【 – 小学作文】
篇一:《母亲节送一束康乃馨给妈妈作文》
五月的第二个周末，在这康乃馨和紫丁香交融的温情中，为我们拥有温馨的母爱，献上我们最真心的祝福。
儿女在一天天长大，母亲却在一天天衰老。当我们的生命随着母亲的痛苦与鲜血来到这世上时，我们拥有的是母亲的微笑与爱。艰辛的路途，母亲所付出的是释之不尽的牵挂和期盼。无尽的叮咛，翘首的守望，伴随她一生，爱的芬香充溢于天地之间。沁尽在万物之中，挥之不去，绵延一生。
一首饱含母爱深情的《游子吟》，传送千年，经久不衰。无法割舍的母爱，一针针，一线线，细针密线地缝。慈母爱梦萦魂牵，游子泪怆然饮泣，正像小草难以报答春天的阳光一样，儿子的爱心怎能报答得了母亲那深重的恩情呢?母亲的鼓励、劝慰，孟郊才从两次落第的失败中走了出来，昔日龌龊不足夸，今朝放荡思无涯，春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。登科及第后的欢喜，带给了母亲，是报答母亲的最好的礼物。
母爱最光华的地方就在于它的坚韧，这种力量支撑着母亲为儿女承受着无尽的苦难。母亲啊!你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?母爱的伟大就体现在这里，无私、温馨，深情、温暖，博大、包容。
我的母亲太普通了，属于那种极能任劳任怨的人，她的一生为我父亲，为我和妹妹生活，从来就没想到她自己，从一顿饭到一件衣服。我的记忆中她从来就没给自己算计过。为了我父亲，她始终站在父亲总是对的的立场上，从不反对父亲的问题，从不顶撞父亲。任何事都是逆来顺受，这样的好处是，她赢得了很多的尊敬和爱戴，在我们家族里，我的母亲的威信很高，她每次回老家，本家婶子嫂嫂，都把她请到家里吃住，即使在忙季。
母亲的一切生活离不开厨房，她忙惯了，也习惯了自己一个人默默地在厨房里做饭，我和妹妹小时候她从来就不让我们做任何买东西，搬东西之类的事情，她总是把这些都包办了。现在想想我的一些懒散的毛病可能都是那时候养成的。但我的母亲却是乐此不疲，每天忙碌于这些琐碎的事情当中。
她很唠叨，整天的没完没了地对着我和妹妹说。现在对我的儿子，她除了为他固定的做好饭外，眼睛总是盯着他，惟恐他去做任何事情，仿佛要把我在我和妹妹身上没有教育完全的地方，在孙子身上让它完善起来。为此我和母亲拌过好几次嘴，可母亲已形成习惯了。她默默地承受着我的责备，每天努力的改变着自己的习惯，为孙子，为儿子，为我们整个家庭。
整天的对自己的学生说要善待父母，尊重父母，可作为老师的我，作为以身施教的教育者，却从来没有静心想想自己的母亲却在为子女改变着50多年形成的难以改变的生活和言语上的习惯，而作为儿子却在每天的斥责母亲的不对。
习惯了空洞的说教，就不会真正将自己的一切看清楚，现在面对着母亲张嘴无言的表情，再听不到母亲原来的唠唠叨叨。她已经改变了，可我的生活中好像失去了什么。
母亲在用一种别样的方式表达着对子女的爱，想想我对学生说过的话，我感到汗颜，我自己都没感受到这种人间的至情，怎么能够告诉我的学生要好好的报答母亲呢?
今天，我懂了，我懂得了孟郊登科及第后回家接母的报恩情，懂得了红莲旁边的一个大荷叶，慢慢地倾侧了来，正覆盖在红莲上面那种默然的爱意的真正价值。我不宁的心绪散尽了!
洋人们用心点燃了五月第二个周末的心烛，我们拥有不同的冬夏春秋，但我们却在享有共同的富足：母爱!在这紫丁香和康乃馨弥漫的春*中，我不能给与母亲登科的骄傲。我要用我的心编织一束温馨的康乃馨，献给母亲。对着我的母亲到一声：妈妈，我爱你!
篇二:《三年级母亲节的送礼物450字【作文】》{小学三年级语文作文过母亲节送妈妈一束康乃馨但口袋又没钱}.
陈小明今天上了一天的学，觉得挺累，所以上学前妈妈给了陈小明五元的零花钱。他刚想买零食，无意中看见鲜花店门口放着一块招牌，招牌上写着：为了庆祝母亲节，本店鲜花大减价，五元一束。
陈小明看了这块招牌才知道今天是母亲节。他从口袋里掏出五元钱，准备买一束鲜花送给妈妈。陈小明在里面挑选着鲜花，他选了几支玫瑰和三支康乃馨，把五元钱给那位卖花的叔叔。
陈小明走在回家的路上，边走边想：妈妈看了这束鲜花，肯定非常激动!他一边走一边笑，不一会儿就到了家里，陈小明把鲜花从背后拿出来，妈妈看了，果然笑得眼睛都眯成了一条线，说：孩子呀，你今天买花干什么呀?陈小明笑了笑说：妈妈，今天是母亲节呀，你难道忘了吗?
其实妈妈早就知道了今天是母亲节，想考一考儿子的记性。妈妈连忙说：我马上就做好吃的东西给你吃。说完，妈妈立刻转过身到厨房里去忙碌了。阅读/zl/转载请保留
陈小明觉得只送一束花还不够，所以他马上跑到洗手间拿着扫把去扫地。他虽然累得气喘吁吁，但一直坚持着。
篇三:《三年级语文5月考试卷》
三年级下语文阶段测试
成绩 一、我能看拼音写出这些词语，请看这是我漂亮的钢笔字。（0.5*28=14分） lì hài wěi qū jiù yuán xùn sù jiān shì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) cōnɡ lǜ cí ài bǔ shā chuán rǎn chuí diào ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) tán xiào fēng shēng pū tiān gàn dì （ ） （ ） 二、我能给带点字选择正确的读音，并“——”划出来。（0.5*8=4分） 苍蝇(yíng yín) 血泊(pō bó) 提防(dī tí) 懒洋洋(nǎn lǎn) 尽管(jǐn jìn） 遵守(zūn zhūn) 狂怒(nù lù) 松散(sàn sǎn) 三、把成语补充完整，并写出最后两个所填字的意思。（0.5*12=6分） （ ）辱负重 义无( )顾 谈笑风( ) 操之过（ ） 兴风（ ）浪 轻举( )动 雷( )风行 闻（ ）而动 望而生( )________ 流连忘( )_________ 四、选择合适的关联词。（0.5*8=4分） 如果就 虽然但是
只要就 不是而是
1、（ ）我们生活水平有了很大的提高，（ ）仍不能忘记艰苦朴
素。
2、（ ）没有空气、水，人类（ ）不能生存。
3、（ ）我们大家都来保护环境，校园（ ）会变得更加美丽。
4、（ ）他们不聪明，（ ）他们没有抓住时机。
五、 按要求写句子。（1*8=8分）
1、我买了尺子、橡皮、钢笔和文具。（在原句上修改）
2、我们遇到困难，怎么能退缩呢？（陈述句）
__________________________________________________________________
3、老师批改作业。（扩句）
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4、红军把藏民的院子打扫得干干净净。（改成“被”字句）{小学三年级语文作文过母亲节送妈妈一束康乃馨但口袋又没钱}.
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5、写打比方的句子
（1）金黄色的麦田像________________________________。
（2）___________________像_________________________。
6、造句
（1）谈笑风生：
（2）究竟：
六、填空。（0.5*12+1*4+1*2+1*2=14分）
1、这学期课本中的科学知识真是丰富。骆驼被人们称为“ ”,是
因为它有 、 和睫毛起了很大作用，从它们身上我们看
到了一种___________、__________、___________(填写成语)的精神；水上飞机
不仅可以救人、_________ ，还可以____________ ；气象卫星非常负-
责地_______台风；蜻蜓的尾巴能________ 平衡，______方向，它的眼睛结构很________ ，是人类的好朋友。
2、树木成阴，______________。绿了大地，_______________。
治山治水不栽树，________________。植树造林镇风沙，__________________。
3、这学期我们还从课文中还学到了许多的道理，比如：《狼和鹿》告诫人们
_____________________________________________________；《“你必须把这条
鱼放掉！”》教育我们
4、请你为自己喜欢的文具设计一条广告：{小学三年级语文作文过母亲节送妈妈一束康乃馨但口袋又没钱}.
七、默写古诗。（1*4=4分） ，将谓田中谷自生。 ，正是橙黄橘绿时。 ，小溪泛尽却山行。近乡情更怯， 。
八、根据《新语文读本》，选择正确答案。（1*2=2分）{小学三年级语文作文过母亲节送妈妈一束康乃馨但口袋又没钱}.
1、《吹牛大王历险记》中吹牛大王用（ ）当子弹向鹿射击。
A．红豆 B.葡萄 C.樱桃
2. 《开放在小河边的微笑》一文中，作者将老师的微笑比作（ ）。
A．杜鹃花 B.太阳 C.向日葵
九、阅读下面文章，然后回答问题。（14分）
放暑假了，妈妈带我到外婆家。在这里，我第一次看到了小青蛙。心里
不由的暗想：要能捉到一只玩玩，那该多有意思啊！
第二天，我在田沟里发现了另一只小青蛙，就悄悄蹲下身子，蹑手蹑脚地挪
动脚步，猛地朝前一扑，伸手一捉，就抓住了小青蛙的后脚。我心里就别提有多
高兴了。这只青蛙，两只大眼睛像两颗晶莹透明的玻璃球，鼓得高高的，一眨一
眨的，可机灵了。碧绿的身体布满了深绿色的斑点，白白的大肚皮，像是发了脾
气，一鼓一鼓的。
回到家里，我用一根细绳栓住青蛙的后腿，把它放在装清水的木盆里。青蛙
一下水，就快乐地游起来，看上去真像个“游泳健将”。
我正玩得高兴，舅舅回来了。他看我捉了青蛙，就说：“青蛙是益虫，快放
了它吧！”
我低头不语。舅舅又说：“你想想看，少一只青蛙，就有上万只害虫逃掉。
损失多大呀……”没等舅舅说完，
1、要是给本文加上一个标题，你认为哪一个比较恰当？用“√”把它选出来。
（2分）
（1）小青蛙 （2）“游泳健将” （3）青蛙是益虫 （4）我和小青蛙
2、用“——”画出文中描写小青蛙外形的句子。你最喜欢哪一句？为什么？（4分）
3、跟青蛙玩得正高兴时，舅舅教育我。我听了他的话以后，我会怎样做呢？请你根据故事的发展，用一两句话把结尾补充完整，写在文章后面的横线上。（3分）
4、写出短文中三个四字词语。（3分）
篇四:《三年级语文第六单元自测》
三年级语文下册第六单元测试题
班级姓名
一、看拼音，写词语。（8分）
Píng ji gòu xiàn mù shǔ jià xí guàn
（ ） （ ） （ ） （ ） ( )
ān wi càn làn duó mù chuǎn qí sù liào
（ ） （ ） （ ） ( ) 二、你会排吗？（4分） 1、中学 小学 大学 幼儿园
2、收割 耕地 管理 播种
3、国庆节 儿童节 劳动节 妇女节 4、苹果树 树 红富士苹果树 果树
三、比一比，组词语。（16分）
挺（ ） 饮（ ） 谎（ ） 堆（ ） 蜓（ ） 次（ ） 慌（ ） 准（ ） 庭（ ） 吹（ ） 荒（ ） 谁（ ） 玩（ ） 纪（ ） 坚（ ） 祖（ ） 现（ ） 记（ ） 竖（ ） 组（ ） 四、把下列词语补充完整。（6分）
山（ ）水（ ） （ ）嘴（ ）舌 气喘（ ）（ ） （ ）调（ ）顺 聚（ ）会（ ） 同（ ）协（ ） 五、用“静”字组成三个不同的词，再填空，使句子通顺连贯（3分）
静：（ ）（ ）（ ）{小学三年级语文作文过母亲节送妈妈一束康乃馨但口袋又没钱}.
1．早晨，同学们纷纷来到学校，（ ）的校园顿时热闹起来。 2．在（ ）的山谷里，想起了悠扬的笛声。 3．做事必须（ ），才能做到急中生智。 六、选词填空：（4分）
保持 支持 坚持 维持
1、交警叔叔正在紧张地（ ）交通秩序。 2、蜻蜓的尾巴是用来（ ）身体平衡的。 3、我们要( )锻炼身体。
4、在妈妈的（ ）下，我通过了业余电脑升级考试。
七、一字多义，你会选吗？（3分）
3做侦查工作的人 ①看望 ②向前伸出（头或身体） ○
1、那个小姑娘向外探着身体。 （ ） ．2、队友们都去探望受伤的桑兰。（ ） ．3、他爸爸是个侦探。（ ） ．
八、判断下列句子的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。（7分）
1．“兰花欢笑着，翻滚着。”这是个拟人句。 （ ） 2．画家故意把贝壳漏出来，是想小姑娘捡给自己。（ ） 3．“调皮、调节、调味、调动”的“调”都读“tiáo” （ ） 4． 假如你一直跟时间赛跑，你就能成功。（ ）
九、将下列句子排列成一段通顺的话，把序号写在括号里。（5分） （ ）小船顺着水流向前方流去。
（ ）看着一只只小船漂远了，我们心里在说：“小纸船，希望你飘到大海去。” （ ）星期天，我和几个小伙伴一起来到小溪边。 （ ）我们拍着手，沿着小溪追着小船。 （ ）我们用五彩纸折成一只只小船，放在水里。 十、阅读课文片断，回答问题。（5分） （一）
当时，我们的学习条件非常艰苦。没有桌椅，就坐在地上，把小板凳当桌子；．．．没有黑板，就用锅烟灰在墙上刷一块；没有粉笔，就拿黄土块代替。最困难的是一直没有书，只能抄一课学一课。我们多么渴望有一本印好的教科书哇。
1．写出下列词语的近义词。（2分）
渴望—— 困难——
2．用“”在文中画出这段话的中心句。（1分） 3．用带点的词语写一句话。（2分）
没有……就……_________________________________________
（二）（14分）
第 八 次
古时候，欧洲的苏格兰遭到了别国的侵略。王子布鲁斯带领军队英勇地抗击外国侵略军。
可是一连打了七次仗，苏格兰军队都失败了，布鲁斯王子也受了伤。他躺在山上的一间磨坊里，不断地唉声叹气。对这场战争，他几乎失去了信心。
布鲁斯躺在木板上望着屋顶，无意中看到一只蜘蛛重新扯起细丝再次结网，又被风吹断了。就这样结了断，断了结，一连结了七次，都没有结成。可蜘蛛并不灰心，照样从头干起。直到第八次，终于结成了一张网。
布鲁斯感动了 他猛地跳起来 喊着 我也要干第八次
他四处奔走，召集被打散的军队，动员人民起来抵抗。经过激烈的战斗，苏格兰军队赶跑了外国侵略军。布鲁斯的第八次抵抗终于成功了。
1．给第四自然段加上标点符号。（3分） 2．从文中找出下列词语的近义词（2分）
猛烈——（ ） 反抗——（ ） 3．联系上下文理解词语（2分）
灰心： 召集：
4．短文第3自然段共主要写布鲁斯看到3分） 5．布鲁斯终于抵抗成功的原因是什么？（4分）
十二、写作。（25分）
过母亲节时，同学们都为妈妈准备了精美的礼物，小明想送妈妈一束康乃馨，但他摸着空空的口袋，犹豫地徘徊在花店门口
篇五:《妈妈送你一束康乃馨》
妈妈，送你一束康乃馨
九年级二班 高万伟
母爱如阳光一般温暖着我们，让我们可以去感受那阳光下的幸福，又如清泉一般滋润着我们，让我们的心灵可以去感受爱的滋养，母爱是世界上最无与伦比的爱，让我们一起来歌颂这伟大的爱！{小学三年级语文作文过母亲节送妈妈一束康乃馨但口袋又没钱}.
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气作我自己……”每当我唱起首歌，我总会想起一件事——
那时我还在读六年级，我在书桌前写作文。天下着雪，窗外早已是粉妆玉砌的童话世界，雪花也在空中调皮的眨着眼，在空中偏偏起舞。看着这令人着魔的世界，我的心早已飞出了房间，飞进了雪地里。更要命的是，不远处的小伙伴正在冰雪乐园里玩耍，嬉戏，他们的笑声 是那么的欢乐，如同磁铁一般牢牢地吸引了我。我心急如焚，恨不得一下子把作文写好！寂静的屋子里只有我和妈妈，钟表的滴答声已不再悦耳，却是那么的悠长，时间仿佛被凝固了一般。分秒的交替反倒成了我痛苦的煎熬。当我将最后一个字落在作文本上的那一刹那，我仿佛得到了解放。我迫不及待的讲作文交给妈妈，转身准备跑，妈妈严厉的叫住了我：“不许走！你看你写的这些字，简直就是蚂蚁在乱爬嘛！再重新给我工工整整的抄一遍！” 但那时我心里早想着雪地里的事，竟把妈妈的话当做了耳旁风。我心如火烧一般，不愿再写，也不愿再听她唠叨，一头冲出了家门，躲进了爷爷家的小柴房里，跟她赌气，也跟自己赌气。
天渐渐黑了，妈妈的呼唤我回家的声音就在我的耳边回荡，可我
就是不搭理她。妈妈的，呼喊声越来越急，喊声里似乎还带着哭腔，是那么焦急，那么自责。刹那间，我的心仿佛触电般紧缩了一下，这就是我的妈妈！我的泪水像断了线的珠子掉落了下来。我一下子冲出柴房，扑到妈妈怀里失声痛哭：“妈妈，我错了！妈妈，我错了！”妈妈紧紧地抱着我，我也紧紧地抱着妈妈，那一刻，我好温暖！
妈妈，您的脸庞虽已刻上了岁月的痕迹，您的黑发了也加进了白发，
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