【 – 小学作文】
篇一:《她真棒作文500字》
我曾经的一个小伙伴令我赞叹不已，让我不得不为她竖起大拇指。她就是我五年级的好朋友王小梅。 因为小梅能歌善舞，所以在我们学校得了不少奖。 那天，我到小梅家里去玩，看见里屋的墙上挂满了奖状，有跳舞的得奖、有唱歌的得奖、有书法的得奖&& 丹阳，我跟你跳支舞吧！你看怎么样？小梅用期盼的目光望着我。行！不过要跳自编的舞蹈。我话音刚落，她便像只蝴蝶一样翩翩起舞。只见她脸泛红光，头发随着身子轻松摇摆，眼睛里闪着光彩，嘴巴微抿着，眼角轻轻挑起，上下摆动的手臂使她显得大方、端庄。 小梅不仅多才多艺，而且还乐于助人。 那天中午轮到我们班洗澡了。我和小梅刚接完热水，看见一个小同学站在围栏边哭，小梅连忙跑到她身边问她怎么了。那个小同学不愿意说，可在我俩的再三追问下，那个小同学终于张开了金口：我端不动水盆，今天早操时，脚上磨了几个水泡。小女孩儿说完又低声哭了起来。只见小梅二话不说，端起小女孩儿的盆子往楼下走。我犹豫地看了一下小梅自己的盆子，拉着一瘸一拐的小女孩走下了楼。 朋友，你的心地怎么这样善良？你的才艺怎么这样丰富多彩？河南漯河育英双语学校六年级:苏丹阳
篇二:《她真棒作文350字》
她是我们班无人能敌的写作小能手儿，她也是我们班独一无二的朗读小专家，她真的很棒！ 她，眉目如画，嘴如樱桃，既漂亮又大方。连名字也是那么酷，姓谭，名颖余。看来她老妈真的有预见功能，早就知道她会这么聪颖有余。她的作文写得可好啦，常常被老师当作范文来念，不但选材新颖，写得清楚明白，而且写得生动有趣，不是把我们逗得哈哈大笑，就是把我们听得鼻子酸酸的，所以虽是一介女流之辈，却也勇夺了大文豪的美誉。她不光作文写得好，还是班里有名的朗读专家，她读课文不光声音像百灵鸟一样动听，而且读得很有感情，读得有滋有味，再加上表情也够丰富，所以班里很多同学都排着队拜她为师呢！ 如果你想见见她，就请到我们三（7）班来做客吧！ 重庆市万州区红光小学三年级：张笑寒
篇三:《我真棒作文500字》
我真棒作文500字
第一篇：我真棒
我是一个聪明能干的小男孩，我会游泳，会滑旱冰，会打乒乓球。我最得意的本领是打乒乓球。
有一天中午，我和好朋友在学校打乒乓球，正打得起劲的时候，一位大个哥哥推着我说:“走走走，小孩子会打啥球，站到一边去!”我没动，不服气地说:“你别小瞧人，来，咱俩
杀一盘，看谁是手下败将!”大哥哥撇着嘴说:“你?想跟我比!那好三局两胜为赢。”
好朋友放下拍，大哥哥上场。第一局一开球大哥哥连输5个球，我以1比6取胜。第二局他不再那么牛了，他显得很慎重。由于我求胜心急切，没有控制好球，结果连输三个球。当时我心里有点慌，但是我立刻镇静下来，我对自己说:“连输球时不要着急，要想办法对付对方，让对方失球。”我迅速改变战术，一会发旋球，一会打快球，一会扣球，打得大哥哥哭笑不得。这一局我以3比6取胜。他愁眉苦脸地对我说:“这一盘算你赢了，我们再来一盘!”我胸有成竹地说:“下一盘我照样赢!”
前两局我们打成平手，大哥哥眉开眼笑。通过观察我发现，对方接高球时压不住拍，结果球打飞了;还有球到对方球台的左角他接不住球，那是他的死穴。我抓住对方的弱点，巧妙地运用战术，最后我以2比6赢了第三局，大哥哥乖乖地放下球拍站到
旁边。这时球台周围响起了热烈的掌声，我又在跟我的伙伴们打球了，正确地说，我正在提高自己的球技呢。
这就是我的本领，小朋友们，你们敢跟我一比高低吗?
第二篇：我真棒
我，是一个十三岁的小男孩，我有许多缺点和优点，缺点在这里就不说了吧，我还是说我最棒的吧!
我滑旱冰滑得好，什么?你说你不信?你不信可以问我的同学许一凡，他可以作证，因为他也在广场上滑，当然，他没有我滑的好。俗说说的好:“看花容易绣花难”你们别看我现在滑的这样潇洒，一开始的暑假不是这样的。我才学的时候，一穿上旱冰鞋，身体就不由自主地摇摇晃晃，还没等站稳，就摔了一个大屁墩儿。但是我没有气馁，我仔细看着别人是怎么滑的。我逐步领会了滑旱冰的基本要领，那就是:“身体前倾，降低重心，步伐均匀，保持平稳。”经过一番苦练，我终于有了今天这样的“成就”。我现在可以自如的倒滑、快速的前滑，还会交叉步(也就是转弯时要用到的)难度很高哦。一不留神就会摔跤。还会许多花样滑冰，先滑的很快，然后再在原地转十几个圈;还可以这样一只脚站着，一只脚悬在空中，表演“金鸡独立”;还可以从四级台阶上跳下来(非常非常危险，不是高手不能做)。
在学校的体育运动课我也很棒，就说说跳高吧，在一次体育
课上，老师教我们跳高，老师告诉我们要领:跑的要快，跳的要高，腿要伸直。老师做了几次示范后，我们开始一个一个的跳了。由于我认真听，当我跳的时候，我腿伸的直直的，顺利的跳了过去，跳过之后，老师叫我过去辩:“你跳的很好，可以给同学们做一次示范”，于是我又一次顺利的跳了过去，我当时那种兴奋的心情是无法形容的，因为我刚当过一个小老师啊!{她真棒作文500字}.
我还有许多棒的地方，我就不一一多说了。看了上面的事，你们知道我棒的原因了吧。那就是学东西要掌握要领，勤学苦练，才能成功，我要把这用在学习上，让我的学习也更棒，成为文武双全的人，成为祖国的栋梁。
第三篇：我真棒!
一周一次的奥数培训日又到了。我今天六点四十五分就起床，吃完早饭我乘上爷爷的电动车去学校了。
“叮叮叮……”上课铃声响了，我们赶快坐好等老师来。咦，陈老师怎么没来呢?在代课老师的说明下我才知道原来陈老师有事，所以临时换了一个老师来教我们。
开始上课了，没想到老师一上来就给我们出了一道难题:“一座桥全长168米，计划在桥的两侧栏杆上各安装16块广告牌，每块广告牌的横长为3米，靠近桥两头的广告牌距离桥端都是15米。相邻两块广告牌之间相隔几米?”老师出完题后教室里一片{她真棒作文500字}.
哀声叹气声，大家都觉得好难。但老师接着说:“如果不会，可以不做!”很多同学听到后都嘘了一口气。因为他们一定认为:反正可以不做，那就不要做吧!反正老师等会要讲的，到时候抄一下就可以了。但我却不这么想!一下课，我就开始琢磨，突然，我想起陈老师以前跟我们讲过:“不会，就画图试试!”于是，我就按着题目开始画，如下图
图画好了，我一看，呀，办法出来了。只要把桥的总长减去靠近桥两头的广告牌距离桥端的距离，再减去所有的广告牌的横长，再除以间隔数不就等于广告牌之间相隔几米嘛!嘿嘿，我高兴极了!我迫不及待地等待上课，因为我想验证一下我的答案是否正确?上课了，当老师把解题方法和答案写在黑板上，我不禁笑了，因为我的思路和答案都完全正确，我不由地对自己说:朱贝尔，你真棒!
俗话说的好:只要功夫深，铁棒磨成针!这件事使我深深明白了这句话的含义。同时也使我知道数学这扇大门永远为勤奋者敞开!{她真棒作文500字}.
第四篇：我真棒
我是一个活泼开朗的小男孩，我的力气也非常大，可令我自豪的是我的车技非常好。
之所以我车技好，是因为我还没有到四岁的时候，就开始{她真棒作文500字}.
练车了，引起我骑自行车兴趣，还得从一件事说起，在我三岁半的时候，有一次妈妈带我下楼玩的时候，我看到小区的小朋友要举行一场骑自行车比赛，我情不自禁地看了起来，只见裁判一声令下，各种样式的自行车争先恐后的冲出了起跑线，顿时我心里下定决心，一定要立志学自行车，央求妈妈说:“请你给我买一辆自行车好吗?”妈妈只是笑了笑。
中午睡过午觉起来，只见一辆崭新的自行车，出现在我面前，这时我心花怒放，我想:“难道妈妈是给我买的这么漂亮的一辆的自行车吗?”突然妈妈出现在我面有对我说:“你上午说你要练自行车，现在我给你买一辆自行车，你必须每天坚持练习。”我听到妈妈的话让我很高兴。
我于是推着自行车跑下楼，我刚上去没踩两下就摔倒了，我马上站起来，又开始练起来，有时我把皮肤擦破了也不觉得疼，我终于在一个星期内学会了骑自行车，而在这一个星期不知我有多少次跌跌撞撞，但我从不会扔下自行车不练了，有时妈妈来扶我，我却摆摆手不要她来扶我。
由于我的勤学苦练，我的自行车技越来越好了，在前年暑假里，爸爸、妈妈带我去南京玩，刚到那里的广场，广场的喇叭里传来播音员的声音，播音员说:“马上广场要举行一场骑自行车比赛。”
这时我想:可以施展出我骑自行车的本领了。比赛开始了，我拼命的加速，总算骑到前面，这时有一个转弯，我保持着平衡
篇四:《我真棒作文500字》
我的童年，像一条平静的小河，像波澜壮阔的大海，像天空绚烂的彩虹，像傍晚耀眼的霞光。每想到这件事，我便不由自主地赞叹：我真棒！ 那是一个风和日丽的下午，我写完作业，便跑到爸爸开的文具店去玩，正好爸爸有事，让我看一下文具店，我爽快地答应了。 爸爸走后不久，邻居的小霸王王灿来了，他皮笑肉不笑地说：给俺一枝笔！我小声地问妹妹：多少钱一枝？妹妹说：好像是2元一枝！2元。我一边把笔递过去，一边接过钱。 过了一会儿，爸爸回来了，我问爸爸：笔多少钱一枝？爸爸：1元一枝，有什么事吗？我从柜子里拿了一块钱，说：我出去一下。不料，却被爸爸托了回来，去哪？爸爸厉声喝道。去王灿家，刚才王灿来买笔，我不知价钱，问妹妹，妹妹说是两块一枝，他就给了我二块钱，我去还给他！我说。爸爸生气了。说：哪有你这么做的！我也不服气，嚷道：以诚为本嘛！你平时也不是这样教育我的吗？爸爸终于服气了，同意了。 到了王灿家，我把钱还给了王灿，并道了歉。王灿的妈妈知道了，还夸我是个诚实的孩子。{她真棒作文500字}.
我要情不自禁地赞叹：我真棒！广东汕头谷饶镇上堡小学四年级:自由精灵303
篇五:《小学作文：他真棒》
他真棒
他就是我们四(1)班的李辉同学，长着黑黑的脸，小小的眼睛笑起来像一道缝，还有一个挺拔的鼻子。{她真棒作文500字}.
在今年的学校秋季运动会上，他参加了二百米田径比赛。在他比赛开始的时候，我们班上许多同学都跑去加油。在比赛前，我看他的样子，感觉不到他有任何的紧张，看起来一切还是那样地平静。比赛开始了，这时，李辉似乎感觉到了自己的压力。突然变得非常紧张起来。生怕自己跑不好。我开始安慰他，要放松自己的心情。只听到裁判“各就各位，预备!”随着一声枪响，每位参赛的运动员都像离弦的箭一样，可只有李辉愣了一会，我想他可能是太紧张了吧!终于李辉晃过神来，拼命地跑出去。我也跟着跑道旁边边跑边叫“加油!”其实在旁边观看的同学同样地紧张。我看见李辉飞快地跑向终点，他超过了前面的同学，离终点还差二十米了，十五米了，加油。可就在这时，后面的一名同学突然加速，超过了李辉。最后，李辉得了个第二名。 虽然李辉得了第二，但我觉得他已经很优秀了。在开始落后他人的情况下，都能取得这么好的成绩。实在是太不容易了!他的这种拼命追赶、永不放弃希望的精神值得我们去学习。
我觉得他真棒!
篇六:《她就是我作文500字》
她就是我作文500字
我认识一个女孩，将要满九岁了。有时她会为了作业发愁，有时会因作业而欢呼。她是一个活泼开朗的女孩，有很多人都喜欢和她交朋友。
她的特长有很多：会画画，得过儿童绘画铜奖。书法，可以写对联。游泳，通过自由泳。她特别喜欢画画，不开心的时候就画大自然的景物，舒缓心情。她也是一个情绪化的女孩，有时候别人乱动了她的彩色画笔，她就会很生气的教训别人。
她也是很有爱心的女孩。每次走在路上，见到乞讨的老人或是残疾人，她都会给些资助，还把自己买的零食分给他们吃。其实她的优点还挺多的，做事有自信，爱运动……
她也有很多的缺点，做事粗心大意，不虚心，不能谦虚地听别人指出的缺点并且改正。
她最大的缺点都是生活中的琐事：早上起床后不自觉整理床被，换洗的衣服乱放，有时分不清哪是要洗的，哪是干净的，让妈妈很头痛。看过的书经常是随手一放，不懂得归位，每次都是别人提醒。印象最深刻的一次是早上都要上学出门了，才发现昨晚完成的数学作业不见了，急得全家人帮忙寻找，最后在她看的一本课外书里藏着呢？
总之这个女孩有很多的缺点，有很多的优点，希望她加油改正这些不良的习惯。最后告诉大家，其实那个女孩就是我。
这是自夸还是自我安慰？？？