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学生家长对老师的评价 学生对老师的评价

小学作文 zuowen 3浏览

【 – 小学作文】

篇一:《家长对教师的评价表》

家长对教师的评价表

单位:扣庄乡寺前小学 年级 班 任课教师 家长您好:

为了更好地“办好教育为人民,办人民满意的学校”,特向您征求意见。谢谢您对学校工作的 支持!请在您选中的项目后面画“√”。

篇二:《家长对老师的评语》

《家长对老师的评语》

你的课堂气氛民主,活跃,学生学习有兴趣,参与面试,能愉快地学习,思考,交流。 你的课堂语言,表情

《家长对老师的评语》

文章《家长对老师的评语》正文开始>> 你的课堂气氛民主,活跃,学生学习有兴趣,参与面试,能愉快地学习,思考,交流。

你的课堂语言,表情,动作充分体现民主平等的和谐的师生关系。

你教学严谨,认真,不断的机理学深

××老师,我的孩子近日来,在你的引导下,敢与人交流了。

××老师,感谢你和我们一样关爱着孩子!

××老师,感谢你对孩子的鼓励,在你的上赏识下他变的自信多了。

××老师,你用什么办法激励着孩子不断进步,孩子交给你,我放心。

××老师,我的孩子在你的引导下,变得有礼貌了,懂事了!

××老师,我很欣赏你。

××老师,你真是个好老师。

孩子交到你手中,我很放心!

老师,你辛苦了。

孩子知道孝敬我,这都是你的功劳。

星期天,你的作业很好!

你很关爱学生!

你很细心!

你想得很周到。

孩子们都是你教好的。

你和我们一样关心孩子,谢谢你老师。

你教出的孩子真的很听话,也很懂礼貌。

×老师,把课堂还给学生,自主合作探究。

注意以学生为主,个性教学合作学习。

不但教给学生如何求知,还教会孩子如何做人,感谢你

你不时生动讲课,风趣的比喻,细心负责的工作使我的女儿的语文水平有了一个提升,成绩有所提高,感谢你。

你是我女儿崇拜的偶像。你的独特的教育方式,使我女儿对语文课的兴趣增加了很多。成绩提高了。你的平易近人和他们都成了知心朋友,非常感谢你。

××你好,我儿子的语文成绩进步很快乐,我感到很满意。

家长会上,你的言谈和行动真值得我们信赖,谢谢你老师。

×老师你好,我儿子的字很差,但自从你教他以后,他的变化很

大,我们做家长的深深地感谢你。

这学期,我的孩子成绩有进步,你有能力把我的孩子教得更好,我们做家长的相信你,孩子交到你手中,我很放心。

你经常教育关心我的孩子,我们做家长的很感激。

{学生家长对老师的评价}.

老师你好,我女儿的成绩在你的教育下,起色很大,谢谢你。

谢谢老师的培育,使我的孩子有了很大的改观。

老师的教育,让我从孩子的身上看到了希望,看到了孩子的未来。

你是一位认真负责,关爱孩子的好老师,我很欣赏你。

从孩子点滴的进步中,我感到你在我这个差生孩子的身上下了很大的功夫,衷心的感谢你,老师。

你布置作业的形式多样,兴趣性强,孩子爱做,我也乐看。

你对家长和蔼可亲,拉近了老师和家长的距离,有助于教学。

你真是个细心的老师,孩子的一言一行你都观察到了。

你真了不起,终于把我儿子不写作业的坏毛病改掉了。

你对孩子一视同仁,让我很感动。

孩子的点滴进步,离不开你的教育,你孩子的关心,耐心,让我不知如何感激。

在你的教育下,孩子的作文水平提高了,给我和孩子卸下了一个沉重的包袱,我和孩子永远感谢你。

你不仅教给了孩子知识,还教给孩子做人的道理,帮孩子养成良好的习惯,是家长心目中的好老师。

孩子交给你,我们放心!

你是个优秀的老师。

你是我们心目中的好老师你真是把话说到我们的心窝子里。

你上课时的举止让我看到了孩子们的好习惯正在养成。

篇三:《学生家长对老师的评价》

学生家长对老师的评价

XXX老师在XX小学任教十几年了,在他面前,我们不仅仅是学生家长,同时也是他的学生。XX老师在教学中兢兢业业、任劳任怨,在我们的求学记忆里,他总是一丝不苟的要求我们,对我们的每一点错误都要认真地指出来,直到改正为止。他的这种精神对我们以后的工作学习予以很深刻的影响。

时至今日,XX老师对我们的孩子依然那样认真负责,尽管他年纪大了,仍然坚守在他耕耘数十年的三尺讲台,靠自己的聪明才智培养着一代又一代的祖国花朵。在这里,我们要真诚地说一声:XX老师,您辛苦了!

评价人:学生家长

XX年XX月XX日

篇四:《家长对教师的评价》

家长评价教师问卷调查

尊敬的家长:

您好!

为了进一步加强我县教师队伍建设,全面提高教师职业道德和教育教学水平,促进我县教育质量的不断提高,现邀请您参加我们开展的“家长评价教师”的活动。请您通过自己和孩子的了解如实填写以下调查表。您的积极配合和客观公正的评价将为我们更好地做好教师队伍建设提供重要依据!谢谢合作!(请在

篇五:《家长对教师的评价,学生对教师评价,及教师对教师的评价细则》

(一)家长对教师的评价细则

教师与学生家长的联系与沟通,可以不断的完善学校各项工作的开展,提高教育质量。为进一步引导家长了解、参与、监督学校的教育教学活动,进一步评价教师的各项工作,特制定评价细则如下:

1.教师衣着整洁大方,不穿奇装异服,举止文明,为人师表。

2.授课认真,教学成绩优异,寓教于乐。

3.能够经常与学生沟通,了解学生思想动向,能引导学生健康向上发展。

4.关心学生学习生活,关爱学生身心发展,不体罚或变相体罚学生。

5.对学生一视同仁,处理问题公平、公正,不偏袒学生。

6.深入家访,经常与家长座谈、沟通。

以上几条在家长了解学生的基础上,公平、公正的给教师评价,结果将纳入师德考核。

(二)学生对教师的评价细则家长对教师的评价,学生对教师评价,及教师对教师的评价细则

为提高教师的职业职业道德,督查每位教师的课堂教学及日常工作中的表现,使每位学生能公正、公平、准确的评价每一位教师,特制定学生对教师的评价细则(100分):

一、以身作则,教书育人(10分)

1衣着不整、穿拖鞋、短裤进入课堂。

2奇装异服,留怪异发型,说话带脏字,有损教师形象。

3上课迟到、早退,中途无故离开课堂。

二、尊重学生,关爱学生(30分)

1课内外不讽刺、挖苦学生,尊重学生自尊。

2教育学生过程中不带刺Ji性、侮辱性语言。

3热心帮助解决学生的日常学习生活中遇到的困难。

4不体罚或变相体罚学生。

三、平等待人,公平理事(20分)

1平等、公正的对待每一位学生,不偏袒学习成绩好的学生。

2作业的批改、课外辅导做到一视同仁,不歧视差生

家长对教师的评价,学生对教师评价,及教师对教师的评价细则

3对学生的评价公平、公正、准确。

四、教书育人,精心施教(30分)

1备课充分,教学环节齐全,课堂思路清晰。

2因材施教,分类指导,进行异步教学、异步作业。

3作业适量,及时批改,认真总结。

五、关心集体,团结协作(10分){学生家长对老师的评价}.

1积极参与班集体活动,参与班级班级管理。

2具有独立解决问题的能力,对本课堂发生的问题能及时解决,不推委。

3经常参加班会,为班级工作出谋划策。

4与全体任课教师团结协作,不争课、抢课。

以上五条17款,由学生根据教师平时的工作工作情况,公平、合理的给予教师评价,每条打分不能低于

15分。

(三)教师对教师的评价细则

家长对教师的评价,学生对教师评价,及教师对教师的评价细则

教师是人类灵魂的工程师,教师职业道德水平直接关系到亿万青少年的健康成长,关系到素质教育的深入发展,关系到教育的社会形象。为了提高教师的自身修养,加强我校教师职业道德建设,增强对教师评价的透明度,特制定“教师对教师的评价细则”如下:

一、遵纪守法,依法执教

1.不说有损学校声誉的话,不做有损教师声誉的事。

2.自觉遵守学校规章制度,按时作息,无迟到、早退、旷工、误课现象。

3.办公期间不干私活,不搞娱乐活动。

4.认真完成学校布置的各项任务,认真履行值日职责。

二、爱岗敬业,严谨治学

1.认真备课、上课,认真批改作业,积极教研。

2.注重培养学生能力,因材施教,耐心辅导。

3.改进教育教学方法,提高课堂效率。

4.注重自身素质的提高,自觉学习新的教育理念。

5.在教育教学过程中渗透德育,做到先育人后育才。

三、热爱学生,尊重学生人格

1.对学生严格要求,耐心辅导,不讽刺、挖苦学生。

家长对教师的评价,学生对教师评价,及教师对教师的评价细则

2.耐心做学生的思想转化工作,不歧视差生。

3.无体罚和变相体罚现象,不赶学生外出教室。

4.尊重学生人格,平等、公正的对待学生。

5.切实做好控辍保学工作,深入家访,保证承包学生顺利完成九年义务教育。

四、服从领导,团结协作

1.服从学校工作安排,不顶撞领导。{学生家长对老师的评价}.

2.同志间真诚团结,相互尊重,相互学习,相互帮助。

3.维护其他教师威信,不诽谤他人,不在背后议论他人。

4.关心集体,不侵占、偷盗、损坏学校公共财物。

五、举止文明,为人师表

1.衣着整洁得体,不穿奇装异服,不留怪异发型.{学生家长对老师的评价}.

2.语言规范健康,举止文明礼貌,不出口成脏.

3.不穿拖鞋短裤、背心进入课堂,不坐着讲课。

4.注重言传身教,事事以身作则,率先垂范。

以上五大条,每条20分,教师根据每位被评/价人的实际情况和工作表现公平、公正的打出得分,统计结果将参与教师师德考核,希望全体教师本着为自己负责,为他人负责,为学校负责的原则,准确、合理的给予评价

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』[教育论坛]我校教师业务考评办法

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楼主

回复 作者:非常之无耻 发表日期:2008-10-9 22:18:59

教师学业务考评法(试行)

为全面实施素质教育,提高教师业务素质、调动广大教师的工作积极性,全面提高我校教育教学质量;落实县教育局制定的《关于全面开展“构建高效课堂”活动的实施意见》,结合我校实际,特制定本考评办法,本办法作为学校年度考核、评优及聘任的重要依据。

一、考评机构

学校成立由业务领导全面负责的业务考评小组,每学期(年)对全体一线教师进行业务考评,并把考评结果记入千分考核之中。

二、考核内核

(一)教学常规(110分)

(二)教学成绩(400分)

(三)超课时、看课(15分)

(四)教研工作(40分)

篇六:《学生和家长对教师评价表》

野猪沟寄宿制学校学生家长评价教师

年级: 被评价教师: 评价人:

篇七:《家长对教师的评价表》

家长对教师的评价表

年/班级:_____________ 学科: ______________ 学科教师:_____________ 填表日期:_____________

篇八:《家长对学生评语大全》

作者:admin 教案来源:教师互联点击数:71524 更新时间:2010-2-20

小学生家长评语大全

庄梓灵家长评语:

孝敬父母,对人有礼貌,有进取心,是大家族中公认的好孩子。但学习方面的主动性有待加强,四年级的成绩不太理想。希望庄梓灵在新的学期里在老师和家长的教导下秉承严谨、了学的作风,上课认真听讲、课后仔细及时的完成老师布置的作业,在新学期里总结经验思考自己的学习方法,再加上努力认真的学习,认真及时完成作业,一定能把成绩提高。相信庄梓灵会努力的!

曾深远家长评语:

作为家长我很高兴看到孩子的进步,希望这个进步只是一个开始,在新学期能够继续延续,这样才能不负老师的期望。感谢孙老师的鼓励!

肖泺家长评语:

上课听好老师讲的每一节课,只要你努力,就会有更多的希望。好好学习吧!知识永远是最强的力量。

魏近午家长评语:

魏近午这学期在学习上变化不大,希望在下个学期里能够有所提高。

{学生家长对老师的评价}.

李钰峰家长评语:

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