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孙悟空三考六年级(2)班 孙悟空三考六2班作文

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【 – 小学作文】

篇一:《孙悟空三考六》

孙悟空三考六(3)班

自从悟空成佛之后,他还是一直注视着凡间。悟空听说光明小学六年级二班连续三年都被评为学雷锋先进班级。于是,悟空想去考考六年级二班的同学们。

悟空来到光明学校,他施了个法术,将地上的一张废纸用风吹到了六(2)班的张晓梅面前,悟空看着张晓梅的行动,其中另一个班的同学走到这张纸前,不屑的看了一眼,还踩了一脚。这时,张晓梅看见了这张纸,一弯腰将它捡起扔到了垃圾箱。

“嗯,这个班是名副其实。俺老孙想当年三打白骨精,看来我老孙要三考六

(2)班。”悟空不服气地说着。

于是,悟空又变做一个小男孩,手里拿着刚吃完的小吃袋,随手仍在地上。六(2)班的同学见了将垃圾捡起,并告诉悟空以后要把垃圾扔到垃圾箱,不要随地乱仍。

悟空这次又没有得逞,他又变做一个小女孩,在操场上快速跑着,悟空假装摔倒,她哭了起来,其他人无动于衷,而又是六(2)班的同学将悟空“扶”了起来,拍去他身上的尘土并安慰他。这回悟空彻底输了,看来六(2)班是个当之无愧的学雷锋先进班级。

通过这次考验,悟空明白了:“我们所做的任何事情,都是凭着自己的努力去赢得成功,而不是弄虚作假。”

篇二:《毕业试题》

积累与运用(60%)

一、几个词我们都见过,把加重点的字义序号填在括号里。

1、东张西望( )(1)开,展开 (2)看,望 (3)陈设,铺排 (4)姓

2、扬长避短( )(1)举起,升起 (2)飘动,飘荡 (3)发扬 (4)传播

3.香客如流( )(1)江河的流水 (2)流传、传播 (3)运转不停 (4)等级

二、成语是祖国语言文字中的瑰宝,六年了你究竟掌握了多少,测测自己。

1、把下面的成语补充完整,再写出四个来自寓言的成语,你能行的!

良师( )友 狂风怒( )再接再( ) ( )转反侧

兴国安( ) 排山()海 应接不( ) 神机( )算

( ) ( )( )( )

2、学习成语要会自己归纳总结,请你尝试着写出以下几类成语各两个。试试看吧! 写出反映人物优秀品质的成语:( )( )

写出AABC式成语:( )( )

写出四个字中带有一对反义词的成语:( )( )

写出形容很专心的四字词语:( )( )

三、在下列句子的括号里填上合适的关联词语。

A、( )工作很忙,王叔叔( )坚持每天晚上去培训班学习。

B、他( )会驾驶汽车,( )会修理汽车。

C、小华( )经常受到老师的表扬,( )她从不骄傲自满。

四、 按要求把句子改一下吧!

1、缩句:受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺人球紧紧地缩成一团。

2、扩句:小明爱钓鱼。(至少扩两处)

3、用关联词把两句话合成一句话:我们坚持植树造林。 我们使这个地方变成了绿色公园。

4、改成转述句:父亲坚决地对母亲说:"我是不能轻易离开北京的。"

六、精彩的回忆。

1、小学六年中你们已经背诵了不少诗词了,想必你们一定记忆犹新吧, 下面请你默写出一首诗或词,并写清它的作者是谁,并说说这一作品表达了怎样的思想感情。

2、从你积累的古诗中选描写四季特征的古诗,任选两句写下来,并在诗后标清写的是哪个季节。

3、时间对每个人来说都是极其珍贵的,可是,许多人并没有意识到它的宝贵,用你所知的名人名言劝告他们一下吧!

4、你还积累了哪些谚语、歇后语,各选你最喜欢的一条写下来,并试着说说你对它的理解。

阅读与思考(15%)

阅读是我们每个人每天都在做着的事情,有些同学认为阅读很难,其实并不是这样,关键你要将文章读懂。先静下心来读它三遍试试!

伞 的 故 事

看见伞,我便想起了母亲,心里涌起了一种温暖的感觉

小时候,我们村里没有学校,要跑到八里外的镇上去上学。路途远,最怕遇上雨天。冷不丁半路上下起了大雨,便被浇成"落汤鸡"。那时候,我多么盼望有一把伞呀!

有一回,放学的路上,我又淋了雨。回到家就病倒了,通身烧得滚烫滚烫的。娘摸着我的头,眼圈儿便红了,那时候我小,不懂事,竟不能体谅娘的难处,却说:"要有把伞就好了,咱买一把吧!"

娘沉思良久 最后一字一句地说 买 咱买一把

听了娘的话,我半信半疑。那年月家里的生活十分jian nan,她哪能有钱给我买伞呢?可是,我知道娘的脾气,对孩子,她从来都是说一句是一句的。

这天晚上,她早早地上了织布机,脚一蹬,手一搬,"哐里哐当",满屋里便都是机声了。这一夜,我枕着机声入梦。一早醒来,机声还在响。啊,娘织了一夜布。我悄悄地走到娘跟前,chan dou地喊了一声:"娘!"娘用熬红的眼睛看着我, 不自然地笑了笑。我的泪水夺眶而出,说:"娘,你别再熬夜了,我不要伞了!"

娘笑笑,说:"傻孩子,伞,咱还是要买的。娘多熬几夜就有了"

终于有一天,娘割了布。从集市上卖布回来,娘一脸喜气。见了我,立即打开了印花bao fu,喜眉笑目的说:"去吧,你要的伞!"

啊,伞!我惊叫着,从娘手里接过伞来。这是一把八角黄油布伞。我撑开,合上,再撑开,再合上,举起来,拧动伞柄,让它在空中旋转。欣喜之余,我偶一抬头,望见了娘那带笑的黄油布似的脸,心里一酸,眼里涌出了泪水

从此,一把黄油布伞伴随我,从初中升高中,读大学,一直到参加工作。渐渐地,这把黄油布伞落伍了,我却舍不得扔掉它。我带着这把伞就仿佛母亲就在我身边,使我忘不了母亲和母亲对我的爱。

1、文中的拼音处是什么词语,并仔细拼拼。把它们写在后面括号里。

( )( )( )

2、联系上下文解释下列词语。

沉思良久:

欣喜之余:

3、给第四自然段加上标点符号。

4、"她哪有钱给我买伞呢?"这句话的意思是:

5、"我偶一抬头,望见了娘那带笑的黄油布似的脸,心里一酸,眼里涌出了泪水这句话中"黄油布似的脸"说明( ) 这句话表达了"我" ( )

毕业考试语文试卷

一、 看拼音写词语(5分)

suō máo huí móu ān yì zèng liàng xuān xiāo

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、按要求完成练习(9分)

1、 形容人谈论的成语:( )( )( )( )(2分)

2、 六年来,一定有许多名言使你深受启发,请你试着写一条曾经给你启示的名言,并写

出作者名称。(1分)

3、 你能写出一首送别诗吗?(1分)

4、 对对子:(3分)

北国对( ) 莺歌对( ) 桃红对( )

5、 写出句子中与繁体字相对应的简化字。(2分)

黄果樹瀑布的水花飛溅到游人的臉頰上。 ( ) ( ) ( ) ( )

三、按课文内容填空,并完成相关练习。(8分)

1.《草原》一文中的“万古长青、千山一碧、翠色欲流”这三个词是从不同方面描写了草原的“绿”,其中描写绿的广漠的词语是______________,描写绿的神态的词语_________

描写绿的生命的词语是______________。

2.“渔夫决定把西蒙的两个孩子抱回来”,这一“决定”让我们看到他是一个_____________________的人。

3.文言文《矛与盾》中,叫卖者自相矛盾的两句“广告词”是“吾盾之坚,______________________”,“吾矛之利,____________________。”

4、本学期,我最喜欢的一篇课文是,因为

四、综合改错(在原文上修改)(8分)

过去,语文对我可不怎么感兴趣,自从读了冰心奶奶的“再寄小读者”已后。我认识到语文是

一门基础学科,就下苦工学习。如今,我的阅读和写作水平都有了进步。以后,我还要连续

努力,挣取得更好的进步。

五、同学们,在小学的六年中,你们看了不少的课外书,真为你感到高兴,因为你们又积累了不少的知识,看看下面的题目会做吗?(把答案的序号填在括号内)(5分)

1、 李逵这一形象出自( )

A、《水浒传》 B、《封神演义》 C、《隋唐演义》 D、《西游记》

2、"飞流直下三千尺,疑是银河落九天"描写的是( )

A、泰山的壮观景象 B、庐山的壮观景象 C、黄山的壮观景象 D、华山的壮观景象

3、下面哪个故事不是三国故事( )

A、赤壁大战 B、草船借箭 C、三顾茅庐 D、负荆请罪

4、正在任上的国家主席名叫( )

A、毛泽东 B、江泽民 C、温家宝 D、胡锦涛

5、"李杜文章在,光芒万丈长"中的"李杜"指的是( )

A、李白和杜牧 B、李商隐和杜牧 C、李白和杜甫 D、李商隐和杜甫

六、填字成词(8分)

言( )意( ) 浮想( )( ) 尺( )寸( ) ( )而不( ) 气( )( )昂 门( )若( ) 不( )不( ) 高( )满( ) ( )( )常谈 所向( )( ) 万人( )( ) 如( )似( ) 选择两个自己喜欢的成语,并说明理由

七、仿照例子写句子 (4分)

例句:人们爱秋天,爱它的天高气爽,爱它的香飘四野。

我们爱 我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。

把书比作船只,写一句比喻句

八、某公园张贴一则告示:除了你的脚印,什么都别留下;除了你的记忆,什么都别带走。(4分)

1、 这则告示告诉游人什么呢?

2、 它写得好不好?说出你的理由。

九、阅读短文,完成练习。

(一)九寨沟(12分)

一进入九寨沟景区,就像到了一个童话世界。一座座雪峰插入云霄,峰顶银光闪闪。从

河谷至山坡,遍布着原始森林。大大小小的湖泊,像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。湖水清澈见底,湖底石块色彩斑斓。每当天所晴朗时,蓝天、白云、雪峰、森林,都倒映在湖水中,构成了一幅幅五彩缤纷的图画,难怪人们把这些湖泊叫做称为“五花海”、“五彩池”呢。由于河谷高低不平,湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶。由此形成的一道道高低错落的瀑布,宛如白练腾空,银花四溅,蔚为壮观。九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊!

1、这篇文章中有些词语用得挺好的,值得积累,我要把它给记下来。 (4分)

2、这段话写了很多景物,但我细细地归纳了一下,其实主要是写了___________、

____________、____________、_____________四个方面景物?(4分)

3、人们把这里的湖泊称为“五花海”、“五彩池”,是有原因的:

_____________________________________________________________(2分){孙悟空三考六年级(2)班}.

4、请你根据九寨沟风景的特点来给她写一条广告语吧!(2分)

篇三:《毕业考试语文试卷》

毕业考试语文试卷(2005.6)

一、 看拼音写词语(5分)

suō máo huí móu ān yì zèng liàng xuān xiāo

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、按要求完成练习(12分)

1、 形容人谈论的成语:

、 、 、

2、 六年来,一定有许多名言使你深受启发,请你试着写一条曾经给你启示的名言,并写出作者名称。

3、 你能写出一首送别诗吗?

4、 对对子:

北国对—- 莺歌对—-

5、 写出句子中与繁体字相对应的简化字。

黄果树瀑布的水花飞溅到游人的脸颊上。

( ) ( ) ( ) ( )

三、按课文内容填空,并完成相关练习。(15分)

1、那雪白的蓑毛,那 结构,那 的长喙,那 ,增一点儿 ,减一点儿 ,素一点儿 ,深一点儿 。这段话写出了白鹭的

特点。

2、烟台的海是 ,是 ,是

,世世代代的烟台 。

3、本学期,我最喜欢的一篇课文是 ,因为

四、综合改错(8分)

过去,语文对我可不怎么感兴趣,自从读了冰心奶奶的“再寄小读者”已后。我认识到语文是一门基础学科,就下苦工学习。如今,我的阅读和写作水平都有了进步。以后,我还要连续努力,挣取得更好的进步。

五、阅读短文,完成练习。

{孙悟空三考六年级(2)班}.

(一)九寨沟(13分)

一进入九寨沟景区,就像到了一个童话世界。一座座雪峰插入云霄,峰顶银光闪闪。从河谷至山坡,遍布着原始森林。大大小小的湖泊,像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。湖水清澈见底,湖底石块色彩斑斓。每当天所晴朗时,蓝天、白云、雪峰、森林,都倒映在湖水中,构成了一幅幅五彩缤纷的图画,难怪人们把这些湖泊叫做称为“五花海”、“五彩池”呢。由于河谷高低不平,湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶。由此形成的一道道高低错落的瀑布,宛如白练腾空,银花四溅,蔚为壮观。九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊!

1、这篇文章中有些词语用得挺好的,值得积累,我要把它给记下来。 (4分) 、 、 、{孙悟空三考六年级(2)班}.

2、这段话写了很多景物,但我细细地归纳了一下,其实主要是写了___________、____________、____________、_____________四个方面景物?(4分)

3、人们把这里的湖泊称为“五花海”、“五彩池”,是有原因的:

_____________________________________________________________(3分)

4、请你根据九寨沟风景的特点来给她写一条广告语吧!(2分)

(二)啄破硬壳(17分)

我们无数次地吃过鸡蛋,但很少有人亲眼看见过小鸡雏从蛋壳里钻出来的场面。那一年,我领着女儿到农村去,恰巧遇见了老乡家里的母鸡在孵小鸡。

那是一只芦花色的母鸡,趴在土炕(kang keng)一角草筐里的鸡蛋上倾注着自己全部的母爱。鸡蛋挺多的,我们能听到小鸡雏(chu chou)在蛋壳里面用力地啄壳的声音,“嗒,嗒嗒……”那声音虽弱小,却震撼着人心,这是小鸡雏在用自己的生命撞击着铜墙铁壁似的硬壳。过了好久,一个湿乎乎的小脑袋才很艰难地从里面钻了出来。

女儿的目光集中在一个啄壳声响了好长一段时间的鸡蛋上了。那鸡蛋壳的上端已经露出米粒大小的孔,从那个小孔里看见鸡雏用力啄壳的硬喙(hui zhuo)。

这时,站在一旁一直没有吱声的老大娘看出了女儿的心思,她一把拦住了女儿。

大娘说:“孩子,别去碰它,这小鸡雏只有靠自己啄破硬壳才能活,你帮了它,也许就是害了“嗒,嗒嗒……”几分钟过去了,那小孔还是米粒大小,似乎没有变化。

女儿为了要帮小鸡雏,她不顾老母鸡威胁的叫声,伸出手来要去剥那个硬壳。

只有靠自己啄破硬壳才能活。老母鸡是最护自己的孩子的,可是它却“冷酷”地让鸡雏自己钻出蛋壳。农村老大娘无意中说的这句话是那样平凡,而其中蕴藏的道理却让人思索。

1、划去括号中不正确的读音。(3分)

2、写出下列词语的反义词。(4分)

平凡( ) 冷酷( )

3、写出这篇短文的主要内容。(2分)

4、读带“一”线的句子,再自己提问题,自己回答问题,体会句子含着的意思。(4分) 问题:

答:

5、大娘的话里蕴藏着什么道理?假如你在场,你想对大娘说点什么?(4分)

六、习作(30分)

根据提供的材料,展开想象,以“孙悟空三考六(2)班”为题,写一篇作文。字数不少与400字。

孙悟空听说六(2)班连续三次被评为;雷锋班级”,他将信将疑,就前后变了三次,观察和考验了

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