【 – 小学作文】
篇一:《作文：我的“坏”妈妈》
我的“坏”妈妈
汤桐苏 三（3）
“妹妹，七点了，上来复习。”听，妈妈又在催我了，我不情愿地放下手中的玩具，慢吞吞地走上楼梯，走走停停，过了一会，我才走到楼上。一看，妈妈目光严厉、气势汹汹地说：“叫你上个楼梯总是磨磨蹭蹭，都7点半了，真是老牛拉破车。”妈妈又说：“你过来，43/6=？”“7，余数是1。”我说道，“没错，那你余数怎么写成了3。”我恍然大悟，拿起橡皮和笔就要改，“等等。”妈妈说：“妹啊，你做题要细心，不能太粗心了，如果是考试，那怎么办？”妈妈语重心长地说。唉，妈妈又要使出“绝招”了——苦口婆心。“快要第二单元测试了，你不能老这样啊!”妈妈说。“我已经在努力地改邪归正了呀。”我心里虽然有一百个不愿意，但眼睛看到妈妈那严厉的目光，还是乖乖地坐在书桌前，心里想这辈子碰到这样的坏妈妈真是倒了十八辈子的霉~经过妈妈平时的督促和严格的要求，我不仅审题比较细心，答题也认真了，而且还改掉粗枝大叶的坏习惯，我的各个学科的成绩都有所提高，暗暗庆幸好得有一位啰嗦的妈妈，原来坏妈妈也不怎么坏！
篇二:《坏妈妈》
"坏"妈妈
"坏"妈妈
金五小六(3)班容俊
我的妈妈今年三十出头，中等身材，乌黑的秀发，浓浓的眉毛，一双眼睛炯炯有神，透着慈爱的目光。她衣着朴素,但显得落落大方。妈妈对工作兢兢业业，对家人也关心有加，可对我却有些"坏"。
"坏"之一–"懒"
妈妈的确有些"懒，"至从我升入三年级，她就与我"签订"了第一个"不平等条约"–《买菜条约》：每个周末的菜都由我去买。周末本是我玩的时间，但却要买菜，我虽然很不情愿，但"母命难违"，我还是接受了。谁知，妈妈"得寸进尺"，她又与我"签订"了其它"不平等条约"–《做菜条约》、《洗衣条约》、《拖地条约》……她"慷慨"地把这些权利都让给了我。在妈妈的调教下,我逐渐从"皇帝"变成了"管家"。这下我可受不了了，便向妈妈提出了抗议。妈妈微微一笑："你以后就会知道了！"果然，星期六的一件事使我对妈妈的认识来了个180度的大转弯。
那天，我去找好朋友小刚，发现他正在厨房里忙活。一问，才知他父母有事出去，叫他自己做顿饭。可谁知，正上初二的他是家里的"皇帝"。平时未煮过饭，今天就手忙脚乱了。我过去一看，差点笑出来：煮的饭水放少了，一股焦味扑鼻而来；蛋花汤又放醋又放糖，一打老远就嗅到一股怪味，叫人望而却步。看着他那狼狈样，我立刻去帮他，我利用冰箱里的菜，三下五除二就做好了糖醋排骨、红烧肉和鲫鱼汤。此时，小刚舒了口气，拍拍我的肩膀："老兄，真有你的！"我笑了笑，忽然感激起妈妈来，要不是她"懒"，我现在不和小刚一个样吗？
"坏"之二–"置之不理"
人生谁无挫折，谁无失败？我也不例外，但当我为挫折、失败所伤时，妈妈却不肯拉我一把，而是放手让我自己从泥泞中爬起来。妈妈可真"坏"呀！有一次，爸妈教我骑自行车。当他们示范之后，就由我来学，毕竟是第一次，车歪歪斜斜的走了几步后，就来了个"人仰车翻。"可是妈妈并没有扶我，只是看着我从地上爬起来。爸爸看见我这模样，便过来扶我，被妈妈拦住："让他自己来。"我当时很气愤，觉得妈妈很坏。晚上，爸妈为这事吵了一架，爸爸生气地说："他摔倒了，干吗不扶他？"妈妈说："如果你扶他一把，就会给他创造一种顺境。顺境对一个人前进的腐蚀要比逆境对人的阻碍大得多，如果不让他吃苦，让他在顺境里长大的话，就会养成他任性、依赖的性格，恐怕今后走出社会，会让他吃更多的苦。"听到这儿，我有些呆住了……
现在，我对妈妈的看法有了怀疑：妈妈坏吗？
指导老师：杨淑媛
篇三:《我的坏妈妈》
我的”坏：妈妈
如果你见到我的妈妈‘从外表看;你一定会认为她是个温文尔雅”和蔼可亲的好妈妈'可我天天和这样的妈妈生活在一起,深感她的种种;坏：处“真让我，苦不堪言/、但我仍旧依恋着她’这是为啥？
就从我的外形说起吧。我长得精精瘦瘦"用别人的话说'就是电线杆上的电线“用妈妈的话说就是象从非洲难民营里逃出来似的,为这，我妈一改常规。对我异常刻薄起来”首先是截断我的零食/使我的食品柜,弹尽粮绝"“害得我看见别人吃东西就想吃/想向她要点零食吃、就别提有多难了?哎/苦呀！这还不算"她竟成箱把蒙牛鲜奶往家搬;规定我每天早,晚各喝一袋”天哪！！要知道这可是对我最严厉的惩罚;我一喝鲜奶就想呕吐，胃翻得慌"可妈说、这是为我好’你们说她对我是不是够,坏?的呀？
妈很爱唠叨，特别是对我?记得有一次,我做完作业：便躺在床上看电视'这时“晾完衣服的妈妈看到闲极无聊的我’便又喋喋不休地唠叨起来，我回头一看她的脸”呀，这张脸已经拉得老长'眉毛也拉得竖了起来”你听/她又叫起来了。我最讨厌你这样看电视了"你的视力本来就不好'还躺着看电视“快做眼保操"真讨厌/又来了”我只好关上电视/没办法，我只有忍受这唠叨了?算是一种特别的，享受‘吧：
妈妈也爱发脾气/一次我把我看过的几本书随便放在了沙发上,妈妈见了"叫我放回原处去'我说等一会儿;但过了一会儿,我忘记了这事;只听见妈妈怒吼如虎哮,、说过多少回了/你就是改不了、总是把东西乱丢乱放’生活没有条理性?理由一摆一大堆/我都被埋葬到里面了、哎/这是受的哪份罪哟,
不过细想起妈妈的/坏?’还真透着不言尽的”好‘来;这就是我的。坏：妈妈’你们有吗？
篇四:《坏妈妈》
“坏”妈妈
保定市定州市北东丈小学 六甲班：高天淼
辅导教师：周胜儒
“雨怎么下的这么大？妈妈，我怕。”我偎依在妈妈怀里，“没事儿，妈妈抱你回家。来！”“嗯。”我仿佛合乎情理的被妈妈抱了起来。突然，我看见离我不远处有一个黑点倒了下去。“咦，妈妈，那是什么呀？”，妈妈没有回答我，而是径直的走了过去。“妈妈，为什么不回家？我要回家！”妈妈还是没有说话，到了那里，我看见一位老奶奶栽在了泥潭里，“呀！这不是村头的那个老奶奶吗？怎么在这儿呢？”妈妈说：“这雨下的大，要不你先回家，我把她送回去！”“不行，我要回家，呜呜呜，坏妈妈，坏妈妈！”“乖，你先回去，怎么？不听话了？”“不嘛，不嘛！”妈妈却突然变得很陌生，“快点，快回去！”此时，我再也受不了了，我哇哇大哭的回去了。
这时雨越下越大，雨水浸湿了我的衣衫，泪水模糊了我的眼，我嘴里嘟嚷着：“坏妈妈，坏妈妈！”很晚了我才到家，发现妈妈还没回来，我快步跑了出去，发现，咦！那不是妈妈吗？我扑了过去：“你为什么这么晚才回来？”“那个老人她女儿出去打工了，我不得帮忙照看会儿啊！”
看着被淋湿的还气喘吁吁的妈妈，我幼小的心被感动了，我感觉妈妈很美！很美！她让懂得，做人要善良，邻里之间
要互相帮助，也要乐于助人，帮人要帮到底嘛！要有一颗充满爱的心。
我的“坏”妈妈却成了塑造我人格的第一位恩师，我以后赢得了文明小红花，加入了少先队这都是美德指引了我成长的方向。
谢谢妈妈！谢谢成长路上那些美的故事，美的人！
篇五:《好妈妈坏妈妈》
好妈妈坏妈妈
江苏省海门市实验小学 一（3）班 邱孙博
好妈妈坏妈妈
我有一个好妈妈 当我生病发烧的时候
妈妈总是轻声细语的安抚我 还会做可口的饭菜给我吃 好妈妈坏妈妈
我有一个坏妈妈 当我犯错的时候
妈妈就会发动她的狮吼功 还会打我屁股啪！啪！啪！
指导老师：吴国庆
篇六:《我的妈妈作文50字》
我的妈妈作文50字（一） 我的妈妈是一位好妈妈。因为她是老师，所以从我读小学起，就像小尾巴一样跟着她。不过她不仅仅教书教得好，还一直烧我最爱吃的菜。还帮我做很多有趣的小玩具。 我的妈妈是一位坏妈妈。当我做作业三心二意时，就会遭到罚做的命运。当我弹琵琶弹错时，就会从厨房里传出重弹的声音。 请你们说一说，我的妈妈是好妈妈还是坏妈妈。 我的妈妈作文50字（二） 我的妈妈是世界上最爱我的人，她长着月牙般的眉毛，红红的嘴巴，小小的酒窝。她最喜欢看菜谱、做家务和做饭。她每天放学时都做好饭菜，等我和妹妹回来时吃。她是个负责的妈妈，为了照顾我们，
不去上班、打麻将。我觉得她是个世界上最好的妈妈！ 我的妈妈作文50字（三） 我的妈妈虽然没有城里的那些女人那么美丽好看，但是她有着比城里人更加美丽的心灵，勤劳和质朴，我爱妈妈！ 不管是寒冬腊月，还是炎炎夏日，妈妈总是为一家人操着心，
总总是为我东奔西奔。 我的妈妈我爱你！ 我的妈妈作文50字（四） 我的妈妈她有一双水灵灵的眼睛，大大的头，小小的鼻子，美丽的面孔，苗条的身材，机灵的脑袋，记忆力非常好。 我的妈妈是一个非常爱以人沟通的人。 所以我非常的爱我的妈妈。 我的妈妈作文50字（五） 懵懵懂懂的度过了**个春夏秋冬，直今天才模糊的懂得母亲，()用她无悔的肩膀在支撑着这个家，一路走过，母亲跌倒过，撒过泪，每当岁月的利刃在她曾经如花的脸上留下痕迹后，她从不说一个不字，哪怕是哭鼻子！ 我一无所有，妈妈，我只能用我尽有的文字来表达我的爱！ 我的妈妈作文50字（六） 我有一个严格的妈妈，没当我做错了一件另她烦脑的事，她就非批评我不可。有一次，我把邻居家的门弄坏了，妈妈知道这事后，就冲出家门，狠狠的把我批评了。 妈妈，我知道你这样对我是对的。我可以接受你对我的要求！ 我的妈妈作文50字（七） 我的妈妈是一个美丽的人，但是有时不善解人意。 有一次，我为了给妈妈按摩，我没查资料，作文不会写。考完试后，我拿了一张考不好的试键
给妈妈看的时候。骂了我。 我想妈妈真不善解人意。 我的妈妈作文50字（八） 我的妈妈是个极其普通的妇女，然而，她又是一位伟大的母亲。她中等个头，偏胖的身材，由于常年操劳，头上已经不知不觉地爬上了儿根银丝，脸上也开始有些细细的皱纹，但目光始终炯炯有神。在别人看来，妈妈是一个里里外外一把手的大能人。
篇七:《妈妈(600字)作文》
精选作文:妈妈(600字)作文
我妈妈是一位普普通通的家庭主妇，每次在家里陪我玩的是妈妈，每次在家里为我讲题的是妈妈，每次在家里给我炒饭的是妈妈&&也许是这样，使我和妈妈建立了一种无法分割的关系。每次放学回家，我第一问的人就是妈妈。如果我放学后没看见妈妈就会到处去找她，哪怕找遍整个讲治街，如果还找不到我就会哭。 妈妈虽然常因为爸爸在外面的时间长而和爸爸吵架，但每次吵架过一天后妈妈总是会宽恕爸爸，就像妈妈对我说的那个故事一样甲和乙一起去海边玩，甲莫名其妙地打了乙，乙就拿了个石块把今天甲打他的事写在沙滩上面．而第二天，甲摔下悬崖了，幸好甲的一只手把树根抓住了，乙看见了甲跑过来把甲救了上来，甲又拿起石块把今天乙救他的事刻在了石头上而妈妈对爸爸也是如此，妈妈把对爸爸和她吵架的事写在了沙滩上，过不久又会消失．而妈妈把爸爸对她的爱刻在了石头上，直到海枯石烂，永不会变。 妈妈除了对我和爸爸的爱，最爱的就是奶奶了．而老态龙钟的奶奶却把妈妈对她的爱完全误解了，过不到两三天就会和妈妈闹矛盾，而妈妈总会忍着，我每次看见奶奶用严厉的口气责问您的时候我就想跑过来帮您解围因为奶奶最疼爱的就是我了，但是您不要我这么干，您用您的表现征服了奶奶，现在奶奶和您真是无话不说，每次烦恼的时候总会找你谈心，每当看当这场面我的心既高兴又欣慰世上只有妈妈好，有妈的孩子像快宝！&&这是我送给我妈妈的一首歌同时也送给世上所有像我妈妈这样的好妈妈！四年级:袁涛
篇一：我的妈妈作文
我的妈妈 （张志艳）
我有一个“冷酷”的妈妈。
妈妈曾经说过一句话：“别被眼前的事所吓倒。”这句话深深的刻在我的心里。有一次，我为了接一个好球不小心绊了一跤，疼得我站不起来。我以为妈妈会来扶我，可是。妈妈说了一句：“别被眼前的事所吓倒”就走了。我只能用另外一只手支撑起来，坐了下来。妈妈见了，赶忙跑过来说：“孩子，你真棒，别被眼前的事吓到。”
我明白了：只要勇敢就什么困难也能克服。
我的妈妈 （李洁） 我的妈妈是一个个子不高，长着齐耳的短发。我的妈妈是个大嗓门的妈妈。
每天早晨，妈妈只要看见我还在“呼噜”、“呼噜”地睡的时候，这是她的大嗓门就亮起来了：“快起床，马上就七点了，上学就要迟到了！”我的耳朵一直嗡嗡的响。我说“妈，可不可以再睡一小会？就一小会？”妈妈见我睡了，于是妈妈又对我喊：“你再不起床，就真的要迟到了。”我只能心不甘、情不愿地起床了。
因为妈妈的大嗓门，我上学就没有迟到过。我的大嗓门妈妈——我爱你。{坏妈妈作文}.
我的妈妈 （宋金华） 我的妈妈是一个家庭主妇。我觉得她什么都好，就是有一点——爱唠叨。
有一次，我放学回家
就看起了电视。妈妈发现后，走到我面前严肃的说：“今天是怎么回事？为什么不赶紧去写作业？作为一个学生怎么能??”就这么一件小小的是，妈妈就唠叨了很长时间。最后，妈妈罚我以后不准看电视。然后，把作业摔给我就走了。
我怀着闷闷不乐的心情写着作业。写完后我拿着作业给妈妈看，此时的妈妈脸色多云转晴，我哭了起来，说：“你是不是我亲妈啊？居然这样对我！”妈妈微笑着说：“我那说的都是气话，我只是希望你合理安排时间，在不影响你学习成绩的情况下是可以玩的。学习室给你自己学的，不是给别人学的。如果现在不好好学习能考上大学吗？考不上大学能找到好工作吗？找不到好工作能??”唉！旧戏重演了。{坏妈妈作文}.
看，这就是我那爱唠叨的妈妈。虽然有时妈妈的唠叨会让我很苦恼，但我却在唠叨声中一天天的进步。
我爱我的唠叨妈妈。
我的妈妈 （杨栋寓）
我的妈妈很爱自己的工作，对自己的工作一丝不苟，很努力的完成自己的工作。
有一天，我放学回家，等我写完作业，吃完饭还不见妈妈回来，家里人很担心，就在快出去找妈妈的时候，妈妈回来了。只见妈妈吃完饭又去忙她的工作了，妈妈回来的时候就已经很晚了，可妈妈现在又去做她的工作，每次都是晚八点，明天又要上白班，妈妈可真辛苦呀！等我长大了一定会好好孝顺家人的。{坏妈妈作文}.
妈妈，你真伟大!
我的妈妈（） 我的妈妈是一个贤惠的女人，而这就是她最大的特点。
妈妈平时对爷爷、奶奶悉心照顾，爷爷、奶奶需要衣服，妈妈就给买；还经常买吃的让
爷爷、奶奶吃。爸爸和我每天早上很早就要去上班和上学，妈妈就每天早上很早就起来给我们做饭，让我们吃好。
这就是我那妈妈的贤惠。
篇二：我的妈妈作文教学
《我的妈妈》品析
我的妈妈今年已经39岁了。她中等身材，不胖不瘦。两道浓黑的眉毛下面长着一对炯炯有神的眼睛。她的嘴角微微向上翘着，好像总在微笑，给人一种和蔼可亲的感觉。最近我发现皱纹已悄悄地爬上了她的眼角，这些皱纹记载着妈妈多年的辛苦，记载着对我无限的爱。
（外貌描写，从整体到局部，从上到下，并写出了感觉——和蔼可亲，写到最近的——皱纹）
妈妈的工作很忙，可是因为爸爸在公安局工作，经常值班、出差，比妈妈还忙，所以大部分家务都落到了妈妈身上。她不但要买菜、做饭、洗衣服，还要辅导我的学习。虽然我有时也帮妈妈干一些家务，但是妈妈还是忙得不可开交。
（列出最为感动的事例来写“我”的妈妈） 妈妈对我无微不至的关怀使我特别感动。记得有一次爸爸出差了，家里只剩下我和妈妈两个人。一天夜里， （这样的总结性语言，下面就围绕这个中心来写） 我突然发起了高烧。妈妈忙着给我试体温，吃药。两个小时过去了，我的体温不但没有降下来，反而升到了41度，脸烧得通红通红的。妈妈的双眼充满了焦虑，急得在地上踱来踱去，最后还是背起我上了医院。那天夜里北风呼叫，妈妈只穿一件棉袄，没带头巾，也没带手套。到了医院，值班医生给我打了一针，妈妈又把我背回了家。我趴在妈妈的背上，清晰地听到妈妈上气不接下气的喘息声，冬天的深夜是寒冷的，妈妈的头上却冒着热气。
（心情、动作描写、衣着描写最能突出妈妈对我的爱）
打了一针，我好受多了。妈妈喂我吃了药，我安静地躺在床上。妈妈打来一盆凉水，把毛巾沾湿，敷在我的头上。冰凉冰凉的真舒服啊！不知不觉，我进入了梦乡。
不知过了几个小时，我醒了。发现妈妈斜躺在椅子上睡着了。她手里还拿着那条湿毛巾，滴下来的水，弄湿了她的衣服。看着，看着，我的眼睛湿润了。（这是细节描写）我不敢翻身，生怕吵醒她。就让她安静地休息一会儿吧！我静静地凝视着她。心里一千遍、一万遍在呼唤着：“妈妈！妈妈！我的好妈妈！”（自己心里的感动）
我最爱我的妈妈了！（最后自己想对妈妈说的话）
《妈妈的手》
妈妈的手不怎么大，长期的劳动使茧皮爬上了手指，使手背上长了一层浅黑色的皮。
（最能体现妈妈的外貌描写）
妈妈的手既是勤劳的手，又是充满母爱的手。{坏妈妈作文}.
（最能总结妈妈的话）
记得一个寒冬的下午，天气比较冷。我在做作业，妈妈在做针线活。夜深了，天气变得更冷了，我的手直打颤，不敢写了。怕把作业做坏。这时，妈妈走到了我身旁，关心地对我说：“冷吗？”她轻轻地把我的手夹在她的两手之中。顿时，我觉得无比暖和。在她的鼓励下，我终于认真完成了作业。 （故事的六要素）（语言描写、动作描写、神态描写、心理描写）回想这些描写的词语（表情、心理感受） 记得还有一个隆冬的早晨，天气很冷。为了御寒，我和小伙伴到小河旁滑冰。我一不小心，双脚跌进了石灰坑。
我好不容易把脚拔出来，可皮鞋里已塞满了石灰。“不能穿了。”我果断地把皮靴脱掉，准备要妈妈给我洗，又一想，妈妈会批评我的。最后，我想出了一个两全其美的办法，把皮靴藏到门缝里，等天气暖和一点再洗。
妈妈关心地说：“振振，我来吧。”我怎么也不答应，可是，她已经把皮靴和刷子夺回去了。最终，还是妈妈洗了。她洗完后，又一丝不苟地烤干了皮靴。当我重新穿上皮靴时，眼睛已被泪水模糊了。 啊，我要赞美，赞美妈妈的手——一双慈爱的手，一双勤劳的手！
《父子之间》
我从小就死了母亲，是爸爸一手把我拉扯大的。因此，爸爸是最疼爱我的人，我也从心底爱着爸爸。
小时候，我家生活很困难，爸爸是种田的，他一人要养活一家老小六口人。爸爸非常勤俭节约，但他对我学习需要的东西总是尽量满足。有一次，爸爸对我说：“孩子，今天咱俩去赶集，顺便给你买些东西。”我听了真是心花怒放！来到集上，人可真多！到处是摆摊的：有的卖铅笔，有的卖花布，还有的卖香味可口的食品??真是目个暇接。{坏妈妈作文}.
我们走进一家商店。嗬！人来人往，川流不息，热闹非凡！只听见：;买这支钢笔。”;给1.64元。”;这个要多少钱？”??玻璃橱窗里有学习用品、生活用品??哎，一支三用圆规闪闪发亮！
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