【 – 小学作文】
篇一:《五、六年级小学生幽默小声小品——珍惜时间》
五六年级小学生幽默相声——珍惜时间
甲：哎呀，这时间过得真快，真是….日月如穿梭，光阴快似箭呐！ 乙：呦，同学,你又在这儿发什么感叹呀？
甲：我就感觉这时间过得快，拿你来说吧，今年有11了吧？ 乙：都12了。
甲：你瞧瞧一晃儿这么大了。
乙：一晃儿？
甲：这“晃”也是形容时间的词儿。刚生出来这么一点儿(摊双手)，一晃儿3岁进幼儿园，(伸右手比比三岁高的儿童);又一晃儿6岁读小学，再一晃儿12岁,该小学毕业了，再一晃3年中学毕业修地球了，你再这么晃几下……
乙：怎么样？
甲：你就没了。
乙：敢情我一辈子晃晃就完完了。
甲：这个晃,跟刚才讲的箭是同一个意思。
乙：对,是形容日月、光阴快得一眨眼没了。
甲：让你自己说，时间快不快？
乙：太快了。
甲：可我们一些小伙伴不珍惜时间，嫌时间用不了。
乙：还有嫌时间多的？
甲：有个同学叫王小虎，老嫌时间过的慢。你看他那劲头，一天到晚两只眼睛好像睁不开似的，磨磨蹭蹭耗时间。听不见他说话，一说准是这句话。
乙：说什么话呢？
甲：“怎么还不放学呀？”
乙：老盼放学啊？
甲：脾气倒是不错，冲谁都笑：“你这儿干吗呐”？
乙：我学习呢，你干什么呢？
甲：“嘻嘻，不知道。”
乙：作业写完了吗？
甲：“嘻——不知道。”
乙：考试及格了吗？
甲：“嘻——不知道。”
乙：这也不知道啊！
甲：“嘻——不知道。”
乙：你这次数学考多少分？
甲：“58分……”
乙：不是不知道啊？
甲：上次考试得59分。
乙：又少1分。
甲：你说，要这样发展下去，小学还能毕业吗？
乙：我看，再不珍惜时间，就不能毕业了。
甲：我算了一下，我们小学生，能学习的时间太少了。
乙：是吗？
甲：每年两个学期，每学期20个星期。
乙：一年就上280天的学。
甲：去掉周末两天，还剩多少？
乙：一年就上200天的学。
甲：每天睡觉八个小时，三八二十四，有三分之一睡觉了。 乙：那吃饭走路呢？
甲：每天不得四个小时啊。
乙：吃饭睡觉走路又刨去一半，还剩100天了。
甲：这100天也不能全是学习呀！
乙：还干什么呀？
甲：看电视,玩游戏。
乙：就这还玩呢。
甲：下下棋，打打球，没事来盘“争上游”。这又得占去一半时间。 乙：还剩50天了。
甲：上课走走神儿，下课闹闹事儿。
乙：这还不好好学习？
甲：考试前，抓时间，问前桌，问后位。
乙：着急了？
甲：考试还是得了个不及格。
乙：剩下的50天还没有好好学，该得零鸡蛋。
甲：你怎么这么没有同情心。
乙：别算了，你这一学期还不如别的同学一星期哪。
甲：当然这算法有点夸张，可不珍惜时间，再不好好学习，那就会真不能毕业。
乙：时间这笔帐，应该好好算算。
甲：所以我希望你这样的好同学，多给我们讲讲珍惜光阴、爱惜时间的道理。
乙：太有责任了。
甲：你的古语知道的多吗？
乙：知道一些。
甲：有一句老话：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。” 乙：知道，这是说光阴无价。
甲：大诗人苏轼有句成语：“一刻千金”。
乙：对，一刻钟一千两金子。
甲：在珍惜时间方面，还有好多说法。
乙：你给说说。
甲：战士讲：时间就是胜利。
乙：对。
甲：医生说，时间就是生命。
乙：老师呢？
甲：时间就是知识。
乙：要是对我呐？
甲：对你来说，时间就是月份牌。
乙：怎么是月份牌？
甲：撕一张，少一张！
乙：谁都撕一张，少一张。
甲：时间对谁都是一样的。
乙：非常公平的。
甲：可有人要多得点时间。
乙：从哪儿来？
甲：得去挤。
乙：对。
甲：鲁迅讲过：时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。 乙：对，即使是五分钟、十分钟，都应该珍惜。
甲：我们那位王小虎不这么认为。你问他：给你五分钟，你能干什么？ 乙：他怎么说？
甲：“五分钟能打一回牌。”
乙：那十分钟呐？
甲：“打两回。”
乙：你不能珍惜这点时间学习学习吗？
甲：“你别逗了，我还学习哪，我基础不好。”
乙：怎么不好？
甲：“我一年级拼音没学好，二年级数学没学好，三年级英语没学好，到了六年级了，学到这份上了，我也不着急了，我也不生气儿了，玩儿牌来解闷儿，给你一副好的，我来这副孬的。”
乙：他一套一套的。
甲：你看见没有，怨天尤人，胸无大志，可他没想到，时间就在他玩
儿牌的时候，从他身边一分钟、一分钟地溜走。
乙：一分钟应该珍惜。
甲：是啊，我们小伙伴应该向你学习，好好珍惜时间。
乙：都像王小虎那样，可真有点难办。
甲：应该点燃我们心中珍惜时间的火焰。
乙：对，少壮须努力！
甲：将来才能扬眉吐气。
乙：所以,从今往后我们要多挤点时间学习。
甲：一天找半个小时，写上一篇百字短文。
乙：循序渐进，你会练出秀美的文笔。
甲：一天抽十分钟时间，读一首唐诗。
乙：那你就来一首呗！ 甲:来一首什么呢？ 乙:不如你改编首唐诗你看行不？ 甲：那好我就改一首孟浩然的《春晓》：春晓,春眠不觉晓，闹钟不停吵，喝了三碗粥，老往厕所跑，踢了小石头，门牙磕掉了。。。
甲：停停停，你这叫什么诗呀？
乙：打油诗呀，还不如来两句英语，比如见了外宾：“How are you. Good morning.”
甲：什么“耗儿药，古道摸你？”。
乙：人家意思是：嘿嘿，你好！
甲：喔，那你再来一句，比如说见了老师……
乙：Good morning teacher。
甲：古道摸你铁骑儿，就是摸一下老师的摩托车了，对吧？ 乙：对你个头，人家是说老师早上好！
甲：喔，那非常谢谢你怎么说？
乙：Thank you you very much。
甲：哈哈，三颗药拿跟你妈吃！
乙：我妈又没生病，吃什么药呀？你真会胡扯。不说英语了，再说又浪费时间了。
甲：那说啥呢？
乙：还是跟大家说几句关于时间过得快的名言，比如说…时间快入闪电、似流星，好似一去不回头的长江水、波 浪 涛涛….
甲：对，时间快入剃头刀,咔擦一下全没了……
乙：呵嗬，你准是遇上魔鬼理发师了。
甲：嗨，幸好是我头发没了，（摸摸头）要是脑袋没了我准告跟我妈听，他就完完了。
乙：哈哈，你才玩完了，头都没了你还告？
甲：逗你玩儿的，你以为是真的！
乙：谢谢大家，非常感谢！
甲乙：Thank you very mach!(边说边鞠躬)。
篇二:《小学生小品剧本 搞笑》
我们6.2的搞笑事
一天， 老师走进课堂，学生们一齐起立喊：“老师早上好！”老师愤愤地说：“只叫早上好？那我下午呢？难道就不好了吗？”于是学生们又一齐喊：“老师下午好！”老师说道：“坐下！今天我们要复习反义词，我们这样练习，我说一句，你们大声说出反义词。 现在开始。” 老师：“今天天气很好。” 学生：“今天天气很坏。”
老师：“到处阳光明媚。” 学生：“到处阴云密布。”
老师：“年轻。” 学生：“年老。”
老师：“站立。” 学生：“躺倒”
老师：“有个年轻人站立在路上。” 学生：“有个年老人躺倒在路上。”
老师：“我捡到一元钱。” 学生：“我丢了一元钱。”
老师：“我捡到一元钱，交给老师。” 学生：“我丢了一元钱，去偷老师。” 老师：“错误，不能这样说！” 学生：“正确，应该这样说！”
老师：“这不行，这是违法行为！” 学生：“这可以，这是合法行为！”
老师：“听老师的，老师说的才是正确！”
学生：“听我们的，老师说的都是错误！”
老师：“你们愚蠢。” 学生：“我们聪明。”
老师：“停止！” 学生：“继续！”
老师：“你们现在停止！别说了！” 学生：“我们现在继续！还要说！”
老师：“你们这些蠢猪，我说停止！” 学生：“我们都是天才，我们说继续！” 老师：“你们听老师的！” 学生：“老师听我们的！”
老师：“学生都得听老师的！” 学生：“老师都得听学生的！”
老师：“现在你们停止练习！” 学生：“现在我们继续练习！”
老师：“你们没完没了了吗？” 学生：“我们有始有终的呀！”
老师：“那你们就停止！蠢猪！” 学生：“那我们该继续！天才！”
……之后老师怒气冲冲地抱着书本走出了教室！——可以吧！！！！
篇三:《适合小学生演出小品剧本》
我要当文娱委员
班长：（边走边摆手）哈喽 !大家节日好！嗯？你问我是谁啊？我是二年（2）班的班长。这
不，我们班的文娱委员转走了，班主任让我选一位文娱委员，可把我为难坏了。我们班里有61名同学，让我选谁呢？（挠头）怎么办呢？（拍手）对了，班主任说文艺委员首先要才艺展示通过，那我们就先看看才艺展示吧。
班长：1号！1号！
1号：（傻笑着上台）班长好！（傻笑）（班长）：你笑什么？
1号：因为文艺委员一定是我的！
（班长）：那你先才艺展示吧！
1号：我要唱首歌，行吗？
班长：可以！那你开始吧！
1号：（唱校歌）
1号：班长，你看我行吗？
（班长）：你先回去等着吧。（1号坐在椅子上）
（班长）：2号！2号！
2号：（边走边跳）老师要选才呀，所以我要来呀，你要不选我呀，我就说拜拜呀！（这一角
色最好找一胖子）
班长：你要展示什么才艺？
2号：报告！我要背首诗。诗的名字叫《》
班长：那你展示吧！
2号：（边表演边背诗，动作要搞笑）
2号：报告！我的展示完毕。
班长：你先回去等着吧！
2号：（拉班长的胳膊，摇晃）怎么？我这么有才，还不能当文娱委员吗？
班长：（甩开她的手）遵守比赛规则不？不要干扰本班长执行公务，否则？哼！你知道的！ 行了回去吧，回去吧，回去吧（有些不耐心）——回去听通知，明天给你们发通知。 （1号2号下场）
（叹气）
哎呀，这些同学呀，就是自我感觉良好，你说今天这是竞选文娱委员的，就刚才这一二号同学这条件、这素质，唉，简直没法说。这下面还有个四号，各位评委老师，那咱们看看三号？好，看看三号哦。（冲侧面喊）三号，三号，三—号—。
一名女同学在舞台一边:(跳舞蹈：小鸟，一边唱)
（班长）：（使劲鼓掌）太好了，终于看到了一位跳舞的！（边鼓掌边看，看呆了！）这时三号
跑上场，摇班长胳膊：）班长！班长！
班长：哎，干嘛呀？没看见我在看跳舞呢吗？
3号：我是三号，来竞选文娱委员的！
班长：（看不起的语气）你？行吗？有那个同学跳得好吗？
3号：（做一个舞蹈动作）当然行，不信，咱现在就比一比！
班长：好！如果你跳得好，文娱委员就是你了！
3号：此话当真？
班长：君子一言，驷马难追！
3号：好，咱们拉钩：（二人拉钩）拉钩上吊，一百年不许变，谁变谁小狗！
3号：（舞蹈芦花）
3号：中队长，你看让我的舞跳得好吗？
班长：好的！
3号：你看我长得漂亮，气质又好，你选我好吗？
班长：好的！
3号：你看我能唱又能跳，你选我好吗？
班长：好的！
3号：班长，那你看我可不可以当文艺委员？
班长：好的！
（班长）：不不不，等我把展示的结果先告诉老师，再告诉你说好吗？（班长跑下去）3号：啊？？？不行！你说话不算话！（边跑下边喊）：you are dog！ you are dog！are dog！
you
篇四:《小学生小品剧本》
小学生小品剧本 《戒网瘾》
作者：秀秀 来源：网友投稿 更新时间：2012-10-19
人物： 小花——女，六年级学生； 冬冬——男，小花的同班同学
张姨——小花的妈妈； 王姨——冬冬的妈妈
李老师—六年级班主任 中年男—冬冬的爸爸 老妇—冬冬的奶奶{小学生小品：珍惜今天}.
场景：在冬冬家的大客厅里，摆放着一套茶几，桌面上放着；大厅的一角放着一张书桌，桌面上放着，那是冬冬学习的地方。
出场：（冬冬和小花一起背着书包蹦跳着回到家里，把两个书包放在书桌上。） 小花：冬冬，今天作业不多，我在学校就做完了，现在就只剩下背书了。
冬冬：（从书包里拿出手掌游戏机，玩。）小花你知道吗？现在横江圩那里新开了几家网吧，我下午放学和晚上就是经常去那儿打游戏机的。在那儿，我还交了不少朋友呢。我待会就要去网吧。今天的作业，还是你来帮我做。
小花：哦，难怪你上课的时候总是打磕睡，作业不是抄我的就是不完成，原来你是经常去网吧打游戏机呀？
冬冬：别大惊小怪的。你不知道，那网络游戏，网络聊天，网络打牌，网络色情有多刺激呀！(小学生在网吧里主要是打游戏,这里就写几个游戏的名字就成了, 不要写网络聊天，网络打牌，网络色情)（可我不知道有什么游戏名称呀，你能告诉我吗？）
小花：啊，你经常去网吧就是玩这些东西呀？大人说，这些东西好多都会毒害人的。 冬冬：哼，你网吧都没上过，连网吧是什么样子的都不知道，你真是见识少啊！我经常去，你看我有没有中毒？你看呀，你看呀，你看我是不是有毒？快，快，快帮我做作业。 小花：老师经常说，作业一定要独立完