【 – 小学作文】
篇一:《常州市2015～2016学年度第二学期期中质量调研思想品德试卷(含答案)》
常州市2015～2016学年度第二学期期中质量调研
七年级思想品德试题
2016.4 1
说明：考试形式为开卷书面考试。可查阅所带教材、资料，但不得相互讨论和互
借资料。考试时间为45分钟。试卷满分为50分。 一、明辨是非（在你认为对的题后括号内打“√”，错的打“×”，每题1分，共10分） 1．生命是地球上最宝贵的东西，地球因人类的存在而变得充满生机。 ————— 【 】 2．生命属于我们只有一次，因此为了保护我们的生命可以牺牲一切。 ———— 【 】 3．进入青春期，成人意识和独立意识开始增强，渴望得到父母的尊重理解。 —— 【 】 4．有意义的人生应当在不平凡的生活中实现。 ——————————————— 【 】 5．心目中的偶像要崇拜，但也不可盲目崇拜。 ———————————————– 【 】 6．喜怒哀乐是人类情绪的四种基本形式，构成了人生丰富多彩的情感世界。 —— 【 】 7．一个乐于欣赏他人的人，也常被别人欣赏。 ———————————————– 【 】 8．当我们所处的环境、地点和兴趣爱好发生变化时，我们的情绪也必然会随之发生
变化。 ————————————————————————————————- 【 】 9．青少年遇到难于解决的心理问题应求助他人，不能自己解决。 ——————— 【 】 10．小故事“多愁的老奶奶笑了”，这种调节情绪的方法是注意转移法。 —————- 【 】 二、单项选择题（下列各项的四个选项中，只有一项是最符合题意的。请把符合题意的选
项前的字母填到下列对应的答题表内。每小题1.5分，共15分）
11．著名歌手姚贝娜，因患癌症抢救无效，生命永远定格在33岁。其父母强忍巨大悲痛，
按照她的遗愿，将她的眼角膜捐献出去，她的生命在两个人身上得到了延续。姚贝娜的做法启示我们 A．人的生命是最宝贵的，必须珍惜生命 B．生命太脆弱了，它经不起任何风浪的冲击 C．生命的意义不在长短，而在于对社会的贡献 D．人生是短暂的，我们应抓紧享受生活
12．2015年11月10日上午，南京市雨花台区实验小学一、二年级430多名学生在浦口区
一商场内的游乐场秋游时发生意外事故，多名学生在乘坐扶梯时发生踩踏，16名学生受伤，其中5人重伤。这警示我们在公共场所乘扶梯时应注意 ① 上下楼梯靠右走，人多的时候不拥挤、不起哄、不打闹 ② 顺着人流走，切不可逆着人流前进。
③ 当自己或前面有人突然摔倒了，要马上大声呼救，告知后面的人不要向前
④ 假如陷入拥挤的人流时，一定要先站稳，身体不要倾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，
也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④
13．家喻户晓的小说家韩寒，小时候在写作方面很有潜力，数学相对较差，他就在写作方 面发展自己，最终走上了文学创作之路。他写的《三重门》等作品深受中学生喜爱。
韩寒的成长经历给我们的启示是 A．学不好的科目就要及时放弃 B．正确认识自我，扬长避短 C．在学习上选择捷径 D．兴趣爱好是选择人生道路的唯一途径 14．在新年晚会上，一个战士接到母亲去世的消息，心里非常难过，但看到战友们喜迎新
年，不愿扫了大家的兴致，就一个人出来，独自承担思念母亲的痛苦和悲哀。当他在海滨徘徊的时候，一回头看见几十位战士都默默地站在他的身后原来战士们知道了这件事，找到他，又不愿打断他的思念，就默默地站在他的身后，分担他的悲痛。这个故事说明
①怎样表达自己的情绪是个人行为，与他人无关 ②共享彼此的情绪会使我们减少痛苦、笑对生活
③我们应该学会在适当的场合、用合理的方式表达自己的情绪 ④表达个人情绪时不忘关心他人的行为是受人敬佩的 A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
15．右边漫画《缺少》启示我们
①留守儿童已成为社会问题，需要给予特殊的关注 ②父母应尽到家庭保护责任，让留守儿童感到亲情的温暖 ③应调动社会各方面的力量，促使留守儿童健康成长 ④为了保护留守儿童的合法权益，必须禁止父母外出务工 A．①②③ C．①③④
B．①②④ D．②③④
②自觉遵守各种规章制度 ④学会拒绝不良诱惑 C．②③④
D．①②③④
16．自制力对人的成长有着重要的作用，下面属于培养自制力的做法是
①对自己的言行有意识地自觉控制 ③对事情不主观武断，三思而后行 A．①②④
B．①③④{半年考察期来，该同学思想生活,学习,工作等等}.
17．下列不属于克服闭锁心理的方法的是
A．要进一步增强自己的独立意识 C．有困惑的问题要大胆地倾诉
B．积极与同学朋友交往，相信父母和老师 D．养成热情开朗的性格
18．诺贝尔和平奖获得者史怀哲曾说：“只有我们拥有对于生命的敬畏之心时，世界才会在
我们面前呈现出它的无限生机。”这告诉我们
①人类对大自然只能敬畏，不能去利用 ③人类要努力保护好自然生态系统 A．①②
B．③④
②人类在生命世界中独领风骚 ④人与自然共存共荣，息息相关 C．①③④
D．①②④
19．据调查表明，人类疾病50%至80%与不良心态、恶劣情绪有关。这说明
A．情绪对人的身体产生不利影响 C．消极情绪影响人的身体健康
B．身体健康影响人的情绪
D．不同的情绪对人的身体产生不同的影响
20．在青春期，我们总喜欢拿自己的方方面面与他人比较：比成绩、比相貌、比谁更受老 师和同学欢迎等等，有了比较就会产生一些困惑和烦恼。排解青春期的困惑和烦恼的
有效方法有 ①向老师和家长求助 ②与同学和朋友交往沟通 ③学会当自己的“心理医生” ④相信自己，排斥他人 A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④ 三、简答题（共12分）
21．材料：2015年10月5日，我国著名药学家屠呦呦获诺贝尔生理学或医学奖，以表彰
她对疟疾治疗所作的突出贡献。1969年，中国中医研究院接受抗疟疾药研究任务，屠呦呦任科技组组长。历经380多次实验，190多个样品，2000多张卡片，查阅大量文献，设计多种提取的方法，终于在1971年从黄花蒿中发现搞疟有效提取物。1972年，屠呦呦和她的团队在青蒿中提取到了青蒿素。1992年，针对青蒿素成本高、对疟疾难以根治等缺点，她经过长期的实验与研究，终于发明出双氢青蒿素，使疟疾这种曾经严重危害人类健康的疾病得到了有效控制。 根据材料结合所学知识回答：
⑴ 从社会角度看，屠呦呦费尽毕生心血研究和发现治疗疟疾的青蒿素的最终目的是什
么？（2分）
⑵ 屠呦呦通过多年的研究，最终在医药学上取得巨大成功，并荣获诺贝尔奖对我们青
少年人生的成长有什么启示？（4分）
22．进入青春期，同学们的身体都发生了明显的变化，但是不同的同学对待这些变化出现
了不同的态度：
小刚：不知从什么时候起，我的嗓音变得像鸭子一样，瓮声瓮气，难听死了，害得我都不敢在同学面前说话。
小强：都说我个子矮，矮有什么不好？我行动敏捷，跑得快，足球踢得棒极了，我还乐于帮助同学，谁有什么难事，我都会伸出援助之手，答应他人的事情我会尽力去做，从不食言，同学们都喜欢和我交往。
请对以上两位同学所持的态度进行评析。（6分）
四、分析说明题（共13分）
23．材料一：在一次数学单元测试中，平时一向成绩不理想的李明通过自己前一阶段不懈的
努力取得了90分的好成绩，同学们对此议论纷纷，怀疑他作弊。李明感到非常委屈与愤怒。于是，当又有一位同学语带讥笑时，他便大打出手，最后受到学校的通报批评。
⑴ 请根据材料结合所学知识，对李明的行为进行评析。（6分）
材料二：同样的事情也在王宁身上发生过，当他在听到同学们的议论时，一个人跑到
野外伤心地痛哭了一场后，暗下决心，以后要更加勤奋地学习，取得了更好的成绩，用实力证明我能行。
⑵ 面对同样的遭遇，王宁同学是采用哪些方法调控自己的情绪的？（4分）
⑶ 结合以上两位同学的不同做法，请你谈谈为什么中学生的情绪更需要调节？（3分）
七年级思想品德参考答案及评分意见
一、明辨是非（每题1分，共10分）
1. × 2. × 3. √ 4. × 5. √ 6.× 7.√ 8. × 9.× 10.×
二、单项选择题（每小题1.5分，共15分）
11. C 12.D 13.B 14.D 15.A 16.D 17.A 18.B 19.C 20.B
三、简答题（共12分）
21．⑴ 尊重生命、关爱生命、呵护生命、拯救生命。（2分）
⑵ ① 说明生命的意义不在长短，而在其质量。
② 我们的人生要有明确的进取目标；
③ 我们的人生要对他人、对社会有所贡献。④ 我们的人生要敢于创造。
⑤ 要善于规划人生。（任意4点得4分，其他言之有理可适当给分）
22．小刚的态度是错误的（1分），进入青春期后，出现一系列的明显生理变化是必然的、
正常的，我们不必为此而感到烦恼、自卑，我们应悦纳自己的这些正常变化。（2分）
赞同小强的态度（1分）；小强能够坦然接受青春期的生理变化，以积极的心态去接纳这些变化。我们只有善于发现自己的优势，学会欣赏自己，正确的认识自己，才能充满自信地学习和生活，有利于自己的健康成长。（2分） 四、分析说明题（共13分）
23．⑴ 李明的想法和行为是错误的。（1分）他在遭遇到其他同学的怀疑和讥笑时，没有
正确对待，而是失去了理智，被愤怒的不良情绪所控制，对同学大打出手，侵犯了同学的合法权益（生命健康权），自己也因此受到了学校的处分。（2分）我们应当在遇到一些令自己感到不快的事情时，善于运用调节情绪的方法、调控好自己的情绪，保持积极情绪，让自己情绪的表达既合理又合情，并控制在一定的程度和范围内，时刻保持乐观、开朗的良好心态，做情绪的主人。（3分）
⑵ 通过合理发泄法，将不良情绪宣泄出来；通过情绪升华法（或理智控制法），将不良情绪转化为积极而有益的活动。（4分）{半年考察期来，该同学思想生活,学习,工作等等}.
⑶ 中学生正处于青春期，情绪丰富，起伏变化很大，容易冲动（1分）。而中学生一旦放任情绪发展，就会影响我们正常的学习和生活，影响同学之间的团结友爱，甚至做出一些违背道德和法律的事情来。所以中学生的情绪更需要调节。(2分。其他言之有理也可。)
篇二:《本人半年思想、工作、学习小结》
首先，就是要端正入党动机。只有树立正确的入党动机，经得起组织的考验，并通过正当的途径加入党组织，而不能怀着不端正的入党动机，采取不正当的手段混进党组织。
其次，一个正确的入党动机形成的背后我想一定有一种伟大的人生观和世界观来支撑。生活在市场经济的浪潮里，有太多的干扰和诱惑。这就要求我们必须重视对自己的世界观、人生观的改造。端正作风，从根本上端正我们的入党动机。太多的例子告诉我们，必须排除干扰，抵制诱惑。因此，我将把正确的入党动机作为我学习、生活乃至今后的工作中的行动指南，贯穿一生。
第三、坚定共产主义信念，认真学习理论知识，一个人入党的动机是否正确，往往同他对共产主义事业和无产阶级政党的认识正确与否、深刻不深刻有直接联系。只有认真学习理论知识，才能对上述问题有更明确、更深刻的认识。并通过实践活动锻炼自己，不断增强坚定自己的信念。我将从身边小事做起，积极参加各种社会公益活动，提升自己的修养，加深对共产主义事业的认识，强化正确的入党动机。
第四，学习优秀党员的先进事迹，激励自己的行动，体会全心全意为人民服务的宗旨。以“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”要求自己，体会为共产主义事业不惜牺牲个人一切的高尚情操。
第五，认真学习党史知识，加强对党光辉历程的了解，增强对党的感情。“鉴往知来，资政育人”这句话告诉我学习党的历史的重要性。在学习党史的同时，自觉改正缺点，汲取经验，总结教训这样可以永远保持正确的入党动机。这里面最重要的是实践，正确的入党动机的形成，不仅是长期学习的过程。我认识到要求入党仅有迫切的愿望是远远不够的，还必须见诸行动。在实践中不断用切身体验来深化对党的认识，进一步端正自己的入党动机。
通过学习，我认识到端正入党动机，不仅仅入党前的一时问题，而是贯穿于一个党员一生的事情。不论党组织是否批准我加入中国共产党，我都将一如既往地用共产党员的标准衡量自己，要求自己。不仅要在思想上争取入党，而且要长期的注意检查自己入党的动机，努力实践全心全意为人民服务，严守党的纪律，保守党的机密，对党忠诚老实，言行一致，在学习、生活乃至今后的工作中践行“三个代表”重要思想，起到先锋模范作用，为共产主义奋斗终生!
本人在预备党员期间，通过党的组织生活和实践锻炼，戒骄戒躁，不断注意提高自身修养，在政治、思想、工作、学习等方面都自感有很大的进步和提高。 首先是政治思想方面，我主动加强政治学习，利用课余时间认真学习党史和党章，了解我们党的光辉奋斗史，从而更加珍惜现在的生活，坚定正确的政治方向，树立正确的入党动机。并经常通过观看电视新闻，手机报纸，阅读时事期刊，查询网络等途径时刻关注当今国际国内的时事变动。从大一经大二到现在的大三，我也一直在思考大学生党员应该在学生群众中发挥什么样的作用并且怎样在自己身上实践这种作用，为同学们服务始终是我们一直坚守的信条，能够为同学们排忧解难，就是我们最大的价值所在。同时作为一名当代的大学生，我们也应该将自己的命运同祖国联系起来，拥护中国共产党的领导，自觉的发扬优秀共产党员的光荣传统，为党员集体增光添彩。
其次是在学习工作方面，经历了大一的迷茫和大二的心路历程，大三的我已经渐渐找到自己最和谐的生活方式，包括学习上和工作上。认真的对待每一件事情，认真的完成交给自己的每一项任务，合理的分配好工作和学习在自己生活中所占的比重，既不要为其所累，也不要太过放松。在工作和学习的过程中，我仔细体会着自我提升的快乐，体会着自我完善的喜悦。同时在这期间我也和同学们建立了良好的生活工作关系，积极帮助有困难的同学，大家共同努力，为了同一个目标努力奋进。
我知道作为一名合格党员最起码的要求就是要做到党员的几项义务。对照党章中所列义务，我认为我做到了以下内容：认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学、文化知识，努力提高为人民服务的本领。贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公,多做贡献。自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务。维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致。开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决同消极现象作斗争。密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向党反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益。
自从被批准为预备党员以来，在党组织的严格要求和支部成员的无私帮助下，经过自己的积极努力，在政治思想方面有了很大的提高，特别是通过参加党组织生活和党内活动，学到了党的光荣传统和作风，加深了对党的宗旨的认识，增强了党性，进一步认识到做一个合格的共产党员不仅要解决组织上入党的问题，更重要的还是解决思想上入党的问题。现将我这一年来的学习、生活、工作情况向组织做一下汇报：
思想方面：我主动加强政治学习，，除了经常看新闻、看报纸上网关心时事政治外，还利用业余时间认真学习党史和党章，了解我们党的光辉历史，从而更加珍惜现在的生活，坚定正确的政治方向，明确党员的权利义务，拿一名党员的标准严格要求自己，同时也坚定了对共产主义的信念，并且懂得了理论上的成熟时政治上成熟的基础，政治上的清醒来源于稳固的理想基础。
学习方面：我严格要求自己，凭着对个人目标和知识的强烈追求，牢固的掌握了一些专业知识，通过自己的努力，我取得了优异的成绩，荣获09-10年励志奖学金以及校二等奖学金，我还在课余时间积极参加社会实践，被评为“暑期社会实践优秀个人”。
学生工作方面：我始终以一名中共正式党员的标准严格要求自己，作为院学生会的自律监察部的部长，我牢记党对我的培养和教育，吃苦在前，享受在后，脚踏实地，任劳任怨的工作。老师同学都给予我莫大的支持和帮助，这也让我深刻的体会到“从群众中来，到群众中去”的工作路线的正确性。
日常生活方面：我注意从一点一滴的小事做起，从现在做起，努力培养自己良好的生活习惯和道德修养，在同学中，我还注意宣传党的思想理论以及方针路线。
一个人最重要的是善于发现自己的缺点，只有不断的改正自己的缺点才会有进步，这一年来，我深知自己还存在一些缺点和不足：理论知识不够扎实，理论联系实际的能力较差，自己的党员素质还需进一步提高。{半年考察期来，该同学思想生活,学习,工作等等}.
在今后的日子里，我将不断加强理论知识的学习，用更科学的思想武装自己，进一步加强党员先锋模范的带头作用，努力向先进党员看齐，不断完善自己，注意日常生活作风的养成，自己做到政治上、思想上、行动上和党中央保持高度一致，使自己成为一名坚持不懈、实事求是、意志坚强的共产主义战士! 请党组织考虑我的转正申请，如果因为我自身的原因不能如期转正，我会坚定信念，不气馁，努力提高自己的工作水平和办事能力，真正从思想上、行动上
入党。
篇三:《在校四年思想、学习、生活、工作的自我鉴定》
转眼间，我的大学生活就要结束了，毕业之即，对自已几年来的学习和生活作一个总结和鉴定。
在思想品德上，本人自觉遵守《大学生行为准则》和学校的规章制度，尊敬师长，团结同学，关心集体，积极参加学校及系里组织的各项活动，遵纪守法，有良好的道德修养，树立了集体主义为核心的人生价值观，并有坚定的政治方向，积极地向党组织靠拢。
在学习上，我热爱自己的专业。除了在专业知识方面精益求精外，我还利用课余时间阅览各类书籍，扩大了自己的知识面和背景知识。
在生活上，我诚实守信，待人友好，乐于助人，一直以来与同学相处融洽。 在工作上，责任心强，具有良好的组织交际能力，和同学团结友爱，注重配合其他学生干部完成各项工作。{半年考察期来，该同学思想生活,学习,工作等等}.
这
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