) 。 2 .能同时被2 、5 、3 整除的最小三位数是( )。 3.10 以内质数的乘积是( )。

4 .从1 — 9 的自然数中,( )和( )是相邻的两个合数;( ) 和( )是相邻的两个质数。 5 .42 的最小约数是( ) ,最大约数是( ) ,最小倍数是( )。 6 .把30 写成两个质数的和。

30 = ( ) + ( ) = ( ) + ( )

7 .18 和24 的最大公约数是( ),最小公倍数是( )。

8 .1.98L = ( ) ml = ( ) cm3 56 千克=( )吨 45 分=( )时

9 .把三块棱长都是4cm 的正方体木块拼成一个长方体,这个长方体的表面积比原来三个正方体的表面积减少了多少 cm2 。

10 .一个长方体接上一个正方体后,表面积比原来增加了60 平方厘米,这个正方体的表面积是多少平方厘米。

11 .一根长方体木料左右两个面都是正方形,其余4 个面的总面积是7.2 平方米。这根木料长4 .5 米,它的体积是多少立方米。

12、选择。(把正确答案的字母序号填在括号里) 1 .在下面各式中,除数能整除被除数的是( )。 A . 12÷4 B . 1÷3 C . 2.5÷2.5 2 .两个质数相乘的积( ) A .一定是质数 B .一定是合数 C .可能是质数,也可能是合数

复习分数的意义和性质

【独立自主学习】 1

1、 (1)4个是( )。 5里面( )个

131

(2) 2 里面有( )个。 17个 是( )。

782.填空 8

3(1) 的意义是( 1、 2、 )。

5 21

(2) 9的分数单位是( ),它含有( 1 )个这样的分数单位。13

2(3)7个 是( ); ( )个 是。 8188

(4)20分=( )时(填分数)

(5)540平方厘米=( )平方分米(填分数) (6)分母是5的真分数有( )。

3.判断。(对的画“√”,错的画“×”) (1)假分数一定比1大。 ( ) 14

(2)1米的 和4米 ( )

55

(3)分数的分子和分母同时乘以或除以相同的数,分数的大小不变。( ) (4)最简分数的分子和分母一定都是质数。 ( ) 【评价提升学习】

1. 把下面分数化为最简分数。

3

17

271054576

84 60 48 35

2、把`下面各组分数先通分,再比较大小。

2154797213

3和18 15和18 16和12 13 、5 和10

3、分数和小数互化。 (1)把分数化为小数。(除不尽的保留两位小数)

55917536 21 14 24 12 8

2.把小数化为最简分数。

0.8= 0.75= 0.375= 0.91= 1.05= 3.25=

3.按从小到大的顺序排列。

42471 0.91 0.5 1.01 1 531588

( )<( ) <( ) <( ) <( ) <( ) <( ) <( )

4、天鹅每小时飞行88千米,刺尾雨燕每小时能飞行170千米,天鹅的速度是刺尾雨燕的几分之几?刺尾雨燕的速度是天鹅的几倍?

篇二:《小学五年级下册分数练习题(人教版)》

分数的意义练习题

1、填空.

5、有三根木料分别是8米、12米、6米,要把它们截成同样长的木料,不能有剩余,每段截成的木料最长是多少米?

(1)9的因数: ;18的因数: 9和18的公因数: ;9和18的最大公因数: (2)15的因数: ;50的因数: 15和50的公因数: ;15和50个最大公因数: (3)13的因数: ;11的因数: 13和11的公因数: ;11和13的最大公因数: 2、15和18的公因数 ,它们的最大公因数 。 3、找出下列各数的最大公因数

5和13 6和7 5和8 6和12 24和16 25和10

4和68 14和16 30和10 15和9 21和28 45和30

4.现有足球112个,篮球70个,排球42个。平均分成若干堆,每堆中这三种球的数量分别相等。最多可以分几堆?每堆中足球、篮球、排球各有多少个?

1.判断下面各数哪些是最简分数,画圈。 不是的请化成最简分数.

2.判断:

(1)把一个分数化成同它相等的最简分数,叫做约分。( ) (2)把一个分数化成同它相等的但分子,分母都比较小的分数,叫做约分。

3.下面各分数变化后,能说是约分吗?

化为

化为

化为;

化为

4.比一比:在○里填上“>”、“<”或“=”。

1

;○;

5.单位换算

8米=( )分米 2时=( )分 1200厘米=( )米 360秒=( )分 6分米=( )米 40厘米=( )米 15秒=( )分 25分=( )时 6.一个分数约成最简分数是,原分数分子与分母之和是90 ,原

分数是多少?

1、把下面的分数约分成最简分数。 2 8 6

10

8 10 9

15 14 18 70 66 21

30 105 88 2、把下面每组中的两个分数通分。 1 和 5 7 和 2 9 和 5 4 6 9 3 10 6

3、先约分,再比较每组中两个分数的大小。 24 3 30 18 32 12

70 48 2

4、先通分,再比较每组中个分数的大小。

7 9

7 5 15 20

18 12

3 7 13 3 5 5 5 10 15 4 6 8

5、把下列分数从大到小排列 3 2 5 1 7 4 3 6 8

6、有甲、乙、丙三个射击运动员练习射击,三人各自射击了30、40、50发子弹,分别打中了靶子25、36、40次,请问谁的命中率比较高一些? 7、.在下图中画出阴影表示下面的分数 ,再比较它们的大小。

212

3 ○ 486 ○ 12

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